APH Circular de Informação n. 80
Centro de Formação APH
Redescobrir os Lugares da História – da preparação à
avaliaçãodeumavisitadeestudo
acção nº 2/2012
modalidade: Curso
formador: João Lima
nº de créditos
1
duração
25 horas
vagas
17 formandos
26 de Maio
8 de Junho
9 de Junho
16 de Junho
local: Viseu - Museu Grão Vasco
público-alvo
Artº 5º do RJFC - progressão na carreira de Professores dos grupos 200 e 400
Nº 3 do Artº 14º do RJFC - progressão na carreira de Professores dos grupos 200 e 400
sessões teóricas
sessões práticas
inscrições (ver condições na pág. 9)
10 horas
15 horas
prioridade aos associados
local de inscrição
R. Açucenas, lt 7 - lj 12 1300-013 Lisboa fax: 21.7604215 e-mail: [email protected]
objectivos
Objectivos Gerais:
a) Promover o conhecimento e utilização
da realização de visita de estudo orientada
para a experimentação/descoberta e
aprendizagem em contexto como meio de
ensino da História;
b) Operacionalizar o planeamento,
orientação e concepção de uma visita de
estudo com alunos em sala de aula e em
interacção activa;
c) Criar estratégias de dinamização de
metodologias de trabalho na
preparação/realização de uma visita de
estudo;
d) Promover a avaliação de competências
na realização de uma visita de estudo a
nível individual e colectivo.
Objectivos Específicos:
a) Construir um referencial de trabalho
para orientação de preparação/realização
de uma visita de estudo a um monumento
ou evento histórico;
b) Operacionalizar metodologias e
estratégias de motivação e aprendizagem
da História no contexto da realização de
uma visita de estudo;
c) Utilizar as novas tecnologias de
informação e comunicação para a gestão
interactiva da informação na realização de
horário
19 de Maio
reg. acreditação CCPFC/ACC-69072/12
das 10.00h às 13.00h
das 14.30h às 16.30h
das 10.00h às 13.00h
das 14.30h às 16.30h
das 10.00h às 13.00h
das 14.30h às 16.30h
das 10.00h às 13.00h
das 14.30h às 16.30h
das 10.00h às 13.00h
das 14.30h às 16.30h
uma visita de estudo.
Serão competências a adquirir:
A capacidade técnica e prática de
planeamento, orientação e promoção de
uma visita de estudo como meio
pedagógico e didáctico no ensino da
História.
A capacidade prática de promover o ensino
da História por meio do trabalho e
investigação prática.
conteúdos
1. Introdução - Apresentação da acção de
formação; apresentação dos formandos;
apresentação das actividades propostas,
normas de avaliação da acção; objectivos
da acção.
2. A escolha do monumento /
acontecimento histórico – o ponto de
partida. A escolha conjunta. A adequação e
avaliação da escolha. A definição do grau
de dificuldade e de operacionalização. A
investigação necessária.
3. O Planeamento da Visita de Estudo - A
elaboração de um referencial de
planeamento da realização de uma Visita
de Estudo. A investigação conjunta (Prof. Alunos). A construção do saber. A
construção de objectivos conjuntos. As TIC
e a Gestão da Comunicação/Projecto.
4. O ensino prático da História na
preparação interactiva de uma visita de
estudo - A orientação histórica da
preparação da Visita de Estudo. A
importância da gestão do conhecimento e
das aprendizagens. Trabalho prático de
elaboração de pequena investigação
preparatória.
5. Da preparação à realização – Roteiros e
Interacções - Da construção de um roteiro
interactivo da visita de estudo. A gestão da
informação. Envolver os alunos e outras
disciplinas. Os registos e formatos de
registo da visita de estudo. O trabalho e a
aprendizagem em contexto.
6. Avaliação da acção de formação Avaliação dos trabalhos realizados.
Avaliação do cumprimento dos objectivos
da acção de formação. Avaliação da
formação.
avaliação dos formandos
terá em conta os seguintes factores:
· Assiduidade (nos termos do R.J.F.C.P.);
· Participação nas sessões presenciais;
· Avaliação Final: será realizada por
exercício prático de construção de um blog
para a disciplina de história tendo como
destinatários os alunos(as) do 2.º e 3.º
Ciclos do Ensino Básico ou do Ensino
Secundário.
Os formandos serão avaliados
quantitativamente na escala de 1 a 10 valores
(de acordo com o previsto no nº 2 do artigo 46
do estatuto da carreira docente, aprovado
pelo Decreto-Lei nº 15/2007, de 19 de Janeiro):
insuficiente - de 1 a 4,9val.; regular - de 5 a
6,4val.; bom - de 6,5 a 7,9val.; muito bom - de 8
a 8,9val.; excelente - de 9 a 10 valores.
avaliação da acção
será feita através de uma ficha de avaliação.
prazo de inscrição: 2/05/2012
preço: associado - 75,00€ não associado - 100,00€
a acção só se realizará com a inscrição, no mínimo, de 17 formandos
15
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