RELATÓRIO DE
ATIVIDADES 2014
Escritório das Américas|Polo de desenvolvimento
QUEM
SOMOS?
A AGENCE UNIVERSITAIRE DE
LA FRANCOPHONIE
A Agence Universitaire de la Francophonie (AUF) conglomera as
Universidades, grandes escolas, redes universitárias e centros de
pesquisa científica utilizando a língua francesa no mundo inteiro.
Com uma rede de mais de 800 associados em 102 países. A AUF é uma
mais importantes associações de instituições de ensino superior e de
pesquisa no mundo. Ciente dos desafios do conhecimento acadêmico e
seu impacto sobre o desenvolvimento das sociedades, a AUF intervém
à mais de cinquenta anos e com agentes universitários francófilos e da
Francofonia em todo o mundo. Ela mantém um ensino de qualidade,
acessível a todos e em toda parte; a AUF age para preservar um espaço
científico de excelência à serviço do desenvolvimento das sociedades.
Por ser uma organização internacional, a AUF possui 68 localidades em
40 países. Sua sede está instalada em Montreal (Quebec, Canadá), e seus
serviços centrais se dividem entre Montreal e Paris. Dez institutos
regionais conduzem a cooperação acadêmica na sua área geográfica e
coordenam as atividades de investimentos nacionais da sua região
(campos digitais, unidades, instituições).
Os recursos financeiros da AUF são constituídos das constituições
governamentais, de recursos próprios, incluindo as contribuições das
instituições participantes, solicitações para projetos e financiamento
adicional. O seu orçamento anual ascende a € 40.000.000.
ÍNDICE
O ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS – POLO DE
DESENVOLVIMENTO
Instalado em Montreal desde 1987, o Escritório das Américas – Polo
de desenvolvimento atua em uma rede de 69 associados, das quais 4
são redes de propagação institucional na distribuídas entre Argentina,
Bolívia, Brasil, Canadá, Chile, Colômbia, Costa Rica, Estados Unidos,
México, Peru e Uruguai. A Unidade da América Latina está instalada
em São Paulo desde 2011.
O Escritório das Américas tem por missão favorecer e promover o
desenvolvimento da formação e da pesquisa universitária francófona,
em um ambiente multilíngue. Nós construímos e consolidamos
igualmente as parcerias institucionais que fazem do ensino superior
uma alavanca de desenvolvimento no plano internacional.
Nosso escritório também pretende posicionar-se como uma referência
inevitável junto à uaF para a realização de projetos universitários interregionais. Através do desenvolvimento e estruturação do programa
quadrienal, uma série de redes e projetos de educação e/ou
investigação multilateral entre os membros:
n
n
n
A EQUIPE DO ESCRITÓRIO
DAS AMÉRICAS – POLO DE
DESENVOLVIMENTO
2
3
O QUE FIZEMOS EM 2014?
4
4
4
5
6
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Expansão
17
associando pesquisadores em redes especializadas de língua
francesa na região, à pesquisadores de outras áreas de redes
francófonas especializados;
Formação
17
Pesquisa
20
associando pesquisadores em redes especializadas de língua
francesa na região, à pesquisadores de outras áreas de redes
francófonas especializados;
25
captando financiamentos públicos ou particulares nacionais, regionais e
internacionais orientadas para os objetivos dos doadores a estes
diferentes níveis, convergentes ou complementares aos objetivos
O QUE PLANEJAMOS
À PARTIR DE 2015 ?
LISTA DOS
ESTABELECIMENTOS
ASSOCIADOS
28
29
30
1
A EQUIPE DO ESCRITÓRIO
DAS AMÉRICAS – POLO DE
DESENVOLVIMENTO
DIRETOR
Gérard Lachiver
GERENTE DE PROJETOS - CONTABILIDADE E PROGRAMAÇÃO
Omar Benmakhlouf
CHEFE DA UNIDADE AMÉRICA LATINA,
SÃO PAULO (BRASIL)
Patrick Chardenet
COORDENADOR DE PROJETOS
Jean-Philippe Labrecque
RESPONSÁVEL PELA COMUNICAÇÃO E RELAÇÕES EXTERNAS
Virginie Mesguich
ASSISTENTE DE DIREÇÃO DA UNIDADE AMÉRICA LATINA,
SÃO PAULO (BRASIL)
Isabela Ospital
RESPONSÁVEL POR PROJETOS
Mihye Shin
2
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
MENSAGEM DO DIRETOR
Em 2014, o Escritório das Américas - Developer Center desenvolveu
um plano de ação e direção estratégica que visa reforçar os projectos
inter-regionais entre as instituições membros da AUF, baseado no
reconhecimento de competências cada parceiro, preservando suas
características individuais.
A expansão do Escritório das Américas, através de sua unidade de São
Paulo, com as Universidades latino-americanas e brasileiras está se
tornando cada vez mais importante. Nossas performances ajudaram a
lançar grandes colaborações em treinamento e pesquisa no Brasil e
deram lugar à instauração de uma parceria do Campus Digital
Francófono no México.
A competência do Escritório das Américas na criação de projetos e
desenvolvimento de parcerias financeiras com as grandes instituições,
organizações e governos situados no seu território, foi reconhecida.
Como tal, o Instituto foi um fator decisivo para a vinda à Montreal de
uma secretaria da Terra do Futuro (Future Earth), e do anúncio no topo
da Francofonia de Dakar pelo governo canadense de importantes
iniciativas em matéria de educação e treinamento.
O relatório de atividades de 2014 do Escritório das Américas Polo de Desenvolvimento reflete a diversidade de suas ações e
de seus impactos. Ele ilustra a vontade de suas instituições
membros para desenvolver a Francofonia acadêmica e reflete a
importância do francês como língua de ensino, pesquisa e
desenvolvimento da cultura em um ambiente multilingue.
Desejamos-lhes uma boa leitura.
ppeme
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
3
O QUE FIZEMOS
EM 2014 ?
NO ANO DE 2014, ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS
- POLO DE DESENVOLVIMENTO PARTICIPOU DA ELABORAÇÃO DE
VÁRIOS PROJETOS UNIVERSITÁRIOS INTERNACIONAIS. ENTRE ELES,
ALGUNS EVENTOS SIGNIFICATIVOS SÃO APRESENTADOS AQUI
SEGUIDOS DE NOSSAS AÇÕES NO CONTEXTO DA NOSSA POLÍTICA
ASSOCIATIVA E DE NOSSA POLÍTICA CIENTÍFICA.
EVENTOS MARCANTES
DO ANO
Reitora Hendricks Rubio
satisfeita com a criação deste CNF (Campus
Digital Francófono),
disse com entusiasmo:
« A implementação do
Campus digital
Francófono da Universidade
Tecnológica de Cancun,
permite o desenvolvimento,
intercâmbio e enriquecimento
de nossos programas
acadêmicos em parceria
com as instituições
membros da AUF, em
particular nos
setores das tecnologias
de informação e
de comunicação,
ponto estratégico para
reduzir a enorme lacuna
tecnológica
entre
Norte-Sul. »
4
INAUGURAÇÃO DE UM CAMPUS DIGITAL FRANCÓFONO
EM PARCERIA COM O MÉXICO
Um novo Campus Digital Francófono (CNF) em parceria foi inaugurado na
Universidade Tecnológica de Cancun (Cancun, UT). A inaguração foi no dia
13 março, 2014, na presença da reitora Leslie Hendricks Rubio da Unidade
de Tecnologia de Cancun, e a delegação da AUF, composta pela SecretáriaGeral, Wanda Diebolt, pelo diretor do Escritório das Américas - Polo de
Desenvolvimento, Gerard Lachiver e pelo responsável da unidade para a
América Latina, Patrick Chardenet.
O Campus Digital de Cancun junta-se à rede de 43 CNF da AUF
estabelecida há mais de 15 anos e oferece novas oportunidades na
América Latina.
A Universidade de Tecnologia de Cancun também lançou, com o apoio da
AUF, no Outono de 2014, um concurso para 1000-1200 bolsas de estudo
de licenciatura e mestrado para estudar em diferentes Universidades do
mundo, membros da rede da AUF.
Rodrigo Castillo Santander, líder dos projetos de contato internacional das A
Universidade de Tecnologia de Cancun e chefe do CNF explicou que a
intenção da AUF, através da promoção destas bolsas é procurar reposicionar
o Francês como língua de importância global, colocando-o em pé de
igualdade com o Inglês. Com esta oferta de formação e especialização em
Universidades estrangeiras, a AUF, através do CNF de Cancun deseja atrair o
interesse dos alunos e motivar a aprendizagem de uma segunda língua.
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
Crédito de imagem: CnF
UM CAMPUS DIGITAL
FRANCÊS É COMPOSTO:
Crédito de imagem: Leyli Solis Frías
« A cada ano, a AUF oferece essas bolsas que aparecem em um
catálogo anualmente renovado e dividido em áreas do conhecimento.
O convite está aberto ao público em geral que possua um TSU (DEUG)
ou uma licenciatura e que deseje continuar trabalhando para obter
uma licenciatura ou mestrado em uma Universidade estrangeira, seja
na Europa, África, Ásia ou no Canadá » diz o Sr. Castillo Santander.
A Universidade Tecnológica de Cancun foi fundada em 1997. Ela dispõe de uma variedade de
programas para atender as necessidades das seguintes áreas de produção: administração de
empresas, recursos humanos, turismo e hotelaria, manutenção industrial, tecnologias da
informação e da comunicação, contabilidade, turismo ecológico, gastronomia.
http://utcancun.edu.mx/
APOIO PARA O ENRIQUECIMENTO DE HABILIDADES
À EMPREGABILIDADE DOS DOUTORANDOS CANADENSES
E LIBANESES EM LÊTRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
Uma das tarefas prioritárias da Universidade, em uma economia do
conhecimento, é a de contribuir para a empregabilidade dos seus alunos.
A empregabilidade dos diplomados está no coração dos diversos
treinamentos oferecidos, inclusive pelo seu caráter profissionalizante.
Mais recentemente, a empregabilidade dos doutorandos tem se colocado
como uma questão emergente. Nos últimos anos tem havido um
aumento acentuado do desemprego entre os médicos e entre os
detentores de mestrado, tanto no Sul como no Norte (Canadá e França
em especial). No Líbano, a situação é ainda mais preocupante, pois a
estrutura de pesquisa universitária é fragmentada e subdesenvolvida,
com poucas oportunidades de emprego para os investigadores, os
vinculando a subempregos ou ao desemprego.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
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de salas de treinamento onde
estudantes e profissionais de
formação vêm após os
treinamentos abertos e à
distância e a formação
profissionalizante;
de recursos humanos e técnicos
para professores que produzem
conhecimento em francês, de
cursos e online e revistas
eletrônicas eletrônica;
de uma área self-service
para a utilização de recursos
de auto-estudo;
de um sistema de computador
seguro para conexão à Internet,
com foco na qualidade das
ligações e operadores locais, e
uso de software livre;
de um equipamento de
videoconferência que permite
organizar conferências, cursos,
defesas de argumentos e teses;
de meios para fornecimento de
serviço de informação científica e
técnica: fornecimento de
documentos originais, acesso a
bases de dados e arquivos de
informações, consultas de livros
e revistas.
5
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Por isso, parece ser necessário aumentar o acompanhamento profissional
dos doutorandos desde o ato da inscrição, para melhor prepará-los para as
realidades do mercado de trabalho fora do meio acadêmico.
Como fazem no Canadá, o acompanhamento do estudante de doutorado,
no Líbano e no Oriente Médio, é uma das tarefas prioritárias dos
laboratórios e escolas de doutoramento. Se por um lado, tal abordagem de
apoio é mais desenvolvida em alguns segmentos de estudo, por outro ela
está em um estado embrionário nas áreas de lêtras e ciências humanas.
Crédito de imagem : AUF
A valorização profissional do estudante de doutorado requer uma
reconciliação entre o setor privado e o mundo acadêmico. O projeto Apoio
para o enriquecimento de competências de empregabilidade dos
doutorandos canadenses e libaneses em Letras e Ciências Humanas visa
sensibilizar para os programas de doutoramento no setor privado, mas
também ajudará a enfatizar as suas qualidades e a sua valorização. Assim,
ele irá integrar os doutorandos ou criará postos de trabalho. Os alunos irão
completar a sua formação, serão informados de empregos não acadêmicos
e poderão prosperar profissionalmente.
O objetivo, portanto, é apoiar o aprimoramento de competências de
empregabilidade de estudantes de doutorado à partir de programas de
formação desenvolvidos na Universidade de Sherbrooke, em parceria com a
Universidade Saint-Esprit e Universidade de St.Joseph de Beirouth.
O Centro de Pesquisas para o Desenvolvimento Internacional (IDRC) também
aprova igualmente a organização deste projeto uma vez que a concessão foi
adjudicada ao Escritório das Américas no Programa de Parcerias canadenses
do IDRC.
Dois institutos da AUF colaboram neste projeto: o Escritório das Américas - Polo
de Desenvolvimento e o Instituto do Oriente Médio. Trata-se de um bom
exemplo de ação conjunta regional.
INICIATIVA DOS JOVENS LÍDERES DA FRANCOFONIA
À margem da XV Cúpula da Francofonia, realizada em Dakar no final de
novembro, o Sr. Christian Paradis, ministro do Desenvolvimento
Internacional e da Francofonia no Canadá, anunciou que o Canadá
contribuirá com um montante de seis milhões de dólares ao longo de cinco
anos, para a Iniciativa dos Jovens Líderes da Francofonia.
Esta iniciativa, liderada por um consórcio de HEC em Montreal, a
Universidade de Moncton, a Agence Universitaire de la Francophonie Instituto para as Américas (AUF) e os institutos internacionais de
advocacia em Dentons, tem como objetivo incentivar o desenvolvimento
econômico da Francofonia através da formação em gestão e o apoio aos
jovens empreendedores no Senegal, Burkina Faso, Benin e Haiti.
6
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
A iniciativa procura contribuir para o crescimento econômico sustentável
no mundo em desenvolvimento, aproveitando as habilidades, recursos e
inovação do setor privado e cooperativo para alcançar resultados no
desenvolvimento. A iniciativa também tem como objetivo promover a
capacitação econômica das mulheres, em especial incentivando o
empreendedorismo feminino.
A iniciativa propõe uma abordagem inicial com base na educação aberta,
gratuita e sem fronteiras, acessível ao maior número possível. A fixação
desta iniciativa na mídia depende de uma parceria com as Universidades
dos países-alvo, sobre a mobilização dos Campuses digitais francófonos
da AUF e o desenvolvimento de uma rede de mentores em apoio aos
projetos empresariais desenvolvidos pelos participantes.
Os institutos regionais da AUF, portanto, também deverão desempenhar
um papel importante na implementação deste projeto através dos
campuses digitais e parcerias com as Universidades africanas e haitianas.
Trata-se do tipo de projeto que o Polo de desenvolvimento tem como
objetivo conduzir uma vez que coincidem várias características: um
componente de norte/sul, várias parcerias, um apoio governamental e um
inter-regionalismo explícito.
POLÍTICA E
VIDA COMUNITÁRIA
A Agence Universitaire de la Francophonie pretende para o futuro:
Contribuir para a reputação internacional da Universidade e da
comunidade científica francófona. Neste sentido, ela deve atestar o lugar
da Universidade francófona na comunidade e ser uma presença ativa com
base em uma mensagem clara: o futuro da sociedade está intrinsecamente
relacionado com o mundo do conhecimento*.
O Escritório das Américas - Polo de Desenvolvimento participa da
vontade da AUF e estabelece novas alianças com uma variedade de
parcerias para implementar projetos inovadores. O Instituto também
atua como um representante da AUF e expande através de várias
atividades e assim sistematiza o papel da AUF e de sua especialização
dentro da comunidade internacional, especialmente universitária.
* Excertos da programação quadrienal da AUF de 2014 a 2017.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
7
O QUE FIZEMOS EM 2014?
DESENVOLVIMENTO DE PARCERIAS
O Escritório das Américas – Polo de Desenvolvimenot
atua no desenvolvimento de parcerias.
O Escritório das Américas tem como parte de seu mandato de Polo de
Desesenvolvimento, a missão de desenvolver parcerias financeiras.
Elas podem assumir várias formas:
n
a resposta a um convite à apresentação de propostas lançadas
pelos doadores nacionais e internacionais como o Banco Mundial
e os bancos regionais de desenvolvimento,
n
o apoio para o estabelecimento de parcerias em projetos lançados por
parceiros externos (Universidades e outras organizações) e/ou oferecidos
por outros institutos regionais da AUF.
Esse conjunto de atividades aponta, sobretudo para incentivar o
desenvolvimento de parcerias financeiras e científicas, mobilizar diversos
recursos para aumentar o número de projetos e diversificar as fontes de
financiamento.
O Escritório das Américas - Polo de Desenvolvimento, por exemplo,
respondeu a vários concursos lançados pelos doadores canadenses, incluindo
o Ministério das Relações Exteriores, Comércio e Desenvolvimento do Canadá
e do Centro de Pesquisa para o Desenvolvimento Internacional (IDRC).
Como parte do programa Parcerias canadenses do IDRC, o Escritório das
Américas recebeu financiamento para desenvolver um projeto de formação
de enriquecimento de competências de empregabilidade para doutorandos
libaneses e canadenses. Este projeto é implementado pelo Escritório das
Américas - Polo de Desenvolvimento e é apoiado pelo Instituto do Oriente
Médio da AUF, em colaboração com a Universidade de Sherbrooke, e as
Universidades de Saint-Esprit e de Saint-Joseph de Beyrouth. Este é um
projecto-piloto lançado em 2015 para um mandato de dois anos.
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP):
uma colaboração fortalecida.
Como parte da extensão do acordo-quadro assinado em 2009, entre a
FAPESP, Fundação de Financiamento de Pesquisa do Estado de São Paulo e a
AUF, foi realizada uma reunião no Brasil. O diretor, Gerard Lachiver e o
responsável da Unidade para a América Latina, Patrick Chardenet, foram
recebidos pelo Presidente da FAPESP, Celso Lafer, acompanhado do
assessor técnico do presidente, Fernando Menezes.
O encontro foi uma oportunidade para discutir uma nova colaboração em
uma chamada para projetos internacionais e multilaterais que visam em
primeiro lugar, promover e apoiar a associação de terceiros parceiros de
cofinanciamento, e em segundo lugar, sobre a abertura das relações entre as
Universidades brasileiras no Estado de São Paulo e as Universidades
francófonas da África.
8
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
G. Lachiver, P. Chardenet, C. Lafer e F. Menezes
Uma chamada de projetos também será lançada ainda ao longo de 2015. Ela
destina-se a promover a implementação de projetos de pesquisa pelas
equipes multilaterais e favorecer a prática de pesquisa de cofinanciamentos
em benefício das equipes e/ou instituições menos preparadas. A AUF e a
FAPESP, assim, concordaram em fornecer assistência na busca de
cofinanciamento externo, de acordo com um calendário e um orçamento
específico e igualmente apoiar as atividades de pesquisa.
Formação de pessoal em serviços de relações
internacionais: um acordo tripartido AUF GCUB e OEA
A Agence Universitaire de la Francophonie, o Grupo Coimbra de
Universidades Brasileiras (GCUB) e a Organização dos Estados Americanos
(OEA) chegaram a um acordo tripartido para desenvolver uma formação
mista, à distância e presencial, para acadêmicos e não acadêmicos dos
institutos e serviços de relações internacionais das Universidades das
Américas.
Um modelo básico para cerca de quinze candidatos foi desenvolvido
para ser testado na América Latina, em 2015-2016, com vista a uma
possível extensão ao conjunto das Américas e até mesmo para outras
regiões abrangidas pela AUF.
Dois acordos de cooperação foram negociados este ano para prestar
assistência técnica da AUF, de um lado, com o Comité Ejecutivo da
Universidade Boliviana, e, por outro, com o Consejo de Educación
Superior (Equador).
Estes acordos visam promover os projetos de ação conjunta e
valorizar a experiência disponível na rede da AUF. Eles são, entre
outras possibilidades, as etapas na construção das bases
institucionais de um projeto universitário de doutoramento regional
andino que será objeto de um seminário fundador no curso de 2015 e
que irá envolver diversos parceiros, incluindo os signatários desses
acordos-quadro.
Créditos de imagem : ACFAS
Assinatura de acordos-quadro: o conhecimento técnico da AUF exige
A AUF se associa à ACFAS em seu concurso “Minha Tese em 180 segundos”
(Ma Thèse en 180 secondes)
Foi depois de participar da final internacional do concurso Minha Tese em
180 segundos, no outono de 2014, em Montreal, que a Agence Universitaire
de la Francophonie teve o prazer de ser convidada pela Associação
francófona para o conhecimento (ACFAS) para participar como parceiro na
edição de 2015.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
Bernard Cerquiglini (auF) e
Esther Gaudreault (aCFas)
9
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Este concurso permite que os alunos apresentem o seu tema de pesquisa,
em francês e em termos simples, a um público temporal e diversificado.
Cada aluno deve fazer, em três minutos (180 segundos), uma exposição
clara, concisa e não menos convincente sobre o seu projeto de pesquisa.
A AUF assumiu o compromisso de financiar a participação de três alunos
de doutorado da África Subsaariana e do Magrebe e cada um
representando seu país no evento final internacional em 2015.
A AUF está muito satisfeita em fazer parceria com um evento como
esse, que ilustra o dinamismo da pesquisa e promove jovens
investigadores. Quando é que a tese será em 140 caracteres?
Terra do Futuro em Montreal: Programa Internacional de
desenvolvimento sustentável no mundo todo
Terra do Futuro, uma nova agenda internacional para o desenvolvimento
sustentável em nível global que reúne milhares de pesquisadores de
ponta de todo o mundo sobre a mudança ambiental, tem um novo
Secretariado em Montreal com uma estrutura única e inovadora que se
estende por três continentes.
O anúncio foi feito neste verão pelo Conselho Internacional para a
Ciência, em nome dos membros da Ciência e Tecnologia, Aliança para a
Sustentabilidade Global.
A secretaria conta com cinco grupos mundiais que funcionarão como uma
única unidade e estão localizados em Montreal (Canadá), Paris (França),
Tóquio (Japão), Estocolmo (Suécia) e Colorado (Estados Unidos).
Yuan-tseh lee, presidente
do Conselho Internacional
para a Ciência, declarou:
« Estou impressionado com o
espírito inovador do consórcio
(...) [que] trabalhará com
dezenas de milhares de
cientistas já envolvidos em
pesquisa para fazer alterações
ambientais a nível
internacional, atrair
novas comunidades e
estabelecer novas parcerias
para alcançar os objetivos do
desenvolvimento sustentável. »
10
A Proposta de Montreal foi selecionada entre os outros vinte
licitantes com base na visão, potencial, modelo organizacional, plano
de financiamento e gestão.
A Agence Universitaire de la Francophonie apoiou a candidatura de
Montreal como também a Montreal International, um dos seus parceiros
nesta apresentação. Ela congratula-se com a repercussão internacional
que favorece Montreal assim como a AUF e possui sua sede há mais de
cinquenta anos. Além disso, a AUF felicita a Universidade Concordia, uma
das suas instituições associadas para sediar Terra do Futuro, nas suas
instalações.
Com sua experiência e da sua rede, a Agência irá participar ativamente na
plataforma de pesquisa global que é Futuro da Terra e cujo objetivo é
proporcionar o conhecimento e apoio para impulsionar o nosso mundo
em direção ao desenvolvimento sustentável. A AUF atua aqui como
parceiro para ampliar a rede Terra do Futuro na investigação francófona.
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
EXPANSÃO
A AUF apresenta a XVIª SEDIFRALE na Costa Rica
A Agence Universitaire de la Francophonie estava presente na XVIª SEDIFRALE*,
o Congresso Regional de Professores de Francês para a América Latina, na
Costa Rica de 3 a 7 de fevereiro de 2014. A AUF foi representada por
Patrick Chardenet, responsável pela Unidade para a América Latina e
Stéphane Grivelet, coordenador do centro de francofonia universitária.
Na SEDIFRALE, o centro de francofonia universitária da AUF apresentou dois
workshops intitulados Diálogos de Especialização, como parte de sua
parceria com o Instituto Francês em Paris. Essas oficinas foram projetadas
para fornecer procedimentos para a avaliação dos departamentos
universitários franceses e centros de línguas universitários.
O Sr.Chardenet falou durante a mesa-redonda Le français, langue
d’enseignement et de recherche en Amérique latine(O francês, língua de
ensino e pesquisa na América Latina). Ele apresentou uma visão geral das
atividades da AUF desde a criação da unidade em 2011, particularmente
as ações de investigação, especialmente em rede:
n
as pequenas iniciativas de investigação, animação e transferência
(PIR AT) no ensino de línguas que reúnem equipes de campo na
Argentina, Bolívia, Brasil, Colômbia, México, Peru (2013-2015);
n
a rede sul-americana de professores de língua francesa e culturas
francófonas (KEY-AMSUd), que reunem professores universitários da
América do Sul com atividades de investigação em linguística,
literatura, ensino, tradução, e outros em torno do Francês e culturas
francófonas.
Durante esta mesa redonda, o professor Olivier Dezutter da Universidade
de Sherbooke (Quebec), deu uma entrevista intitulada O francês na
pesquisa, à emissão de RFI A dança das palavras, sempre disponível online.
PARA INFORMAÇÃO:
A Costa Rica é o único país
da América Latina onde o francês
continua a ser uma língua obrigatória
no ensino secundário, o que
essencialmente cria uma dinâmica de
formação Universitária de ponta.
A Costa Rica, além disso, tornou-se
país observador na XV Cúpula de
Francofonia em Dakar (2014).
O Conselho Comunitário da AUF
também aprovou em dezembro
a candidatura da Universidade
Nacional de Costa Rica, como
membro associado.
* Sesiones para Docentes e Investigadores del Francés Lengua Extranjera / Sessões para professores e
pesquisadores de Francês como língua estrangeira..
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
11
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Semana Internacional da Francofonia 2014: as atividades nas Américas
A Semana Internacional da Francofonia é um momento do ano propício para a conciliação entre os vários
parceiros que trabalham na Francofonia tanto ao nível científico, como cultural e outros.
Esta semana, que se torna cada vez mais Mês da Francofonia é a ocasião para lembrar os fundamentos da
Francofonia.
« A língua francesa e os valores da
solidariedade e do diálogo entre as
culturas trazidas pela Francofonia
são comemorados em todo o mundo,
em 20 de março, Dia Internacional da
Francofonia.»
– Organização Internacional da Francofonia
Este ano, o Escritório das
Américas - Polo de
Desenvolvimento e sua Unidade
para a América Latina organizou e
participou em várias atividades.
Organização Internacional da Francofonia
regards
O Escritório das Américas e o observatório demográfico e estatístico do espaço francófono (ODSEF)
organizou uma mesa redonda com os interessados presentes em Montreal e na videoconferência em Dakar
e Quebec. O tema deste encontro: Juventude em Senegal e Quebec: Pontos de Vista.
O objetivo deste evento foi dar voz aos pesquisadores e interessados para que a juventude e os jovens do
Senegal ou Quebec se encontrassem no cerne de suas pesquisas e ações. Embora os contextos fossem
diferentes, fomos capazes de identificar certos pontos de convergência, e sobretudo, enriquecer as linhas de
reflexão voltado a um compromisso de solidariedade para a juventude da Francofonia.
deux
A Unidade da América Latina participou na organização de
duas mesas redondas, uma em São Paulo. Os coorganizadores:
o Consulado Geral da França em São Paulo, o Instituto do
Quebec em São Paulo e da Universidade Federal de São Paulo.
A outra em Montevidéu, em parceria com a Embaixada da
França no Uruguai e da Universidade de la República.
O tema desses encontros: Pensar em francês (Penser en
français).
imagem Festa da Francofonia 2014
12
A natureza internacional dos eventos foi fortemente desejado.
Assim, vários palestrantes vieram da França (Universidade de
Sorbonne em Paris), de Togo (Universidade de Lomé) de
Marrocos (Universidade Ibn Tofaïl de Kénitra) e de Montreal
(Collège Édouard Montpetit).
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
icipa
No Fórum de Educação Canadá-Brasil, as línguas e todo o trabalho foram igualmente realizados em São
Paulo, em parceria com a Associação de Universidades e Faculdades do Canadá, na presença de Patrick
Chardenet, responsável pela Unidade para a América Latina, que falou sobre a questão da Formação
Linguística: modelos inovadores destinados a incentivar a mobilidade.
colloque
Le Bureau des Amériques a offert son soutien financier à la tenue
d’un colloque international intitulé Analyse contemporaine des
conflits en Afrique (du 20 au 22 mars) organisé par les Hautes Études
Internationales de l’Université Laval, à l’Université Laval (Québec).
Crédito de imagem: AUF
O presidente da AUF, Abdellatif Miraoui foi convidado durante a Semana da Francofonia, pela Universidade
de Trois-Rivières, a apresentar uma conferência intitulada Problemas no ensino superior e o papel da
Agence Universitaire de la Francophonie.
Nos últimos anos, o Escritório das Américas - Polo de desenvolvimento se associou à comissão supervisionada por Fatimata Dia, Diretora
do Instituto da Francofonia para o Desenvolvimento Sustentável (IFDD) para organizar, com dez parceiros, uma série de atividades para
expandir a Francofonia em todo Quebec.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
13
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Créditos de imagem : AUF
Bernard Cerquiglini, reitor da AUF, menciona o francês como
língua do saber em Sherbrooke
Luce Samoisette, Reitora da Universidade de Sherbrooke, convidou
Bernard Cerquiglini, reitor da AUF, para dirigir-se à comunidade
acadêmica, durante sua visita a Sherbrooke. Houve uma conferência
intitulada O francês, a língua do conhecimento, cultura e solidariedade
internacional.
Aproveitando esta visita, a professora Hélène Cajolet-Laganière,
juntamente com sua equipe, recebeu o Reitor Cerquiglini para
apresentar-lhe um novo dicionário online Usito. Totalmente projetado e
fabricado em Quebec, este dicionário fornece um quadro abrangente e
atual do francês, abrindo um amplo espaço de uso para os
quebequenses, canadenses e norte-americanos em todas as áreas da
vida diária e do trabalho. Especialmente na qualidade de linguista, o
reitor da AUF desfrutou muitíssimo desta apresentação.
Bernard Cerquiglini
Saiba mais sobre Usito : www.usito.com
Crédito de imagem : Sylvie-Ann Paré
A. Rida, Y. Flückiger, P.
Lemonde, G. Lefebvre e S.
Jaumain
Abderrahmane Rida, vice-reitor da AUF, moderador no
encontro do G3 da Francofonia
Como parte das atividades organizadas pelo Conselho das Relações
Internacionais de Montreal (CORIM), a Agence Universitaire de la
Francophonie foi chamada a intervir, à título de parceria, durante
um almoço seguido de um debate intitulado O G3 da Francofonia:
A importância das colaborações acadêmicas internacionais.
Fundado em 2012, em Bruxelas, o G-3 é um agrupamento de três
Universidades francesas: a Universidade de Genebra, a Universidade de
Montreal e a Universidade Livre de Bruxelas. Essas Universidades estão
unidas por interesses e objetivos comuns nas áreas de ensino, pesquisa e
serviço à sociedade.
Abderrahmane Rida, vice-reitor de programação e desenvolvimento da AUF,
atuou como moderador neste encontro, que foi um grande sucesso. A
questão da constituição deste consórcio de três Universidades, é claro, foi
mencionada; a partes interessadas citam que "menos numerosos, os
intercâmbios em pesquisa e as discussões são mais fáceis e mais rápidas. À
três, o consórcio é mais pró-ativo e mais flexível do que uma estrutura
maior.»
O G3 também reiterou o seu compromisso com a promoção da educação e
da pesquisa em francês, sem excluir o multilinguismo, especialmente em
publicações científicas.
Crédito de imagem: Sylvie-Ann Paré
14
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
A questão da internacionalização discutida no Brasil
No outono de 2014, o diretor do Escritório das Américas, Gérard
Lachiver, acompanhado do responsável da Unidade para a América
Latina, Patrick Chardenet participou, em Recife (Brasil), de duas
mesas redondas por ocasião do VI Seminário Internacional e da VII
Assembléia Geral do Grpo Coimbra das Universidades Brasileiras sob
o tema Internacionalização das Universidades: Modelos e Estratégias.
A pesquisa na rede sobre o ensino de línguas na América Latina:
encontro em Cancún
A Universidade Tecnológica de Cancún (México) organizou uma mesa
redonda AUF-Associação de Mestres e Investigadores de Francês do México
(AMIFRAM), no XVII Congresso Nacional da AMIFRAM.
O tema principal deste encontro: Projetos de pesquisa na rede sobre
ensino de idiomas na América Latina.
Haydée Silva (Universidade Nacional Autónoma de México), Éliane
Lousada (Universidade de São Paulo), Patrick Chardenet (AUF) e Ángela
Cebollón Meza (UTC) abordaram as estratégias de forma de pesquisa nas
redes internacionais e de formação pela investigação. A questão da
formação profissional dos educadores à distância também foi igualmente
discutida.
Rede sul-americana de professores-pesquisadores na língua francesa
(CLEFs-AMSUD): encontro na Argentina
Este segundo evento da rede sul-americana de professores-pesquisadores
na língua francesa e culturas francófonas reuniu 30 membros do corpo
docente da Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Peru, Uruguai e Venezuela.
Ele ocorreu na Universidade Nacional de Cuyo (Argentina). Este encontro
foi uma oportunidade para a direçao da Unidade para a América Latina
encontrar uma série de parcerias com as quais trabalhar sobre a
problemática da pesquisa coletiva e também para estabelecer um projeto
de ação de investigação na rede.
Este evento teve apoio do Instituto Francês, o Instituto Francês da
Argentina; a Embaixada da França em Buenos Aires e o Instituto FrancoArgentino da Universidade Nacional de Cuyo.
Cerimônia de homenagem à Francofonia na Feira do Livro de
de Montreal 2014
O objetivo desta cerimônia de homenagem, organizada pelo Centro de
Pesquisa Interuniversitária sobre a literatura e a cultura de Quebec da
Universidade de Montreal e parcialmente financiada pelo Escritório das
Américas, foi o de compartilhar com o público como a noção de sacrifício na
literatura francófona é relevante em muitos aspectos, nos contextos
culturais, económicos e sociais, em uma comunidade tão cosmopolita e
multi-étnica quanto Montreal. O público também foi convidado
para refletir e incentivar o diálogo, convidando os membros das
comunidades acadêmicas e etnoculturais de Montreal para compartilhar
suas experiências, conhecimentos, idéias e opiniões sobre o assunto.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
15
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Ao tornar a atividade acessível a todos, por meio da plataforma da Feira do
Livro de Montreal, os organizadores chegaram a um público mais amplo e
puderam desfazer alguns mitos em relação à questão do sacrifício
na Francofonia e conseguiram compartilhar os diversos trabalhos
acadêmicos neste campo.
GÉRARD LACHIVER ENCONTRA A
HONORÁVEL MICHAËLLE JEAN
Foi durante uma recepção oferecida
pela Universidade de Ottawa para
marcar o compromisso da
Universidade com a Francofonia
Internacional que o diretor Lachiver,
teve o prazer de conhecer a honorável
Michaëlle Jean, Chanceler da
Universidade de Ottawa e enviada
especial da UNESCO para o Haiti para
se tornar a secretária-geral da
Organização Internacional da
Francofonia.
O Sr. Lachiver tomou esta
oportunidade para interagir com a
honorável Michaëlle Jean, sobre a
importância de promover a
Francofonia, especialmente no meio da
pesquisa acadêmica. a Sra. Jean
declarou então, na qualidade de
chanceler da Universidade de Ottawa:
Créditos de imagem : AUF
A oportunidade para a AUF de participar neste tipo de evento tem um
duplo objetivo: por um lado, fazer-se conhecer pelo público como parte de
um evento não científico, aqui a Feira do Livro de Montreal, e por outro
lado, apoiar as iniciativas francófonas em áreas muitas vezes menos
financiadas pelo Escritório das Américas.
« A Universidade de Ottawa decidiu
intensificar a internacionalização
dos seus programas acadêmicos,
incluindo o incentivo à Francofonia,
a diversidade cultural e o equilíbrio
linguístico no campus. A nossa
instituição [Universidade de
Ottawa] aplica-se resolutamente
em promover a língua e a cultura
francesa para as gerações de hoje e
de amanhã, favorecendo a pesquisa
e o ensino superior em francês. »
Gérard Lachiver e Michaëlle Jean
16
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
POLÍTICA
CIENTÍFICA
O ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO APOIA A FORMAÇÃO E APOIA A
INVESTIGAÇÃO PARA INSTITUIÇÕES ACADÊMICAS MEMBROS DE SUA REGIÃO, EM PARCERIA COM
OUTROS ÓRGÃOS DA AUF. NOSSO INSTITUTO TENDE A REFORÇAR A COOPERAÇÃO TANTO
INTERUNIVERSITÁRIA QUANTO INTERREGIONAL. ELE ACRESCENTA UM COMPONENTE DE
GOVERNANÇA COM A MANUTENÇÃO OU A CRIAÇÃO DE DIVERSOS ÓRGÃOS PARA COLABORAR
MELHOR E ATENDER AS EXPECTATIVAS DE NOSSAS PARCERIAS.
FORMAÇÃO
Instituto de pesquisa e formação para doutoramento em
Ciências da Educação na África
O Escritório das Américas - Polo de desenvolvimento contribuiu
financeiramente para a criação de um consórcio cujo principal objetivo
era implementar um projecto de doutoramento em Ciências da
Educação na África Oriental e em particular na região dos Grandes
Lagos. As atividades previstas consistiam em estabelecer as bases do
projeto para duas atividades conjuntas entre os parceiros africanos,
nacionais e internacionais.
Um primeiro encontro ocorreu em Yaoundé (Camarões) e um segundo em
Lubumbashi (República Democrática do Congo). Eles tiveram a
oportunidade de envolver as principais partes interessadas do projeto no
desenvolvimento do Instituto de pesquisa e educação de doutoramento em
Camarões, Gabão e República Democrática do Congo.
Um documento do projeto foi elaborado em conjunto com um plano de
ação para mobilizar os parceiros financeiros nacionais e internacionais
que participarão no cofinanciamento do Instituto de doutorado. Com
base nestes documentos, o Escritório das Américas trouxe um apoio
financeiro em 2014 para lançar o projeto e a criação do Instituto, em 2015.
O consórcio é composto pela Escola Superior Técnica de
Professores de Libreville, faculdades de educação das Universidades
Yaoundé 1 Lubumbashi e Laval, em Quebec.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
17
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Estágios da Francofonia canadense
LISTA DOS ESTAGIÁRIOS 2014
– BOLSAS DE ESTÁGIOS
FORA DE QUEBEC
(PROGRAMA ANTIGO):
Seis estudantes receberam
intercâmbio entre o Instituto
Nacional do Trabalho e Estudos
Sociais (Tunísia) e da Universidade
de Moncton (New Brunswick) :
■■
Jessica Cameron-Caissy
■■
Myriam Duff
Os estudantes do Bacharelado em
Serviço Social da Universidade de
Moncton em intrcâmbio com o
Instituto Nacional do Trabalho e
da Educação Social.
■■
Fatma Ayari (maîtrise)
■■
Fahmi Beddebabis
■■
Amal Ben Mbarek
■■
Safa Noomene
estudantes do Bacharelado do
Instituto Nacional do Trabalho e
dos Estudos Sociais (Intes) em
intercâmbio com a Universidade
de Moncton, acompanhados do
Professor Moez Ben hmia;
No outono de 2013, depois de uma consulta com o conjunto das
Universidades canadenses francófonas e bilíngües, fora de Quebec,
membros da rede da AUF, o Escritório das Américas desejava mudar
o seu programa de bolsas de estágio para que ela atenda de forma
mais adequada às necessidades dessas instituições.
Doravante denominado Estágios da Francofonia Canadense (Stages de la
Francophonie canadienne), este novo programa visa melhorar a qualidade
da formação oferecida pelas Universidades franco-canadenses,
promovendo a empregabilidade acadêmica de seus estudantes através de
subsídios de estágio.
O projeto prevê o cofinanciamento de 5 estágios por ano em cada
instituição participante para que os estudantes canadenses adquiram
uma experiência enriquecedora no plano pessoal, acadêmico e
profissional, no exerior. Estes estágios serão realizados em um país
francófono do “Sul”, e isso, graças à rede universitária da AUF. Este
projeto visa também desenvolver e consolidar as parcerias internacionais
para o benefício de Universidades de língua francesa no mundo inteiro.
Durante 2014, o Escritório das Américas mobilizou um número significativo
de Universidades e governos provinciais para a implementação e o
financiamento compartilhado do programa em três anos, de 2015 a 2017.
Seis Universidades já confirmaram a sua participação e dois governos
provinciais comprometeram-se a apoiar financeiramente o programa.
O Instituto está atualmente em negociações com três governos provinciais,
que demonstraram grande interesse neste programa. Desde o início de
2015, os estágios serão organizados. O Escritório das Américas continuará
a mobilizar recursos dos nove governos provinciais, do governo federal e
das empresas privadas.
Crédito de imagem: Universidade de Moncton
18
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
Edição de 2014 do concurso de processo simulado no direito
intrnacional Charles Rousseau
O concurso Charles-Rousseau de 2014 foi realizado no Campus
Longueuil da Universidade de Sherbrooke, de 2 a 10 de maio de 2014
sobre o tema Aviação civil internacional e mecanismo mundial e gestão
das emissõs de carbono.
Este ano, o financiamento da AUF permitiu a participação diversos
estudantes e juízes de três Universidades do sul, incluindo:
n
Universidade de Kinshasa (4 estudantes e 1 professor)
n
Universidade Protestante du Congo (4 estudantes)
n
Universidade de Bucareste (4 estudantes e 1 professor)
Balanço do financiamento da AUF para o concurso Charles-Rousseau 2011-2014
Este projeto parcialmente financiado pela AUF, desde 2011, permitiu aos
estudants das Universidades do Sul colocar em prática e aprofundar seus
conhecimentos do direito internacional público, ao mesmo tempo que
favorece os contatos entre estudantes francófonos de culturas e
nacionalidades diferentes.
n
n
n
16 equipes provenientes das Universidades do Sul foram beneficiadas
pelo apoio financeiro do Escritório das Américas
67 estudantes e/ou juízes
Países envolvidos: República Democrática do Congo, Camarões, Costa
do Marfim, Líbano, Romênia.
O armazenamento digital dos patrimónios demográficos
na África Francófona: Fase 1 do projeto liderado pelo ODSEF
O financiamento da AUF foi utilizado aqui para apoiar a mobilidade de
investigadores do Sul para capacitá-los a participar do Programa de
acolhimento de pesquisadores do Observatório demográfico e
estatístico do espaço francófono (ODSEF). Os beneficiários foram
selecionados por meio de concurso.
Uma dúzia de pesquisadores e analistas das Universidades do sul de
diferentes países, incluindo Camarões, Congo, Guiné, Mali, Níger, Ruanda,
Senegal, Togo, Chade e do Vietnã, foram selecionados e receberam assim
o apoio do Escritório das Américas.
Uma apresentação dos candidatos que se reuniram na ODSEF em 2014 está disponível online :
https://www.odsef.fss.ulaval.ca/de-passage-a-qc
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
19
O QUE FIZEMOS EM 2014?
PESQUISA
Tecnologias de energia renovável para a melhoria da
produção agrícola
« O objetivo final do
projeto é reduzir a
pobreza, especialmente
nas zonas rurais, através
da utilização de energias
renováveis na produção
agrícola »
confidenciou ao jornal Le Devoir, o
Professor Mamadou Lamine Doumbia,
Professor do Departamento de Engenharia
Electrotécnica e de Ciência da Computação
da Faculdade de Engenharia da UQTR e
participando do projeto.
Em seu compromisso de apoiar o desenvolvimento das sociedades e
atender às necessidades reais das pessoas afectadas pela pobreza e
insegurança alimentar, o Escritório das Américas – Polo de
Desenvolvimento da AUF forneceu apoio financeiro ao projeto para
melhorar a produção agrícola através do uso de energia ecológica, em
Senegal.
Com a sua experiência no campo das energias renováveis, a Universidade
de Québec em Trois-Rivières (Quebec, Canadá) iniciou o projeto intitulado
Renewable Energy Technologies (Tecnologias de Energia Renováveis) para
melhorar a produção agrícola e está associada a duas Universidades
senegalesas, a Universidade de Gaston Berger e a Universidade Cheikh
Anta Diop (Faculdade Politécnica).
O objetivo do projeto é, em especial, para melhorar o conhecimento no
campo da aplicação de energia verde para um crescimento sustentado em
áreas rurais da África, para estabelecer as bases de um programa mais
amplo de colaboração Norte-Sul e Sul-Sul e estabelecer uma parceria entre
os membros do corpo docente de Senegal, Quebec e possivelmente outras
regiões da Francofonia universitária.
A AUF contribui para a luta contra a pobreza e insegurança alimentar,
incentivando a utilização de tecnologias verdes por diferentes agentes
sociais e econômicos na África Ocidental.
Durante o primeiro ano do projeto, as equipes de pesquisa das três
Universidades parceiras desenvolveram um plano de ação, onde passaram
a recrutar estudantes e determinar os tópicos de investigação específicos
atribuídos a cada uma delas. Sob a égide da UQTR, os parceiros também
tomaram medidas para encontrar outros parceiros financeiros. Corolário a
este projeto, a instalação e colocação em funcionamento de uma faculdade
de doutorado sobre energias renováveis em Magrebe, que foi apoiada pelo
pesquisador chefe do projeto inicial, Kodjo Agbossou (UQTR).
O Coordenador Regional do Projeto da AUF, Jean-Philippe Labrecque diz
que « o que é interessante para nós é apenas associar os trabalhos
que estão sendo feitos aqui no norte, que fazem parte sobretudo da
pesquisa fundamental, [com aqueles do Sul], no âmbito da
investigação aplicada. É realizado um intercâmbio científico que é
benéfico para todos os participantes. » (Entrevista pelo jornal Le
Devoir).
Uma exposição fotográfica foi organizada em diferentes locais do projeto,
no Senegal e apresentado em um cocktail de rede destinada a reunir
pesquisadores e oficiais do setor privado preocupados com as questões
ambientais.
A exposição intitulada Apoio ao desenvolvimento das empresas graças às energias renováveis está
disponível online: http://goo.gl/gw8pqP
20
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
O projeto do professor Ghislain Otis sobre as Novas figuras do Estado
de direito continua em 2014
O projeto, liderado por Ghislain Otis, Professor da Universidade de Ottawa,
intitulado Novas figuras do Estado de direito e legitimidade da lei, através do
diálogo de culturas jurídicas, prosseguiu durante o ano de 2014. Iniciado em
2012 no programa GIRA F (grandes iniciativas de investigação, animação e
formação) apoiado pelo Escritório das Américas gerou pesquisa e
recuperação de trabalho, em particular no contexto de vários eventos.
As missões em campo para os para os pesquisadores e seus estudantes
têm sido realizadas no Canadá, no Pacífico e África. Cada equipe regional,
também realizou reuniões e eventos científicos.
No contexto de eventos de mobilização do conhecimento, ressaltamos, a
organização e a supervisão de um curso de verão na Universidade de Queensland
lidando com as leis e práticas que cercam o pluralismo jurídico, nas Ilhas Salomão; A
Cúpula dos Povos Indígenas sobre o costume, família e adoção organizada em Junho
de 2014; a organização de uma reunião de integração intitulada Como se manifesta o
pluralismo jurídico? reunindo todos os co- pesquisadores do jeto em Bordeaux em
dezembro de 2014 seguido de um seminário sobre o Pluralismo jurídico e os direitos
fundamentais.*
Junte-se a isso uma série de relatórios e publicações, incluindo o trabalho
coletivo publicado sob a direção de Fenômeno em grande parte
desconhecido da sociedade maioritária, a adoção ou a transferência de
uma criança segundo o costume indígena, no entanto, manteve-se vivo e
bem em muitas comunidades. O sistema jurídico de Quebec não validou o
plano de adoção aborígene atéa data de hoje. A questão do
reconhecimento, no entanto, é agora objeto de um diálogo construtivo
entre os indígenas, o Estado e a sociedade civil. Este livro pretende
esclarecer as questões jurídicas, mas também sociais e culturais desse
diálogo, enquanto a perspectiva de um reconhecimento da adoção
habitual está emergindo mais claramente do que nunca.
* Esta lista é apenas uma parte das atividades de todas as parceiras no projeto, que não é exaustiva.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
21
O QUE FIZEMOS EM 2014?
O advento da tecnologia da informação e da comunicação
coloca a escrita no centro das práticas de comunicação
« Os trabalhos realizados e
a expansão do projeto no
exterior não teria sido
possível sem o apoio
financeiro da AUF. Nós
também estamos
convencidos de que o
financiamento contínuo por
um período médio (mais de
três anos) é uma garantia
de sucesso para os projetos
de colaboração
internacional como este »
mencionou Olivier Dezutter,
professor da
Universidade de
Sherbrooke e
Coordenador do Projeto.
O projeto Acompanhar o desenvolvimento da competência escrita em
francês como segunda língua e língua estrangeira utilizando as TICs aos
quatro cantos da francofonia universitária, diz respeito ao contexto
particular de aprendizagem do francês como segunda língua ou língua
estrangeira no meio universitário. Todo o problema atual enfrentado pelos
professores de línguas é o desafio de otimizar a utilização das novas
ferramentas disponíveis na web e orientar a aprendizagem relacionada
com o que chamamos de comunicação escrita mediada pelas tecnologias.
O objetivo do projeto de pesquisa foi documentar as iniciativas de integração
das TIC no desenvolvimento da competência escrita implementada nas
instituições acadêmicas nos quatro cantos da Francofonia (Canadá, México,
Bélgica e Líbano), para captar as percepções dos formandos e formadores
envolvidos em tais práticas e sugerir linhas de ação para integrar essas novas
oportunidades de forma estruturante, motivadora e eficaz tanto para os
formandos como para os formadores.
Especificamente, quatro sessões de reagrupamento de estudo e de
formação foram organizadas nos vários países envolvidos no projeto:
Universidade de Liège (2011); Universidade Antonine Beirut (2012);
Universidade de Sherbrooke (2013) e Universidade del Caribe, Cancun
(2014). Cada sessão foi organizada em duas fases: um tempo de trabalho
em equipe e um tempo de difusão dos resultados no contexto de eventos
científicos (congressos, jornadas de estudo) ou jornadas de formação
contínua para docentes locais.
Através da integração de estudantes, de graduação e pós-graduação, o
projeto fez uma contribuição significativa para a formação de jovens
investigadores e ofereceu-lhes uma oportunidade única de interagir em
uma rede pesquisadores de dimensão internacional.
Algumas das atividades de divulgação dos resultados do projeto e da
apresentação do espaço virtual da auto-formação serão organizadas no
âmbito dos eventos científicos de grande dimensão, em 2015.
Reforçar a área de pesquisa no Sul: o programa das pequenas
iniciativas de pesquisa e de transferência (PIRAT)
Com o programa PIRAT, o Escritório das Américas, em geral, e sua
Unidade para a América Latina, em particular, apoiam projetos de
pesquisa e de formação ao longo de dois anos, com um caráter
multilateral. O objetivo deste programa é desenvolver uma cooperação
sustentável entre instituições de ensino superior no Norte e no Sul. Os
projetos são particularmente avaliados por causa da qualidade
científica do projeto e da oportunidade regional para estes.
22
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
América do Norte
Três projetos foram financiados e iniciaram em 2014, em áreas tão diversas
como a geografia e meio ambiente, por um lado e a medicina e a saúde, por
outro.
O projeto NivAtlas: estimativa de recurso nivale no Alto Atlas marroquino
conduzido pela Universidade de Quebec em Trois-Rivières, em parceria com
a Universidade Sultan Moulay Slimane (Marrocos) e a Universidade Toulouse
3 (França). O objetivo final do projeto é melhorar a nossa compreensão da
contribuição hidrológica de neve nas montanhas do Atlas e sua
sensibilidade às mudanças climáticas.
O projeto Rastreamento-HTA programa de rastreamento hipertensão
arterial executado pela Universidade de Sherbrooke, em parceria com a
Universidade do Estado de Haiti (Haiti), da Universidade de Douala
(Camarões), Universidade São Paulo (Brasil), a Fundação para o
desenvolvimento das Universidades e pesquisas no Haiti (FDU) e a Word
hypertension league (liga de hipertensão mundial) (Estados Unidos). O
objetivo principal do projeto é apoiar a concepção e avaliação dos
programas de rastreio da hipertensão nos países emergentes.
O projeto Fisiopatologia para Helicobacter.pylori em Marrocos: factores de
susceptibilidade e resposta do hospedeiro liderados pela Universidade de
Quebec em Trois-Rivières, em parceria com a Universidade Hassan II Ain
Chock (Marrocos) e a Universidade de Paris 13 (França). O objetivo geral
deste projeto é estudar a interação complexa entre os fatores do
hospedeiro e os fatores bacterianos envolvidos no desenvolvimento da
patologia gástrica. Entender esses mecanismos de interação é um grande
problema para a saúde pública em Marrocos e facilitará a modulação
subseqüente desta fisiopatologia.
América Latina
Na América Latina, dois projetis financiados anteriormente, tiveram
continuidade em 2014.
O projeto Pluralidade linguística e cultural na América Latina: políticas
lingüísticas, representações e práticas na Universidade consistem em um
processo investigativo na Rede Latino-Americana de pesquisa didática sobre
as línguas e culturas da AUF. Projeto iniciado durante seminários de
formação em pesquisa sobre o ensino de línguas contextualizado que se
seguiram à publicação do Guia para a pesquisa em ensino de línguas e
cultura (2011) pela Universidade de Rennes 2 (França) sob a co-direção de
Eliane Lousada da Universidade de São Paulo (Brasil) e Philippe Blanchet da
Universidade de Rennes 2 (França), com a participação de pesquisadores da
Argentina, Bolívia e Brasil.
Também financiado através deste programa, uma pesquisa-ação para o
desenvolvimento da plataforma de auto-formação em Francês sobre metas
acadêmicas, que iniciou em 2013, e intitulado Eu melhoro o meu francês,
sob a codireção de Heloisa Costa da Universidade de São Paulo (Brasil) e
Chantal Parpette da Universidade de Lyon 2 (França), com a participação
dos pesquisadores das instituições da Bélgica, Brasil, Canadá e França.
Como parte deste projeto, vários estudantes brasileiros beneficiaram-se das
mobilidades para as instituições francófonas.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
23
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Encourajar a participação aos eventos científicos: o
programa de apoio aos eventos científicos
Esta ação de apoio tem por finalidade promover a ciência na língua francesa
e levar apoio às redes universitárias e científicas que multiplicam a
cooperação universitária francófona, contribuem para a sua expansão
internacional e reforçam a solidariedade e o compartilhamento dos
conhecimentos entre as instituições universitárias.
Oferecido anualmente, ele ganha uma boa afluência.
Atraídos pela grande variedade de eventos científicos, organizados nas
Américas, pesquisadores do Sul, principalmente interessados, são susceptíveis
de se candidatar a este concurso.
América do Norte
América Latina
Nove projetos foram financiados na América do Norte.
1 Universidade de Montreal
2014 : Implementação da rede de intercâmbio
Estratégias para África Urbana de
Sustentabilidade (rede), parceria internacional
francófona para apoiar os agentes de mudança
na governança das cidades na África.
2013 : Colóquio O gênero nos estudos africanos
2 Universidade de Quebec em Trois-Rivières
6º Seminário quebequense em filosofia moderna
XIII Congresso Nacional dos Professores de Francês
da Argentina
Financiamento: Auxílio à publicação das atas
2 Universidade de Fortaleza
Colóquio Os direitos da criança: pontos de vista
Financiamento: Auxílio à tradução
3 Grupo Coimbra de Universidades Brasileiras (gCuB)
3 Universidade de Ottawa
2014 : Colóquio Internacional da Associação
canadense das sociologias e dos antropólogos de
língua francesa.
2013 : Colóquio Visão presente do direito, justiça
transicional e altervativa na América Latina:
experiências compartilhadas.
4 Universidade de Laval
2014 : Colóquio Internacional em Agrofloresta
2013 : Colóquio internacional : Análise
contemporânea dos conflitos na África
5 Universidade de Quebec em Montreal (UQÀM)
2014: A internacionalização da missão social
das Universidades nas Américas: Desafios,
questões e estratégias
2013 : 4º Simpósio Anual Internacional
do CRISES A transformação Social para a
Inovação Social
24
1 Sociedade Argentina de Professores de Francés
de Ensino Superior e Universitária (SAPFESU)
VI Seminário Internacional do GCUB (Recife)
Financiamento: Auxílio à tradução
4 Rede Sul-Americana professores-pesquisadores
na Língua Francesa e culturas francófonas
(CLEFS-AMSUD)
Concurso regional de "posters" científicos digitais
abertos aos estudantes latino-americanos de
licenciatura, mestrado e doutorado.
Financiamento: Auxílio ao financiamento de preços
(bolsas acadêmicas) e apoio à instalação e gestão
do suporte eletrônico.
5 Universidade Nacional de Cuyo (Argentina)
Seminário-conferência da Rede Sul-americana edos
professores-pesquisadores n língua francesa e culturas
francófonas (CLEFS-AMSUd)
Financiamento: Auxílio às mobilidades
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
GOVERNANÇA
Instâncias do Escritório das Américas - Polo de Desenvolvimento:
reuniões que promovem debates e interações
Encontro dos Diretores do Escritório das Relações Internacionais na
América do Norte
O Escritório das Américas tem por missão principal mobilizar e fomentar a
rede de Universidades membros da região das Américas. Para melhor
atender às necessidades das instituições membros na América do Norte, e
reforçar os laços existentes, o instituto organiza anualmente um encontro
de consulta dos Diretores do Escritório das Relações Internacionais em
torno de um tema específico, por exemplo, sobre as oportunidades de
projetos de cooperação universitária em uma região específica. Este ano,
além das questões relacionadas com diversos projetos de pesquisa,
formação e cooperação científica, os participantes puderam assistir a
apresentação de Salwa Nacouzi, Diretora do Instituto do Oriente Médio da
AUF, convidada para a ocasião. Esta apresentação permitiu-lhes
familiarizem-se com a realidade das Universidades na região do Oriente
Médio e explorar oportunidades de cooperação com a comunidade
acadêmica.
Renovação da Comissão regional de peritos
Em maio de 2014, no momento da renovação dos membros da Comissão
Regional de Peritos (CRE) do Escritório das Américas, a maioria dos
membros foram substituídos por pessoas com perfis mais diversificados:
pesquisador, diretor, membro do conselho de administração da
organização internacional, consultor, etc. seu mandato principal consiste
em ser Conselheiro e apoiar o instituto no desenvolvimento de novas
parcerias públicas e privadas e também acompanhar a implementação de
projetos no exterior.
Os novos membros da Cre representam cada um individualmente uma
área, um sector, uma orientação de perícia desde as Américas, até
coletivamente um capital estratégico para o Escritório das Américas - Polo
de Desenvolvimento.
Durante este encontro, Marc-François Bernier, Professor titular do
departamento de comunicação da Universidade de Ottawa, foi nomeado
presidente da CRE.
OS MEMBROS ATUAIS DA CRE SÃO:
Denise Bergeron
Consultora Internacional; Gerente de Projetos
Internacionais em Educação, Secretária Geral
da Associação Internacional da Francofonia
para Diretores de instituições escolares
(AFIDES)
Marc-François Bernier
Universidade de Ottawa; membro da
rede Theophrastus (rede francófona de
centros de formação de jornalismo );
Membro do Conselho Científico da AUF .
Vyssandjée Bilkis
Universidade de Montreal, ex-membro do
conselho consultivo do Instituto de Saúde
dos homens e mulheres dos institutos de
pesquisa do Canadá; membro do comitê
consultivo responsável pela adaptação dos
programas e das políticas de saúde para as
comunidades culturais de Quebec.
José Celso Freire Junior
Universidade do Estado de São Paulo
(UNESP); Diretor da AREX (Assessoria
de Relações Externas); Presidente do
FAUBAI (Associação de Assessorias de
Instituições de Ensino Superior Brasileiras
para assuntos internacionais)
enrique durán páramo
Instituto Politécnico Nacional do México
(IPN), Coordenador de Cooperação
Académica
Ginette Forgues
Consultor de desenvolvimento
internacional; membro do Conselho de
administração da Oxfam-Quebec.
Alain Fournier
Pesquisador do Instituto Nacional de
Pesquisas Científicas (INRS), em Montreal;
ex-diretor Científico da INRS.
Yves Mauffette
Universidade de Quebec em Montreal
(UQAM); Vice-Reitor de pesquisa e criação;
Membro do Conselho Científico da AUF .
Fernando Menezes
Universidade de São Paulo; Conselheiro
para a presidência da FAPESP (Fundação de
Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo);
membro do Conselho Científico da AUF.
Rossana Valéria de Souza e Silva
Universidade de Brasília, Diretora
Executiva do grupo Coimbra de
Universidades Brasileiras (GCUB);
Consultora da Organização dos Estados
Americanos; membro da CONAES
(Comissão Nacional de Avaliação da
Educação Superior do Brasil); rede o vicepresidente para UDUAL (União das
Universidades da América Latina e do
Caribe) membro da direção da Forges
(Fórum da Gestão do Ensino Superior nos
Países e regiões de Língua Portuguesa).
Crédito de imagem: AUF
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
25
O QUE FIZEMOS EM 2014?
Criação da Conferência Regional dos Reitores das Universidades
Latino Americanas (CRULA)
A CRULA foi criada em um encontro que reuniu os representantes de
12 Universidades membros da América Latina em Recife (Brasil), no
outono de 2014.
Presidente eleito: Anísio Brasileiro de Freitas Dourado, Reitor da
Universidade Federal de Pernambuco (Brasil)
Vice-Presidente eleito: Jorge Iván Bula, Vice-Reitor Geral da Universidade
Nacional da Colombia
Anísio Brasileiro de Freitas Dourado
Tendo, o número de instituições membros na América Latina, alcançado
um certo limiar (mais de 30 membros), criado uma comissão regional
ativa, nesta parte territorial, estas tornaram-se um enfoque relevante e
apropriado para assegurar a animação de uma rede em uma vida
comunitária particularmente entre reitores e responsáveis de relações
internacionais.
O objetivo da CRULA é envolver os membros da região na vida comunitária
e na política universitária francófona da região.
Jorge Iván Bula
CRULA
Fabio Alves da silva jr.
Leslie hendricks rubio
carlos josé de mesquita siqueira
josé carlos barreto de santana
gérard Lachiver
Lívia reis
Diretor das relações internacionais da
Universidade Federal de Minas Gerais
Reitor da Universidade Estadual da Feira de
Santana
Anísio brasileiro de Freitas dourado
Reitor da Universidade Federal de
Pernambuco
jorge iván bula
Vice-Reitor Geral da Universidade Nacional da
Colombia
patrick chardenet
Responsável da Unidade para a
América Latina da AUF
Washington Franca-rocha
Conselheiro especial das relações internacionais
da Universidade Estadual da Feira de Santana
26
Reitora da Universidade Tecnológica
de Cancún
Conselheiro das relações internacionais
da Universidade Federal do Paraná
Diretor do Escritório das Américas –
Polo de desenvolvimento da AUF
Diretora das relações internacionais da
Universidade Federal Fluminense
Nicolas Maillard
roberto salles
Secretário das relações internacionais da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Reitor da Universidade Federal Fluminense
Antonio Manzatto
Reitor da Universidade Federal do Paraná
Conselheiro das Relações Internacioanis
da Pontifícia Universidade Católica de
São Paulo
Fernando Menezes
Professor da Universidade de São Paulo;
Conselheiro do presidente da Fundação de
Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo,
membro do conselho científico da AUF e da
Comissão regional de especialistas do
Escritório das América da AUF
Zaki Akel sobrinho
Angélica Cristina Torresin
Responsável dos Assuntos Europeus para o
vice-reitorado das relações internacionais da
Universidade Estadual de Campinas
Carlos Vergani
Conselheiro de apoio aos colaboradores
da Universidade Estadual Paulista Júlio
de Mesquita Filho
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
1ª reunião do comitê de direção " Iniciativa dos representantes das
Universidades francófonas" em Cancun
Ecoando à Declaração dos representantes das Universidades francófonas
adotadas na 16ª assembléia geral , de maio de 2013, a AUF lançou esta
iniciativa em favor de Mulheres Universitárias. Seu objetivo é melhorar o
acesso das mulheres a cargos de responsabilidade no ensino superior e da
investigação.
A AUF assinou em outubro passado uma convenção de parceria com a
Organização Universitária Inter-Americana (OUI) sobre a partilha de
experiências, pauta do programa Mulheres Líderes das instituições de
ensino superior das Américas (EMULIES), desenvolvido pela OUI
destinada às mulheres universitárias.
A primeira reunião do comitê diretivo desta iniciativa foi organizada pela
Universidade Tecnológica de Cancun (México), cuja reitora, Leslie Hendricks
Rubio é um membro ativo da emulies. Dez mulheres líderes das
Universidades membros da AUF, da África, do Magrebe, Oriente Médio,
Europa e das Américas, participaram. Esta reunião foi realizada em francês.
Gérard Lachiver, Diretor do Escritório das Américas e Patrick
Chardenet, responsável pela Unidade para a América Latina também
participaram desta primeira reunião. Eles acolheram com satisfação o
sucesso deste encontro que foi realizado no território das Américas.
Os diversos intercâmbios deixaram, além disso, prever o
desenvolvimento deste projeto e suas ações.
Créditos de imagems : Université
technologique de Cancun
A primeira reunião do comitê gestor da iniciativa da AUF em favor do
acesso das mulheres francófonas que trabalham em posições de
responsabilidade, realizada em Cancún (México), em março de 2014.
«a fim de assegurar a
igualdade entre homens e
mulheres, a AUF está
empenhada em tomar
todas as medidas
necessárias para dar às
mulheres o acesso ao
ensino superior e de
pesquisa (estudos, pessoal
docente, as
responsabilidades, cargos
de gestão). Este encontro é
mais um passo na marcha
rumo à paridade no ensino
superior » Assinalou Wanda Diebolt,
Secretária Geral da AUF.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
27
O QUE PLANEJAMOS À
PARTIR DE 2015 ?
n
n
n
associando instituições de parceria membros da região das
instituições de parceria membros de uma ou várias outras
regiões;
associando pesquisadores de redes francófonas especializadas
na região, aos pesquisadores das redes francófonas
especializadas de outras regiões;
captando os financiamentos públicos ou privados nacionais,
regionais e internacionais orientados na direção dos doadores
destes diferentes níveis, convergentes ou complementares aos
objetivos da programação quadrienal da AUF.
COMO ALCANÇAR ESTE OBJETIVO?
n
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28
monitorando ativamente as principais questões que afetam as
missões de ensino superior nas regiões, países e instituições
para antecipar as tendências e identificar oportunidades de
projetos de interesse de nossos membros;
mobilizando os institutos regionais da AUF e acompanhando as
Universidades em melhor situação para conduzir as oportunidades
identificadas e isto em todas as fases dos projetos daí decorrentes;
respondendo às necessidades expressas dos nossos membros,
mobilizando recursos e competências da AUF;
mobilizando instituições de ensino superior não convencionais
em torno de projetos inter-regionais estratégicos;
trabalhando em parceria com outras associações acadêmicas
internacionais e órgãos de coordenação de ensino superior;
valorizando os resultados de projetos conduzidos por nossos
membros através da colaboração da AUF.
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
AS ORIENTAÇÕES
ESTRATÉGICAS PARA 2015
As ações do Escritório das Américas - POLO de Desenvolvimento de 2015, serão organizadas conformemente
em torno de seis orientações estratégicas atendendo aos objetivos e projetos estabelecidos pela AUF.
O instituto proporcionará uma vigilância avançada do tipo "inteligência de negócios" sobre os temas e
agentes prioritários. Esse monitoramento será feito por várias fontes de informação e terá como objetivo
identificar problemas e tendências que animam o ensino superior e que poderiam levar as oportunidades de
projetos para os membros da AUF.
Nós também queremos estabelecer um processo para qualificar um consórcio de instituições membros ou, na
própria AUF, como um mestre de obras de projetos para as instituições promissoras de iniciativas. Entre os
objetivos principais, nós desejamos estar aptos para criar arquivos de projetos propensos a ganhar concursos ou
sermos mantidos como operadores de iniciativas de grande envergadura ou ainda, acompanharmos as instituições
membros no desenvolvimento de projetos para que eles se qualifiquem às chamadas.
O instituto consolidará a sua experiência de gestão em projetos projetos inter-regionais e se tornará o líder da
AUF sobre esta habilidade. A importância é colocada sobre o domínio de todas as fases de gestão e de execução de
um projeto e a partilha de conhecimentos especializados nesta área..
Para promover a adesão à Rede da AUF, o Escritório das Américas tem como objetivo ser um parceiro
fundamental no desenvolvimento de atividades internacionais dos membros da sua rede. Para isso, queremos
aumentar a rede de contatos entre os membros, instituições e pesquisadores (consolidação de participação) e
recrutar novos membros não francófonos, incluindo o México e os Estados Unidos.
Para os estudantes, o instituto desenvolverá o apoio à formação no Francês de uso acadêmico para facilitar a
orientação das mobilidades para as instituições francófonas para fazer valer francês como o idioma do
saber.
Finalmente, o Escritório das Américas vai acompanhar as instituições da sua região na implementação de
cursos francófonos de certificação on-line, respondendo, desta forma, para uma das áreas de ação da AUF
que tende a fazer Educação Digital, uma das suas prioridades.
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
29
LISTA DAS
INSTITUIÇÕES
ASSOCIADAS
AS INSTITUIÇÕES ASSOCIADAS
Argentina
Universidade Autónoma de Entre ríos*
Universidade del Salvador*
Universidade Nacional de Cuyo*
Universidade Nacional de Tucumán*
Bolivia
Universidade Mayor de San Andrés*
Universidade Mayor de San Simon*
Brasil
Pontificia Universidade Católica de São Paulo*
Universidade de São Paulo*
Universidade do Estado do Rio de Janeiro*
Universidade do Vale do Rio dos Sinos*
Universidade Estadual de Campinas*
Universidade Estadual de Feira de Santana*
Universidade Estadual de Maringá*
Universidade Estadual Paulista
« júlio de Mesquita* Filho »
Universidade Federal de Minas Gerais*
Universidade Federal de Uberlândia*
Universidade Federal do Pará*
Universidade Federal do Paraná*
Universidade Federal do rio de janeiro*
Universidade Federal do rio Grande do Sul*
Universidade Federal Fluminense*
Universidade Federal Pernambuco*
Canadá
Centro de Pesquisa Informática de Montreal
Colégio Universitário Dominicain*
Escola de Tecnologia Superior
Escola National de Administração Pública
Escola Politécnica de Montreal
30
Canadá
Hec Montréal
Institut National de La Recherche Scientifique Simon
Fraser University*
Télé-Universidade (Téluq)
Universidade Concordia
Universidade d’Ottawa
Universidade de L’alberta
Universidade de Moncton
Universidade de Montréal
Universidade de Régina
Universidade de Saint-Boniface
Universidade de Sherbrooke
Universidade de Québec
Universidade de Quebec em Chicoutimi
Universidade de Quebec em Montréal
Universidade de Quebec em Rimouski
Universidade de Quebec em Trois-Rivières
Universidade de Quebec em Abitibi-Témiscamingue
Universidade de Québec En Outaouais
Universidade Laurentienne
Universidade Laval
Universidade Mcgill
Universidade Sainte-Anne
Universidade York
Chile
Universidade de Playa Ancha*
Colombia
Universidade de Los Andes*
Universidade Nacional de Colombia*
Costa Rica
Universidade Nacional de Costa Rica*
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE DESENVOLVIMENTO
NOVAS INSTITUIÇÕES
ASSOCIADAS NA AMÉRICA LATINA
EM 2014
Universidade Mayor de San Andrés (Bolivia)
Universidade Femenina del Sagrado Corazon (Peru)
Estados Unidos
Middlebury College*
México
Benemérita Universidade Autónoma de Puebla*
Centro de Investigación y de Estudios Avanzados*
Universidade Nacional Autonoma de Mexico*
Universidade Tecnológica de Cancún*
Peru
Universidade Feminina del Sagrado Corazon*
Universidade Nacional de Trujillo*
Universidade Peruana de Ciencias Aplicadas*
Universidade Ricardo Palma*
Uruguai
Universidade de la Republica*
Universidade Peruana de Ciencias Aplicadas (Peru)
Universidade Nacional Autónoma de México (México)
Universidade de la República (Uruguai)
Universidade Nacional de Costa rica (Costa Rica)
Com estas novas admissões, o número de instituições
na América Latina pasa a ser de 35 membros. O
Escritório das Américas - Polo de Desenvolvimento
totaliza 69 instituições membros, incluindo 4 redes
institucionais em toda a região, que abrange 11
países.
A Agence Universitaire de la Francophonie
compreende uma rede de 804 instituições em 102
países (dados atualizados, Dezembro de 2014).
* Instituições de membros associados
AS REDES INSTITUCIONAIS E DOS ADMINISTRADORES*
A associação para a promoção do ensino e da pesquisa em planejamento e urbanismo (APERAU)
Conferência Internacional dos Reitores das Faculdades Francófonas de Farmácia (Cidpharmef)
Conferência Internacional dos Cursos Francófonos de Engenharia e Técnicos (CITEF)
Rede Internacional Francófona das instituições de capacitação de instrutores (RIFFEF)
* A sede da presidência é situada em Quebec
RELATÓRIO DE ATIVIDADES - 2014
31
ppeme
ESCRITÓRIO DAS AMÉRICAS - POLO DE
DESENVOLVIMENTO AGENCE UNIVERSITAIRE
DE LA FRANCOPHONIE
Pavilhão Jean-Marc Léger
3034, boulevard édouard-montpetit
Montreal (Quebec) h3t 1J7 Canadá
Telefone: +1 (514) 343-7241
Fax : +1 (514) 343-6558
[email protected]
www.auf.org/ba
Facebook.com/aufameriques
TION
: Gérard Lachiver
TION : Virginie Mesguich
TION
: Uzin3 | communicateurs graphiques
IMPRESSÃO : Deschamps impression
© Agence Universitaire de la Francophonie, Dezembro, 2014
O relatório das atividades do Escritório das Américas - Polo de Desenvolvimento da
Agence Universitaire de la Francophonie cobre o período de Janeiro a Dezembro de 2014.
NT
AGENCE UNIVERSITAIRE
DE LA FRANCOPHONIE
Pavilhão Jean-Marc Léger
3034, boulevard édouard-montpetit
Montreal (Quebec) h3t 1J7
Canadá
Telefone : +1 (514) 343-7241
Fax : +1 (514) 343-6558
[email protected]
www.auf.org/ba
Facebook.com/aufameriques
pos
itio
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