RESOLUÇÃO DA PROVA DE TÉCNICO ADMINISTRATIVO DO MPU
LÍNGUA PORTUGUESA – PROFESSOR ALBERT IGLÉSIA
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Referência: sequencial 011
1 – “No trecho „cujo desenvolvimento econômico (...) expansão‟...”
Resposta: item errado.
Comentário: o conectivo “ainda que” ressalta o valor semântico concessivo
estabelecido na passagem.
2 – “As expressões „começou perigosamente a perder fôlego‟ (l.2)...”
Resposta: item errado.
Comentário: o que sugere isso é “O corte de 125 mil empregos em junho”; as
expressões assinaladas indicam queda na recuperação e no desenvolvimento
econômicos.
3 – “Se o verbo da oração...”
Resposta: item errado.
Comentário: quando o sujeito é representado por expressões partitivas (a
maioria de, um grande número de, por exemplo) seguido de substantivo
no plural, o verbo pode flexionar-se no singular ou no plural.
4 – “Na linha 10...”
Resposta: item certo.
Comentário: a atração exercida por certas palavras não alcança o verbo
principal das locuções verbais. Portanto é lícita a ênclise indicada pelo
examinador.
5 – “Infere-se das informações...”
Resposta: item certo.
Comentário: as linhas 10 a 12 sustentam a inferência.
6 – “Sem prejuízo para a coerência textual...”
Resposta: item errado.
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Comentário: a transformação prejudicaria o texto; o argumento ficaria sem
conclusão; a estrutura oracional ficaria incompleta (com falta da competente
oração principal).
7 – “No segmento „quanto as destruías‟ (l. 14-15)...”
Resposta: item errado.
Comentário: o elemento comparativo não exige preposição. Faça o teste
trocando a expressão feminina “as destruídas” por outra de gênero masculino.
Portanto o vocábulo “as” é somente artigo.
8 – “Não haveria prejuízo...”
Resposta: item certo.
Comentário: o deslocamento da locução adverbial de tempo mantém o
significado original e realmente recomenda o emprego das vírgulas, por causa
da intercalação.
9 – “Pela leitura do texto...”
Resposta: item errado
Comentário: cuidado, pois o somatório a que o examinador se referiu não é
mencionado no texto. A comparação feita é entre as mortes causadas por
“outros produtos perigosos, como o cigarro,” e, separadamente, aquelas
causadas:
a)
pela “indústria do asbesto (amianto)” e
b)
pelos “ assassinatos ocorridos nos Estados.
10 – “A correção gramatical e a coerência do texto...”
Resposta: item errado.
Comentário: a coerência é afetada com o uso das vírgulas, que transformam a
oração restritiva em explicativa.
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11 – “Conclui-se da leitura do texto...”
Resposta: item certo.
Comentário: a conclusão fundamenta-se nas linhas 4-6.
12 – “A expressão „das quais‟ (l. 3)...”
Resposta: item certo.
Comentário: o pronome indefinido “algumas” já se refere ao vocábulo
“mazelas”, o que faz com que a correção e a coerência sejam mantidas.
13 – “A palavras „chaga‟ (l. 4)...” (possibilidade de recurso)
Resposta: item certo, conforme gabarito oficial.
Comentário: parece-nos que a referência é ao “trabalho infantil”, ideia
ressaltada inclusive por meio dos trechos “obriga crianças e adolescentes a
participarem do processo de produção” (linhas 7 e 8) e “o trabalho infantil foi
minimizado” (linhas 11 e 12) e por meio do pronome “ele” (linha 12). O autor
termina o texto enfatizando o problema que é o trabalho infantil.
14 – “Na linha 7, o emprego de preposição...”
Resposta: item certo.
Comentário: o verbo obrigar é transitivo direto e indireto; seu objeto indireto
é regido pela preposição “a”.
15 – “Estariam preservadas a coerência...”
Resposta: item errado.
Comentário: o problema diz respeito à correção gramatical, pois o emprego da
locução Não obstante faria surgir tempo verbal composto no subjuntivo: “Não
obstante... tenha sido minimizado...”
16 – “Graças à políticas públicas...”
Resposta: item errado.
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Comentário: não há crase na estrutura SINGULAR + PLURAL (“Graças à
políticas”). Conjugado na terceira pessoa do plural, o verbo vir recebe acento
diferencial: vêm.
17 – “A legislação brasileira proíbe...”
Resposta: item certo.
Comentário: não se verifica erro aqui. Destaque para a utilização das vírgulas.
18 – “Visto apenas pelo angula econômico...”
Resposta: item errado.
Comentário: a vírgula depois de “infantil” causou separação indevida entre
sujeito e predicado; a palavra “impecilho” grafa-se assim: empecilho.
19 – “Vista como uma questão social...”
Resposta: item certo.
Comentário: não se verifica erro aqui.
20 – “A ausência de vírgula...”
Resposta: item certo.
Comentário: a ausência de vírgula faz surgir orações que restringem o alcance
semântico do substantivo “investimentos”.
21 – “As formas verbais „expandam‟ (l 15)...”
Resposta: item certo.
Comentário:
verbos
conjugados
no
modo
subjuntivo
indicam
que
a
argumentação está inserida no plano da probabilidade, incerteza, hipótese.
22 – “Subentende-se das informações do texto...”
Resposta: item errado.
Comentário: os gastos com educação expandiriam a produção e aumentariam
a produtividade.
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23 – “Infere-se da leitura do texto...”
Resposta: item certo.
Comentário: essa ideia está em concordância com a linha argumentativa do
texto. Contribuem com esse entendimento as expressões “No lugar de” e “o
país deve”, ambas presentes no último parágrafo.
24 – “Depreende-se da leitura do texto...”
Resposta: item errado.
Comentário: repare bem, candidato, que o examinador fez uma afirmação
categórica a respeito do Brasil; mas o texto indica apenas possibilidade de o
país ingressar no tal grupo. Mesmo com projeções animadoras (cf. primeiro
período), há elementos suficientes no texto para entendermos que o fato é
hipotético: “se” (conjunção condicional – linha 2); “Algumas projeções” (linha
4); “previsões” e “hipóteses” (linha 8). O último período do segundo parágrafo
também é significativo. O editorial informa-nos que o Brasil precisa, antes,
adotar algumas medidas (que não sabemos se serão concretizadas).
25 – “Pelas estruturas sintáticas...”
Resposta: item errado.
Comentário: o texto é predominantemente dissertativo.
Dúvidas e colaborações podem ser enviadas para o meu endereço
eletrônico.
Professor Albert Iglésia