Vestibular de 2015 - Universidade de Brasília
Gabarito - Prova da Sala dos Professores - Primeiro Dia (06/06/2015)
Caderno 1.1 - Frase: A arte é o espelho e a crônica da sua época.
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Tipo D
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Item 101
Gabarito
LEGENDA
C
Língua Inglesa
Língua Espanhola
90
Questões tipo D
As ações terroristas visam gerar terror, podendo ser praticadas por indivíduos ou Estados. Atualmente o
terrorismo opõe-se à modernidade, sem, contudo, apresentar objetivos claros. Já as guerrilhas usam táticas
conhecidas como guerra não convencional e normalmente lutam por territórios ou por poder político.
Comentário - Redação
A proposta de redação seguiu a tendência mais consagrada no vestibular da Universidade de Brasília: a abordagem social
e cultural na história da humanidade. Assim, solicitou-se a produção de texto dissertativo (sem delimitação
argumentativa ou expositiva) sobre as relações entre a arte e a ciência como formas específicas de se pensar o lugar do
homem nesse universo temático.
É importante considerar a ciência como área destinada à análise e à explicação dos fatos sem julgamento prévio, bem
como a arte se relaciona à expressão de um sujeito em uma conjuntura cultural, histórica e social definida. O texto do
candidato pode elencar, pois, diversos percursos na produção da arte e da ciência. Nesse sentido, imaginar a arte como
uma forma particular de entender o mundo e de se expressar, por exemplo, por funções distintas na leitura grecoromana: "catarse" como transformação, "hedon" como diversão, entretenimento e "mimese" como imitação e
representação.
Em complemento a isso, a ciência sustenta uma ligação com os avanços tecnológicos para explicar, melhorar, comparar a
realidade à qual o homem está atrelado. Os eixos argumentativos são potencialmente variáveis; logo, análogos às visões
de arte engajada como os movimentos Realista e Naturalista ou contrários a essa vertente como o Parnaso, o Rococó.
Sob esse viés comparativo, seria válido avaliar a participação da tecnologia, na difusão da arte e na disseminação dos
saberes científicos em prol de uma modernidade, sustentada pelas transformações diversas.
Diante dessas suposições, observa-se a relação mais aparente entre arte e ciência, sobretudo nos últimos séculos, com a
elucidação da tecnologia. Tais relações interativas subjazem o caráter reprodutor como também destacam o aspecto
criador, fatores que consolidarão novas visões de ciência (valores, objetivos e efeitos) e de obras de arte (movimento,
cultura e técnica).