APH Circular de Informação n. 80 Centro de Formação APH Redescobrir os Lugares da História – da preparação à avaliaçãodeumavisitadeestudo acção nº 2/2012 modalidade: Curso formador: João Lima nº de créditos 1 duração 25 horas vagas 17 formandos 26 de Maio 8 de Junho 9 de Junho 16 de Junho local: Viseu - Museu Grão Vasco público-alvo Artº 5º do RJFC - progressão na carreira de Professores dos grupos 200 e 400 Nº 3 do Artº 14º do RJFC - progressão na carreira de Professores dos grupos 200 e 400 sessões teóricas sessões práticas inscrições (ver condições na pág. 9) 10 horas 15 horas prioridade aos associados local de inscrição R. Açucenas, lt 7 - lj 12 1300-013 Lisboa fax: 21.7604215 e-mail: [email protected] objectivos Objectivos Gerais: a) Promover o conhecimento e utilização da realização de visita de estudo orientada para a experimentação/descoberta e aprendizagem em contexto como meio de ensino da História; b) Operacionalizar o planeamento, orientação e concepção de uma visita de estudo com alunos em sala de aula e em interacção activa; c) Criar estratégias de dinamização de metodologias de trabalho na preparação/realização de uma visita de estudo; d) Promover a avaliação de competências na realização de uma visita de estudo a nível individual e colectivo. Objectivos Específicos: a) Construir um referencial de trabalho para orientação de preparação/realização de uma visita de estudo a um monumento ou evento histórico; b) Operacionalizar metodologias e estratégias de motivação e aprendizagem da História no contexto da realização de uma visita de estudo; c) Utilizar as novas tecnologias de informação e comunicação para a gestão interactiva da informação na realização de horário 19 de Maio reg. acreditação CCPFC/ACC-69072/12 das 10.00h às 13.00h das 14.30h às 16.30h das 10.00h às 13.00h das 14.30h às 16.30h das 10.00h às 13.00h das 14.30h às 16.30h das 10.00h às 13.00h das 14.30h às 16.30h das 10.00h às 13.00h das 14.30h às 16.30h uma visita de estudo. Serão competências a adquirir: A capacidade técnica e prática de planeamento, orientação e promoção de uma visita de estudo como meio pedagógico e didáctico no ensino da História. A capacidade prática de promover o ensino da História por meio do trabalho e investigação prática. conteúdos 1. Introdução - Apresentação da acção de formação; apresentação dos formandos; apresentação das actividades propostas, normas de avaliação da acção; objectivos da acção. 2. A escolha do monumento / acontecimento histórico – o ponto de partida. A escolha conjunta. A adequação e avaliação da escolha. A definição do grau de dificuldade e de operacionalização. A investigação necessária. 3. O Planeamento da Visita de Estudo - A elaboração de um referencial de planeamento da realização de uma Visita de Estudo. A investigação conjunta (Prof. Alunos). A construção do saber. A construção de objectivos conjuntos. As TIC e a Gestão da Comunicação/Projecto. 4. O ensino prático da História na preparação interactiva de uma visita de estudo - A orientação histórica da preparação da Visita de Estudo. A importância da gestão do conhecimento e das aprendizagens. Trabalho prático de elaboração de pequena investigação preparatória. 5. Da preparação à realização – Roteiros e Interacções - Da construção de um roteiro interactivo da visita de estudo. A gestão da informação. Envolver os alunos e outras disciplinas. Os registos e formatos de registo da visita de estudo. O trabalho e a aprendizagem em contexto. 6. Avaliação da acção de formação Avaliação dos trabalhos realizados. Avaliação do cumprimento dos objectivos da acção de formação. Avaliação da formação. avaliação dos formandos terá em conta os seguintes factores: · Assiduidade (nos termos do R.J.F.C.P.); · Participação nas sessões presenciais; · Avaliação Final: será realizada por exercício prático de construção de um blog para a disciplina de história tendo como destinatários os alunos(as) do 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico ou do Ensino Secundário. Os formandos serão avaliados quantitativamente na escala de 1 a 10 valores (de acordo com o previsto no nº 2 do artigo 46 do estatuto da carreira docente, aprovado pelo Decreto-Lei nº 15/2007, de 19 de Janeiro): insuficiente - de 1 a 4,9val.; regular - de 5 a 6,4val.; bom - de 6,5 a 7,9val.; muito bom - de 8 a 8,9val.; excelente - de 9 a 10 valores. avaliação da acção será feita através de uma ficha de avaliação. prazo de inscrição: 2/05/2012 preço: associado - 75,00€ não associado - 100,00€ a acção só se realizará com a inscrição, no mínimo, de 17 formandos 15