LISTA DOS TRABALHOS HOMOLOGADOS DO III CICLO DE FORMAÇÃO DO IF GOIANO - 2015
PARTICIPANTE
CÂMPUS
EIXO TEMÁTICO
ALESSANDRO COSTA DA SILVA
Câmpus Campos
Belos
Eixo 4 - Eixo IV: Formação de Professores
no âmbito do IF Goiano.
JOSÉ EDMAR LIMA FILHO
Câmpus Campos
Belos
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
GISELI CRISTINA DA SILVA
SCHNEIDER
SARAH SUZANE BERTOLLI
GONÇALVES
GABRIEL DA SILVA VIEIRA
MAYARA SOARES DE MELO
Câmpus Morrinhos
Reitoria
Câmpus Urutaí
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
Câmpus avançado de
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Cristalina
Metodologias e Recursos para Educação.
MAIELE SOUSA SILVA LIMA
Câmpus Iporá
CLEON XAVIER PEREIRA JÚNIOR
Câmpus Campos
Belos
TÍTULO DO TRABALHO
JUSTIFICATIVAS PARA A OBRIGATORIEDADE DA
FÍSICA NO CURRÍCULO ESCOLAR, CONSTRUÇÃO DE
SIGNIFICADO/SENTIDO PARA APRENDIZAGEM DE
FÍSICA.
“CINEMA NO IF”: O USO DA LINGUAGEM
AUDIOVISUAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA
NO IF GOIANO - CÂMPUS CAMPOS BELOS
PROJETO DESENVOLVER: ACOMPANHAMENTO E
RESPONSABILIZAÇÃO DOS ALUNOS DO IF GOIANO
O LÚDICO NO ENSINO/APRENDIZAGEM:
(RE)LEITURA DE CONTOS
PROJETO DE SOFTWARE: UM DESAFIO
INTERDISCIPLINAR
A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS POR
MEIO DE ATIVIDADES DEMONSTRATIVASINVESTIGATIVAS: UMA PROPOSTA PARA O ESTUDO
DOS GASES
Eixo 3 - Eixo III: Organização Escolar e
PERSPECTIVA DO GÊNERO TEATRAL COMO
Educação para Agrárias, Biológicas, Exatas
RECURSO EDUCACIONAL PARA O
e da Terra, Engenharia, Linguística, Letras
ENSINO/APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA
e Artes, Humanidades e Ciências Sociais.
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
USO DE SMARTPHONE COMO FERRAMENTA
Metodologias e Recursos para Educação.
ADICIONAL PARA O ENSINO EM DISCIPLINAS DE
INTRODUÇÃO A PROGRAMAÇÃO
LUCAS RODRIGUES DE AMORIM
Câmpus Urutaí
ROSILENE DOS ANJOS
SANT'ANA
Câmpus Ceres
THALES PRADO FONTES
Câmpus Urutaí
TIAGO NEVES PEREIRA
VALENTE
Câmpus Posse
DÉBORA
Câmpus Urutaí
LEONARDO CONCEIÇÃO
GONÇALVES
Câmpus Posse
HILMA APARECIDA BRANDÃO
Câmpus Urutaí
GEISE DIVINO DA SILVA
Câmpus Campos
Belos
LUCIANA RECART CARDOSO
Câmpus Iporá
WELTON LOURENÇO CALHÁO
DE JESUS
Câmpus Urutaí
WELDSON LUIZ NASCIMENTO
Câmpus Iporá
CLÁUDIA SOUSA ORIENTE DE
Reitoria
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
POSSIBILIDADES DE MELHORIA NO PROCESSO
ENSINOAPRENDIZAGEM: AVALIAÇÃO CONTINUA
NA PRÁTICA PEDAGOGICA.
O DIÁLOGO ENTRE A PRODUÇÃO ORAL E O
FACEBOOK NO ENSINO\APRENDIZAGEM DE ELE
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Metodologias e Recursos para Educação.
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
FERRAMENTAS AUXILIARES DE APRENDIZAGEM
Metodologias e Recursos para Educação.
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
POSSIBILIDADE DE INCLUSÃO NO IFGOIANO.
Metodologias e Recursos para Educação.
ESTUDO DE CASO NO CÂMPUS POSSE-GO
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
USO DE MAQUETES COM INSTRUMENTOS DE
Metodologias e Recursos para Educação. ENSINO NA DISCIPLINA DE TRATAMENTO MINERAL
Eixo 3 - Eixo III: Organização Escolar e
A EXPERIÊNCIA DO PRIMEIRO CURSO TÉCNICO EM
Educação para Agrárias, Biológicas, Exatas
AGROPECUÁRIA INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO
e da Terra, Engenharia, Linguística, Letras
CÂMPUS POSSE / IF GOIANO
e Artes, Humanidades e Ciências Sociais.
Eixo 3 - Eixo III: Organização Escolar e
Educação para Agrárias, Biológicas, Exatas
PROJETO: "EDUCAÇÃO SEM COR"
e da Terra, Engenharia, Linguística, Letras
e Artes, Humanidades e Ciências Sociais.
A EXPERIÊNCIA PRÁTICA DO PROFESSOR
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
FACILITADOR – CRIATIVIDADE NA AUSÊNCIA DE
Metodologias e Recursos para Educação.
RECURSOS MATERIAIS
O PULO DO GATO: EXPERIÊNCIA DE PROJETO
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
INTEGRADOR ABORDANDO TEMAS TRANSVERSAIS
Metodologias e Recursos para Educação.
EM CURSO SUPERIOR NA ÁREA DE INFORMÁTICA
Eixo 3 - Eixo III: Organização Escolar e
MANHÃ CULTURAL DO IF GOIANO - CAMPUS
Educação para Agrárias, Biológicas, Exatas
AVANÇADO IPAMERI: UMA EXPERIÊNCIA DE
e da Terra, Engenharia, Linguística, Letras
APLICAÇÃO DAS FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS
e Artes, Humanidades e Ciências Sociais.
A POSSIBILIDADE DE NOVAS METODOLOGIAS DE
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
ENSINO NO ESTUDO DE FUNÇÕES E DA
Metodologias e Recursos para Educação.
INTRODUÇÃO À DERIVADA NO ENSINO MÉDIO
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
I MANHÃ CULTURAL DOS DISCENTES DO CÂMPUS
FARIA
LUIZA LUANNA AMORIM
PURCENA
Metodologias e Recursos para Educação.
Câmpus avançado de
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
Catalão
Metodologias e Recursos para Educação.
LEONICE DE ANDRADE
CARVALHO
Câmpus Urutaí
SIMONE ALEXANDRE MARTINS
CORBINIANO
- Câmpus Rio Verde
SIMONE ALEXANDRE MARTINS
CORBINIANO
Câmpus Rio Verde
CLÁUDIO VIROTE LACERDA
Reitoria
JUSSARA DE FÁTIMA ALVES
CAMPOS OLIVEIRA
Câmpus Urutaí
AVANÇADO IPAMERI: DA TEORIA À PRÁTICA
PATRIMÔNIO CULTURAL: IDENTIDADE E
VALORIZAÇÃO DA CULTURA DE CATALÃO
INTERDISCIPLINARIDADE EM QUESTÃO: A
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
PRESENÇA DO CORPO PARA A LITERATURA E PARA
Metodologias e Recursos para Educação. A EDUCAÇÃO FÍSICA EM UMA REFLEXÃO DO CONTO
O PEQUENO MONSTRO DE CAIO FERNANDO ABREU.
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO INSTITUTO
Eixo 4 - Eixo IV: Formação de Professores
FEDERAL GOIANO COMO EXPERIÊNCIA
no âmbito do IF Goiano.
ABRANGENTE
Eixo 3 - Eixo III: Organização Escolar e
Educação para Agrárias, Biológicas, Exatas A EDUCAÇÃO NOS DOCUMENTOS DA UNESCO E
e da Terra, Engenharia, Linguística, Letras SEUS DESDOBRAMENTOS NA FORMAÇÃO ATUAL
e Artes, Humanidades e Ciências Sociais.
O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DO CURRÍCULO
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
INTEGRADO NO INSTITUTO FEDERAL DE
Metodologias e Recursos para Educação.
EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA GOIANO
Eixo 1 - Eixo I: Fundamentos,
A INTERDISCIPLINARIDADE COMO FACILITADORA
Metodologias e Recursos para Educação. DO ENSINO DE PORTUGUÊS EM CURSOS TÉCNICOS