UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO
CURSO DE ARTES VISUAIS
GRUPO DE PESQUISA NARRATIVAS E VISUALIDADES - UNIVASF-CNPq
PROJETO DE EXTENSÃO NARRATIVAS E VISUALIDADES
CURSOS DE EXTENSÃO EM EAD
Professora: Kathianne de Souza
GUIA DIDÁTICO
Nome do curso: Técnicas de Desenhos e modalidades afins
Carga horária: 40h
Número máximo de inscritos: 21
Ementa:
Apresentação e compartilhamento de técnicas que facilitam a execução de desenhos, desde formas
mais simples até desenhos mais elaborados. Discussão sobre a função de alguns materiais de
desenho e o efeito que eles provocam. Execução de sombreamento nas produções, com indicações
de materiais e autores.
Materiais do curso: livros e vídeos
 Livro “Fundamentos do desenho artístico”, de Parramon.
 Livro “Desenhando com o lado direito do cérebro”, de Betty Edwards.
 Vídeos disponíveis no website Youtube. O link para esses vídeos serão postados no Moodle.
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Avaliação: Participação em chats, fóruns e entrega de dois trabalhos.
– Datas a serem definidas e explicações serão postadas no Moodle.
Critérios de avaliação: nota de 0 a 10 para todas as atividades.
Unidades: o curso está dividido em quatro unidades
 I – Uso e reconhecimento dos materiais, retas e hachuras.
 II – Formas e Perspectiva Geométrica.
 III – Sombreamento e volume.
 IV – Outras aplicações no desenho artístico
Orientações:
Os alunos poderão, a qualquer tempo, enviar um e-mail ao professor a fim de esclarecer qualquer
dúvida que tenham sobre o programa e sobre o conteúdo: [email protected]
Recomenda-se que os alunos dediquem pelo menos 6 horas de estudo semanal, divididas em:
a) 2 a 3 horas para leitura e anotações sobre os textos;
b) 3 a 4 horas para assistir aos filmes indicados nos links e praticar os desenhos.
Tem melhor aproveitamento nesta disciplina o aluno que, além de ler os textos e assistir aos filmes,
participar dos chats e das webconferências, pois esses serão os momentos ideais para tirar dúvidas,
expor opiniões e entender alguns conceitos mais claramente.
Recomenda-se, portanto, que os alunos não deixem que as atividades semanais se acumulem, pois
isso via de regra prejudica o acompanhamento das aulas. Por ser um curso desenho é necessário
acompanhar as práticas, já que estas têm continuidade Assim, o aluno que perder ou não se
desenvolver adequadamente em uma etapa terá prejuízo no desenvolvimento das próximas
produções.
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Referências bibliográficas (de apoio):
PARRAMON, J. M. Fundamentos do Desenho Artístico. São Paulo: Ed. Martins Fontes, 2007.
EDWARDS, Betty; Desenhando com o lado direito do cérebro. São Paulo: Ed. Ediouro, 2001.
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