Pré-Vestibular Social
Grupo SOA
Suporte à Orientação Acadêmica
ARQUITETURA E URBANISMO
Uma famosa frase entre estudantes de Arquitetura, atribuída ao filósofo alemão Arthur Schopenhauer,
sentencia “Arquitetura é música congelada.”. Já pensou a respeito? Arquitetura como criação artística? Expressão de
sensações em concreto? O arquiteto como artista? Artista cujas obras, para além da pura e simples contemplação,
podem possuir finalidades mil em nosso dia a dia? Pois bem, se você já se pegou considerando seu futuro trabalho e
desejando que ele tivesse um “quê” de artístico, está no caminho, o curso de Arquitetura e Urbanismo pode, de fato,
lhe abrir os horizontes para voos criativos e saciar bastante suas aspirações artísticas. Mas antes de tomar a decisão
pela carreira do seu futuro, pensando nisso, considere que a etapa de criação é apenas a primeira delas, o trabalho
de um arquiteto envolve muito mais.
Segundo a U.I.A - União Internacional de Arquitetos, o arquiteto urbanista "é aquele que, sendo mestre na
arte de construir, ordena o espaço, cria e anima os lugares destinados ao homem, a fim de assegurar-lhe melhores
condições de vida. Ele possui a arte da composição, o conhecimento dos materiais, e suas técnicas e a experiência
teórica e prática na execução das obras". Ora, como percebemos, o ato de arquitetar está diretamente relacionado
ao ato de planejar e executar uma ideia, uma ideia arquitetônica. Digamos que uma parte do trabalho reside no
esforço imaginativo e outra parte, não menos importante, diz respeito a colocar em prática o que foi pensado, não
necessariamente construindo as coisas em si, mas elaborando planejamentos de todos os tipos (desenhos, plantas,
maquetes etc) que permitam que aquela ideia seja recriada na realidade. O desafio diário no trabalho dos arquitetos
é conseguir construir um percurso inteligível para ele e para os outros desde a sua ideia inicial até a forma final de
um projeto arquitetônico executável. Basicamente isto significa traduzir, em imagens e formas, o que inicialmente
era apenas um pensamento. Ousado, não?! No cotidiano de um profissional de Arquitetura e Urbanismo o trabalho
criativo é, portanto, uma constante. É preciso muita fantasia!
Mas, atenção, não só de “fantasiar” é feito o trabalho do arquiteto e nem toda criação será uma obra-prima,
como o Taj-Mahal indiano, considerado uma das Novas Sete Maravilhas do Mundo Moderno. Para ser arquiteto
também é preciso ter os pés no chão. Ao contrário do que algumas pessoas pensam, não basta saber desenhar bem
à mão para ser um bom arquiteto. Na verdade, atualmente, com os diversos softwares da área, saber desenhar à
mão livre nem é mais a prerrogativa indispensável para aqueles que desejam se dedicar à Arquitetura e Urbanismo.
O importante mesmo é que o profissional conceba ideias realizáveis e saiba expressá-las, seja através dos desenhos
à mão, seja recorrendo a maquetes físicas ou digitais. Por isso, ao longo da graduação, o estudante de arquitetura
não se limitará apenas às pranchetas, lápis, réguas e esquadros, mas terá também de estudar muito cálculo
(importante para a construção dos projetos), a natureza dos materiais que devem ser utilizados nas construções
(hoje em dia há uma grande tendência à materiais sustentáveis, por exemplo) e suas especificidades para cada
espaço.
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Outro conhecimento indispensável aos arquitetos é o de legislações, como o Estatuto das Cidades, que trata
do espaço urbano de um município e diz o que é ou não é permitido para a realidade socioambiental de
determinadas regiões. Além disso, também será imprescindível o mergulho nos programas de computador que
ajudam a criar os projetos, com recursos, por exemplo, geradores de modelos volumétricos em 3D. Enfim, se formos
parar pra pensar, o curso de Arquitetura e Urbanismo exigirá saberes bem múltiplos dos seus estudantes,
requerendo competências comuns tanto das áreas de Exatas como de Humanas.
1- Definição
O arquiteto urbanista idealiza, projeta e organiza espaços internos e externos, de acordo com critérios de
estética, conforto e funcionalidade, buscando sempre qualidade, solidez e economia. O arquiteto pode projetar
e/ou coordenar construções ou reformas de prédios. É o arquiteto quem imagina a obra faz sua planta ou maquete e
determina os materiais que serão utilizados na sua construção, levando em consideração fatores como: a finalidade
do imóvel, a disposição dos objetos no seu interior, ventilação e iluminação (naturais e artificiais). Geralmente é
acompanhado do engenheiro, supervisiona a construção e gerencia os custos e a mão de obra. Seu mercado de
trabalho pode ser bastante amplo, a depender da área em que deseja atuar como nos setores de construção,
paisagismo, conservação e preservação de patrimônios históricos, cenografia, design gráfico, comunicação visual,
design de móveis, decoração, design de interiores, meio ambiente, luminotécnica e/ou urbanismo, entre outras.
Como urbanista, por exemplo, trabalha em projetos, geralmente de natureza pública, engajados no crescimento de
bairros e cidades. Alguns preferem trabalhar mais nas etapas finais das obras, ocupando-se assim da escolha dos
revestimentos e outros itens relativos ao acabamento de uma construção, e/ou referentes à design de ambientes.
Em resumo, o profissional de arquitetura e urbanismo termina a graduação, que dura, em média, cinco anos,
habilitado a exercer as seguintes atividades: planejamento, projetos, especificação, direção e execução de obras,
fiscalização de obras e serviços, orçamento, supervisão, orientação técnica, coordenação, ensino, pesquisa,
extensão, assessoria, controle de qualidade, estudos de viabilidade técnica-econômica, consultoria, vistoria, perícia,
avaliação e produção técnica especializada1.
2 – O Curso e as Disciplinas
Como dissemos acima, Arquitetura e Urbanismo é um curso cujo currículo inevitavelmente mescla disciplinas
das Ciências Humanas e de Exatas. As habilidades esperadas de um arquiteto e urbanista tornam indispensáveis
1
Informação disponível no Portal São Francisco – Arquitetura e Urbanismo http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/arquitetura-e-urbanismo/arquitetura-eurbanismo-2.php#ixzz1zdNDa9aw Último acesso: 11 de julho de 2012.
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disciplinas como Geometria Descritiva, História da Arte, Resistência de Materiais, Informática Aplicada a Paisagismo
e Arquitetura, Topografia, Conforto Ambiental e Conforto Ambiental2, como podemos perceber, disciplinas que
transitam entre facilmente entre Matemática, História, Geografia e Informática. Antes de optar por este curso,
portanto, procure se questionar acerca de suas aptidões com estas disciplinas.
Atenção! É recorrente os alunos decidirem se querem um curso da área de Humanas, Exatas ou Biomédicas a
partir de suas predileções pelas disciplinas estudadas na escola ou no Pré-Vestibular Social. Justamente por isso,
chamamos atenção para o caráter mais interdisciplinar do campo da arquitetura. Se você se dá bem nas matérias
que citamos acima, talvez este seja o curso certo para você, mas caso você tenha mais dificuldade com uma ou outra
disciplina, talvez seja importante você reconsiderar a sua escolha, sobretudo pensando que uma vez escolhido o
curso, você não só deverá estudar estas disciplinas ao longo da graduação, como elas lhe acompanharão também no
decorrer de sua vida profissional, pois serão “ferramentas” para o seu trabalho diário.
Na maioria das instituições, o primeiro semestre é mais pautado em disciplinas teóricas, mas, a partir do 2º
período começam as disciplinas mais voltadas para a prática. Observe o fluxograma do curso disponível ao final
deste documento e você perceberá que já no 2º período aparece a disciplina “Modelos e Maquetes”.
Ainda sobre as tarefas e disciplinas obrigatórias deste curso, cabe destacar a necessidade do cumprimento
de um estágio e da entrega de um trabalho de conclusão de curso (a ser entregue no 10º e último período). É
importante que o candidato vestibulando considere a viabilidade financeira e de tempo de se manter na faculdade,
cumprir os créditos das disciplinas obrigatórias e ainda as horas de estágio requisitadas pela universidade de sua
escolha (esta carga pode variar de instituição para instituição), uma vez que sem a conclusão do estágio o estudante
não pode obter a habilitação de arquiteto e urbanista. Pense direitinho!
3 – Mercado de trabalho
Sobre o mercado de trabalho, uma informação importante para os aspirantes a arquitetos e urbanistas é que
as melhores ofertas de empregos se dão, tradicionalmente, sobretudo nas capitais e regiões metropolitanas, pois
são os grandes centros urbanos que atraem investimentos para o setor imobiliário.
Outra tendência, nos últimos anos, tem sido a procura que empresas moveleiras (como a Todeschini, por
exemplo) por arquitetos para prestarem consulta e orientação aos clientes no momento de comercialização dos
móveis, bem como no próprio planejamento dos mesmos.
2
Para estes exemplos, tomamos por base o Fluxograma da Universidade Federal Fluminense (UFF), que se encontra disponível para conferência no final deste
documento.
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Na linha das novas possibilidades de trabalho, encontram-se também as chances de trabalhar com
planejamento urbano aliado aos estudos de impacto ambiental. Cada vez mais a necessidade de se executar
projetos de construção ecologicamente sustentáveis, para preservar os recursos naturais e reduzir o impacto das
obras na natureza, as grandes construtoras têm contratado arquitetos e colaborado para o surgimento de uma área
de especialização (em estudos de impacto ambiental) que, pelo menos até agora, só deu sinais de crescimento e não
retração.
Abaixo, algumas das áreas de atuação mais clássicas, segundo a descrição do Guia do Estudante da Editora
Abril (versão online)3:
Arquitetura industrial: Planejar projetos para instalação de indústrias, respeitando as normas e os padrões
de técnicos e de segurança exigidos de acordo com a área de atuação do cliente.
Arquitetura de interiores: Organizar o espaço interno, definindo os materiais de acabamento e a distribuição
de móveis, considerando a acústica, a ventilação, a iluminação e a estética.
Arquitetura Verde: Desenvolver projetos residenciais e comerciais que respeitem o meio ambiente e que se
integrem com as características naturais do local, a fim de causar o menor impacto ambiental possível.
Comunicação Visual: Criar a identidade visual de empresas e produtos, com logotipos e material impresso
ou digital.
Paisagismo e ambiente: Desenvolver espaços abertos, como jardins, parques e praças, combinando plantas,
pedras, madeiras, calçamento e iluminação.
Edificação e construção: Projetar, acompanhar e coordenar obras, definindo materiais e controlando prazos
e custos.
Restauro de edifícios: Recuperar casas e prédios antigos ou deteriorados, mantendo as características
originais.
Urbanismo: Planejar uma região, cidade ou bairro, elaborando o plano diretor e o zoneamento que vão
direcionar o crescimento.
3
Disponível em Guia do Estudante da Editora Abril (versão online) – Arquitetura e Urbanismo: http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artesdesign/arquitetura-urbanismo-602250.shtml Último acesso em 11 de julho de 2011.
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Cabe destacar ainda, para os jovens que pretendem ingressar no curso de Arquitetura e Urbanismo em 2012
e 2013 que esta pode ser uma boa escolha neste momento, se forem considerados os próximos grandes eventos
desportivos que o Brasil sediará – a Copa do Mundo em 2014 e os Jogos Olímpicos em 2016. Segundo o Guia do
Estudante da Editora Abril (versão online), estes eventos:
(...) ajudam a manter aquecido o mercado imobiliário e aumentam a procura por
arquitetos, em especial nas cidades-sede da Copa, e no Rio de Janeiro, local das Olimpíadas.
"A situação atual da economia também aquece o mercado porque há mais investimentos
em infraestrutura", diz Valter Caldana, diretor da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo do
Mackenzie, em São Paulo. Governos municipais, estaduais e federal também demandam o
profissional para reforma e construção de prédios públicos, rodovias, portos e estádios.4
Contudo, em relação aos grandes eventos de 2014 e 2016, deve-se lembrar ao candidato que estes eventos
ocorrerão durante o período em que este ainda estará estudando as disciplinas da graduação e, portanto, ainda
estará impedido de exercer plenamente todas as funções às quais o curso o habilita. Entretanto, os eventos
continuam sendo importantes para este mercado de trabalho e se apresentam também como ótimas oportunidades
para realização de networking e, quem sabe, concretas chances de efetivação em estágios e/ou contratações
temporárias.
Em caso de dúvidas, converse com seu orientador acadêmico acerca destas possibilidades de trabalho nas
várias áreas de atuação apresentadas.
4 –Instituições
Não se esqueça de que para estudar em instituições de Ensino Superior privadas você pode buscar o PROUNI
e/ou o FIES! Já para as públicas, é importantíssimo conferir os editais de cada uma das que você possuir interesse,
lembrando que atualmente a maioria delas aderiu ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu).
Orientamos a todos os alunos o Pré-Vestibular Social da Fundação CECIERJ que visitem os sites das
universidades de seu interesse para consultar mais informações sobre o curso em cada uma delas: horários,
fluxogramas, tempo de estágio obrigatório requerido, tipo de seleção – vestibular próprio, ENEM/SiSU ou outro.
Cabe ressaltar que Arquitetura e Urbanismo é um curso que tradicionalmente nos vestibulares cobra um
Teste de Habilidade Específica (THE). Normalmente, as provas de habilidades específicas dos cursos de Arquitetura
abordam noções de História da Arte e desenho de profundidade, mas o estilo de prova pode varias de instituição
para instituição. Daí a importância do candidato se informar melhor no site da universidade de seu interesse e, se
4
Disponível em Guia do Estudante da Editora Abril (versão online) – Arquitetura e Urbanismo: http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artesdesign/arquitetura-urbanismo-602250.shtml Último acesso em 11 de julho de 2011.
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possível, tentar acessar as provas de habilidade específica que já foram aplicadas e para conhecer o modelo de
prova.
A seguir, as principais instituições públicas e privadas do Rio de Janeiro que oferecem curso.
- Universidade Federal do Rio de Janeiro – UFRJ
- Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ
- Universidade Federal Fluminense – UFF
- Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – UFRRJ
- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (Campos dos Goytacazes)
- Universidade Gama Filho – UGF
- Universidade Estácio de Sá
- Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC
E então, que tal arquitetar um plano infalível para passar no vestibular o mais rápido possível?! Estamos
quase lá! Não desanime! Bons estudos e que suas ideias possam ganhar concretude!
Referências:
Definição do curso:
Guia do Estudante da Editora Abril (versão online) - http://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/artesdesign/arquitetura-urbanismo-602250.shtml
Portal São Francisco - http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/arquitetura-e-urbanismo/arquitetura-eurbanismo-2.php#ixzz1zdNDa9aw
Leitura Sugerida:
Como é o curso de Arquitetura? Parte 1 – “Arquitete Suas Ideias” http://arquitetesuasideias.com/2012/04/10/comoe-o-curso-de-arquitetura-parte-1/#more-2664
A seguir o fluxograma do curso de Arquitetura e Urbanismo da UFF:
titulação: Arquiteto
Curso: ARQUITETURA
Curso de
Arquitetura e Urbanismo
26
Pró-Reitoria de Assuntos Acadêmicos
1º PERÍODO
MP
GAT 04036
MF
CONCEITOS
FUNDAMENTAIS
DA HIST. ARTE
GAT 03033
PLÁSTICA VI
MF
TAR 03029
EXPRESSÃO NA
ARQUITETURA
MF
TEC 04180
SISTEMAS
ESTRUTURAIS I
MP
TDT 03021
TÉCNICAS
GRÁFICAS I
MF
GGM 06079
Integralização do Currículo
Carga Horária:
Créditos:
2º PERÍODO
TUR 03016
04
04
00
00
60
03
02
00
00
60
03
02
02
00
60
04
04
00
00
60
03
02
02
00
60
TEORIA E
HISTÓRIA DO
URBANISMO I
TUR 03023
MF
ESTUDOS
SOCIAIS E
AMBIENTAIS
TAR 02028
MODELOS
E MAQUETES
MF
TUR 02014
EXPRESSÃO NO
URBANISMO
MF
TEC 04181
SISTEMAS
ESTRUTURAIS II
MP
TDT 03022
TÉCNICAS
GRÁFICAS II
MF
03
03
00
00
45
03
03
00
00
45
02
01
02
00
45
02
01
02
00
45
04
04
00
00
60
03
02
02
00
60
TAR 05030
TUR 03015
TEORIA DO
PAISAGISMO
MP
TUR 03019
ANÁLISE
URBANA
MP
TUR 03020
MÉTODOS
DE PESQUISA
MF
TAR 03042
MP
SISTEMAS CONSTRUTIVOS EM
ARQUITETURA
TEC 04182
SISTEMAS
ESTRUTURAIS III
MP
TAR 04054
MP
INFORMÁTICA
APLICADA À
ARQ. E URB.
03
03
00
00
45
03
03
00
00
45
03
03
00
00
45
03
03
00
00
45
04
04
00
00
60
TAR 03041
MF
EL
04
04
00
00
60
ELETIVA
MP
ELETIVA
EL
Reconhecimento MEC : Dec. n° 79.129 de 17/01/77
Currículo Mínimo MEC : Res. CFE n° 1770-21/12/94
Currículo Pleno CEP : Res. CEP n° 218/95
Optativas
Eletivas
Total
00
00
300
20
120
08
4545
249
03
03
02
00
45
04
04
00
00
60
TUR 03017
MP
MP
03
02
CONFORTO 02
AMBIENTAL II 00
45
EL
04
04
00
00
60
ELETIVA
TEORIA E
HISTÓRIA DO
URBANISMO II
TUR 06028
PROJETO DE
PAISAGISMO
MP
TEC 04096
INSTALAÇÕES
PREDIAIS III
MP
TEC 03178
MATERIAIS E
TÉCNICAS I
MP
TEC 04183
SISTEMAS
ESTRUTURAIS IV
MP
MP
CB
5º PERÍODO
TUR 03018
03
03
00
00
45
06
04
04
00
120
04
04
00
00
60
03
03
00
00
45
04
04
00
00
60
MP
TUR 06029
PROJETO DE
URBANISMO I
MP
TEC 04097
INSTALAÇÕES
PREDIAIS IV
MP
TEC 03179
MATERIAIS E
TÉCNICAS II
MP
TEC 04184
SISTEMAS
ESTRUTURAIS V
MP
TEORIA E
HISTÓRIA DO
URBANISMO III
PROJETO DE
URBANISMO II
MP
TUR 04024
INFRAESTRUTURA
URBANA
MP
03
03
00
00
45
PLANEJAMENTO
E CONTROLE
EM ARQ.
04
04
00
00
60
TAR 03043
MP
TEC 04185
SISTEMAS
ESTRUTURAIS VI
MP
MP
MP
04
03
02
TOPOGRAFIA X
00
75
TAR 03046
MP
TEORIA E
HISTÓRIA DA
ARQUITETURA II
OPTATIVA
OP
Codigo NPD/SIAD Currículo Mínimo : 26.01.002-1
Codigo NPD/SIAD Currículo Pleno : 26.01.002-3
Titulação : Arquiteto e Urbanista
03
03
02
00
45
04
04
00
00
60
TAR 06032
06
04
PROJETO 04
ARQUITETÔNICO III 00
120
MP
TAR 03047
MP
TEORIA E
HISTÓRIA DA
ARQUITETURA III
OPTATIVA
OP
03
03
00
00
45
04
04
00
00
60
EL
8º PERÍODO
9º PERÍODO
06
04
04
00
120
TUR 06031
PROJETO DE
URBANISMO III
MP
06
04
04
00
120
TGA 10005
03
03
00
00
45
MP
TAR 03044
04
04
00
00
60
EXERCÍCIO
PROFISSIONAL
MP
TAR 06036
TAR 06034
06
04
PROJETO 04
DE RESTAURAÇÃO 00
120
MP
06
04
PROJETO 04
ARQUITETÔNICO V 00
120
MP
TAR 03050
TAR 03048
TAR 03049
OPTATIVA
03
03
00
00
45
04
04
00
00
60
06
04
PROJETO 04
ARQUITETÔNICO IV 00
120
MP
OP
TUR 05027
05
PLANEJAMENTO 03
04
URBANO E
00
REGIONAL 105
MP
04
04
00
00
60
TAR 06033
PRINCÍPIOS GERAIS
DA CONS. DOS
BENS CULTURAIS
MP
10º PERÍODO
03
03
00
00
45
TUR 06030
04
04
00
00
60
OP
7º PERÍODO
06
04
04
00
120
SISTEMAS
ESTRUTURAIS VII
GAG 04021
CP
6º PERÍODO
TEC 04186
TAR 05031
TAR 03045
TEORIA E
HISTÓRIA DA
ARQUITETURA I
Compl. Profissional
00
00
04
04
00
00
60
03
02
02
00
60
CONFORTO
AMBIENTAL I
Compl. Básico
3555
189
4º PERÍODO
05
03
PROJETO 04
ARQUITETÔNICO II 00
105
MP
TAR 03040
Mat. Profissinal
570
32
3º PERÍODO
05
INTRODUÇÃO 03
AO PROJETO 04
ARQUITETÔNICO 00
105
MP
MF
Mat. Fundamentação
MF
06
06
00
00
90
GEOMETRIA
DESCRITIVA VII
e Urbanista
03
03
00
00
45
04
04
00
00
60
MP
TEORIA E
HISTÓRIA DA
ARQUITETURA IV
03
03
00
00
45
MP
TGA 04003
MP
04
03
VIAGEM DE 02
ESTUDO I 00
75
TAR 06035
MP
PROJETO DE
HABITAÇÃO
POPULAR
03
03
TEORIA DA 00
HABITAÇÃO 00
45
TGA 04004
MP
06
04
04
00
120
04
03
VIAGEM DE 02
ESTUDO II 00
75
OPTATIVA
OP
04
04
00
00
60
última modificação de conteúdo em Agosto/2007
última modificação de layout em Fevereiro/2010
10
TRABALHO 00
00
FINAL DE
30
GRADUAÇÃO 450
TESTE DE HABILIDADE ESPECÍFICA
CURSOS: Arquitetura e Urbanismo
Comunicação Visual Design
Desenho Industrial/Projeto de Produto
Artes Cênicas/Cenografia
Artes Cênicas/Indumentária
Composição de Interior
Composição Paisagística
Inscrição:
Nome:
INSTRUÇÕES:
• Você terá quatro horas para fazer este teste.
• Desenvolva as questões 1 e 2 nas duas folhas A3 que você recebeu. Use uma folha para cada questão. A questão 1 será
resolvida na folha A3 que tem uma divisão em duas áreas. Trabalhe com cuidado: as folhas não serão substituídas.
A questão 3 tem três itens e deve ser respondida neste caderno de questões.
• Escreva seu nome e seu número de inscrição nas folhas A3 e neste caderno. Ao final, coloque todas as
folhas dentro do envelope.
• Use a técnica de sua preferência e o material previsto no Edital (lápis 6B), lápis cera, hidrocor, lápis de cor ou giz
pastel (bastão). Não use faca de corte sob pretexto algum.
QUESTÃO 1
Leia atentamente os fragmentos a seguir. Faça um desenho de cada cena descrita (uma externa e outra
interna) representando todas as palavras sublinhadas. Use a folha A3 que já está dividida em duas áreas.
“ Resolveu seguir o homem para saber onde morava. O relógio da esquina marcava duas horas e seis minutos,
temperatura de vinte e cinco graus. Ao sair da avenida Atlântica, o homem retomou a rua Santa Clara,
caminhando um pouco apressado, mão no bolso da calça, provavelmente acariciando o achado. O menino
seguia-o a uma distância prudente. Não precisou andar muito, na quadra seguinte o homem dobrou à direita
na avenida Copacabana e entrou num prédio que tinha no térreo uma galeria com bar e várias lojas pequenas,
todos fechados àquela hora de madrugada. A portaria do edifício era gradeada, espremida num canto, no
limite com o prédio vizinho...
... O apartamento não passava de um quarto com quitinete e banheiro, cujo luxo era o boxe com esquadrias de
alumínio. No quarto, além do armário embutido, havia uma cômoda antiga em peroba e mármore rosa com um
pequeno espelho bisotado; sobre o mármore, uma enorme variedade de vidros, potes, caixas e uma pena de
pavão enfiada na junção do espelho com a moldura; num dos cantos, próximo à janela, um cabideiro com
bolsas, chapéus, colares e lenços coloridos; uma pequena bergère necessitando forração nova; na parede,
duas reproduções de pintores famosos; debaixo da janela, uma mesa de dobrar com duas cadeiras; e ocupando
a maior parte do espaço, uma grande cama em ferro batido sobre a qual estava Magali...”
(Luiz Alfredo Garcia Rosa, Achados e Perdidos, 1998).
QUESTÃO 2
1- Monte o sólido planificado.
2- Sobre a mesa, junte o sólido com os dois objetos que você recebeu e faça uma composição.
3- Faça um desenho que represente o conjunto.
QUESTÃO 3
a) Desenhe ao lado a figura que segue a lógica apresentada.
b) Inscreva no retângulo ao lado a vista assinalada.
c) Observe a perspectiva explodida. Desenhe ao lado o conjunto encaixado, em tamanho maior, mantendo
a proporcionalidade entre os elementos.