AS 10 LINHAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO
AS 10 LINHAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO
AS 10 LINHAS DE PENSAMENTO ESTRATÉGICO
Escola do Design
Formação da Estratégia como um Processo de Concepção
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola do Design
CONTEXTO 1:
Junção de uma grande mudança para a organização que vem de um
período de estabilidade operacional.
CONTEXTO 2:
Uma nova organização (período de concepção inicial de estratégia).
Escola do Planejamento
Formação da Estratégia como um Processo Formal
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola do Planejamento
Organizações que precisam programar formalmente suas
estratégias até os níveis mais operacionais com fins de
comunicação e controle.
Contexto deve ser bastante estável (ou no mínimo previsível)
e controlável pela organização.
Escola de Posicionamento
Formação da Estratégia como um Processo Analítico
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola de Posicionamento
Organizações que precisam estabelecer mais precisamente
seus posicionamentos através de informações precisas para
apoiar o processo geral de implementação de suas
estratégias.
Contexto para analise da estratégia deve ter suas condições
suficientemente estabelecidas e estáveis para oferecer dados
adequados para que possam ser estudados em um único
centro de análise.
Escola Empreendedora
Formação da Estratégia como um Processo Visionário
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola Empreendedora
1- Nova Empresa
2- Organizações com Problemas
3- Pequenas Organizações
4- Produtor Local
Escola Cognitiva
Formação da Estratégia como um Processo Mental
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola Cognitiva
Períodos de Formação da Estratégia:
1- Concepção Original
2- Reconcepção
3- Apego às estratégias existentes
Escola de Aprendizado
Formação da Estratégia como um Processo Emergente
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola de Aprendizado
1- Organizações Profissionais em ambientes complexos
2- Organizações onde não há autoridade central
3- Situações novas ou de descontinuidade inédita
4- Ampliações das alternativas estratégicas
Escola de Poder
Formação da Estratégia como um Processo de Negociação
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola de Poder
1- Períodos de mudanças importantes
2- Organizações Grandes e Maduras
3- Organizações de Experts, complexas e altamente
descentralizadas (Universidades, Laboratórios, Empresas
Cinematográficas)
4- Períodos de Bloqueio (de caráter principalmente
relacionado ao poder)
5-Períodos de Incerteza
Escola Cultural
Formação da Estratégia como um Processo Coletivo
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola Cultural
1- Organizações “Missionárias”
2- Organizações Grandes e Estabelecidas
3- Períodos de Reforço
4- Períodos de Recomposição
5- Períodos de Revolução Cultural
Escola Ambiental
Formação da Estratégia como um Processo Reativo
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola Ambiental
Durante o Estágio de Maturidade do Ciclo de Vida de uma
Organização
Escola de Configuração
Formação da Estratégia como um Processo de Transformação
Configuração Organizacional
(Estratégia + Estrutura + Cultura)
Contexto mais adequado para o uso do
modelo estratégico baseado na
Escola de Configuração
Não existe contexto específico, todos os contextos
são favoráveis.
Conf. Simples
Burocracia Profissional
Adhocracia
Burocracia Mecanizada
Forma Divisionada