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I – Identificação
Nome: Maria Helena Santos Gregório
Filiação: Adriano Gregório Candeias e Maria Santos Martins
Naturalidade: Salir - Loulé - Faro
Data de nascimento: 26/10/1970
Nacionalidade: Portuguesa
Estado Civil: Solteira
Cartão de Cidadão: 09957333
Residência: Transversal à Rua da Marroquia s/n, 8100 – 684 Loulé
Telefone: 965 271 790
E-mail: [email protected]
II - Qualificação académica
Doutoranda em Ciências da Educação, área de especialização em Organização e Gestão
Educativa, na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve, desde Julho
de 2009.
Em 2005, obteve o grau académico de Mestre em Ciências da Educação: área de
especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária, pela Faculdade de Psicologia
e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; com dissertação de Mestrado intitulada:
“Comportamento anti-social, saída prematura do ensino regular e trabalho: Um estudo
exploratório”, financiada pela Medida 2, do SIQE, do IIE (ME), (Projecto Nº9/2002) e inserido nos
dados do Projecto POCTI 36532/PSI/2000: “O desenvolvimento do comportamento anti-social:
Um estudo longitudinal de factores de risco e de factores de protecção”, o Estudo Longitudinal de
Coimbra, sob a Coordenação Científica do Professor Doutor António Castro Fonseca, com a nota
final de Muito Bom.
Em 1996, completou a Licenciatura em Ciências da Educação na Faculdade de Psicologia
e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Além da formação geral, frequentou as
disciplinas de opção Dificuldades de Aprendizagem, sob a orientação do Professor Doutor José
Rebelo, e Antropologia Social e Cultural, sob a orientação do Professor Doutor Manuel
Laranjeira.
Realizou, também, um estágio curricular na área de Educação Especial, sob a coordenação
do Professor Doutor José Rebelo, orientado para a reabilitação de deficientes auditivos.
Formação e experiência em Educação Especial
Maria Helena Santos Gregório
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Durante o ano lectivo de 1995/96, no âmbito do estágio curricular de Educação Especial da
Licenciatura em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da
Universidade de Coimbra, sob coordenação do Professor Doutor José Rebelo, numa instituição
particular de ensino especial numa instituição particular de ensino especial (Instituto de Surdos de
Bencanta-Fundação Bissaya Barreto-Coimbra), onde desenvolveu actividades de carácter
psicopedagógico e socioeducativo.
Outra qualificação académica
Participou no “Curso Livre de Ensino Online”, com um total de 20 horas e 2 ECTS, que
decorreu na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, entre os dias 24 e 26 de Julho de 2012, sob a
orientação do Professor José Bidarra, em Faro.
Participou no “Curso Livre de Ensino On-line”, com um total de 10 horas, que decorreu na
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, entre os dias 12 e 14 de Julho de 2011, sob a orientação
do Professor José Bidarra, em Faro.
Participou no Curso (de 18 horas) sobre “A Análise Multivariada da Variância”, nos dias
16, 17 e 18 de Setembro de 2002, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Coimbra, sob a orientação do Professor Richard Haase da Universidade de Albany
(New York, USA), em Coimbra.
Participou no Workshop "Expressão Corporal e Desenvolvimento Pessoal", que se realizou
em Coimbra, no dia 8 de Maio de 2002, orientado pelo ator Pedro Tochas.
Participou no Workshop "Crianças em risco: Introdução substantiva à análise dos dados
longitudinais", que se realizou em Coimbra, no dia 4 de Maio de 2002, sob a orientação do
Professor Dr. José Maia, da Faculdade de Desporto e Educação Física da Universidade do Porto.
Participou no Seminário "Educação Ambiental", que se realizou em Coimbra, nos dias 17 e
18 de Abril de 2002, orientado pelo Dr. Alfonso de Maruri Álvarez.
Participou no Workshop "Terapia pela Arte", que se realizou em Coimbra, no dia 12 de
Abril de 2002, orientado pelo Dr. Luís Félix Marques.
Participou no Workshop "Bioenergética", que se realizou em Coimbra, no dia 21 de Março
de 2002, orientado pelo Dr. José Abreu.
Participou no Curso (de 21 horas) sobre “O Programa de Análise de Equações
Estruturais de Dados - EQS (v. 5.7b)”, nos dias 2, 3 de Março e 6 de Abril de 2002, na Faculdade
de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, sob a orientação do
Professor José Maia, da Faculdade de Desporto e Educação Física da Universidade do Porto.
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Participou no Workshop subordinado ao tema: “Programa de intervenção a nível dos
comportamentos anti-sociais” em Coimbra, no dia 23 de Novembro de 2001, sob a orientação da
Dra. Cynthia Swenson e do Dr. Marshall Swenson da Universidade de Carolina do Sul (EUA).
Participou no Atelier de Formação “Balanço e perfis de competências” com a duração de 6
horas, que decorreu no dia 31 de Março 2001, no âmbito das Segundas Jornadas de Educação de
Adultos subordinadas ao tema: “Modelos e práticas em educação de adultos”.
Participou no Workshop subordinado ao tema: “The FRIENDS Program: Treatment and
Prevention of Anxiety” em Coimbra, no dia 6 de Maio de 2000, orientado pela Dra. Paula Barrett
da Universidade de Griffith (Queensland - Austrália).
Participou no Curso (de 14 horas) sobre “O Programa de Análise Qualitativa de dadosNUD*IST (v.4)”, entre 19 e 20 de Julho de 2000, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da
Educação da Universidade de Coimbra, sob a orientação dos Professores Drs. Miguel Gonçalves e
José Keating, da Universidade do Minho.
Frequentou durante o ano lectivo de 1996/1997, como aluna extraordinária e com
aproveitamento, as seguintes disciplinas da Licenciatura em Psicologia na Faculdade de
Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra:
Psicopatologia e Psiquiatria; Psicofisiologia; Consulta Psicológica.
Questões Aprofundadas de Psicologia Pedagógica e Psicologia Social (frequência).
Frequentou, durante o ano lectivo de 1997/1998, o Curso Livre de Italiano, organizado pelo
Instituto de Estudos Italianos da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra.
Participou no curso intensivo promovido pela Network Educational Science Amsterdam
(NESA), sobre National and Cultural Identity in Education, em Rethymnon (Creta - Grécia), de
25 de Março a 1 de Abril de 1995, onde apresentou uma comunicação.
Participou no Programa de intercâmbio de estudantes Universitários europeus ERASMUS,
na Université de Provence (Aix-Marseille–I) em Aix-en-Provence, (França), durante um trimestre
(de Outubro a Dezembro de 1994). Durante este período de tempo, frequentou disciplinas da
Licenciatura e do Mestrado em Sciences de L’Éducation no Département de Sciences de
l’éducation da U.F.R. de Psychologie et Sciences de l’Éducation. E, também, frequentou o Curso
de Formation de Formateurs ministrado pela mesma Universidade no Centre de Formation de
Vitrolles.
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III - Qualificação profissional
Atribuição do Estatuto de Avaliadora Externa no âmbito dos Centros Novas
Oportunidades (RVCC) pela antiga Agência Nacional da Qualificação (ANQ) - Ministério da
Educação.
Atribuição do Estatuto de Formadora de Formação Contínua de Professores, pelo
Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, para as áreas de Psicologia da Educação;
Organização do Sistema Educativo e Educação Comparada.
Atribuição do Certificado de Aptidão de Pedagógica (CCP) pelo Instituto de Emprego e
de Formação Profissional (IEFP), como Formadora.
IV - Experiência profissional
Atividades de docência ao nível do Ensino Superior (Universidade do Algarve)
Colabora desde Março de 2009 com o Departamento de Psicologia e de Ciências da
Educação da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade do Algarve, como
Assistente Convidada. Onde tem ministrado as seguintes UCs aos Curos de Licenciatura em
Ciências da Educação e da Formação:
2008-2009- 2º Semestre - Sociologia do Lazer e do Turismo em Educação, Intervenção
Comunitária e Animação Sociocultural, Educação e Intervenção Social,
2009-2010- 1º Semestre - Elaboração e Avaliação de Projetos Educativos, Politicas Europeias de
Educação e Formação, Poder Local e Empreendedorismo em Educação
2009-2010- 2º Semestre – Multiculturalidade e Politicas de Integração, Desenvolvimento
Profissional através das Práticas de Observação e Análise,
2010-2011- 1º Semestre - Gestão e Administração em Educação e Formação, Técnicas de Pesquisa
de Informação,
2010-2011- 2º Semestre - Multiculturalidade e Politicas de Integração, Desenvolvimento
Profissional através das Práticas de Observação e Análise, Parcerias Locais e Empreendedorismo
em Educação, Administração e Gestão de Organizações Educativas
2011-2012- 1º Semestre – Gestão e Administração em Educação e Formação, Técnicas de Pesquisa
de Informação, Literacia Cientifica em Educação II
2011-2012- 2º Semestre - Desenvolvimento Profissional através das Práticas de Observação e
Análise, Multiculturalidade e Politicas de Integração, Parcerias Locais e Empreendedorismo em
Educação, Administração e Gestão de Organizações Educativas,
2012-2013- 1º Semestre – Multiculturalidade e Politicas de Integração, Técnicas de Pesquisa de
Informação, Educação e Intervenção Social
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2012-2013- 2º Semestre - Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos, Gestão e Administração em
Educação e Formação, Intervenção Comunitária e Animação Sociocultural, Empreendedorismo em
Educação
2013-2014 – 1º Semestre – Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação II;
Multiculturalidade e Politicas de Integração, Técnicas de Pesquisa de Informação, Educação e
Intervenção Social
2013-2014 – 2º Semestre – Seminário de Projeto – Práticas Profissionais em Educação III;
Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos; Teoria e Prática da Avaliação e Filosofia da Educação
(Teórico-prática)
Colaborou no Curso de Licenciatura em Ciências da Educação e da Formação, Modalidade
de Ensino Online (Ensino a Distancia)
2011-2012 – 1º Semestre - Técnicas de Pesquisa de Informação,
2011-2012 – 2º Semestre - Parcerias Locais e Empreendedorismo em Educação
2012-2013 - 1º Semestre - Educação e Intervenção Social
2012-2013 - 2º Semestre - Conceção, Gestão e Avaliação de Projetos, Gestão e Administração em
Educação, Intervenção Comunitária e Animação Sociocultural, e Gestão e Administração em
Educação e Formação
Tem colaborado, na formação académica dos alunos dos Cursos de Mestrado em Ciências
da Educação e Formação.
Colaborou na UC de Educação e Intervenção Social I (2011-2012- 1º Semestre) do Curso
de Licenciatura em Educação Social, da Escola Superior de Educação e Comunicação, no Campus
da Penha, da Universidade do Algarve
Colaborou no processo dos Maiores de 23 em 23 de Maio de 2013.
Atividades de investigação ao nível do Ensino Superior (Universidade do Algarve)
Membro do Centro de Investigação sobre Espaço e Organizações (CIEO), da Universidade
do Algarve, na Linha B – Gestão Estratégica, Empreendedorismo e Recursos Humanos – Estudante de
Doutoramento
Outras atividades ao nível do Ensino Superior (Universidade do Algarve)
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2010 – colaborou na organização do VI Fórum de Ciências da Educação e da Formação, nos dias 8
e 9 de Junho
2010- Colaborou na organização e nas atividades da Semana Aberta
2011- Colaborou nas atividades da Semana Aberta
2013 - Colaborou nas atividades do Dia Aberto – 11 de Abril
2014 - Colaborou nas atividades do Dia Aberto – 27 de Fevereiro
2014 – Colaborou com a Comissão Organizadora do X Fórum de Ciências da Educação e da
Formação, nos dias 29 e 30 de Maio
Atividades de Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento
Colaborou com o Centro Novas Oportunidades da Escola de Hotelaria e Turismo de Faro, como
Técnica de Diagnóstico e Encaminhamento, entre Janeiro e Abril de 2009.
Atividades de Assistente de Direcção
Colaborou com a empresa Gemnia – Gesta de Engenharia e Imobiliária, Lda, desde 01 de Julho de
2006, até 31 de Janeiro de 2009, como Assistente de Direção, onde desempenhou várias funções
como de Técnica de RH, Formação e acolhimento de estagiários.
Atividades de Docência ao nível do Ensino Superior Politécnico (Privado)
Colaborou com a Pós-Graduação em Ensino Especial na Escola Superior de Saúde do Instituto
Jean Piaget, em Silves, no ano letivo de 2006/2007
Colaborou no módulo de Técnicas de Intervenção na Gerontologia e Gerontologia Psiquiátrica, no
âmbito do 4º Ano da Licenciatura em Fisioterapia, na Escola Superior de Saúde do Instituto Jean
Piaget, em Silves, no ano letivo de 2005/2006
Colaboração com o Módulo Sistema Educativo e Educação Especial numa Perspectiva de Escola
Inclusiva, no âmbito da Pós-Graduação em Ensino Especial, na Escola Superior de Saúde do
Instituto Jean Piaget, em Silves (previsto)
Atividades de Avaliação Externa (CNO)
Desempenhou funções de Avaliadora Externa em Centros Novas Oportunidades da região
do Algarve.
Atividades de Mediadora Pessoal e Social e Formadora dos Cursos de Educação e
Formação de Adultos (Gestão e Coordenação de Formação Profissional)
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Desempenhou funções de Mediadora Pessoal e Social em Cursos de Educação e Formação
de Adultos - EFA (B3, dupla certificação: Profissional, nível II e escolar: 9º ano do 3º CEB)
(Coordenação de Formação para populações carenciadas/em risco de exclusão social – eixo 5 do
POEFDS/FSE-III QCA), entre 4 de Agosto de 2003 e 23 de Maio de 2005.
Atividades de Técnica de Formação Profissional
Desempenhou funções de Técnica de Formação no Gabinete de Formação numa associação
de utilidade pública sem fins lucrativos (NERA – Associação Empresarial da Região do Algarve)
(Formação para ativos pós-laboral)
Coordenação Regional - Algarve, da 1ª edição do Projeto FEMINIS, empreendedorismo no
feminino, entre Janeiro e Maio de 2005.
Atividades de Técnica de Educação
Colaborou com a Divisão de Educação e Juventude da Câmara Municipal de Loulé, desde
04 de Novembro de 2002 até 04 de Setembro de 2003, onde desenvolveu, implementou e geriu uma
base de dados referente à gestão dos recursos humanos, pedagógicos e materiais da rede escolar
dependente daquela Autarquia.
Atividades de Formadora
Ações de formação profissional dinamizadas:
- Aprender com Autonomia (40 horas), no Centro de Formação Profissional de Faro do IEFP –
Instituto de Emprego e de Formação Profissional), no Curso de Educação e Formação de Adultos,
B3, de Acção Educativa, em Junho de 2006.
- Aprender com Autonomia (30 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do Algarve),
no Curso de Educação e Formação de Adultos, B3, de Práticas Administrativas (2003-2004).
- Aprender com Autonomia (40 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do Algarve),
no Curso de Educação e Formação de Adultos, B3, de Práticas Técnico-Comerciais (2004-2005).
-Psicologia do adulto (28 horas), na ASMAL (Associação de Saúde Mental do Algarve), em Maio
de 2003.
-Técnicas de procura de emprego (14 horas), na ASMAL (Associação de Saúde Mental do
Algarve), em Setembro de 2003.
Ações de Formação Pedagógica Contínua de Formadores dinamizadas:
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- Avaliação das Aprendizagens (30 horas), no Centro de Formação Profissional de Faro do IEFP
(Instituto de Emprego e de Formação Profissional), em Abril e Maio de 2006.
-Gestão da Formação (13 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do Algarve), em
Setembro de 2002 e em Março de 2003.
-Tecnologias da Formação (14 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do Algarve),
em Setembro de 2002 e em Março de 2003.
Ações de Formação Inicial Pedagógica de Formadores dinamizadas:
-A comunicação e a relação pedagógica – Animação de grupos (24 horas), no NERA (Associação
Empresarial da Região do Algarve), em Maio de 2003 e Outubro de 2003.
-Definição de objectivos pedagógicos (8 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do
Algarve), em Maio de 2003 e Novembro de 2003.
-Técnicas e instrumentos de avaliação (8 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do
Algarve), em Junho de 2003 e Novembro de 2003.
-Recursos didácticos na formação (8 horas), no NERA (Associação Empresarial da Região do
Algarve), em Junho de 2003 e Novembro de 2003.
- Acolhimento (3 horas), na CEAL (Confederação dos Empresários da Região do Algarve), em
Outubro de 2002.
- Funções do formador em contexto da formação profissional (3 horas), na CEAL (Confederação
dos Empresários da Região do Algarve), em Outubro de 2002.
- Animação de grupos (6 horas), na CEAL (Confederação dos Empresários da Região do Algarve),
em Outubro de 2002.
- Processos e factores de aprendizagem (6 horas), na CEAL (Confederação dos Empresários da
Região do Algarve), em Novembro de 2002.
- Objectivos pedagógicos (3 horas), na CEAL (Confederação dos Empresários da Região do
Algarve), em Novembro de 2002.
- Métodos e técnicas pedagógicas (9 horas), na CEAL (Confederação dos Empresários da Região
do Algarve), em Novembro de 2002.
Ações de Formação Contínua de Professores aprovadas/dinamizadas:
-Fevereiro/Março de 2002: “Estudo acompanhado: Construção de estratégias”, no Centro de
Formação de Professores do Calhabé em Coimbra.
-Setembro/Novembro de 2001: “Estudo acompanhado: Construção de estratégias”, no Centro de
Formação de Professores de Águeda.
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-Abril/Junho de 2001: “Estudo acompanhado: Construção de estratégias”, no Centro de Formação
Intermunicipal Egas Moniz;
-Janeiro/Março de 2001: “Estudo acompanhado: Construção de estratégias”, no Centro de
Formação de Professores de Águeda;
Atividades de Investigação Científica (em Psicologia e Ciências da Educação)
(Universidade de Coimbra)
Colaborou no projeto de investigação científica em Psicologia: “O desenvolvimento do
comportamento anti-social: Um estudo longitudinal de factores de risco e de factores de
protecção”, (o Estudo Longitudinal de Coimbra) a ser realizado na Faculdade de Psicologia e de
Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, sob a coordenação científica do Prof. Doutor
António Castro Fonseca, desde Julho de 2000.
Foi Bolseira de Iniciação à Investigação Científica da Fundação Ciência e Tecnologia
(BIC n.º 3854) inserida no projecto: “Os distúrbios emocionais na criança e no adolescente: Um
estudo epidemiológico e experimental”, realizado na Faculdade de Psicologia e de Ciências da
Educação da Universidade de Coimbra, sob a coordenação científica do Prof. Doutor António
Castro Fonseca de Julho de 1997 a Junho de 2000.
Colaborou no Projecto de Investigação: “As características Psicossociais e Necessidades
das Mulheres Toxicodependentes na Europa”, sob a orientação científica da Mestre Madalena de
Carvalho Lourenço, assistente na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da
Universidade de Coimbra, em Agosto de 1999.
Colaborou no projecto: “Distúrbios hipercinéticos: Um estudo comparativo de vários países
e centros”, realizado na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de
Coimbra, sob a coordenação científica do Prof. Doutor António Castro Fonseca, desde Abril a
Junho de 1997.
Actividades Pedagógicas
Foi preletora no III ENECE, organizado pelo NEDUM da Universidade de Braga, no dia 27
Fevereiro de 2010, em Braga, com a apresentação “Desenvolvimento Local e Cidadania Activa”
Foi preletora no Fórum “Educação e Formação de Adultos: Que caminhos para a Inclusão?”,
no dia 27 de Novembro de 2009, no Auditório da ESEC, no Campus da Penha - Universidade do
Algarve, em Faro, com a apresentação “Educação e formação de Adultos: Um Olhar sobre o
Futuro”
Foi preletora na reunião de Acompanhamento e Monitorização dos Centros Novas
Oportunidades 2009 - DEAlg/CNO ESLoulé, no dia 21 de Outubro de 2009, na Escola Secundaria
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de Loulé, em Loulé, com a apresentação "A visão de um avaliador externo sobre a actividade dos
CNOs"
Foi preletora na aula de Psicologia, do 12º ano, da Escola Secundária de Loulé, no dia 19 de
Outubro de 2009, na Escola Secundaria de Loulé, em Loulé, a convite do docente da disciplina,
com a apresentação “Animação de grupos"
Foi preletora na aula de Metodologia de Investigação Científica (da Licenciatura em
Comunicação Social) sobre “Métodos de análise qualitativa de dados por computador NUD*IST V4”, a convite do docente da disciplina, na Escola Superior de Educação de Coimbra,
no dia 23 de Janeiro de 2000.
Dinamizou uma Acção de Formação sobre “Estudo Acompanhado”, na E.B. 2,3 de
Valongo do Vouga, no dia 22 de Novembro de 2000.
Outras actividades profissionais
Colaborou com a Comissão Organizadora do Congresso Internacional e Multidisciplinar:
Educação, Comportamento e Saúde, que decorreu nos dias 29 e 30 de Novembro de 2005, no
Auditório da Reitoria da Universidade de Coimbra, organizado pelo Centro de Psicopedagogia da
Universidade de Coimbra.
Colaborou com o Centro de Desenvolvimento da Criança do Hospital Pediátrico do
Centro Hospitalar de Coimbra, na realização de comunicações, sob a orientação do Dr. Luís
Borges.
Desenvolveu actividades de Dinamização de Bibliotecas no Estabelecimento Prisional de
Coimbra, ao abrigo do Programa JVS/IPJ, proposto pela Associação Nacional de Apoio a Jovens,
entre Março e Setembro de 1997 sob a coordenação do Professor Doutor. Joaquim Armando
Ferreira. Onde organizou e participou numa Acção de Formação sobre Organização de Bibliotecas e
desenvolveu actividades de dinamização de biblioteca.
V – Membro de Associações Profissionais
Membro da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação (SPCE)
Membro da Associação Nacional dos Licenciados em Ciências da Educação (ANALCE)
VI – Formação profissional
Participou no Workshop “Desenvolvimento da Criatividade”, incluída na programação do
IN FORMA – Formação, Emprego e Empreendedorismo 2011, em 9 de Abril de 2011, no NERA
em Loulé
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Participou no Workshop “Como Fazer Apresentações com Impacto”, incluída na
programação do IN FORMA – Formação, Emprego e Empreendedorismo 2011, em 8 de Abril de
2011, no NERA em Loulé
Frequentou a ação de formação “Módulo 5 – Os Júris de Certificação nos CNOs: Papel e
Funções dos Avaliadores Externos”, com a duração total de 18 horas, entre 26 de Junho e 10 de
Julho de 2010, na Universidade do Algarve, Escola Superior de Educação e Comunicação, no
Campus da Penha.
Frequentou a acção de formação "Como gerir direito a férias dos trabalhadores-aplicação
prática dos preceitos legais", com a duração de 4 horas, que decorreu no dia 11 de Março de 2008,
na sede da AECOPS em Faro.
Frequentou o Curso “A construção e desenvolvimento do currículo pela abordagem das
competências em Linguagem e Comunicação”, de 12 horas, integrado no “Projecto de Formação
para Responsáveis de Formação, Mediadores, Formadores e Equipas de Acompanhamento
Pedagógico dos Cursos de Educação e Formação de Adultos na Região do Algarve”, organizado
pela Direcção Regional de Educação do Algarve em Maio/Junho de 2005.
Frequentou o Curso “A construção e desenvolvimento do currículo pela abordagem das
competências em Matemática para a Vida”, de 12 horas, integrado no “Projecto de Formação para
Responsáveis de Formação, Mediadores, Formadores e Equipas de Acompanhamento Pedagógico
dos Cursos de Educação e Formação de Adultos na Região do Algarve”, organizado pela Direcção
Regional de Educação do Algarve em Maio de 2005.
Frequentou o Curso de Formação em Mediação de Conflitos, de 32 horas, promovido pela
Associação In Loco, em São Braz de Alportel, durante o mês de Abril de 2005, sob a coordenação
científica e pedagógica do Professor Doutor Juan Carlos Vezzulla.
Frequentou a acção 3 do Curso “Da Organização ao Desenvolvimento e Avaliação dos
Cursos EFA”, de 42 horas, integrado no “Projecto de Formação para Responsáveis de Formação,
Mediadores, Formadores e Equipas de Acompanhamento Pedagógico dos Cursos de Educação e
Formação de Adultos na Região do Algarve”, organizado pela Direcção Regional de Educação do
Algarve em Julho de 2004.
VII - Publicações
Gregório, M.H.(2006). Abandono escolar e (in)adaptação ao trabalho em jovens com
comportamentos anti-sociais, Formar, LX: IEFP (em preparação).
Gregório, M.H.(1999). Renascer: ou a aquisição da audição, em crianças através de Implante
Coclear. Cadernos Interdisciplinares, 23, 16-18.
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Gregório, M.H.(1998). A audição: contributos para uma compreensão da deficiência auditiva.
Cadernos de educação, 19, 11-18
Em co-autoria
Temudo, P.; Porfírio, H.; Borges, L. & Gregório, H. (2005). Défice de Atenção e Hiperactividade:
Follow-up 5 anos após o diagnóstico (no prelo).
Gregório, M.H. et al. (2001). Desordens emocionais reveladas por crianças com fracos
desempenhos na compreensão da leitura: Dados de um estudo epidemiológico. In Relatório
de actividades científicas do Projecto PRAXIS XXI 2/2.1/CSH/666/95: “Os distúrbios
emocionais na criança e no adolescente: Um estudo epidemiológico e experimental”,
apresentado à Fundação para a Ciência e a Tecnologia (MCT).
Simões, A., Fonseca, C. Formosinho, M. D., Rebelo, J. A., Ferreira, A. e Gregório, M. H. (2000)
Diferenças de género no comportamento anti-social e nos problemas emocionais: Dados
transversais e longitudinais. Revista Portuguesa de Pedagogia, Ano XXXIV-1,2 e 3, 107130.
Fonseca, A. C., Ferreira. A. G., Rebelo, J. A., Sanches, M. D. F., Pires, C. L. & Gregório, M. H.
(2000). O estudo da depressão em crianças: A escala de auto-avaliação de depressão de
Birleson, Psychologica, 29, 113-122.
Fonseca, A. C., Rebelo, J. A., Ferreira, A.G., Sanches, M.F., Pires, C.L. & Gregório, M.H. (2000).
A relação entre comportamento anti-social e problemas emocionais em crianças e
adolescentes: Dados de um estudo transversal e longitudinal. Psychologica, 24, 213-238.
Fonseca, A. C., Rebelo, J. A., Ferreira, A. G., Pires, C. L., Formosinho, M. D., Silva, J. T. &
Gregório, M. H. (1999). Uma nova escala de ansiedade para crianças: A escala de Spence.
Psychologica, 21, 97-111.
Fonseca, A. C., Rebelo, J. A., Ferreira, A.G., Sanches; M.F., Pires, C.L. & Gregório, M.H. (1998).
Problemas emocionais nos alunos do ensino básico: Frequência, características e evolução.
Revista Portuguesa de Pedagogia, XXXII-2, 163-186.
Simões, A., Fonseca, A. C., Rebelo, J. A., Ferreira, A.G., Sanches, M.F., Pires, C.L. & Gregório,
M.H. (1998). A retenção dos alunos no ensino básico: Suas dimensões e suas consequências
a nível escolar e a nível emocional. Revista Portuguesa de Pedagogia, XXXII-2, 209-226.
Afonso, A.P., Ferreira, A.R., Gomes, E.X., Viegas Abreu, M.F., Gregório, M.H., Piedade, M.I. &
Santos, V.F. (1998), Cultural and national identity in education, In Z.K. Palios (Ed.).
Cultural and National Identity in Education. Amsterdam: NESA.
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Como colaboradora
Fonseca, A.C. (1998). Problemas de atenção e hiperactividade na criança e no adolescente:
Questões e perspectivas actuais. Psychologica, 19, 7-41.
VIII - Comunicações apresentadas em reuniões científicas
Afonso, A. P., Ferreira, A. R., Gomes, E. X., Viegas Abreu, M. F., Gregório, M. H., Piedade, M. I.
& Santos, V. F. (1995). Apresentação da comunicação intitulada ”Cultural and national
identity in education in Portugal”, no âmbito do curso intensivo Cultural and national
identity in Education, promovido pela Network Educational Science Amsterdam e realizado
em Rethymnon (Creta-Grécia) de 25 de Março a 1 de Abril, sob a coordenação científica do
Professor Doutor Joaquim Armando Ferreira.
Colaboração em Comunicações apresentadas em reuniões científicas
A nível nacional:
Simões, A.; Ferreira, J.A.; Fonseca, A.; & Gregório, H. (2003) “Transições escolares e do
trabalho no séc. XXI” na 6ª Conferência Bi-anual da Society for Vocational Psychology:
Escola e Trabalho: contextos e transições, que se realizou em Coimbra, no Auditório da
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, nos dias 12 e 13 de Junho.
Simões, A., Fonseca, A. C., Ferreira, J. A., Rebelo, J. A., Damião, H., Gregório, H., Oliveira, M. &
Vasconcelos, S. (2003). Apresentaram uma comunicação subordinada ao tema “Trajectórias
normais e trajectórias desviantes do desenvolvimento: Dados de um estudo português” no
Simpósio Internacional e Multidisciplinar: “Da infância à juventude: trajectórias normais e
trajectórias desviantes”, em Coimbra.
Borges, L.; Carvalho, I.; Temudo, P. & Gregório, M.H. (2001). "As crianças disléxicas - followup 3 anos depois" no VIII Seminário de Desenvolvimento subordinado ao tema
“Dificuldades Específicas de Aprendizagem da Escrita e de Leitura: Dislexia”, que se
realizou em Coimbra, no Auditório da Reitoria, nos dias 11 e 12 de Outubro.
Temudo, P.; Robalo, C.; Gregório, M.H.; Mateus, A.; Guimarães, M.J.; Luz, F.; Almeida, M.;
Xavier, P. & Borges, L. (2001). “Epilepsia e a escola: Perturbações de comportamento”.
Trabalho apresentado no “13ª Encontro de Epilepsia” que decorreu no auditório dos
Hospitais da Universidade de Coimbra a 16 de Março.
Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Ferreira, A. G.; Formosinho, M. D.; Pires, C. L. & Gregório, M. H.
(1998). Colaborou na apresentação de uma comunicação subordinada ao tema “A evolução
Maria Helena Santos Gregório
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das crianças com comportamentos anti-sociais: Dados de um estudo epidemiológico e
longitudinal.” no simpósio “Crimes Ibéricos” no Instituto de Educação e Psicologia da
Universidade do Minho, em Setembro.
Fonseca, A.C. et al., (1997) “A Scale of Anxiety for Children”. Trabalho apresentado na 4ª
Conferência sobre Avaliação Psicológica que teve lugar em Lisboa em Setembro.
Posters
A nível nacional:
Simões, A., Fonseca, A. C., Ferreira, J. A., Rebelo, J. A., Damião, H., Gregório, H., Oliveira, M. &
Vasconcelos, S. (2003). Apresentaram um poster subordinado ao tema “abandono escolar
até ao 12º ano” na 6ª Conferência Bi-anual da Society for Vocational Psychology – “Escola
e trabalho: contextos e transições”, em Coimbra.
A nível internacional:
Borges, L.; Porfirio, H.; Temudo, P.; Fonseca, A. C. & Gregório, H. (2001). “Défice de Atenção e
Hiperactividade (ADHD): Follow-up após 4 anos”. Trabalho apresentado na “XXVIII
Reunión Anual de la Sociedad Española de Neurología Pediátrica y de la Sociedade
Portuguesa de Neuropediatria” que decorreu em Palma de Mallorca, nos dias 1 e 2 de Junho.
Rebelo,J. A.; Fonseca, A. C. & Gregório, M. H. (2000). Colaborou na apresentação de uma
comunicação subordinada ao tema: "Portuguese children spelling difficulties: A
longitudinal study", no congresso: "Writing Conference 2000", em Verona (Itália), nos dias
6-9 de Setembro.
Fonseca, A. C.; Rebelo, J.A. & Gregório, M. H. (2000). Colaborou na apresentação de uma
comunicação subordinada ao tema ”The adolescent outcomes of hyperactive children: Data
from a longitudinal study” na 11ª reunião da Eunethydis que decorreu em Munique de 24 a
26 de Novembro de 2000.
Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Ferreira, A. G.; Formosinho, M. D.; Pires, C. L. & Gregório, M. H.
(1999). Colaborou na apresentação de uma comunicação subordinada ao tema “Antisocial
behaviour and grade retention/learning difficulties in children and adolescents” na
“International Conference On Psychology and Law” que teve lugar em Dublin em Julho.
Fonseca, A. C.; Rebelo, J.A.; Ferreira, A.G.; Formosinho, M.D.; Pires, C.L. & Gregório, M.H.
(1999). “Developmental approaches to the study of antisocial behaviour: Data from an
epidemiological and longitudinal study”. Trabalho apresentado na “9th Psychology and
Law International Conference”, em Dublin. Irlanda.
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Fonseca, A. C.; Rebelo, J. A.; Ferreira, A.G.; Formosinho, M.D.; Pires, C.L. & Gregório, M.H.
(1998). Colaborou na 8th European Conference on Psychology and Law onde apresentou
um poster subordinado ao tema “Antisocial behaviour and emotional problems in children
and adolescents”. Cracóvia. Polónia.
IX - Tradução de artigos científicos:
Maria Helena Gregório e António Castro Fonseca
Tremblay, R. E.; Japel, C.; Perusse, D.; McDuff, P. M.; Boivin, M.; Zoccolillo, M. & Montplaisir,
J. (2000). Em busca do início da agressão física: Rousseau e Bandura revisitados.
Psychologica, 24, 101-117.
Hatcher, P. J. & Hulme, C. (2000). Os fonemas, as rimas e a inteligência encarados enquanto
preditores para a resposta das crianças à remediação da aprendizagem da leitura:
Resultados de um estudo de intervenção longitudinal. Psychologica, 24, 143-167.
Barrett, P.M. (2000) O treino de capacidades de reciprocidade no tratamento de distúrbios de
comportamento de expressão exteriorizada na infância: Um estudo preliminar. Revista
Portuguesa de Pedagogia, Ano XXXIV-1,2 e 3, 585-614.
António Castro Fonseca, Maria Helena Gregório e Maria Helena Damião
Patterson, G.R & Yoerger, K. (2002). Um modelo desenvolvimental da delinquência de início
tardio. In A.C. Fonseca (Ed.) Comportamento anti-social e família: Uma abordagem
científica. Coimbra: Almedina.
X – Outras informações
Possui conhecimento, na óptica do utilizador, de PC e Macintosh (Internet e E-mail; office;
construção e gestão de bases de dados e de aplicações informáticas, e de programas de estatística:
SPSS, NUD*IST (NVIVO), EQS, MAXDA10).
Possui conhecimento fluente da língua inglesa e francesa (leitura, escrita e conversação).
Possui conhecimento razoável da língua italiana e espanhola (leitura, escrita e conversação).
Possui conhecimento na prática da fotografia: fotocomposição e revelação (analógica e
digital).
Voluntária em Hipoterapia para crianças e jovens com problemas de desenvolvimento
Voluntária numa ONG, Rotary Club de Loulé, entre 2003 e 2007.
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XI - Presenças e participações em reuniões de carácter científico
Ano de 2013
Participou na Conferencia “Ensino Profissional” organizado pela Fundação Francisco
Manuel dos Santos, no dia 13 de Novembro de 2013, no Grande Auditório da Universidade do
Algarve, em Faro
Ano de 2012
Participou na Conferencia “As Novas Escolas” organizado pela Fundação Francisco Manuel
dos Santos, no dia 7 de Novembro de 2012, no Grande Auditório da Universidade do Algarve, em
Faro
Participou no VII Simpósio de “Organização e Gestão Escolar – Escolas, competição e
colaboração: que perspetivas?” organizado pelo Departamento de Educação da Universidade de
Aveiro, nos dias 26 e 27 de Abril de 2012, em Aveiro.
Ano de 2010
Participou na reunião de “Acompanhamento e Monitorização dos Centros Novas
Oportunidades 2010” que decorreu na Escola Secundária de Albufeira, no dia 28 de Junho de 2010,
em Albufeira
Participou na Conferencia “A Iniciativa Novas Oportunidades” no âmbito da IN
FORMA’10 – Formação, Emprego e Empreendedorismo, em 19 de Março de 2010, no NERA, em
Loulé
Participou na Conferencia “O Valor de Educar” organizado pela Fundação Francisco
Manuel dos Santos, no dia 11 de Outubro de 2010, no Grande Auditório da Universidade do
Algarve, em Faro
Participou no Seminário “EDUORG – Um olhar a partir dos relatórios de avaliação
externa”, organizado pelo Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES/ISCTE-IUL) em
colaboração com a Associação Barafunda e a Universidade do Algarve, no dia 27 de Outubro, na
Universidade do Algarve- Escola Superior de Educação e Comunicação, Campus da Penha, em
Faro
Ano de 2006
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Curriculum Vitae
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Participou no Seminário “O Auto-conhecimento e a Assertividade” organizado pela
Escola Superior de Saúde do Instituto Jean Piaget, no dia 21 de Junho de 2006, no seu Auditório,
em Silves.
Participou no Colóquio “Igualdade, Emprego e Formação: … da Palavra à Acção”,
organizado pela Cruz Vermelha Portuguesa – Núcleo de Tavira, que se realizou no dia 7 de Abril de
2006, no Hotel Vila Galé Tavira.
Ano de 2005
Participou no “Encontro Educação e Formação de Adultos”, organizado pela Revista
Direito de Aprender, na Fundação Calouste Gulbenkian, no dia 12 de Dezembro de 2005.
Participou no “Congresso Internacional e Multidisciplinar: Educação, Comportamento
e Saúde”, organizado pelo Centro de Psicopedagogia da Universidade de Coimbra, no Auditório da
Reitoria, nos dias 29 e 30 de Novembro de 2005.
Participou no I Encontro de investigação subordinado ao tema “Relações entre a
Psicologia e a Gestão, Hotelaria e Turismo”, organizado pelo Departamento de Psicologia e pela
Escola Superior de Gestão Hoteleira e Turismo da Universidade do Algarve, no dia 12 de Outubro.
Participou no Seminário “Implicações do Processo de Bolonha nas Ciências das
educação e na Formação de Professores/Educadores” organizado pela Faculdade de psicologia e
de Ciências da educação da Universidade de Coimbra/ Sociedade Portuguesa de Ciências da
Educação, que se realizou na Faculdade de psicologia e de Ciências da educação da Universidade
de Coimbra, em Coimbra, no dia 14 de Julho de 2005.
Participou no I Seminário “Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências
no Turismo” organizado pelo CRVCC da Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve, INFTUR, que
se realizou no Auditório da Escola de Hotelaria e Turismo do Algarve, em Faro, no dia 5 de Maio
de 2005.
Ano de 2004
Participou no XVII Colóquio da ADMEE – Europa, subordinado ao tema “A avaliação de
competências: Reconhecimento e validação de aprendizagens adquiridas pela experiência”,
que decorreu na FPCE – UL, nos dias 18, 19 e 20 de Novembro de 2004.
Ano de 2002
Participou no Simpósio Internacional e Multidisciplinar “Crianças e Jovens em Risco: da
investigação à intervenção” que se realizou em Coimbra nos dias 2 e 3 de Maio.
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Participou no Seminário "e-Learning, oportunidades e desafios", que se realizou em
Coimbra, no dia 7 de Fevereiro.
Ano de 2001
Participou no Simpósio Internacional "Comportamento anti-social: Escola e família", que
se realizou em Coimbra, nos dias 21 e 22 de Novembro.
Participou no VIII Seminário de Desenvolvimento: “Dificuldades Específicas de
Aprendizagem da Escrita e de Leitura (Dislexia)”, que se realizou em Coimbra, nos dias 11 e 12
de Outubro.
Participou nas 2as Jornadas de Educação de Adultos subordinadas ao tema: “Modelos e
práticas em educação de adultos”, que decorreu em Coimbra, nos dias 29 e 30 de Março.
Ano de 2000
Participou na conferência subordinada ao tema: “Distúrbios emocionais na criançaIntervenções” em Coimbra, no dia 28 de Novembro.
Participou no Simpósio “Problemas Emocionais e Comportamento Anti-sociais” em
Coimbra, nos dias 4 e 5 de Maio.
Participou no V Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação,
subordinado ao tema “O particular e o global no virar do milénio” em Faro, nos dias 10,11 e 12
de Fevereiro.
Ano de 1999
Participou no VII Seminário de Desenvolvimento subordinado ao tema “Dificuldades
Específicas de Aprendizagem na Criança e no Adolescente”, que se realizou em Coimbra, nos
dias 2 e 3 de Dezembro.
Ano de 1998
Participou nos trabalhos do IV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da
Educação, em Aveiro, nos dias 18,19,20 e 21 de Fevereiro.
Participou no Encontro SIDA: Saúde, Direitos e Educação, em Coimbra, no dia 26 de
Março.
Ano de 1997
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Participou numa acção de formação subordinada ao tema: Organização de Bibliotecas, em
Coimbra, nos dias 22 e 29 de Julho de 1997.
Ano lectivo 1995/96
Participou no Segundo Curso de Adaptação de Próteses Auditivas e Implantes
Cocleares, em Lisboa, no dia 13 de Setembro.
Participou no colóquio Problemas do Comportamento e Dificuldades de Aprendizagem
em Crianças e Adolescentes, em Coimbra, no dia 25 de Outubro.
Ano lectivo 1993/94
Participou nas Primeiras Jornadas de Ciências da Educação, em Coimbra, nos dias 12 e
13 de Janeiro de 1994.
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