AS NOVAS DIMENSÕES DA UNIVERSIDADE:
INTERDISCIPLINARIDADE, SUSTENTABILIDADE
E INSERÇÃO SOCIAL
Uma avaliação internacional
Conselho Editorial
Bertha K. Becker
Candido Mendes
Cristovam Buarque
Ignacy Sachs
Jurandir Freire Costa
Ladislau Dowbor
Pierre Salama
Elimar Pinheiro do Nascimento e
Alfredo Pena-Vega (organizadores)
AS NOVAS DIMENSÕES DA UNIVERSIDADE:
INTERDISCIPLINARIDADE,
SUSTENTABILIDADE E INSERÇÃO SOCIAL
Uma avaliação internacional
Apresentação
Alan Barbiero
Colaboradores
Alberto dos Santos Cabral, Aldemir Inácio de Azevedo,
Claudio Albuquerque Frate, Fabiana Vicentim, Helena
Araújo Costa, Joana Vilar Ramalho Ramos, Leila Chalub,
Luis Carrizo, Luis Flores, Thomas Ludewigs
e Vanessa Maria de Castro
Copyright © 2012, dos autores
Direitos cedidos para esta edição à
Editora Garamond Ltda.
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Revisão
Carmem Cacciacarro
Editoração Eletrônica
Estúdio Garamond / Luiz Oliveira
Capa
Estúdio Garamond / Anderson Leal
Sobre foto de Otávio Nogueira (disponível em http://www.flickr.com/photos/55953988@
N00/5148776513 sob licença Creative Commons “Atribuição”)
CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE
SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ
N824
As novas dimensões da universidade : interdisciplinaridade, sustentabilidade e
inserção social : o experimento de uma avaliação internacional / Elimar Pinheiro
do Nascimento e Alfredo Pena-Vega (organizadores) ; apresentação Alan
Barbiero; colaboradores Alberto dos Santos Cabral ... [et al.]. - Rio de Janeiro :
Garamond, 2012.
178p. : 21 cm
Inclui bibliografia
ISBN 978-85--7617-250-5
1. Universidade Federal do Tocantins - Brasil. 2. Ensino superior. 3. Reforma
universitária - Brasil. 4. Ciências Sociais. I. Nascimento, Elimar Pinheiro do,
1947-. II. Pena-Vega, Alfredo.
12-0599.
CDD: 378.81
CDU: 378(81)
Todos os direitos reservados. A reprodução não-autorizada desta publicação, por qualquer meio, seja total ou parcial, constitui violação da Lei nº 9.610/98.
Sumário
Apresentação
Alan Barbiero, 7
Introdução
Elimar Pinheiro do Nascimento, Alfredo Pena Vega, 9
A pegada ecológica da UFT
Joana Vilar Ramalho Ramos e Alberto dos Santos Cabral, 13
Benchmarking internacional de práticas interdisciplinares:
o caso das universidades
Helena Araújo Costa e Elimar Pinheiro do Nascimento, 39
A experiência de interdisciplinaridade na
Universidade Federal do Tocantins
Thomas Ludewigs e Aldemir Inácio de Azevedo, 77
Inserção social e universidades brasileiras: as melhores práticas
Claudio Albuquerque Frate, Fabiana Moreira Vicentim
e Leila Chalub, 113
Diálogo da UFT com a comunidade: universidade
da maturidade, conexão de saberes e comunicação,
cultura e cidadania em Santa Bárbara
Vanessa Maria de Castro, 143
Reflexões finais
Luis Carrizo, Alfredo Pena-Vega Elimar Pinheiro do Nascimento e
Luis Flores, 169
Apresentação
Alan Barbiero1
O que leva uma universidade à excelência? Cada instituição tem sua
maneira de encontrar respostas para a questão. Para a Universidade
Federal do Tocantins, a solução foi encará-la como um desafio e pensar em caminhos que superassem as práticas atuais e se delineassem
a partir dos olhos do futuro.
Com apenas sete anos de efetiva atividade, a UFT é nova e quer
ser também inovadora. Inserida em uma realidade social e ambiental
peculiar, decidiu que não seguiria antigas trilhas. Fez a opção de ser
propositiva, buscar a compreensão e se colocar como participante
ativa de um mundo que passa por transformações cada vez mais
velozes. Estabelecer-se dentro de um novo conceito de universidade.
Neste paradigma, a Universidade deve repensar seu papel sistematicamente e criar novas dinâmicas que assumam sua responsabilidade
dentro do processo de fortalecimento da democracia e formação
de cidadãos autônomos. Para isso, o diálogo entre as disciplinas, a
sustentabilidade e o compromisso social são conceitos de referência
permanente. A interdisciplinaridade permite que a produção de novos
conhecimentos seja muito mais rica e abrangente, sem esbarrar nos
limites entre as ciências; a sustentabilidade, por sua vez, garante que
esta produção seja perene, sem prejuízos à sua realidade presente e
futura; e a responsabilidade social – igualmente relevante – é a chave
para que o conhecimento gerado se reverta em prol das comunidades.
1 Agrônomo, professor doutor e reitor da Universidade Federal do Tocantins.
Apresentação | 7
Ao compartilhar deste mesmo ideal, o Centro de Desenvolvimento
Sustentável da Universidade de Brasília (CDS/UnB) e o Observatório Internacional de Reforma Universitária (Orus) nos colocaram
em posição ímpar para implementação do novo pensar. Uma sólida
parceria proporcionou à UFT a concepção e realização de dois seminários internacionais, sendo que o último, realizado em junho de
2009, trouxe a terras tocantinenses o pensador francês Edgar Morin
e outros tantos pesquisadores de renome nacional e internacional.
As provocações levantadas ainda ecoavam na UFT quando nos
foram propostos novos desafios a partir da realização de uma avaliação internacional de nossas ações. Novamente as três entidades se
reuniram para discutir conceitos, repensar práticas e trocar experiências a fim de enfrentar os desafios da sociedade com outros olhares.
Como resultado dessas reflexões, tivemos a oportunidade de perceber com mais detalhes nosso potencial e reconhecer que muitas de
nossas ações estão na trilha correta para um desenvolvimento com
mais cidadania e responsabilidade. Ao mesmo tempo, a iniciativa
rendeu-nos um diagnóstico preciso e isento de pontos que devem
receber mais atenção para que o nosso ideal esteja presente no cotidiano de alunos, professores, técnicos e sociedade tocantinense.
Nosso esforço sempre será para a construção de uma universidade
que possa, cada vez mais, contribuir para o progresso crítico e sustentável do Tocantins e da Amazônia. Que esta articulação continue
produzindo conhecimentos que rompam os limites entre as ciências e
ultrapassem os portões da instituição; que eles possam significar uma
nova realidade de mais consciência e atitude para um futuro melhor.
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