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de imprimir.
A natureza
agradece.
MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
ORGANIZAÇÃO É QUANDO O ALARME
DO CELULAR LEMBRA DE UMA REUNIÃO
SUPER IMPORTANTE: COM SEUS AMIGOS.
O que é ser bem-sucedido?
Para sua carreira, é fazer o
MBA de uma das melhores
escolas de negócios do país.
Para sua vida, é ter sua
própria definição do que é
sucesso.
Referência para sua carreira.
Referência para sua vida.
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CEEM FGV
Referência em ensino.
Ao aliarem tradição e vanguarda acadêmica, os cursos da Fundação Getulio Vargas
(FGV) têm a marca da excelência em
ensino
e
o
reconhecimento
internacional. Apontada como a melhor
instituição brasileira para formação de
diretores executivos, segundo ranking da
revista britânica Times Higher Education,
a FGV oferece programas de ensino que
unem as melhores práticas do mercado
com conhecimentos teóricos essenciais
para a carreira.
Os professores conjugam sólida formação
acadêmica
e
larga
experiência
profissional, o que proporciona um ensino
de alta qualidade, além do ambiente
propício para o networking qualificado.
Ampliando ainda mais as oportunidades
de crescimento profissional, a FGV possui
convênios com renomadas escolas de
negócio e universidades do mundo,
possibilitando
uma
formação
com
certificação internacional.
Esse diferencial de conhecimento e
qualificação é oportunizado pelo Centro de
Ensino Empresarial (CEEM), considerado
uma das melhores conveniadas da FGV,
segundo critérios de avaliação da
instituição, e a única no país com
certificação ISO 9001:2008 e a possuir
o selo do Programa Gaúcho da Qualidade
e Produtividade (PGQP).
O CEEM tem como missão oferecer ensino
de excelência para o desenvolvimento
profissional por meio de cursos de
Pós-Graduação, MBA, Pós-MBA, programas
internacionais, treinamentos In Company
e de curta duração. Com 19 anos de
atuação no mercado de educação
executiva, está munido do propósito de
fazer a diferença na vida das pessoas
através do ensino de alta qualidade.
vanguarda
tradição
excelência
pioneirismo
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Diferenciais
MBA CEEM FGV
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A inovação e a excelência com que a FGV
desenvolve e disponibiliza suas soluções de
educação executiva se traduzem na conquista
das primeiras colocações nas mais importantes
avaliações de educação do país;
Plano de ascensão internacional em
parceria com as melhores instituições de
educação executiva da Ásia, Europa e EUA;
Corpo docente com vasta experiência de
mercado, em sua maioria mestres e
doutores que atuam no centro do país e
aliam teoria às aplicações práticas;
Material didático digital produzido pela
Editora FGV, com conteúdo desenvolvido
por professores da Fundação Getulio Vargas
– Séries FGV Management;
Amplitude de rede de relacionamento
(Networking);
Parceria com empresas de head
hunting, que disponibilizam suas vagas
para os alunos através do programa
intitulado Banco de Oportunidades;
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Considerada a melhor escola brasileira
formadora de CEOs e a 35ª no mundo,
segundo ranking Alma Mater Index: Global
Executives;
Para manter o alto padrão de qualidade de
seus cursos, a FGV conta com a atuação
da Central de Qualidade e da Direção
Acadêmica, que acompanham a
elaboração, a execução e a atualização de
cada um dos programas;
O programa é reconhecido pela capacidade
de aliar teoria à prática, e pela
contribuição para o desenvolvimento de
uma visão sistêmica do ambiente
corporativo;
A Rede Conveniada do FGV Management é
formada por mais de 30 instituições,
presentes em mais de 90 cidades
brasileiras;
O Centro de Ensino Empresarial,
conveniado da FGV, com mais de 19
anos de atuação, tem seu Sistema de
Gestão certificado ISO9001-2008
desde 2011;
As Visitas técnicas a empresas que são
cases de sucesso.
Palestras empresariais com executivos
renomados, que compartilham sua
experiência profissional;
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Bônus é quando tudo
consegue melhorar, mesmo
depois daquela reunião em
que tudo deu certo.
MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
Objetivo
Desenvolver, através de abordagens conceituais, experienciais, reflexivas e principalmente através de
autoconhecimento, estudos individuais e em grupo, os aspectos que caracterizam um desenvolvimento
humano holístico e integrado, nos âmbitos pessoal, profissional e social.
Objetivos Específicos:
•
Através da capacitação, orientações e instrumentos desenvolvidos, melhorar sensivelmente as
habilidades para lidar com a dimensão humana, tornando assim mais efetivo o exercício da liderança e da
capacidade para lidar com os mais diversos e complexos desafios organizacionais.
•
Desenvolver alto nível de efetividade nos relacionamentos e aspectos interpessoais e intergrupais,
com ênfase nos temas: qualidade pessoal, comunicação, comportamento, liderança, negociação,
assertividade, processos decisórios, resolução de conflitos, ética, aprendizagem, criatividade e papéis nos
âmbitos profissional e pessoal.
Público Alvo
Programa
Profissionais de todas as origens, perfis e
experiências que percebam o desenvolvimento
humano integrado e permanente como elemento
propulsor para um convívio social e profissional mais
efetivo e também impulsionador estratégico para o
sucesso pessoal e profissional, considerando-se os
desafios de uma sociedade cada vez mais exigente e
competitiva.
Metodologia do TCC
Ao final do curso o aluno deverá realizar um
Trabalho de Conclusão de Curso. A realização do
TCC não está computada na carga horária do curso.
Carga horária total:
432 horas/ aula.
Coordenação Acadêmica
Prof. Edmarson Bacelar Mota, Dr.
• Teorias Comportamentais, Competências
Emocionais e Motivação
• Comunicação Interpessoal, Liderança e Poder
• Assertividade, Feedback e Solução de Conflitos
• Delegação, Empowerment e Equipes
• Apresentações em Público e Condução de Reuniões
• Filosofia & Sociologia para Gestores
• Criatividade e Inovação
• Modelagem Organizacional e Evolução dos Modelos
Gerenciais
• Aprendizagem: Conceitos, Prática e Técnicas
• Programação Neurolinguística
• Psicodrama Organizacional
• Papéis e Atuação - Facilitador, Coaching e Mentoring
• Mudança Organizacional
• Negociação e Administração de Conflitos
• Ética e Sustentabilidade
• Estratégia de Empresas
• Fundamentos do Gerenciamento de Projetos
• Metodologia Científica & TCC – Fase I
• Metodologia Científica & TCC – Fase II
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Ementa das
disciplinas
MBA em
Gestão Estratégica
de Pessoas:
Desenvolvimento
Humano de Gestores
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1
Teorias Comportamentais, Competências
Emocionais e Motivação
• Comportamento e teorias básicas;
• Competências emocionais: definições, caracterização e
tipologia;
• Aspectos comportamentais e emocionais e influências nos
processos de comunicação, relacionamento e tomada
de decisão;
• Motivação e enfoques associados.
2
Comunicação Interpessoal, Liderança e Poder
• O Processo de comunicação;
• Os tipos de processos de comunicação;
• Canais de comunicação e suas características;
• A expressão corporal;
• Barreiras à comunicação eficaz;
• Melhorando as habilidades de percepção, transmissão e recepção;
• Liderança e poder;
• Modelos evolutivos e tipos de liderança: papéis e competências
essenciais à atuação do líder;
• Tipos de poder e formas de utilização.
3
Assertividade, feedback e solução de conflitos
• O que é assertividade;
• Assertividade: mais do que um comportamento, uma
filosofia de vida;
• Por que você não é assertivo: os vilões da assertividade;
• Feedback: o que é, principais características e técnicas;
• Formas para realização de feedback efetivo;
• Conflitos: tipos e técnicas para lidar com estas situações;
• Competências de comunicação que levam a maior efetividade
na assertividade;
• Técnicas assertivas.
Ser importante não é ficar
3 anos sem tirar férias.
É ter tempo para fazer a viagem
que todo mundo quer.
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MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
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• Percepção e novos paradigmas gerenciais;
• Mudanças comportamentais e a dinâmica da
relação líder x subordinado;
Delegação: como, quando e por que;
Empowerment: o que é, para que e como efetivar;
Tipologia e classificação das equipes;
Equipes e seu ciclo de desenvolvimento;
Equipes de alto desempenho: características, como
criá-las e mantê-las.
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• Apresentações em público: desenvolvendo
a naturalidade nas exposições em público;
Estratégias para vencer o medo de
apresentações, etapas da apresentação eficaz,
elaboração do discurso e da linha de raciocínio;
Construção eficaz de recursos de apoio; linguagem
corporal, comunicação visual e voz;
• Condução de Reuniões: por que fazer reuniões?;
As etapas, os papéis, estratégias para condução
eficaz de reuniões.
Filosofia & Sociologia para Gestores
• O surgimento da Filosofia no pensamento
ocidental;
• A evolução histórica do saber filosófico:
filosofia grega, filosofia medieval, filosofia moderna e
filosofia contemporânea;
• O objeto de estudo da Sociologia;
• Principais teorias sociológicas;
• Características da Sociedade da Informação e do
conhecimento;
• Perspectivas e tendências para o mundo dos negócios;
• A Filosofia e a Sociologia como elementos para o
desenvolvimento de gestores.
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•
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•
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Apresentações em Público e
Condução de Reuniões
Criatividade e Inovação
• Liberação e reconhecimento da criatividade
como diferencial competitivo;
• Criatividade como fonte de prazer e como
elemento de agregação de valor;
Criatividade na identificação e na solução de
problemas;
Criatividade nas organizações e na vida cotidiana;
Criatividade e sinergia em equipe;
Características individuais que favorecem a
criatividade;
Fases do processo de inovação;
Técnicas que favorecem a resolução criativa de
problemas e o processo de inovação.
Modelagem organizacional e evolução dos modelos gerenciais
• Histórico e evolução dos modelos organizacionais;
• As arquiteturas tradicionais e as inovadoras;
• Estratégias de modelagem e aspectos gerenciais associados;
• Sistemas de trabalho de alto desempenho; Contextualização dos modelos, modelagens e arquiteturas em
tempos de mudanças;
Características de organizações de alto desempenho;
• Impacto da modelagem e arquitetura organizacionais nas dimensões estratégicas, gerenciais e operacionais.
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MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
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Aprendizagem: Conceitos,
Práticas e Técnicas
• O conceito de aprendizagem e sua
relação com a criatividade;
• Principais teorias psicológicas da aprendizagem;
• A neurociência da aprendizagem;
• Facilitadores e dificultadores da aprendizagem;
• Estilos cognitivos e aprendizagem no adulto;
• Técnicas e recursos para ampliação da
capacidade pessoal de aprendizagem e solução
de problemas;
• Identificação do estilo cognitivo e ciclo de
aprendizagem;
• A aprendizagem individual e coletiva;
• A aprendizagem social.
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Programação
Neurolinguística – PNL
• A Programação Neurolinguística como estudo
da excelência humana a partir da estrutura da
experiência subjetiva; Relacionamentos intra e interpessoais e
os processos sistêmicos de linguagem e comunicação;
• Crenças e valores pessoais como estruturantes
comportamentais;
• Intervenção na gestão de pessoas e os níveis da
experiência humana.
Psicodrama Organizacional
• Teoria e Prática Psicodramática e
Sociodramática;
• Teoria do Átomo Social;
• Os vínculos e a dinâmica das relações
grupais no contexto profissional;
• Teoria dos Papéis aplicada à prática profissional;
• Teoria e aplicações da Teoria dos Socioestilos;
• A Teoria da Matriz de Identidade aplicada ao
desenvolvimento do papel da liderança e da condução
de equipe;
• A Teoria dos Clusters como origem de diferentes estilos
de liderança.
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Papéis e Atuação
Facilitador, Coaching
e Mentoring
• Coaching e Mentoring – conceitos e
definições;
• Diferenças e semelhanças entre coaching e
mentoring; Estrutura, objetivos, e caminhos para o
coaching;
• Dimensões e escopo de ações de mentoring;
• Os papéis de um líder em sua equipe de trabalho:
contribuinte, colaborador, comunicador, desafiador,
coach e mentor, entre outros;
• Técnicas e metodologias para a prática do coaching
e do mentoring.
Mudança Organizacional
• Análise de Constituintes: Patrocinadores,
Agentes e Alvos das mudanças;
• As Fases do Processo de Mudança e o
seu gerenciamento;
• Metodologias e ferramentas para Gerência de Mudança
e suas estratégias;
• O impacto das Mudanças e os Projetos;
• Os princípios e estratégias para a Gerência de
Mudança Organizacional: Resistência às Mudanças.
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MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
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Negociação e Administração
de Conflitos
• Aspectos comportamentais e
motivacionais na negociação;
• O ganha-ganha e outros paradigmas;
• O estabelecimento do “rapport”;
• Negociação: aspectos gerais e definições;
• Lidando com os diversos stakeholders no processo
estratégico (interno, externo, parceiros);
• Fatores e etapas fundamentais no processo
de negociação;
• Estratégias e técnicas em negociação;
• A zona de acordo;
• O compromisso ético.
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Ética e Sustentabilidade
• Conceitos, princípios e fundamentos
de Ética e Sustentabilidade;
• Ética, moral e valores;
• Ética e Poder nas organizações;
• Desafios éticos;
• Sustentabilidade como vantagem competitiva;
• Liderança, ética e sustentabilidade.
Estratégia de Empresas
• Estratégia: Conceitos, escolas e
processos;
• Identidade Empresarial;
• Análise do Macroambiente;
• Planejamento Estratégico: Matrizes e Modelos
para Análise do Ambiente Externo: Matriz PEST,
Modelo das Forças de Porter;
• Matrizes e Modelos para Análise do Ambiente
Interno: Competências e Capacidades, Forças e
Fraquezas, Fatores Críticos de Sucesso;
• Diagnóstico SWOT;
• Formulação Estratégica: Matriz de Ansoff,
Estratégias genéricas, Cadeia de Valor, Sistema de
Atividades, Estratégias Funcionais;
• Metodologia para Desenvolvimento de Estratégia
de Negócios, Implementação e Controle Estratégico:
O Balanced Scorecard;
• Objetivos e plano de ação: Características
e ferramentas.
17
Fundamentos do
Gerenciamento de Projetos
• Histórico e conceituação de projeto;
• Gerenciamento de programa, portfólio
e projetos;
• Relação entre estratégia e projetos;
• Caracterização do ciclo de vida e dos grupos de
processos de gerenciamento de projetos;
• Áreas de conhecimento segundo o PMBOK® PMI (Project Management Institute);
• Integração entre áreas de conhecimento e processos;
• Diferença entre fase de um projeto e grupo de
processos de gerenciamento;
• Plano de gerenciamento do projeto;
• Lições aprendidas;
• Estruturas organizacionais para gerenciamento
de projetos;
• O papel do gerente de projeto e suas principais
competências;
• Outros padrões e instituições que disseminam
melhores práticas em gerenciamento de projetos.
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MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores
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Metodologia Científica – fase I
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• O trabalho de conclusão de curso
(TCC) do MBA em Desenvolvimento
Humano de Gestores (Objetivo);
• Os elementos que envolvem a
elaboração, a estruturação e a redação do TCC, conforme
as diretrizes da Fundação Getúlio Vargas;
• O conhecimento das normas da Associação Brasileira
de Normas Técnicas (ABNT) para trabalhos acadêmicos;
• Os procedimentos de orientação e entrega do TCC.
Metodologia Científica – fase II
• O trabalho de conclusão de curso (TCC)
do MBA em Desenvolvimento Humano
de Gestores (Objetivo);
• Os elementos que envolvem a
elaboração, a estruturação e a redação do TCC,
conforme as diretrizes da Fundação Getúlio Vargas;
• O conhecimento das normas da Associação Brasileira
de Normas Técnicas (ABNT) para trabalhos acadêmicos;
• Os procedimentos de orientação e entrega do TCC;
• Acompanhamento e orientação presenciais;
Chegar lá é mais que
ter uma sala só sua,
é não estar preso
a sala nenhuma.
Certificado:
Corpo docente:
Os alunos que atenderem aos critérios de aprovação
receberão o Certificado de Pós-Graduação Lato
Sensu, MBA em Gestão Estratégica de Pessoas:
Desenvolvimento Humano de Gestores, nível
especialização. Os que optarem em fazer o Módulo
Internacional converterão seus certificados em MBA
Executivo Internacional. Os cursos da FGV estão
regulamentados pela Resolução N.01/2007 do
MEC.
Os professores convidados dos MBAs da FGV são
todos do centro o país e possuem os mais elevados
níveis profissionais, titulados pelas melhores
escolas nacionais e internacionais e possuem larga
experiência profissional em relação ao programa
que apresentam.
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MBA | ceem.com.br
Informações Adicionais
Aulas*
Sextas-feiras, das 18h às 22h20min.
Sábados, das 8h às 12h20min.
Carga Horária:
Total 432 horas/aula.
*Encontros Quinzenais.
*As provas serão aplicadas em dias diferentes das aulas.
*Início em março de 2016
Documentação Necessária
• Ficha de Inscrição.
• Currículo - máximo duas páginas.
• Diploma de Ensino Superior, com carga horária mínima
de 1600 horas, reconhecido pelo MEC, sendo que, na
falta do mesmo será aceito, temporariamente, o Atestado/
Declaração de Conclusão de Curso emitido pela
Instituição, ficando sob a responsabilidade do aluno a
entrega posterior do referido diploma.
• Carteira de Identidade e CPF.
• Foto digital ou 3x4.
• Comprovante de endereço.
• Comprovante de pagamento da taxa de inscrição de
R$150,00 (em caso de desistência não haverá devolução).
Local das Aulas
Centro de Ensino Empresarial
Rua Doutor Bozzano, nº715
São Pelegrino
Caxias do Sul - RS
Processo Seletivo
e Matrícula
1) Preenchimento da Ficha de Inscrição
no site www.ceem.com.br e envio do
Curriculum Vitae.
2) Análise do Currículo e da Ficha de
Inscrição.
3) Apresentação dos documentos na
efetivação da matrícula.
4) Definição da forma de pagamento e
assinatura do contrato.
Observações:
• Para validação das cópias simples deverão ser
apresentados os documentos originais.
• Realização do curso mediante preenchimento de um
número mínimo de vagas.
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Programas Internacionais
Com o objetivo de oferecer uma educação de caráter global, e por acreditar na importância do intercâmbio
de saberes e culturas para a formação de profissionais preparados para os desafios de um mercado em
transformação, a FGV mantém parcerias com instituições internacionais de renome da Europa, da Ásia e dos
Estados Unidos.
Os módulos internacionais são opcionais e exclusivos para os alunos da FGV. Os que optarem por fazer,
poderão converter seus certificados em MBA Executivo Internacional.
Rua Doutor Bozzano, 715.
Caxias do Sul - RS
(54) 3225.6644
facebook.com/CEEMFGV
ceem.com.br
[email protected]
linkedin.com/company/CEEMFGV
twitter.com/ceemfgv
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