FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
MANUAL DE ORIENTAÇÃO DO
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC
UNITINS
PALMAS-TO
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Reitor da Unitins
Joaber Divino Macedo
Vice-Reitor da Unitins
Arison José Pereira
Pró-Reitora de Graduação
Denise Sodré Dorjó
Pró-Reitora de Extensão
Maria de Fátima Ribas
Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação
José Jamil Fernandes Martins
Diretora de Administração Acadêmica
Soely Kunz Cericatto
Diretora de EAD
Alessandra Ruita Santos
PALMAS/TO
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EQUIPE RESPONSÁVEL:
Organização e Elaboração:
Denise Sodré Dorjó
Soely Kunz Cericatto
Formatação:
Maurício da Silva Pereira
PALMAS-TO
2014
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1. DISPOSIÇÕES GERAIS
O presente manual tem por finalidade orientar as atividades relacionadas ao Trabalho de Conclusão
dos cursos de graduação da Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS. O Trabalho de
Conclusão de Curso - TCC, consiste numa atividade curricular obrigatória para a colação de grau. O
TCC se constitui em um exercício acadêmico que propicia ao aluno uma iniciação à pesquisa. O TCC
está voltado ao desenvolvimento de habilidades e competências necessárias à capacidade de
organização e de elaboração intelectual em uma determinada área do saber.
Contribui para a formação de um profissional diferenciado e qualificado para atender as exigências e
identificar oportunidades no mercado de trabalho. É a produção final de um trabalho de pesquisa
fundamentado no rigor metodológico da ciência, que se destina a sistematizar nas concepções e
práticas dos processos sociais. Poderá ser apresentado na forma de monografia, fruto de revisão
bibliográfica ou pesquisa de campo, sendo obrigatoriamente apresentado, avaliado e validado em
Banca Examinadora.
O TCC deve estar adequado a uma das linhas de pesquisa indicadas pelo curso, que expressam os
eixos temáticos que norteiam o desenho da matriz curricular.
2. OBJETIVOS
 Estimular a produção científica e contribuir para o desenvolvimento das diferentes linhas de
pesquisa das áreas;
 levar o orientando a correlacionar e aprofundar os conhecimentos teórico-práticos adquiridos no
curso;
 propiciar ao orientando o desenvolvimento de uma atividade investigativa, buscando a resolução de
problemas evidenciados na prática profissional e a integração ensino-serviço-comunidade;
 capacitar o orientando para a elaboração de trabalhos científicos;
 preparar o orientando para a continuidade de seus estudos e de sua formação em nível de pósgraduação.
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3. MECANISMOS DE ACOMPANHAMENTO E CUMPRIMENTO DO TCC
O TCC será avaliado por banca examinadora, constituída por 4 (quatro) professores, 2 (dois) indicados
pelo Professor Orientador, o um deles escolhido pelo Coordenador do curso, o quarto é o rientador que
deverá, presidir a mesma. A avaliação se dará sobre o trabalho escrito e a apresentação e defesa oral,
conforme critérios estabelecidos na neste manual e no ANEXO, deste documento, e a atribuição do
grau será feita mediante o comparecimento do aluno à banca examinadora.
Essa sistemática introduz mecanismos frequentes de avaliação, de modo a comprometer o aluno com
o desenvolvimento do seu trabalho ao longo do semestre, otimizando os esforços realizados durante a
disciplina.
4. DA CONSTRUÇÃO DO PROJETO
As disciplinas para construção do TCC são obrigatórias, e devem ser cursadas de forma sequencial,
iniciando na disciplina de Metodologia Científica, até o último semestre com a Orientação do TCC.
A discussão acadêmica para a elaboração do TCC inicia quando os estudantes cursam a disciplina de
Metodologia Científica. Nesta disciplina, apresenta-se aos estudantes o que é a pesquisa, além de
iniciar a instrumentalização para o processo de escrita.
Posteriormente, os estudantes dão continuidade ao desenvolvimento do pensamento acadêmico nas
disciplinas subsequentes a fim de proporcionar aos estudantes definição dos temas que irão
desenvolver.
4.1 ORIENTAÇÃO DO TCC
A orientação do TCC é realizada pelo professor orientador, constituindo-se na elaboração de um
Projeto de Pesquisa, sob a orientação deste profissional, que compõe o corpo docente do curso. O
Trabalho de Conclusão de Curso é obrigatório para todos os graduandos como requisito para
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conclusão do curso e obtenção da titulação. Logo,
o Trabalho de Conclusão de curso deve conter a
estrutura formal de uma monografia, nesta ordem, a capa, folha de rosto, dedicatória (opcional),
agradecimentos (opcional), sumário, lista de quadros e tabelas, lista de figuras, resumo, corpo do
trabalho, referências bibliográficas, anexos, apêndice. O conteúdo de cada uma dessas partes é
detalhado abaixo.
1. Capa: nome da Universidade e do curso no alto da folha, o título do trabalho e o nome do autor no
centro e o local e data no final da página. Todas essas informações devem estar centralizadas.
2. Folha de rosto: deve conter as mesmas informações da capa acrescidas dos dizeres “Trabalho de
Conclusão do Curso de _______ da Fundação Universidade do Tocantins, apresentado como parte
dos requisitos para obtenção do título de Bacharel ou Licenciado em________”. Estes devem ser
escritos como um parágrafo deslocado para a margem direita, tendo seu início após o meio da página.
Além disso, esta página deve conter o nome do professor orientador.
3. Dedicatória: objetiva prestar uma homenagem especial a uma pessoa. É uma página opcional.
4. Agradecimentos: destina-se a agradecer pessoas e/ou instituições que contribuíram de forma
importante para a realização do trabalho. Esta página é opcional.
5. Sumário: contém a enumeração das divisões e subdivisões do trabalho, como capítulos e sessões,
exatamente na ordem e na forma em que se encontram escritos no texto. Deve ser indicado o número
da página em que se inicia cada uma delas.
6. Resumo: deve sintetizar, de maneira clara e objetiva, o conteúdo principal da monografia. Sua
extensão deve limitar-se ao máximo de 250 palavras.
7. Corpo do Trabalho Monográfico: deve ser dividido em capítulos, obedecendo-se a seqüência
apresentada abaixo:
7.1 Introdução: deve apresentar o problema que motivou o estudo, destacar sua relevância, e
explicitar os objetivos, geral e específicos, que o estudo visou atingir. A introdução deve esclarecer a
respeito do teor da problematização do tema, assim como a respeito da natureza do raciocínio
desenvolvido. Deve ser sintética e versar exclusivamente sobre o tema definido no projeto, sem
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adiantar a solução do problema para não provocar o desinteresse pela leitura. Ou seja, define o
assunto e delimita o caminho seguido (metodologia), sendo a última parte do trabalho a ser escrita.
7.2 Desenvolvimento: é considerada a parte mais relevante do trabalho monográfico, porque
apresenta a fundamentação teórica e lógica da investigação científica, desenvolvendo diferentes
argumentos, cujo encadeamento lógico encaminhará a uma conclusão. Corresponde ao corpo do
trabalho e encerra a capacidade argumentativa do tema, compreendidos nos diferentes capítulos do
trabalho. Procura evidenciar e esclarecer o que estava obscuro, descrevendo e argumentando a partir
de referenciais teóricos. Representa a parte mais extensa do trabalho e deve anunciar ideias claras,
precisas e objetivas, podendo ser dividida em partes, capítulos e seções, que variam de acordo com a
área do conhecimento e a natureza do trabalho. Também, apresenta, discute e analisa as principais
evidências da pesquisa descritiva, devendo apresentar os resultados, seguindo-se pelas análises
pertinentes. Gráficos, quadros e tabelas devem ser apresentados seguindo-se as normas técnicas da
ABNT. Resultados complementares podem ser colocados em anexos.
7.3 Conclusão: como síntese do trabalho, visa recapitular os principais resultados obtidos e as
implicações decorrentes para a área de pesquisa sobre a qual versa o estudo. O pesquisador pode
manifestar, de forma fundamentalmente crítica, o seu ponto de vista sobre os resultados obtidos e
apresentará sugestões, elencando aspectos a serem explorados em relação ao objeto de estudo. Os
objetivos apresentados no capítulo inicial devem ser todos contemplados nas conclusões do trabalho.
O texto do capítulo conclusivo deve ser claro, objetivo e totalmente coerente com a proposta inicial do
estudo, evidenciando a marca pessoal do autor.
7.4 Referências Bibliográficas: cita todas as obras mencionadas no corpo do trabalho, seguindo os
padrões definidos nas normas da ABNT.
7.5 Anexos e/ou Apêndices: são dispostas informações usadas ou elaboradas, resultados obtidos ou
qualquer outro material informativo adicional que são de importância secundária. Não devem ser
colocados no corpo do texto, pois agregam pouco conteúdo relevante ao trabalho.
8. O TCC deve ser digitado em espaço 1,5 linha, folha tamanho A4 (210 x 297 cm) com o espaçamento
de 3 cm para a margem superior, 2,5 cm para a inferior, 3 cm para a esquerda e 2,5 cm para a margem
direita. Fonte Times New Roman, tamanho 12, justificado.
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9. O Título deve ser digitado utilizando a fonte Times New Roman, em negrito e em tamanho 14. O subtítulo deve ser digitado utilizando a fonte Times New Roman, em negrito e em tamanho 12.
10. O TCC deve se limitar ao mínimo de 40 (quarenta) e ao máximo de 100 (cem) páginas.
O tema do trabalho é de escolha do aluno, de acordo com as linhas de pesquisa do curso. O TCC
consiste na elaboração individual de trabalho acadêmico, dentro de padrões científico-metodológicos,
sendo válidas pesquisas qualitativas e quantitativas, nos seus mais variados tipos e natureza entregues
na forma de monografia.
O trabalho de conclusão de curso é individual. O acadêmico deverá respeitar o cronograma de
atividades do TCC definido pelas coordenações de curso.
Após a defesa pública do TCC e aprovação, o acadêmico deverá protocolar na Biblioteca do Campus,
a versão definitiva e corrigida de seu trabalho, gravado em CD, devidamente identificado.
5. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A defesa será feita perante uma banca composta por 4 (quatro) professores mais o orientador que
presidirá a banca corresponderá, a 10,0 (dez) pontos.
5.1 PARTE ESCRITA
Para avaliação final doTCC, os professores da banca devem utilizar os seguintes critérios de avaliação:
 qualidade ortográfica e gramatical;
 atendimento às orientações contidas no presente Manual e às normas técnicas da ABNT,
 adequação dos procedimentos metodológicos às especificidades do tema e do problema
investigado, bem como da justificativa e dos objetivos do trabalho;
 adequação e qualidade dos instrumentos de coleta de materiais;
 utilização correta da terminologia técnica e conceitual que o tema investigado exige;
 suficiência e qualidade de materiais coletados para a fundamentação teórica da escolha feita
em termos de tema e investigação do problema;
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 qualidade e pertinência da bibliografia explorada;
 sistematização e articulação de ideias;
 consistência dos dados e fundamentação teórica;
 capacidade de compreensão e síntese;
 pontualidade no cumprimento da data máxima estabelecida para a entrega do projeto ao setor
da Universidade.
5.2 DEFESA ORAL
A defesa oral pelo Acadêmico consiste na apresentação à banca dos elementos do TCC. A
apresentação deve ser feita por meio de recursos de multimídia.
Os principais aspectos considerados pelo professor para atribuição da nota de defesa são:
 Apresentação;
 postura e performance do Acadêmico;
 sequência lógica na apresentação;
 qualidade dos recursos utilizadas;
 clareza da exposição e coerência argumentativa do acadêmico;
 domínio do assunto;
 adequação do vocabulário utilizado.
A data programada para a defesa deve ser cumprida. A apresentação terá duração máxima de 20
(vinte) minutos.
5.3 OBSERVAÇÕES IMPORTANTES
A avaliação no período final será realizada da seguinte forma:
 10,0 (dez pontos) para o trabalho escrito e 10,0 (dez pontos) para a apresentação avaliando
individualmente. O aluno terá que obter nota mínima 7,0 (sete) para ser aprovado na
disciplina.
 a avaliação do trabalho escrito será realizada após a entrega da 1ª versão e análise pela
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Banca Examinadora;
 trabalho detectado PLÁGIO, não irá para a apresentação perante a Banca Examinadora,
sendo o mesmo reprovado e o aluno reprovado na disciplina, tendo que cursá-la novamente.
A avaliação da apresentação será logo ao término da mesma, assim como sua divulgação. Os
conceitos são:
 Excelente (9,0 a 10,0)
 Ótimo (9,0 a 9,5)
 Muito Bom (8,5 a 8,9)
 Bom (8,0 a 8,4)
 Regular (7,0 a 7,9)
 Reprovado abaixo de 7,0
Todas as notas serão divulgadas após a apresentação de acordo com os conceitos definidos acima.
6. Do Orientador
O orientador será o indicado pela coordenação do curso.
Caso o aluno deseje outro o orientador deverá fazer o requerimento ao Coordenador de Curso e
aguardar aceite do professor por ele indicado.
6.1 COMPETÊNCIAS DO PROFESSOR ORIENTADOR
Serão competências do professor orientador:
 atender o aluno em dias e horários previamente fixados;
 acompanhar o trabalho, registrando as ocorrências pertinentes e necessárias;
 auxiliar na delimitação do tema;
 orientar quanto à elaboração do planejamento do trabalho;
 orientar a elaboração do trabalho com rigor teórico e metodológico;
 auxiliar o aluno na resolução de problemas conceituais, técnicos e de relacionamento
decorrentes das atividades;
 acompanhar e avaliar o desempenho do aluno mediante registros, anotações e observações
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pertinentes; -comunicar, por escrito, as possíveis irregularidades quanto ao processo de
orientação, não cumprimento de datas e compromissos pelo aluno a Coordenação do Curso;
 ser o mediador no processo de desenvolvimento do trabalho (NUNCA entregar pronto para o
aluno);
 verificar a possibilidade de existência de PLÁGIO, pois além de ser um crime, o plágio
comprovado levará o aluno ao resultado de reprovação na disciplina.
7. DO ESTUDANTE
São direitos do estudante:
Ser informado sobre as normas de construção e regulamentação do TCC; ter um professor orientador e
definir a temática do TCC; solicitar orientação diretamente ao professor orientador.
7.1 RESPONSABILIDADES DO ALUNO ORIENTANDO
Todo aluno regularmente matriculado na disciplina, estará obrigado à orientação, elaboração e
apresentação pública de sua MONOGRAFIA (revisão crítica de um determinado tema,
desenvolvimento do tema com contribuição pessoal através de pesquisa bibliográfica).
Serão competências do orientando:
 escolher o professor orientador, no início do período letivo, para receber as instruções
necessárias;
 comparecer às aulas e/ou orientações sobre o TCC;
 formular o plano de ação para o desenvolvimento do TCC e apresentá-lo ao professor
orientador;
 controlar as orientações a partir da verificação sistemática da ficha de acompanhamento de
orientação do TCC e assinatura do professor orientador, ou professor de TCC.
 desenvolver o estudo a que se propôs;
 cumprir as datas limites para cada etapa do processo;
 comunicar, por escrito, as possíveis irregularidades quanto ao processo de orientação, ao
professor de TCC que serão remetidas à Coordenação do Curso.
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A revisão do texto realizada por profissional da área de língua portuguesa é de inteira responsabilidade
do acadêmico.
7.2 OBSERVAÇÕES IMPORTANTES PARA ORIENTADORES E ORIENTANDO
MODALIDADE DE TCC: Individual.
ESCOLHA DO TEMA: O tema escolhido pelo aluno será desenvolvido sob orientação.
ESCOLHA DO PROFESSOR ORIENTADOR: O aceite em orientar conforme as linhas de pesquisa,
será feito através de um acordo que constará de um termo de formalização da orientação, que será
entregue ao professor da disciplina de TCC para controle e acompanhamento formal. Após a
formalização o orientador será considerado corresponsável pelo desenvolvimento da pesquisa e
responderá, juntamente com o aluno, pela qualidade acadêmica do trabalho.
REUNIÃO INICIAL: O aluno deverá marcar reunião inicial com o professor orientador com a finalidade
de discutirem o projeto de pesquisa e expor-lhe o planejamento de trabalho e solicitar apoio para a
realização do trabalho.
REUNIÕES PERIÓDICAS: As reuniões periódicas deverão ser agendadas pelo aluno com o professor
orientador para o acompanhamento do desenvolvimento do trabalho. Essas reuniões deverão ser
agendadas com o professor orientador de acordo com a disponibilidade deste. No entanto, sugerimos
que seja feito um planejamento dessas reuniões a fim de otimizar os resultados. Sugerimos ao aluno
que nunca participe de uma reunião com o professor orientador sem estar preparado para ela, ou seja,
não comparecer a uma reunião sem antes formular as questões, dúvidas e/ou apresentar o que
solicitado pelo orientador anteriormente
Caso o processo de orientação não se realize por ausência, falta de comprometimento, impossibilidade
do orientador ou orientando, ou quaisquer outras razões, a parte prejudicada informará, POR ESCRITO
ao coordenador de Curso para que se evite continuidade das falhas durante o processo.
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TEMPO E HORÁRIOS PARA ORIENTAÇÃO: Orientadores e orientados deverão definir a carga
horária necessária, sendo que o orientador distribuirá seu tempo de orientação da forma que considerar
conveniente considerando tempos específicos para orientação efetiva (atendimento ao aluno), correção
de fichamentos e/ou textos entregues pelo aluno como também para fornecer subsídios ao aluno
referentes à apresentação do TCC.
PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO: O trabalho deverá estar de acordo com as normas da ABNT
(Associação Brasileira de Normas Técnicas) e sua lógica deve ser orientada pela Metodologia
Científica estando em concordância com manual para elaboração de TCC da instituição
CARGA HORÁRIA PRESENCIAL: Será obrigatória a presença de no mínimo 75% de carga horária
presencial referente a disciplina.
CALENDÁRIO DE ATIVIDADES: A programação das atividades estabelecidas pelo professor de TCC
e datas devem ser atendidas rigorosamente pelo orientando e orientador, pois é um conjunto de
informações e prazos estabelecidos dentro do planejamento oficial de execução do TCC.
8. APRESENTAÇÃO DO TCC À BANCA EXAMINADORA
O aluno fará a apresentação à banca examinadora, em dia e hora marcados. Para esta apresentação,
o aluno poderá contar com o auxílio dos recursos disponíveis pela faculdade: data-show, retro-projetor,
etc, a apresentação deverá ser gravada em pelo menos 2 (dois) periféricos (CD e Pen Drive) para o
caso de algum imprevisto.
Caso utilize algum programa especial para esta apresentação, é obrigação do aluno verificar com
antecedência se o equipamento a ser utilizado disponibiliza este programa, caso isso não seja possível,
deverá procurar o responsável pelos equipamentos para verificar a possibilidade do mesmo ser
instalado.
O período de apresentação será de 20 minutos, seguidos de 15 minutos adicionais para arguição.
Cada sessão será conduzida pelo professor-orientador que coordenará as atividades de defesa, assim
como o tempo e as intervenções. O professor-orientador não dará nota ao trabalho.
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8.1 NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO ORAL DO TCC PARA A BANCA EXAMINADORA
O estudante deverá estar no local da apresentação, rigorosamente, no horário programado. Sua
ausência implicará a perda do direito de defesa do TCC que terá implicações na conclusão do curso.
8.1 Conteúdo da Apresentação Oral
O primeiro slide deverá conter: nome da instituição, título do TCC, nome do aluno, nome do curso
de graduação e nome do orientador. Os Slides seguintes deverão conter:
 Justificativa
 Problema, ou questão norteadora
 Objetivos gerais e específicos
 Hipótese(s) (caso caibam na metodologia escolhida)
 Metodologia de pesquisa
 Os capítulos (como foram divididos e o que cada um tratou)
 Resultados obtidos
 Conclusão
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CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA AUTORIZAÇÃO
DE PESQUISA
A Instituição ____________________________________________________________________________________
Prezado(a) Senhor(a),
Vimos por meio desta apresentar a Vossa Senhoria o(a) Sr(a)._____________________________,
portador(a) de RG nº ____________________________ e CPF nº _______________________, aluno(a) da
UNITINS regularmente matriculado(a) no _____ período do curso de _________________________ no Campus
de__________________________________________.
Solicitamos, se possível, autorização para que o(a) aluno(a) supracitado(a) possa realizar a pesquisa
de Campo necessária para o desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso, que está sob a Orientação
do Professor(a)_____________________________________________.
O (a) aluno (a) compromete-se a cumprir as normas dessa Instituição durante o período de efetivação
das atividades.
Sem mais para o momento, colocamo-nos a inteira disposição de Vossa Senhoria para outros
esclarecimentos por ventura necessários.
_________________, _____ de ________________de_____.
____________________________
Coordenador do Curso
UNITINS
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CARTA CONVITE
Prezado (a) Sr(a),
Temos a grata satisfação de convidá-lo(a) para participar como membro ( ) titular da Banca
Examinadora
de
Defesa
do
Trabalho
de
Conclusão
de
Curso
do(a)
aluno(a)
________________________________________________________________________________
Intitulada________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
A defesa será realizada na sala_________ localizada na________________________ _____________________________________________________ Campus de______________, no dia
_____/______/_____ às ______ horas.
Anexo, encaminhamos um exemplar do TCC.
Antecipamos agradecimentos pela sua participação na Banca Examinadora.
____________________________
Coordenador do Curso
UNITINS
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FICHA DE AVALIAÇÃO DO TCC
“TRABALHO ESCRITO”
ACADÊMICO(A): __________________________________________________________________________
CÓDIGO DE MATRÍCULA:______________________TÍTULO DO TCC:______________________________
_________________________________________________________________________________________
Prezado membro da Banca de Avaliação do TCC, a apresentação escrita deverá ser avaliada a partir dos
seguintes critérios:
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
1. Tema/título:
 O título é conciso e reflete com precisão o conteúdo?
2. Resumo:
 O resumo é claro? Contempla a justificativa, os objetivos, os
métodos, os principais resultados e as conclusões?
3. Introdução
 A introdução foi escrita de forma sequencial que encaminha
logicamente o leitor aos objetivos?
4. Objetivos/Problemas/Hipóteses/ Metodologia:
 Há uma definição clara dos objetivos e das hipóteses a serem
testadas?
 A metodologia utilizada é adequada ao propósito do trabalho?
5. Fundamentação Teórica:
 Apresentou referencial teórico adequado ao tema,
fundamentado segundo os critérios científicos?
 Apresentou sequência lógica de idéias e pensamentos deixando
explícito o tema de estudo?
6. Análise e Interpretação dos Resultados da pesquisa:
 Teve coerência na análise dos resultados da pesquisa?
 Fez uma elação lógica com o referencial teórico?
 Todos as tabelas e figuras estão referidas no texto são
necessárias, autoexplicativas e não se repetem?
 Na análise e interpretação há uma relação, de forma satisfatória,
dos resultados obtidos com os trabalhos de outros autores?
7. Conclusão:
 As conclusões são claras e sustentadas pela evidência? são
colocadas conjecturas ou recomendações práticas como
conclusões? As conclusões têm relação com o objetivo inicial?
 A hipótese apresentada inicialmente foi confirmada?
PONTUAÇÃO
VALOR DO ÍTEM
0,5
0,5
0,5
0,5
2,5
2,5
2,0
NOTA OBTIDA
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8. Linguagem:
 De uma forma geral a linguagem utilizada no trabalho é
clara e correta?
 O raciocínio é lógico e didático?
 Utilizou corretamente a terminologia técnica e conceitual que o
tema investigado exige;
 Teve coerência e coesão textual?
 O trabalho apresentado atende as normas ortográficas e de
concordância gramatical?
 Não apresentou plágio?
9. Referências bibliográficas:
 As referências bibliográficas seguiram as normas estabelecidas
ABNT?
 Todas as citações constam das referências e vice-versa?
 De uma forma geral atendeu as normas estabelecidas na ABNT?
TOTAL DE PONTOS
0,5
0,5
10,0
_________________, _____ de_________________de ________
__________________________________________
Presidente da Banca Examinadora
__________________________________________
Examinador 01
__________________________________________
Examinador 02
__________________________________________
Examinador 03
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FICHA DE AVALIAÇÃO
“APRESENTAÇÃO ORAL”
ACADÊMICO(A): __________________________________________________________________________
CÓDIGO DE MATRÍCULA:______________________TÍTULO DO TCC:______________________________
_________________________________________________________________________________________
Prezado membro da Banca de Avaliação do TCC, a apresentação oral deverá ser avaliada a partir dos
seguintes critérios:
PONTUAÇÃO
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
VALOR DO ÍTEM
1. Apresentação
0,5
2. Postura
0,5
3. Metodologia e Sequência Lógica na Apresentação
1,0
4. Qualidade do Material Didático
1,0
5. Capacidade de Síntese na Apresentação
1,0
6. Ênfase nos Resultados e Contribuições Obtidas
7. Clareza de Vocabulário
2,0
8. Apresentação no Tempo Determinado
05
9. Domínio de assunto, Clareza Objetividade e Segurança nas
Respostas
TOTAL DE PONTOS
NOTA OBTIDA
05
3,0
10,0
_________________, _____ de_________________de ________
__________________________________________
Presidente da Banca Examinadora
__________________________________________
Examinador 01
__________________________________________
Examinador 02
__________________________________________
Examinador 03
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ATA DE DEFESA PÚBLICA
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Aos _________ dias do mês de ______________________ de ____________________,
às ___________ horas, em sessão pública na sala _____________________ deste Campus
Universitário,
na
presença
da
Banca
Examinadora
presidida
pelo(a)
Professor(a)
____________________________________________________________________________ e
composta pelos examinadores:
1. _____________________________________________________________________________
2. ____________________________________________________________________________,
o(a) aluno(a) ____________________________________________________________________
apresentou o Trabalho de Conclusão de Curso intitulado:
__________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
como requisito curricular indispensável para a integralização do Curso de Graduação de
_________________________________. Após reunião em sessão reservada, a Banca Examinadora
deliberou e decidiu pela _________________________ do referido trabalho, divulgando o resultado
formalmente ao aluno e demais presentes e eu, na qualidade de Presidente da Banca, lavrei a presente
ata que será assinada por mim, pelos demais examinadores e pelo aluno.
__________________________________________
Presidente da Banca Examinadora
__________________________________________
Examinador 01
__________________________________________
Examinador 02
__________________________________________
Examinador 03
_________________________________________
Aluno
FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS
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DECLARAÇÃO
Declaramos
para
os
devidos
fins
de
direito
que
_____________________________________________________________
Examinadora
de
Defesa
do
Trabalho
de
Conclusão
de
o(a)
participou
Curso
professor(a)
da
do(a)
Banca
aluno(a)
________________________________________________________________________________do
curso
de__________________________________________________________________
Intitulada________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
apresentada no dia____/____/______.
_____________, ____ de ____________ de ________
____________________________
Coordenador do Curso
UNITINS