UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL REI - UFSJ
CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO
ESTÚDIOS 2016-1
ESTÚDIOS INTERMEDIÁRIOS
2016-1
|1º Bimestre|
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
especial
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
P Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
INAR
Intervenção arquitetônica em
bens patrimoniais e
sustentabilidade
2012-2

Resumo
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
RESUMO
O estúdio propõe um estudo das teorias de
restauração, criar uma base crítica na área da
preservação de monumentos, trazendo como
objetivo principal, o exercício de projeto
arquitetônico de intervenção. A proposta busca a
discussão crítica entre o edifício novo e o
existente, a intervenção no espaço urbano e na
paisagem.
O estúdio tem foco no estudo do patrimônio e
sustentabilidade e propõe a busca de valores
trazidos pelos agentes usuários da cidade e na
cultura popular.
Trás o exercício do desenho arquitetônico, croqui,
perspectivas.
Objetivos
•Conhecer as teorias da restauração e sua
aplicação na prática de um projeto de
intervenção;
•Desenvolver visão crítica na área de projeto
de intervenção em patrimônio;
• Conhecer todas a etapas e uma metodologia
de apresentação de um projeto de
restauração em bens arquitetônicos;
O exercício da crítica da teoria da restauração.
Objetivos
2012-2

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
PRODUTOS
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
P
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
P
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
Projeto de intervenção no
patrimônio arquitetônico;
Levantamento fotográfico e
histórico do monumento
Prancha resumo
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
A Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
A Livre
ABIO
Arquitetura Bioclimática
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
A obra de arquitetura é inseparável de seu entorno,
não apenas em uma dimensão física, mas também
conceitual, pois a arquitetura é obrigatoriamente
concebida a partir da localização em um sítio
concreto. O termo “paisagem habitada” aponta para
os aspectos naturais do lugar (ROMERO, 2001, p.33).
A concepção bioclimática pode ser definida como
aquela que abriga princípios de desenho que utilizam
a adequação ao lugar e à cultura do lugar como
parâmetro fundamental.
A concepção
sensorial nos aproxima de uma
arquitetura objeto de prazer dos sentidos, onde a
água, a luz, a cor, o som, e os aromas são elementos
que ordenam o espaço como estímulos dimensionais.
Levando–se em consideração o movimento climáticoenergético, o Bioclimatismo pode ser conceituado
como uma forma lógica de desenho que reconhece a
persistência do existente, culturalmente adequada ao
lugar e aos materiais locais e que utiliza a própria
concepção arquitetural como mediadora entre o
homem e o meio.
Este estúdio propõe o desenvolvimento de um projeto
bioclimático, nos bairros abrangidos pelo Projeto de
Extensão Parque Chacrinha, com o objetivo de
transformar ou de retomar um local, um edifício, um
espaço, em um lugar, cheio de significados.
• Discutir os conceitos de conforto ambiental,
sustentabilidade e patrimônio histórico;
• Discutir o conceito de Bioclimatismo como
resultado dos três primeiros conceitos ;
• Conceito de lugar;
• Estudo do clima da cidade;
• Estratégias bioclimáticas previstas para o
local;
• Caracterização do entorno: ficha bioclimática
– metodologia de Romero (2000);
• Aplicação de questionários aos usuários do
entorno (edifícios ou espaço urbano);
• Definição das potencialidades e fragilidades do
espaço urbano;
• Definição das estratégias bioclimáticas
possíveis;
• Desenvolvimento de projeto de edifício e de
espaço público, a partir dos conceitos e
análises realizados.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
P
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Estudo climático, ambiental e cultural
do local em que será ou está inserido o
edifício e espaço urbano, a partir das
fichas bioclimáticas do entorno/espaço
urbano onde acontecerá a intervenção;
• Proposta
espacial
completa
(representação técnica), apresentação
gráfica e maquete de um edifício e de
um espaço público;
• Justificativas de cada estratégia
bioclimática utilizada (cultural e
ambiental).
Produtos
manhã
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
A Livre
PAUP
Processos Autônomos de Projeto
https://propamba.files.wordpress.com/2012/07/livingston.jpg
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio tem o objetivo de investigar, discutir e aplicar
ferramentas de processo de projeto que priorizem a
relação com o usuário, visando sua maior autonomia no
projeto e uso do espaço projetado.
•
Discutir conceitualmente processos
participativos e colaborativos de
projeto;
•
Procurar compreender a prática do
arquiteto enquanto definidor, mediador
ou colaborador no processo de
produção do espaço;
•
Explorar referências de processos e de
projetos voltados para a autonomia do
usuário e seus resultados;
•
Proposição de um processo de projeto
para a autonomia, através de um
exercício prático que responda a uma
demanda existente no município de São
João del-Rei.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
A
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Proposta de processo colaborativo com o
usuário, com registro de todas as suas etapas;
•Projeto arquitetônico, resultado da aplicação
prática do processo proposto.
•Avaliação crítica da proposta, uma vez
testada;
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
P Livre
OMEA
O monolítico e o articulado
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio investiga oposições entre
conceitos de rigidez e flexibilidade,
unidade e fragmentação , permanência e
efemeridade como processo na produção
de espaços que apresentem
simultaneamente consistência conceitual,
capacidade de materialização e qualidade
de ambiência.
O monolítico, entendido como o sólido
amalgamado estruturador, deve se unir a
componentes leves e articulados, passíveis
de reprodução em grande número, para
oferecer possibilidades de ocupação
programática (com função) ou de suporte
(infra-estrutural e potencializadora).
Estes elementos não devem ser
entendidos autonomamente, mas sim a
partir do seu potencial gerador de
espacialidades em contextos definidos e
bem caracterizados.
• Realizar uma proposição espacial (edifício ou
urbano) que trabalhe com uma relação entre
elementos monolíticos e componentes
articulados;
• Discutir em profundidade a relação entre
conceito, contexto, estrutura e materialidade
na construção de espaços;
• Explicitar metodologias de proposição
espacial (mapeamentos, diagramas,
manipulações formais, parametria,
prototipagem);
• Aprimorar conhecimentos técnicos de
representação, construção e detalhamento,
incluindo análises e manipulações
topográficas.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
• Mapeamentos conceituais e
diagramas;
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Pranchas técnicas com os
componentes gerados e o projeto
final, incluindo inserção no
contexto;
• Protótipo e/ou maquete;
• Representações tridimensionais
das ambiências geradas
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
A Obra civil
N Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
P Livre
AEPR
Arquitetura em processo
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio parte do estudo de
estratégias de projeto de determinado(s)
arquiteto(s) como modos de investigação
espacial em seus processos de produção e
recepção, visando à reflexão crítica sobre
métodos, representações e construções
de objetos arquitetônicos. Tal reflexão
pretende enriquecer o repertório dos
alunos quanto à concepção do conceito e
da forma no processo de projeto,
atualizando suas ferramentas e sua
postura crítica diante do edifício, da
cidade e das demandas contemporâneas
de uso do espaços. Pretende ainda
atualizar a compreensão quanto aos
agentes do espaço e a potencialização de
novas espacialidades e experiências, a
partir de proposições mais flexíveis e
adaptativas.
• Pesquisar, analisar e explorar processos de
projeto de arquitetos, compreendendo seus
métodos e posturas;
•Discutir a possibilidade de apropriação das
estratégias estudadas na produção de novos
espaços, condizentes com as demandas do
homem contemporâneo;
• Experimentar novas abordagens projetuais e
desenvolver ferramentas próprias para
concepção espacial
• Atualizar demandas e experiências a partir
de novas espacialidades
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
• Maquetes;
ÁREAS
P
Projeto de edifício
N
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Mapeamentos conceituais e
diagramas;
• Representações técnicas do
projeto e sua inserção no espaço
urbano;
• Especulações estruturais, de
materiais e construtivas do objeto;
• Representações tridimensionais
das ambiências pretendidas
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
tarde
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
P Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
A Livre
ECEP
Edifícios/Estruturas
Contemporâneas e Preexistências
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
“...A cidade se embebe como uma esponja dessa onda que reflui das
recordações e se dilata...não conta o seu passado, ela o contém
como as linhas da mão, escrito nos ângulos das ruas , nas grades
das janelas... A cidade aparece como um todo no qual nenhum
desejo é desperdiçado e do qual você faz parte, e, uma vez aqui se
goza tudo o que não se goza em outros lugares, não resta nada
além de residir nesse desejo e se satisfazer...” Ítalo Calvino
Reconhecer os valores, qualidades dos legados do passado é
fundamental para a produção de uma arquitetura/urbanismo
consciente, crítico, factível, viável.
A cidade viva permanece transformando-se. Todos os tempos
são história. Por isto, na produção arquitetônica/urbana
contemporânea em sua relação com as preexistências, é
preciso subverter a lógica da mera reprodução de modelos e
pensar a qualidade das novas construções/intervenções como
algo que marcará também indelevelmente a paisagem
habitada.
É necessário refletir, investigar sobre a produção de uma
arquitetura/urbanismo de qualidade, inventiva, criativa, que
antecipa mudanças de comportamento social, com alta
chance de apropriação, fruição, capaz de fazer história,
promover melhoria da qualidade de vida dos usuários e
estabelecer um diálogo consciente/clarividente com a
paisagem cultural/ contexto que o circunda.
• Compreender o estado da arte no que
tange as concepções e teorias
contemporâneas sobre inserção de novos
edifícios/estruturas em áreas de
tombamento, sítios históricos, espaços com
valor para preservação – preexistências em
geral;
• Desenvolver a capacidade crítica sobre as
relações entre escalas, volumetrias,
materiais, texturas, apropriações, usos e
preexistências;
• Problematizar a recepção, leitura e
apropriação do novo edifício/estrutura pela
comunidade;
• Indagar sobre o papel do Arquiteto na
produção da cidade contemporânea.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
P
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Projeto Arquitetônico Básico
completo (representação técnica,
maquete e/ou modelo eletrônico);
•Memorial descritivo (conceitual e
técnico);
•Pranchas humanizadas.
Produtos
2016-1

tarde
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
Estúdio Intermediário
ARPO
Arquitetura Popular
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
A Livre
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
A arquitetura popular abarca um grande
percentual da construção civil realizada no
Brasil.
Suas formas expressivas e espontâneas de
habitar contam, porém, com uma escassa
compreensão por parte de profissionais
como arquitetos, que participam ainda
muito pouco desta vasta produção.
Através da investigação e experiência dos
processos, elementos, espaços e modos
de apropriação inerentes à arquitetura
popular, se exercitarão estudos
propositivos para interagir com ela e até
mesmo aperfeiçoá-la.
•Conscientizar sobre os processos, elementos,
fatores e agentes que interagem na produção
da arquitetura popular;
•Incorporar técnicas e instrumentos de
levantamento, organização e análise de
dados;
• Desenvolver trabalhos/projetos no contexto
da arquitetura popular.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
A
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Memorial explicativo da proposta
•Representação (gráfica, espacial,
multimídia etc) do processo de
trabalho e da proposta de
intervenção espacial
•Especificação de processos e
soluções construtivas
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
tarde
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
TDMC
Terra e Direito à Moradia:
contexto e metodologias
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Para além da hegemonia do Programa Minha
Casa Minha Vida (PMCMV), e sua ideologia da
casa própria, a regularização fundiária é uma
outra forma de solução para a precariedade
habitacional, que há décadas vem sendo aplicada
nos municípios. No entanto, também é passível
de crítica tanto quanto o PMCMV. E até por sua
maior perenidade deve ser compreendida em
seus nuances, para que se cumpra efetivamente o
intuito maior de atendimento ao Direito à
Moradia e Direito à Cidade.
Este estúdio será articulado ao da Profa.
Fernanda Corghi, quanto às condicionantes
ambientais para projetos de urbanização e
“regularização fundiária.”
• Compreender o acesso à terra e Direito à
Moradia em situações de ilegalidade
fundiária e urbanística;
• Contextualizar tal compreensão em
relação a processos de valorização
imobiliária, aplicado à realidade
próxima;
• Conhecer e analisar instrumentos e
referências para regularização fundiária
e segurança na posse;
• Produzir síntese elucidativa do Direito à
Moradia para divulgação popular e para
graduandos.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
A
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• mapeamento e cenários sobre a
situação fundiária e imobiliária em
bairros sob vulnerabilidade social e
ambiental de São João del-Rei;
• Proposta de intervenção à escala
urbana nos bairros estudados;
• Cartilha com instrumentos de
regularização fundiária e segurança na
posse;
•Reflexão crítica individual.
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
tarde
1º Bimestre
ÊNFASES T.I.
A Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
P Livre
PPPA
Parque, parcelas e participação
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio se volta à questão da regularização
fundiária do Bairro São Dimas, à problematização
e construção do Parque Chacrinha e à reflexão
sobre o papel que as instituições públicas
exercem no território, sobretudo a UFSJ enquanto
força polarizadora do capital intelectual no
interior de Minas Gerais.
Fatores socioambientais, com enfoque na
exclusão topográfica e na vulnerabilidade social
serão colocados lado a lado, frente às questões
legais e ilegais que permeiam a construção do
ambiente urbano.
O estúdio se voltará à promoção da construção
de um diálogo de saberes entre a população local
e acadêmica, gestores e construtores do espaço
urbanizado, procurando operacionalizar as
questões preeminentes relacionadas a
regularização do bairro São Dimas, criação do
Parque Chacrinha e delimitação perimetral deste
nas encostas de entorno do córrego que lhe dá o
nome.
• Compreensão das interfaces entre as
temáticas ambiental e urbana (Política
Nacional, Unidades de Conservação /
Planejamento Ambiental / Regularização
fundiária/ Reforma urbana)
• Formulação de cartografia temática
(topográfica, geomorfológica, ambiental e
urbana);
• Compreensão da vulnerabilidade social e
fragilidade ambiental da área;
• Criação de um planejamento estratégico
condizente às demandas existentes;
• Proposta de operacionalização do plano
face às interfaces dos diversos órgãos e
atores envolvidos;
Objetivos
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

•Cartografia temática;
• Plano estratégico condizente à
operacionalização das demandas
existentes;
ÁREAS
A
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
P
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Cadastramento das famílias e criação
de um banco de dados tendo em vista
a organização das ações práticas
necessárias tendo em vista o processo
de regularização fundiária;
•Proposta espacial completa
(representação técnica) e
apresentação gráfica;
Produtos
ESTÚDIOS INTERMEDIÁRIOS
2016-1
|2º Bimestre|
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
especial
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Patrimônio
P Planejamento urbano e regional
A Obra civil
A Livre
INPA
Intervenção na Paisagem
2014-2
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Buscamos desenvolver o estudo da
paisagem que nos leve a entender a sua
formação através dos elementos culturais
e naturais em todos os seus aspectos.
Discutir a paisagem como um produto da
atividade humana, e assim considerá-la
como um objeto cultural. Investigar as
teorias da restauração, para desenvolver
uma
metodologia
específica
de
intervenção, tomando como referencia a
Paisagem do Centro Histórico de São João
Del Rei. Treinar a percepção visual, de
forma a reconhecer o ambiente estudado
com um ambiente específico. Utilizar o
desenho
como
instrumento
de
investigação, como um método para
fragmentar o lugar, e exercício de análise
crítica. Elaborar projeto de Intervenção
tendo como referencia a Paisagem local.
• Desenvolver
uma
seqüência
de
estudos
direcionados sobre contextos, problemas e
características que estimule a investigação entre as
áreas de paisagem, urbanismo, arquitetura, teoria,
história, tecnologia e sustentabilidade, como suporte
para o exercício de intervenção na paisagem.
• Conhecer os componentes fundamentais da
paisagem, a constituição da forma geral do lugar e
suas diversas unidades topografia, áreas verdes,
situação do terreno, as arquiteturas, e as histórias do
lugar.
• Promover a construção do olhar sobre a paisagem,
criar a capacidade de evidenciar relações e de fazer
um julgamento das diversas paisagens locais,
promovendo capacidade crítica das informações.
Capacitar os alunos com INSTRUMENTALIZAÇÃO na
área das técnica de desenho livre; na área teórica;
método analítico; na área da percepção do espaço
urbano. Utilização do desenho de observação, como
registro e investigação.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P
Intervenção na paisagem
P
Intervenção em patrimônio
P
Interfaces de arquitetura
P
Planejamento urbano e regional
A
Projeto de edifício
A
Projeto urbano
• Estudo de percepção urbana
através de desenhos a mão livre;
•Levantamento dos elementos
físicos que constituem a paisagem,
apresentação de desenhos com
análise de mapas e perspectivas,
através de desenhos e fotografias;
• Proposta de intervenção;
• Avaliação dos resultados.
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
Terra e Direito à Moradia:
TDMP
práticas
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Com base em breve retomada sobre conteúdo
base do Direito à Moradia, com foco na
Segurança na Posse , propõe-se tomar casos reais
e específicos para a busca de soluções fundiárias,
as quais devem ser transformadas em linguagem
clara e acessível para instrumentalização das
comunidades envolvidas.
• Aproximar-se da complexidade da
aplicação de soluções de atendimento
do Direito à Moradia, com foco na
discussão de Segurança na Posse, à luz
de experiências concretas semelhantes
em outras localidades brasileiras.
Este estúdio será articulado ao da Profa.
Fernanda Corghi, quanto às condicionantes
ambientais para projetos de urbanização e
“regularização fundiária”.
• A partir de apreensões teóricas
preliminares acima, discutir e definir
soluções de acesso à terra e Direito à
Moradia, com base em situações
fundiárias e imobiliárias encontradas na
cidade de São João del-Rei;
• Produzir elementos comunicativos sobre
Direito à Moradia para as comunidades
estudadas.
.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
A
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Com base em estudo de caso,
elaborar proposta de solução de
regularização e/ou solução
habitacional;
• Cartilha com as principais soluções e
elaboração de outros instrumentos
para comunicação comunitária.
•Reflexão crítica individual.
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
A Livre
DPRJ
Desenvolvimento de projetos
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio parte de projetos
arquitetônicos anteriormente elaborados
pelo próprio aluno para aprofundar as
discussões acerca dos edifícios e suas
interfaces, das metodologias de projeto e
processos de execução da obra.
• Analisar criticamente a produção de projetos
anteriores, identificando possibilidades de
aprimorar a qualidade das conexões, os
arranjos espaciais e a correlação com o meio
urbano;
• Aprofundar a aplicação de conhecimentos
técnicos e/ou teóricos na resposta projetual;
Permite-se, deste modo, que dentro da
Lógica do ciclo intermediário, o aluno
possa desenvolver e detalhar propostas
anteriores que tenham ficado em níveis
conceituais ou preliminares.
• Discutir de modo mais aprofundado
questões construtivas, estruturais e as
instalações utilizadas, bem como os materiais
empregados no projeto.;
Possibilita-se também um maior
desenvolvimento da linguagem técnica de
representação arquitetônica e da
utilização de escalas
maiores de representação.
• Discutir a importância do projeto
arquitetônico na execução da obra;
• Aprimorar a representação gráfica e a
capacidade de detalhamento, de forma a
garantir uma correta construção do projeto.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
N
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
P
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Projeto pré executivo;
• Memoriais técnicos;
• Detalhes construtivos;
• Pranchas humanizadas resumidas.
Produtos
manhã
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
A Livre
ARSA
Arquitetura da Saúde
Sarah Brasília Lago Norte http://www.vitruvius.com.br/revistas/read/projetos/13.153/4865
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio tem o objetivo de discutir, criticar e aplicar as diversas
diretrizes a serem consideradas em um projeto arquitetônico voltado
para a área da saúde, considerando-se uma demanda real do
município de São João del-Rei.
Dentre as diversas tipologias de edificações existentes, aquelas
voltadas para a saúde do homem podem ser consideradas dentre as
mais complexas. Seja pelo seu porte ou especificidades de
atribuições, o projeto arquitetônico deverá compatibilizar as
prescrições normativas e legais existentes, o controle de impactos
ambientais e de vizinhança, eficiência no consumo energético e de
recursos, elevados padrões de qualidade do ar e assepsia local, além
de conforto ambiental e humanização da edificação.
O desenvolvimento de projetos nesta área requer a compreensão
das relações que são estabelecidas no interior destas tipologias,
considerando-se além de sua conformação histórica, as demandas
apontadas pelos profissionais que ali atuam, suas conexões e
interferências em nível local e na cidade como um todo, dentro do
contexto preconizado pelo Sistema Único de Saúde (SUS).
•
Verificar a evolução histórica da
configuração física e funcional dos
edifícios da saúde;
•
Conhecer e discutir a legislação
brasileira relacionada ao tema;
•
Entender o processo de aprovação de
projetos da saúde no estado de minas
gerais, órgãos envolvidos, parâmetros
urbanísticos e outros;
•
Avaliar as condições de humanização e
conforto ambiental para profissionais,
acompanhantes e pacientes;
•
Verificar estratégias de eficiência
energética em edifícios da saúde;
•
Realizar um exercício de projeto que
contemple a discussão proposta.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
•Mapeamentos e diagnósticos;
P
Projeto de edifício
N
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
N
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Identificação de uma demanda existente em
São João del-Rei;
•Escolha de um terreno e elaboração de
anteprojeto de uma tipologia de pequeno a
médio porte, que responda à demanda
apontada, o qual poderá se tratar de uma
nova edificação ou reforma;
•Orçamento por estimativa do anteprojeto
elaborado.
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
manhã
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
LOTE
Loteamentos: aspectos físicos,
legais e sociais
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Os parcelamentos do solo na forma de
loteamentos, envolvem complexidades outras,
que suplantam em muito o âmbito puramente
projetual. Além das áreas particulares, uma série
de áreas públicas estão sendo aprovadas com
destino específico em meio à uma realidade
existente.
Na atualidade, onde o debate de reforma urbana
recai justamente sobre uma maior participação
popular nas esferas do planejamento e da gestão
públicos, uma questão recai especialmente sobre
o desenho de parcelamentos: E as áreas públicas
destes empreendimentos, como ficam ou como
deveriam ficar, diante de um maior envolvimento
dos agentes moradores e usuários do espaço nos
espaços de gestão democrática ?
Este estúdio busca lidar com o loteamento do
solo mediante parte de suas complexidades,
abarcando o desenho projetivo em consonância
às escalas municipal e local, às questões
legislativas (urbana e ambiental) e paisagísticas.
• Discutir a inserção dos elementos que
compõem o loteamento levando em
consideração o aparato legislativo nacional
e referencias bibliográficas diversas;
• Analisar o perímetro de uma gleba
selecionada como estudo de caso levando
em consideração a escala da cidade e
confeccionar respostas projetuais que
correspondam aos levantamentos;
• Compreender como funciona a dinâmica
dos espaços responsáveis pela aprovação
dos loteamentos e propor práticas de
gestão pública que supram as lacunas
existentes entre o alcance dos instrumentos
e os objetivos previstos.
Objetivos
2016-1
• Cartografia e relatório de diagnóstico do
entorno e da cidade;
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

•Levantamento de práticas /usos do território
e elaboração de resposta projetual coerente
às demandas diagnosticadas;
ÁREAS
A
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Proposição de cenários futuros e de
ambiências urbanas;
•Elaboração de proposta de gestão que
incluam uma maior participação pública nos
espaços consolidados responsáveis pela
confecção de diretrizes e aprovação de
loteamentos (Conselhos, Prefeitura de SJDR,
órgãos federais, etc);
• Confecção de diretrizes futuras para os
territórios estudados nas escalas
compreendidas para análise.
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
tarde
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
N Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
P Livre
DIAR
Diagnóstico em Arquitetura
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
O diagnóstico em Arquitetura muitas vezes fica
em segundo plano no cronograma de Arquitetura.
Em alguns países o tempo gasto no
desenvolvimento dos projetos é, muitas vezes,
proporcional ao tempo dedicado à execução da
obra, procurando-se, com isto, evitar as
deficiências e os desperdícios comuns na fase de
execução, além de obter um melhor desempenho
do produto final. Não existe uma fórmula para
realização de um diagnóstico ideal. Porém, o
Estúdio Diagnóstico em Arquitetura, através do
uso de mapeamentos, diagramas e infográficos
visará o desenvolvimento da capacidade crítica
do aluno em realizar uma boa investigação.
• Dotar o aluno dos instrumentos necessários
ao planejamento e execução de
levantamento, coleta de dados e
diagnóstico;
• Fornecer ao aluno o conhecimento de
técnicas e estratégias de estruturação e
representação do diagnóstico realizado.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Diagnósticos e mapeamentos;
•Anteprojeto Arquitetônico.
Produtos
2016-1

tarde
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
Estúdio Intermediário
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
A Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
A Livre
ARCO
Arquitetura em Contexto
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Parte-se do pressuposto que a qualidade
arquitetônica está fundamentalmente
vinculada à relação entre obra e contexto.
O estúdio tem como base o
desenvolvimento de projetos a partir do
estudo aprofundado de um lugar de
intervenção. O programa e a forma são
gerados a partir da leitura deste lugar.
A interpretação do contexto como
fundamento generativo do projeto
pretende contrastar com uma suposta préconcepção formalista, onde o edifício se
concebe como objeto autônomo e onde
há uma transferência indiscriminada de
modelos alheios ao lugar de intervenção.
•Sensibilizar os participantes quanto aos
agentes contextuais do projeto de
arquitetura.
•Desenvolver projetos relacionados ao
contexto.
• Incorporar técnicas e instrumentos de
pesquisa, organização e análise de dados.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
A
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
P
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Proposição espacial
•Memorial explicativo
•Caderno de trabalho (processo)
Produtos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Intermediário
tarde
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
N Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
PLDE
Planejamento e Desenho Urbano
2016-1
Discutir os conceitos de planejamento, planos
e também de desenho urbano;
•
Entender o planejamento enquanto processo;
•
Conhecer seus métodos, técnicas e,
principalmente, os instrumentos;
•
Conhecer a cidade no seu nível administrativo,
assim como sua interação com a rede urbana e
regional;
•
Avaliar estes elementos de acordo com uma
área real da cidade;
•
Desenvolver uma metodologia de
aproximação, entendida, neste caso, como o
levantamento dos parâmetros urbanísticos de
uma área da cidade;
•
Criar uma estrutura para planos , de acordo
com a área trabalhada, e materializá-los com
representação gráfica adequada, ou seja, no
desenho urbano.
Resumo

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
•
O Planejamento Urbano e Regional se
baseia na análise das características de
cada local e na proposição de planos em
cima delas, a fim de favorecer o seu
desenvolvimento.
A formação do arquiteto carece de uma
aproximação de sua aplicação prática _
desde a familiarização com os
instrumentos, até a proposição de planos,
que se materializam em leis e no desenho
urbano _ a fim de capacitá-lo a trabalhar
em órgão públicos e/ou consultorias para
municípios em projetos urbanos.
Nesta edição, o EIN pretende estruturar
uma metodologia de análise dos
parâmetros urbanísticos de um bairro a
fim de possibilitar, no futuro, a confecção
de lei de uso e ocupação do solo para ele e
para os outros bairros da cidade.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
P
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
• Estudo e avaliação de textos que embasam o
desenvolvimento de leis e planos urbanísticos;
• Levantamento e verificação dos instrumentos de
planejamento, assim como, dos elementos
administrativos do município;
• Análise e diagnóstico de uma área da cidade, e
da região na qual está inserida;
• Consolidação de metodologia de análise urbana;
• Delineamento de uma proposta de parâmetros
urbanísticos , com base na realidade do local
escolhido;
• Desenvolvimento de uma proposta conceitual de
desenho urbano, com representação técnica
adequada à suas características (apresentação
gráfica, legislação, planos, diretrizes, etc).
Produtos
2016-1
Estúdio Intermediário
tarde
Arquitetura e patologia
2º Bimestre
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
P Patrimônio
2014=1
Curso de Arquitetura e Urbanismo !
Universidade Federal de São João del Rei
!
ARQP
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
A Planejamento urbano e regional
A Livre
Fonte: https://raphaeltoscano.wordpress.com/tag/restaurant/
2016-1
!
2014=1
Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo !
Resumo
Este Estúdio propõe a sensibilização do
aluno quanto às diversas patologias que
podem estar presentes nas edificações. As
origens de tais defeitos são diversos:
planejamento, projeto, execução,
materiais, utilização e manutenção. Além
das origens das patologias encontradas
numa edificação, há também as causas, a
natureza e as manifestações patológicas. A
consequência de estruturas e materiais
com tais problemas é a alteração do
desempenho de partes do edifício,
podendo causar danos irreparáveis.
•Sensibilizar os alunos quanto ao
conhecimento global das patologias na
arquitetura;
•Fazer análises das principais patologias nas
edificações;
•Desenvolver levantamentos da ocorrência de
patologias em edifícios, suas causas, forma
de evitá=las e soluções dos problemas.
Objetivos
2016-1
!
2014=1
Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo !
ÁREAS
P
Projeto de edi\cio
A
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
P
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Desenvolver na arquitetura
soluções entre patologias e causas.
•Interpretação da problemática das
patologias na arquitetura.
•Desenhos e técnicas envolvidas no
contexto.
Produtos
ESTÚDIOS AVANÇADOS
2016-1
|Semestral|
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Avançado
manhã
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
P Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
PRE
Projetos RE
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio propõe a análise e a proposição de
intervenções arquitetônicas e/ou urbanísticas que
trabalhem a integração de espaços marginais ou
deteriorados ou subutilizados à cidade formal e à
sua dinâmica. Neste contexto, propõe,
inicialmente, a reflexão sobre os projetos RE –
teorias,
experiências,
problemática
e
possibilidades. Em um segundo momento, buscase trabalhar projetos urbanos e/ou arquitetônicos
de regeneração e reabilitação: áreas marginais e
degradadas; reciclagem de edifícios/ reconversão
de usos; reabilitação urbana de áreas que
sofreram processo de esvaziamento, ou
requalificação
de
áreas
complementares
principais. Análise crítica de propostas e
resultados.
• Discutir criticamente os projetos RE ( ) no
contexto contemporâneo;
• Conhecer teorias e experiências sobre os
projetos RE ( );
• Diagnosticar o local de intervenção e entorno
e a relação com a cidade;
• Definir estratégias de intervenção;
• Desenvolver o projeto propriamente dito.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
P
Intervenção na paisagem
N
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Mapeamentos e diagnósticos;
•Projeto Arquitetônico;
Produtos
2016-1

manhã
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
Estúdio Avançado
ÊNFASES T.I.A
P Obra civil
P Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
PAT
Patrimônio Construído
2016-1

tarde
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
Estúdio Avançado
ÊNFASES T.I.
A Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
Mapa: Área rural no detalhe e núcleo urbano do município em destaque.
Fonte: Projeto de Pesquisa Sistema de Equipamentos Coletivos e Espaços Públicos.
A Planejamento urbano e regional
A Livre
CIE
CIDADE/ESCOLA
Imagem: Escola Municipal Maria Teresa
Fonte: Projeto de Pesquisa Sistema de Equipamentos Coletivos e Espaços Públicos.
2016-1
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
Este estúdio propõe o aprofundamento dos
entendimentos acerca das relações estabelecidas
entre os equipamentos coletivos, suas funções
urbanas, sociais e públicas e na perspectiva da tríade
ensino-pesquisa e de parceria entre projetos de
extensão (Sistema de Equipamentos Coletivos e
Espaços Públicos e Parque Chacrinha).
Serão estudadas as relações entre comunidade e
escola, analisadas as apropriações dos espaços e da
infra-estrutura urbana relativas aos usos, quantidades
e qualidades espaciais orientados tanto para
proposições de intervenções efêmeras/ temporárias,
arquitetônicas e/ou urbanísticas.
Mapeamentos e domínios solicitados para andamento
dos trabalhos:
- Abordagens corpo-a-corpo (entrevistas,
colaborações)
- Escalas;
- Usos e Densidades;
- Continuidades x Descontinuidades;
- Dinâmicas: Fluxos/ Passagem;
- Permanências/ Transitoriedades;
- Hierarquização do/ no espaço: interior x exterior;
- Noções de Programa;
- Propostas de intervenção duradouras e/ ou
temporárias.
- Aprofundamento dos processos de análise face a
questão arquitetônica e do urbana, identificando
processos sócio-culturais e suas dinâmicas espaçotemporais (formal/ informal; lentas e rápidas);
- Desenvolvimento de atitude experimental e de
metodologia de pesquisa e de projeto;
- Praticar a inserção de dados de pesquisa no processo
de desenvolvimento do trabalho/ projeto;
- Desenvolver uma proposta de projeto de intervenção
em âmbito local/ regional que demonstre pertinência
face a potencialidades e lacunas encontradas diante da
questão em estudo e como fatores estruturantes e em
distintas temporalidades.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
A
Projeto de edifício
A
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
• Levantamentos fotográficos, de
dados e elaboração de mapas, de
leituras urbanas, de plantas, de
cortes e de volumetria;
•Memorial analítico e propositivo;
•Propostas de intervenção;
•Apresentação e representação:
textos e imagens organizadas em
pranchas e em outras linguagens e
formatos (video; maquete).
Resultados
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Estúdio Avançado
tarde
ÊNFASES T.I.
P Obra civil
A Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
N Planejamento urbano e regional
A Livre
TEC
Tectônica da Arquitetura
2016-1
•
Conceituar os fenômenos físicos que atuam em
sistemas estruturais;
•
Analisar os sistemas estruturais básicos
segundo seu comportamento físico, sua
geometria e materiais de construção;
•
Promover a formação de uma consciência
arquitetônica crítica sobre a compreensão dos
processos da transformação e significado do
espaço arquitetônico contemporâneo;
•
Aprofundar conhecimentos que promovam uma
visão crítica fundamentada, associada à
criatividade artística e técnica na compreensão
dos seus processos produtivos.
•
Analisar a lógica e a estética do detalhe
construtivo no conhecimento dos sistemas
construtivos.
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei

Resumo
A relação entre forma e função, na Arquitetura,
necessita do conhecimento tectônico dos
elementos que constituem o espaço construtivo e
estrutural. São estes elementos que permitem à
edificação ficar de pé: o sistema estrutural, a
geometria ou forma, os materiais de construção,
as técnicas construtivas, os acabamentos, os
elementos de vedação e as todas as partes que
compõem uma edificação.
Independentemente dos contornos requeridos
pela tectônica, o projeto alcança
métodos e objetivos específicos. Se para a
tectônica, a construção é um processo de
produção feito por etapas sucessivas, desde os
fundamentos aos recobrimentos; para o
projeto, há unicidade conceptiva, em um
processo de análise e síntese concebidas de
modo simultâneo.
Este estúdio propõe fornecer ao aluno, a
compreensão básica dos sistemas estruturais
segundo o seu comportamento físico, sua
geometria e os materiais de construção
empregados.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
• Sistemas estruturais e apresentados
em formato de seminários temáticos;
ÁREAS
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P
Projeto de edifício
N
Projeto urbano
N
Planejamento urbano e regional
A
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
A
Interfaces de arquitetura
• Elaboração de maquete estrutural e
ensaio destrutivo, através de
materiais alternativos;
• Memorial descritivo, levantamento
de obras análogas;
• Desenhos técnicos com detalhes
construtivos estruturais;
• Pranchas humanizadas.
Produtos
2016-1

tarde
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
Universidade Federal de São João del Rei
Estúdio Avançado
ÊNFASES T.I.A
P Obra civil
N Patrimônio
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
P Planejamento urbano e regional
A Livre
ACH
Arquitetura de Conjuntos
Habitacionais
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
•Problematizar a questão habitacional no Brasil do
ponto de vista da organização espacial (interna e
Resumo
externa) e da integração das edificações com a
Este estúdio propõe o estudo da habitação paisagem;
popular coletiva e o desenvolvimento de •Discutir a Arquitetura de Interesse Social (HIS)
soluções espaciais para a Arquitetura de
dentro de determinado contexto urbano;
Interesse Social: relações internas da
edificação, desta com os espaços de uso • Compreender as possibilidades e limitações na
adequação das necessidades espaciais de grupos
coletivo e do conjunto com a cidade.
familiares a projetos padronizados já executados
A partir da historia das políticas
em contexto específico;
habitacionais e dos conjuntos habitacionais
no Brasil busca-se avaliar do ponto de vista •Desenvolver tipologias de implantação de habitação
arquitetônico e urbanístico tais conjuntos popular coletiva;
produzidos desde o inicio do século XX até • Desenvolver o repertório de soluções físicas
os dias atuais, refletindo sobre as demandas
alternativas para a habitação de interesse social,
e as questões contemporâneas que
que apontem para uma revisão das tipologias e
permeiam a temática.
processos produtivos tradicionalmente adotados e
Proposta de habitação coletiva tendo em que sejam compatíveis com o contexto a ser
vista as variáveis socioeconômicas, físicoambientais, técnicas e funcionais da trabalhado.
edificação e do conjunto.
Objetivos
2016-1

Universidade Federal de São João del Rei
Curso de Arquitetura e Urbanismo 
ÁREAS
P
Projeto de edifício
P
Projeto urbano
A
Planejamento urbano e regional
N
Intervenção em patrimônio
A
Intervenção na paisagem
N
Interfaces de arquitetura
Preferencial: P
Aceitável: A
Não recomendada: N
•Contextualização do projeto de
habitação coletiva de interesse social a
partir de análise crítica sobre a
temática, a área objeto de intervenção
e o público-alvo;
•Memorial analítico e descritivo da
proposta;
•Apresentação do Projeto em pranchas
contendo modelos eletrônicos e / ou
maquete, plantas, cortes e fachadas,
detalhamentos (da edificação, dos
espaços públicos e/ou desenho
urbano).
Resultados