2013 – Ensino Médio ------Conteúdo e Datas – 2ª Parcial – 2ª Etapa
Disciplina
Data
1º A/B – 12/07
Filosofia
2° A – 12/07
1°A/B – 09/07
Sociologia
2° - 08/07
Conteúdo
 Aula sobre o poder de percepção e as correntes de reflexão.
 Texto sobre o princípio da caridade, fraternidade e solidariedade.
 Textos UFMG/ UFRJ com questões relacionadas ao trabalho.
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Aula sobre Lógica / Emoção
Trabalho Interdisciplinar
Textos UFMG/ UFRJ
Texto sobre o princípio da caridade, fraternidade e solidariedade.
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Aula sobre estruturas sociais até o item “tipos de solidariedade”
Textos UFMG/ UFRJ
Texto sobre o princípio da caridade, fraternidade e solidariedade.
Trabalho Interdisciplinar
Aula sobre manifestação no Brasil.
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Aula sobre status e papeis sociais.
Trabalho Interdisciplinar
Textos UFMG/ UFRJ
Texto sobre o princípio da caridade, fraternidade e solidariedade.
Aula sobre manifestações sociais no Brasil.
1°A /B – 08/07
Física
2º - 11/07
1ºA/B – 11/07
Biologia
2º - 11/07
 Movimento curvilíneo
 Vetor velocidade
 Vetor aceleração tangencial
 Vetor aceleração centrípeta
 Vetor aceleração resultante
 Movimento circular uniforme
 Radiano
 Período e frequência do mcu
 Comprimento da circunferência
 Velocidade linear
 Velocidade angular
 Relação entre velocidade linear e angular
 Transmissão de movimento circular
 Acoplamento através de correias
 Acoplamento através de eixo
 Dilatação térmica dos sólidos
 Linear
 Superficial
 Volumétrica
 Dilatação dos líquidos
 Estudo dos gases
 Transformações : Isotérmica , Isobárica e Isocórica
 Hipótese de Avogadro
 Equação geral dos gases
 Química da vida.
 Sistemas nervoso, endócrino e sentidos.
1ºA /B – 08/07
Inglês
2º - 10/07
Interpretação de texto
linking words (pág. 67 do livro Globetrekker)
Can/can't
Vocabulário sobre esportes (inclusive verbos estudados em aula/pág. 55 do
livro Globetrekker)
 Interpretação de texto
 Present perfect simple and progressive (pág. 95 do livro Globetrekker)
 Some/any/no (pág. 107 do livro Globetrekker)
1º A/B – 10/07
 Interpretação de texto
 Figuras de linguagem
 Crase
2º - 10/07
 Interpretação de texto
 Verbo
Português
Redação
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1ºA – 03/07
 Interpretação de texto: - charge;
notícia.
 Produção de texto:
dissertação;
notícia;
carta pessoal.
Características e caracterização dos gêneros textuais em questão.
OBS: - A prova de redação será feita em duas partes:
- Interpretação de texto - 4ª feira (03/07) - 2,0pts
- Produção de texto (04/07) - 4,0pts
1ºA – 12/07
Matemática
1°B – 12/07
2º - 12/07
1° A/B – 11/07
História
2º - 10/07
 Unidade de função
 função polinomial. até tópico 3 (inequações do 1° grau)
 Unidade de função
 função polinomial. até tópico 4 (estudo da função polinomial do 2° grau)
 Matrizes determinantes
 Sistemas lineares.
 Capítulo 8: Alta Idade Média
 Capítulo 10: Civilização Bizantina
 Capítulo 11: Baixa Idade Média
Capítulo 28:A independência das Américas Espanhola e Inglesa.
Capítulo 29:O processo de independência da América Portuguesa.
 Unidade IV – As águas do planeta.
1ºA/B – 09/07
Geografia
2ºA – 09/07
 Cap. 10 – Água: Uso e problemas.
 Cap. 11 - Águas continentais do Brasil.
OBS: Problemas ambientais – Efeito Estufa,Chuvas Acidas,Aquecimento Global,Ilhas de
calor,Desertificação,camada de ozônio,conferências sobre meio ambiente.
 Industrialização mundial e brasileira,
 Irã nuclear, Países Comunistas,
 BRICS,
 Rio+20 e Novo Código Florestal,
 Hugo Chávez.
1º A/B – 11/07
 Interpretação de texto
 Unidades 5 e 6
2º - 08/07
 Interpretação de texto
 Unidades 15 e 16
Espanhol
1ºA/B – 10/07
Química
2º - 09/07
1ºA/B – 09/07
Literatura
2ºA – 08/07
 Tabela periódica
 Ligação iônica
 Termoquímica
 Quinhentismo – Manifestações Literárias no Brasil
 Contextos histórico e sociocultural.
 A literatura informativa.
 A literatura de catequese.
 Leitura e interpretação.
 Livro: “A Carta de Pero Vaz de Caminha”
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Realismo/Naturalismo
Contextos histórico e sociocultural.
Realismo/Naturalismo no Brasil.
Produção poética.
A prosa realista e a naturalista.
Leitura e interpretação.
Livro: Conto “A Missa do Galo”
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Supervisão 2010 – Fundamental II