Relatório da viagem
Tema 1 : Apresentação da família/ a vida quotidiana
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Composição da família
Pai : Luís
Mãe : Ana
Avó
Filha: Sara
Filho: Pedro (é o irmão mais novo da Sara)
3 cães
A família era muito simpática, muito atenciosa, muito amável, eu gostei muito do tempo que
passei com eles.
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Descrição da casa e do seu ambiente imediato
A casa é muito grande e à frente dela há palmeiras.
No rés-do-chão está o quarto da avó, uma casa de banho, uma cozinha e uma sala de estar.
Na sala de estar há uma grande TV, uma chaminé, um sofá, uma biblioteca e um aquário.
No primeiro piso está o quarto dos pais, que tem uma casa de banho, o quarto do filho, um
quarto
de
hóspedes
e
uma
outra
casa
de
banho.
No segundo piso está o quarto da Sara com uma casa do banho, um walk in closet e uma varanda
com uma vista sobre o jardim e as montanhas no horizonte.
Na cave há uma sala onde está uma cozinha e uma sala de jantar. Há uma casa de banho, uma
garagem, uma outra sala com muitas máquinas de costura e, para terminar, uma sala com muitos
armários onde estão os kits de costura.
No jardim estão dois cães, um galinheiro, patos e bonitas plantações. Há também uma outra casa
ao lado da primeira que a família aluga.
As minhas primeiras impressões foram: Wow! E tive de dizer que tudo era lindo e muito grande!
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Transportes utilizados para ir à casa da correspondente
Todas as tardes voltava de carro com a mãe da minha correspondente. Só
na
terça-feira,
depois da escola, eu e todos os correspondentes franceses
e
portugueses apanhámos o
metro para ir à casa da Sara, porque íamos fazer uma festa para festejar o aniversário de uma
correspondente
portuguesa, a Catarina Encarnação.
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As refeições da família/ prato preferido/ atelier culinário
As refeições foram: arroz gratinado com atum, uma salada de tomates com queijo, massa
gratinada, salada, perna de coelho com batatas, uma refeição chinesa dividida em vários pratos
pequenos. Eu não gostei de nenhum prato mais do que os outros porque estavam todos
deliciosos. O atelier culinário não foi realmente feito porque a família já estabelecera refeições
para a semana, porém, o bolo de chocolate que eu fiz para eles era muito bom.
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Saídas e actividades realizadas com os correspondentes e as suas famílias
No sábado em que chegámos a Portugal, a família da minha correspondente levou-nos a fazer
um passeio por Lisboa a pé e de seguida fomos a um restaurante chinês. Depois fomos fazer
compras
e
vimos
espectáculos
de
rua.
Sábado à noite fomos (eu e a Léa ) com a Sara a um bar onde nos encontrámos com os outros
correspondentes.
Domingo à tarde, por volta de 13h-14 horas, todos os correspondentes se encontraram na praia e
jogámos vólei...
Segunda-feira, eu e a Léa fomos fazer compras num grande centro comercial, o Dolce Vita Tejo,
com a mãe e o irmão da Sara.
Tema 2: O liceu
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Descrição da escola
A escola alemã de Lisboa é uma instituição privada que agrupa toda a escolaridade desde o
jardim da infância até ao liceu. As diferentes classes
(jardim de infância, primária, ensino médio e
liceu) estão em diferentes partes
da instalação e os pátios do recreio são separados. Há um ginásio,
que é duas ou três vezes maior que o da nossa escola; o refeitório, onde se pode comer
os pratos
que quiser, mas tem de se pagar a sua refeição todos os dias; uma
piscina para as aulas de
natação; uma pequena cafetaria à frente da piscina
para se tomar o pequeno-almoço; uma sala de
recepção para festas; um
auditório; vários prédios separados por letras (A, B, C), onde se pode ter
tanto aulas de matemática como de alemão, por exemplo, e uma parte que é só
para
aulas de física e química (na parte do liceu e do ensino médio); uma
sala de música, salas de
aula para crianças e um parque infantil.
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Comparar o horário da minha correspondente com o meu
A Sara tem 4 horas de aulas de matemática por semana e eu também. Ela tem 5 horas de alemão
mas eu não. Ela tem 3 horas de francês e eu 4. Ela tem 3 horas de inglês e eu 2, e também tem 2
horas de física e 2 horas de química, enquanto que eu tenho 3 horas ao todo. Temos 2 horas de
desporto, 3 horas de história, 3 horas de português, 2 horas de economia e 2 horas de biologia.
Ela tem a mais 2 horas de artes visuais e 2 horas de filosofia. Eu tenho a mais 4 horas de
espanhol, 1 hora de educação cívica, legal e social, 2 horas de história em espanhol, uma hora de
arte personalizada e uma hora de metodologia em história-geografia.
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Falar dos cursos aos quais assisti
Todos os alunos de La Rochelle assistiram a uma aula de português como
língua
estrangeira, mas não foi uma aula normal porque o professor
perguntou-nos sobre a nossa viagem e
a sua duração…
Na hora seguinte eu assisti a uma aula de inglês onde a professora nos fez participar com um jogo
de cartões para aprender a conhecer os alunos da turma.
Depois, com alguns alunos de La Rochelle, fui a uma aula de português e a professora pediu-nos
para nos apresentarmos. Em seguida ela deu a sua aula sobre as figuras da língua portuguesa.
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Cabaret
A « noite cabaret » correu muito bem. Primeiro ensaiámos os nossos espectáculos e depois
vestimo-nos a rigor. Depois, o auditório ficou cheio e a noite começou.
Foi muito agradável, havia um bom ambiente e todos nos divertimos muito.
Tema 3 : apresentação de uma visita
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Apresentar a visita que preferi
A minha visita preferida foi no interior das salas magníficas do Palácio da Ajuda, em Belém, onde
estão expostas as obras realizadas por Joana de Vasconcelos de 2000 a 2012 e que interpretam a sua
vida.
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Justificação de sua escolha
Escolhi esta visita, visto que o lugar era magnífico e tivemos direito a ver uma exposição
verdadeiramente incrível! Gostei mesmo muito.
Tema 4 : conclusão sobre o intercâmbio
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O que é que isto vos trouxe no aspeto linguístico/pessoal ?
Na família onde eu fui acolhida havia uma jovem estagiária que era espanhola e falava várias
línguas, menos o português. Por causa disso, falei em inglês e espanhol com ela e também pude
melhorar essas línguas. Mas também falei em português com a família e com outras pessoas na
rua para lhes pedir informações, portanto estou bastante contente.
• Como é que a sua representação do país e da cultura mudou?
Eu não tinha uma opinião sobre Portugal porque nunca ali tinha estado. A
minha
representação não mudou realmente. Mas agora eu sei que é um
país bonito, pelo menos Lisboa
e os seus arredores.
• Quais são os seus aspectos positivos e negativos dessa experiência?
Para mim, essa viagem foi benéfica, porque eu pude melhorar a nível
linguístico. Esta viagem
também nos permitiu aproximarmo-nos e fazer
novos encontros inesquecíveis. Eu gostei das visitas
culturais que fizemos, fui recebida numa casa grande e linda, e a família na qual eu
fiquei era muito
simpática. Os momentos em que podíamos fazer o que queríamos (os tempos livres) foram muito
bem-vindos!
Quero agradecer às três escolas que permitiram este intercâmbio, mas também aos professores que
organizaram um intercâmbio perfeito ... Foi realmente uma grande viagem !