MINUTA
ESCOLAS DE COMUNICAÇÃO E ARTES
CAMPI NATAL
EDITAL DO EXAME INTEGRADO 2015.1
A Universidade Potiguar, com base no Regulamento Geral do EXIN, torna público os critérios para a realização do Exame Integrado, denominado “EXIN”, tanto em Natal quanto em
Mossoró, para os cursos presenciais, semipresenciais e graduação executiva, mediante as
disposições contidas neste edital.
Art. 1º
O Exame Integrado é uma avaliação que visa capacitar o aluno à realização de
avaliações com características similares às de concursos públicos e do Exame
Nacional de Desempenho de Estudantes (Enade), além de servir como instrumento de aferição do conhecimento adquirido pelo aluno até aquele ponto do
curso.
Art. 2º
Todos os alunos matriculados regularmente desde a 3ª série até a última série
regular de todos os cursos citados nos parágrafos anteriores, tanto em Natal
quanto em Mossoró, estão automaticamente inscritos no EXIN.
§.1º Submete-se também ao EXIN, os alunos matriculados em série regular,
ainda que em número menor de disciplinas da respectiva série, devendo
responder a todos as questões.
§.2º Os alunos matriculados em disciplinas isoladas no regime de dependência
ou adaptação não se submeterão ao EXIN correspondente à disciplina
neste(s) regime(s). Para estes casos, as demais atividades da disciplina
valerão 100% (cem por cento) da nota da Primeira Unidade da respectiva
disciplina.
§.3º As disciplinas de Estágio, TCC – Trabalho de Conclusão de Curso e Optativas não serão objeto de avaliação no Exin.
Art. 3º
Tanto o EXIN como a Segunda Chamada do EXIN seguirão o cronograma disposto a seguir:
Eventos
Exin
Realização do Exame
Publicação do Gabarito Preliminar do Exame
Período para interpelação de recursos pelos alunos
Análise dos recursos pelos cursos
15/Abr/15
16/Abr/15
17 à 20/Abr/15
21 à 30/Abr/15
1
2ª chamada do
Exin
18/Jun/15
19/Jun/15
19 a 23/Jun/15
23/Jun a
MINUTA
26/Jun/15
Publicação do Gabarito Definitivo e
do Julgamento dos Recursos
Período para correção do Exame
Entrega dos resultados aos professores
5/Mai/15
27/Jun/15
6 e 7/Maio/15
8/Mai/15
29/Jun/15
30/Jun/15
Parágrafo Único – As datas previstas neste Cronograma poderão ser alteradas
pela Direção da Escola, desde que apresente razões para tal e informe, em tempo hábil, novas datas antecipadamente.
Art. 4º
Alunos com necessidades especiais devem apresentar suas demandas à Coordenação do seu Curso em até 5 (cinco) dias úteis antes da data prevista para a
realização do Exame.
Art. 5º
Caso o aluno deixe de fazer o EXIN, poderá solicitar Segunda Chamada do
exame e esta será realizada de acordo com Cronograma disposto neste edital.
Art. 6º
O EXIN e sua Segunda Chamada serão realizados nas datas estabelecidas no
Cronograma disposto neste edital, terão duração total de 4 (quatro) horas e serão iniciados às 7h30 para os alunos regularmente matriculados no turno Matutino, às 13h45 para os alunos regularmente matriculados no turno Vespertino e às
18h30 para os alunos regularmente matriculados no turno Noturno.
§.1º O aluno deverá comparecer ao local designado para a realização do Exame com antecedência mínima de 20 (vinte minutos) do horário fixado para
o seu início, munido somente de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, fabricada em material transparente, e do documento de identificação
com foto.
§.2º Não será permitida a entrada de alunos para as provas após 45 (quarenta
e cinco) minutos do início das provas.
§.3º Não será permitida a saída de nenhum aluno, em qualquer hipótese, antes
de decorridos 60 (sessenta) minutos, a contar do horário de início, sob pena de ter resultado 0,0 (zero) atribuído ao seu Exame.
§.4º O Caderno de Provas poderá ser levado pelo aluno ao se retirar da sala
desde que respeitado o §.3º
§.5º O aluno deverá assinar a Lista de Presença, sob pena de ter resultado 0,0
(zero) atribuído ao seu Exame.
2
MINUTA
§.6º Imediatamente antes de se retirar da sala, o aluno deverá checar se o Cartão de Respostas está devidamente identificada e preenchida e entregá-la
ao fiscal de prova, sob pena de ter resultado 0,0 (zero) atribuído ao seu
Exame.
Art. 7º
Na aplicação do EXIN, a qualquer tempo, os professores e membros da organização do Exame, poderão exigir a apresentação pelo aluno de documento de
identificação com foto, para fins de fiscalização.
Parágrafo Único – Uma vez solicitado o documento e não apresentado pelo aluno, independentemente da razão, o discente terá sua prova anulada, atribuindose zero ao seu resultado.
Art. 8º
Durante a realização do EXIN, NÃO será permitida consulta de qualquer espécie.
Art. 9º
Terá sua prova anulada e atribuída a nota 0,0 (zero), o aluno que, durante a sua
realização: a) for surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução
das provas; b) utilizar-se de Livros, dicionários, notas e/ou impressos que não forem expressamente permitidos e/ou que se comunicar com outro examinando; c)
for surpreendido portando aparelhos eletrônicos, tais como, mas não limitandose, a: bipe, telefone celular, walkman, agenda eletrônica, notebook, palmtop, receptor, gravador, máquina de calcular, máquina fotográfica, etc., bem como óculos escuros ou quaisquer acessórios de chapelaria, tais como chapéu, boné, gorro etc., e ainda lapiseira, borracha e/ou corretivo de qualquer espécie; d) faltar
com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicação das
provas, com os docentes, monitores e colaboradores presentes e/ou com os
demais alunos; e) não entregar o material das provas e/ou continuar escrevendo
após o término do tempo destinado para a sua realização; f) afastar-se da sala, a
qualquer tempo, sem o acompanhamento de fiscal; g) ausentar-se da sala, a
qualquer tempo, portando o Cartão de Respostas; h) descumprir as instruções
contidas nos cadernos de prova; i) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos
trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; j) utilizar ou tentar utilizar
meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou de terceiros, em
qualquer momento do EXIN; k) impedir a coleta de sua assinatura; l) for surpreendido portando caneta fabricada em material não transparente; m) for surpreendido portando anotações em papéis que não os permitidos; e n) recusar-se a
3
MINUTA
ser submetido a qualquer procedimento que vise garantir a lisura e a segurança
do processo de aplicação do Exame.
Parágrafo Único – O uso de calculadoras não será permitido durante a realização do exame.
Art. 10º
Quaisquer objetos, assim como embalagens de produtos do gênero alimentício
trazidos para a sala estarão sujeitas à inspeção pelo Fiscal presente na sala.
Art. 11º
As coordenações de curso poderão disponibilizar sacos ou recipientes para que
aparelho telefônico e demais materiais do aluno sejam armazenados, de maneira
que estejam reservados, distantes e sem acesso pelo discente.
Parágrafo Único – Mesmo estando armazenado em saco ou recipiente, nenhum
aparelho eletrônico poderá estar ligado ou emitir sinal, qualquer que seja, sob
pena de anulação e atribuição de nota zero ao aluno.
Art. 12º
Cada aluno deverá realizar o Exame na sua respectiva sala de aula, a qual está
frequentando em série regular.
Parágrafo Único – O local de realização poderá ser alterado, devendo a respectiva Coordenação de Curso ou a Coordenação Acadêmico-Administrativa da Escola comunicar antecipadamente.
Art. 13º
O EXIN será composto de 6 (seis) questões de “Habilidades e Conhecimentos
Gerais”, 24 (vinte e quatro) questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” cumulativos da série e 10 (dez) questões de “Habilidades e Conhecimentos
Específicos” cumulativos do curso, totalizando 40 questões objetivas
Art. 14º
O EXIN visa avaliar as seguintes habilidades nos alunos: Interpretar, Compreender e Analisar: textos, gráficos, tabelas, figuras, fotos e charges; Estabelecer
Comparações, Contextualizações, Relações, Contrastes e Reconhecer diferentes manifestações artísticas; Elaborar sínteses e Extrair conclusões; Criticar, Argumentar, Opinar, Propor soluções e Fazer escolhas.
Art. 15º
As questões serão objetivas e conterão 05 (cinco) alternativas, das quais apenas
uma será considerada correta.
Parágrafo Único – As questões terão peso igual no resultado do Exame que será divulgado na escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) pontos.
Art. 16º
O aluno receberá um Caderno de Provas e um Cartão de Respostas. TODAS as
instruções presentes no Caderno deverão ser rigorosamente respeitadas, sob
pena de ser anulada a sua avaliação (computando-se zero).
4
MINUTA
§.1º O aluno deverá transcrever, utilizando caneta esferográfica de tinta azul ou
preta, as respostas da prova objetiva para o Cartão de Respostas, que será o único documento válido para a correção da prova.
§.2º O preenchimento do Cartão de Respostas será de inteira responsabilidade
do discente. Em hipótese alguma haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do aluno.
§.3º O aluno deverá marcar no máximo, um dos campos do Cartão de Respostas para cada questão, sob pena ter pontuação 0,0 (zero) para a referida
questão.
§.4º A questão objetiva sem marcação no Cartão de Respostas terá pontuação
0,0 (zero) atribuída à mesma.
Art. 17º
As questões de “Habilidades e Conhecimentos Gerais” serão formuladas com
base no conteúdo disposto a seguir: Cultura e Arte; Avanços tecnológicos; Ciência,
tecnologia
e
sociedade;
Democracia,
ética
e
cidadania;
Ecolo-
gia/biodiversidade; Globalização e política internacional; Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; Relações de trabalho; Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor; Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/intolerância, inclusão/exclusão e relações de gênero; Tecnologias de Informação e Comunicação; Vida urbana e rural.
Art. 18º
As questões de “Habilidades e Conhecimentos Específicos” serão formuladas
com base no conteúdo acumulativo de cada curso, desde a segunda série até a
primeira unidade da série atual em que o aluno está matriculado. A lista deste
conteúdo esta no Anexo 2 deste edital.
Parágrafo Único – No caso da Segunda Chamada do EXIN o conteúdo entendese desde a segunda série, até a segunda unidade da série atual em que o aluno
está matriculado. Este conteúdo adicional pode ser consultado Cronograma da
Disciplina disponível no Autoatendimento do Aluno no site da UnP
Art. 19º
O resultado obtido pelo aluno corresponderá a 50% (cinquenta por cento) do
valor final da nota da Primeira Unidade (U1) de todas as disciplinas da série regular em que o aluno estiver atualmente matriculado, devendo ser obedecida a
seguinte fórmula:
U1 = Av.1 (10,0) + EXIN (10,0)
5
MINUTA
2
Art. 20º
Os Gabaritos do EXIN e a Segunda Chamada do EXIN serão divulgados no Painel de Orientação de cada Campus e/ou no site da UnP nas datas estabelecidas
no Cronograma disposto neste edital;
Art. 21º
Os períodos para interposição de recursos em face do Gabarito Preliminar estão
estabelecidos no cronograma disposto neste edital, mediante apresentação de
razões de recurso por escrito, a ser protocolizado no atendimento da respectiva
Coordenação de Curso.
§.1º Para a interposição de recurso, o aluno deverá, obrigatoriamente, preencher formulário padrão (Anexo 1 deste edital), sob pena de não recebimento de requerimento formulado em outro formato.
§.2º Os recursos serão apreciados e julgados por Comissão de Docentes,
constituída para esse fim.
§.3º A Comissão é soberana em suas decisões sobre os recursos que julgar,
sendo irrecorrível seu julgamento.
§.4º As decisões sobre os julgamentos dos recursos somente conterão fundamentação quando for para negarem provimento aos respectivos recursos.
Caso seja provido o recurso, a Comissão apenas indicará a alternativa correta, substituindo a anterior.
§.5º Havendo mais de um recurso para determinada questão, a comissão fica
autorizada a escolher um deles e utilizá-lo como matriz para sua decisão.
§.6º Os resultados dos recursos e a homologação e divulgação do Gabarito Definitivo terão como data limite o disposto no cronograma disposto neste edital, resguardado o direito de a Direção da Escola, atendendo ao pedido de
qualquer das Comissões, remarcar a referida data.
§.7º Questões anuladas terão sua pontuação atribuída a todos os alunos que
realizaram a respectiva avaliação.
Art. 22º
Os casos omissos relativos ao Exame serão resolvidos encaminhados pelos
Coordenadores de Curso à Comissão de Avaliação designada pela Direção da
Escola.
Natal/RN, 01 de março de 2015.
Maria Valéria Pareja Credidio Freire Alves
Diretora da Escola de Comunicação e Artes
6
MINUTA
ANEXO 1
Formulário para interpelação de recursos pelos alunos – Exin 2015.1
DADOS DO REQUERENTE
Matrícula: ____________________ Nome: ______________________________________________
Telefone: _____________________ E-mail: _____________________________________________
Curso: _______________________________________________ - Turma: ____________________
SOLICITAÇÃO: Recurso do EXIN 2015.1
Descrição da Solicitação:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
______________________________
Ass. do Aluno
DESPACHO:
7
________/________/_______
MINUTA
8
MINUTA
ANEXO 2
QUADRO DOS CONTEÚDOS DE “HABILIDADES E CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
NATAL
Comunicação Social - Jornalismo - 3a série
Disciplina
Série de Origem da
Disciplina
Fundamentos em Ciências
Sociais e Humanas
1
A Cultura de Massa e a Produção de Sentido
2
Novas Tecnologias em Comunicação
2
Teoria da Comunicação
2
Ateliê de Redação em Impresso
3
História e Atualidades do Jornalismo
3
Conteúdo
Introdução do pensamento das ciências humanas. Compreensão filosófica, antropológica e sociológica sobre as
questões centrais da vida humana. A sociedade contemporânea e a influência da mídia. Aspectos da cultura e da
sociedade brasileira. Efeitos da Globalização nas sociedades.
A evolução da comunicação e da relação entre os fenômenos estéticos e a cultura de massa. A forma crítica sobre os produtos culturais da sociedade atual.
As novas tecnologias de informação e comunicação (NTIC) e as formas como elas condicionam a sociedade e a
cultura. A digitalização e virtualização como a base técnica das novas mídias derivadas da convergência digital. A
comunicação mediada por computador (CMC) como premissa teórica básica para a conceituação das novas mídias digitais. Internet, hipertexto, World Wide Web e redes sociais. A virtualização do sujeito e a formação da
cibercultura. Jornalismo digital. A infra-estrutura técnica do virtual e arquitetura do ciberespaço. Características e
constituição da sociedade do conhecimento. Iniciativas para a produção coletiva e consumo direcionado da informação. O jornalismo cidadão e o jornalismo social. Novos papéis na produção da informação: de leitores a
produtores. Do global ao local: a valorização do cidadão e das comunidades.
A evolução dos meios de comunicação de massa e as perspectivas da comunicação. Modelos do processo de
comunicação. Os paradigmas teóricos clássicos e as tendências norte-americana, européia e latino-americana. O
pensamento McLuhaniano e sua repercussão em contribuições teóricas contemporâneas. A prática jornalística. O
jornalismo como forma de conhecimento. Critérios de noticiabilidade e rotinas produtivas. As teorias da notícia e
do jornalismo. Paradigmas, modelos e conceitos-chaves do jornalismo na atualidade.
O cotidiano das redações dos jornais impressos. Produção, métodos e técnicas de apuração, redação e edição
jornalística. A abordagem da linguagem jornalística para os textos impressos. Prática em laboratório de produto
editorial jornal.
Fatores históricos que possibilitaram o surgimento do jornalismo. O jornalismo na Europa nos séculos XVII e
XVIII. O jornalismo no Brasil: imprensa tardia. Jornalismo áulico, jornalismo planfetário, artesanal, industrial. Im-
9
MINUTA
Linguagem Audiovisual
3
Planejamento Gráfico e Editorial
3
Jornalismo e Ciência da Linguagem
3
prensa amarela e a imprensa marrom. Imprensa durante o Império, o Estado Novo e a Ditadura Militar. A imprensa alternativa nas décadas de 60 e 70. Jornalismo contemporâneo. Tendências do jornalismo global e local.
Atributos estéticos e técnicos dos meios audiovisuais. Características das narrativas audiovisuais em seus variados formatos: documentário, reportagem, filme, videoclipe, vinhetas. Elementos metodológicos para análise e
compreensão dos diversos tipos de narrativas audiovisuais. Etapas na produção de vídeo.
Funções da diagramação. Os elementos da diagramação. Planejamento gráfico. Princípios da editoração. Evolução teórica e histórica da planificação de textos e ilustrações. A linguagem visual-gráfica no jornalismo (jornal,
revista, livro-reportagem, website). Utilização de programa digital (software) para integrar textos e imagens.
Fundamentos das teorias semióticas e da comunicação. Processos de produção de sentido. Semiose e pensamento. Signo: interpretação. Teoria geral dos signos, classificação dos signos. A semiótica peirceana. A semiótica da cultura: o tratamento da comunicação como problema semiótico e das produções culturais como sistemas
de signos. Semiótica e linguagem jornalística.
NATAL
Comunicação Social - Jornalismo - 7a série
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
A Cultura de Massa e a Produção de Sentido
2
Teoria da Comunicação
2
História e Atualidades do Jornalismo
3
Jornalismo e Ciência da Linguagem
3
Conteúdo
A evolução da comunicação e da relação entre os fenômenos estéticos e a cultura de massa. A forma crítica sobre os produtos culturais da sociedade atual.
A evolução dos meios de comunicação de massa e as perspectivas da comunicação. Modelos do processo de
comunicação. Os paradigmas teóricos clássicos e as tendências norte-americana, européia e latino-americana. O
pensamento McLuhaniano e sua repercussão em contribuições teóricas contemporâneas. A prática jornalística. O
jornalismo como forma de conhecimento. Critérios de noticiabilidade e rotinas produtivas. As teorias da notícia e
do jornalismo. Paradigmas, modelos e conceitos-chaves do jornalismo na atualidade.
Fatores históricos que possibilitaram o surgimento do jornalismo. O jornalismo na Europa nos séculos XVII e
XVIII. O jornalismo no Brasil: imprensa tardia. Jornalismo áulico, jornalismo planfetário, artesanal, industrial. Imprensa amarela e a imprensa marrom. Imprensa durante o Império, o Estado Novo e a Ditadura Militar. A imprensa alternativa nas décadas de 60 e 70. Jornalismo contemporâneo. Tendências do jornalismo global e local.
Fundamentos das teorias semióticas e da comunicação. Processos de produção de sentido. Semiose e pensamento. Signo: interpretação. Teoria geral dos signos, classificação dos signos. A semiótica peirceana. A semióti-
10
MINUTA
Radiojornalismo
4
Reportagem Especializada
5
Comunicação Organizacional
5
Editoração Jornalística III –
Revista Impressa
6
Grande Reportagem
6
Reportagem Telejornalística I
6
Crítica da Mídia
7
ca da cultura: o tratamento da comunicação como problema semiótico e das produções culturais como sistemas
de signos. Semiótica e linguagem jornalística.
História do Rádio; Características do veículo rádio; Linguagem radiofônica; Teorias e tecnologias do rádio; Texto
e roteiro radiofônicos; Gêneros no radiojornalismo; Segmentação, formação de redes, rádios comunitárias e webrádios; Formatos de programas jornalísticos para o rádio; Produção, edição e apresentação de programas radiofônicos; O papel social do rádio; O rádio e as novas tecnologias;
1. Representação coletiva da história do cotidiano. 2. Discurso midiático e sua produção (veículos, jornalistas e
fontes). 3. Jornalismo especializado. 4. Editorias de política, esportes, artes e espetáculos. 5. Jornalismo científico-tecnológico. 6. Jornalismo econômico. 7. Método científico e pesquisa jornalística. 8. Formação específica do
jornalista e responsabilidades da profissão. 9. Conceitos de Artigo, Crônica e Crítica. 10. Jornalismo investigativo
e técnicas de verificação. 11. Políticas públicas e jornalismo especializado. 12. Jornalismo especializado no Brasil.
As organizações no sistema global. Panorama da comunicação organizacional: História e conceito. A comunicação nas organizações: Barreiras, níveis, fluxos e redes. Comunicação organizacional integrada: Administrativa,
interna, mercadológica e institucional. Assessoria de imprensa: O que é, características, produtos e serviços.
Comunicação digital e novas mídias institucionais. Imagem institucional. Comunicação e administração de crise.
Definição do problema de pesquisa e área de abrangência e escopo da pesquisa. Pesquisa: Objetivos e tipos. Os
métodos de pesquisa e de coleta de dados. O uso das escalas de avaliação: Nominais e ordinárias. - Planos de
comunicação. A construção dos instrumentos de coleta: O questionário, o formulário e o roteiro. Processamento
dos dados da pesquisa. Análise e relatório final.
A teoria e o fazer jornalístico dentro de um processo para a elaboração de um veículo impresso, da pauta ao fechamento. Aplicação de conceitos de linguagem jornalística para revistas, bem como técnicas de entrevista, com
destaque para a produção especializada em editorias. A importância do planejamento gráfico específico para o
veículo, com foco no público-alvo.
A reportagem, regras básicas e modelos (fatos, ação e documental). A reportagem-conto. A reportagem-crônica.
O contato com o exercício da reportagem. A grande reportagem: abordagens, pesquisas, temáticas, angulações
e a diversidade de fontes. Os sete pilares do jornalismo literário. O livro-reportagem: biografias, temas históricos,
perfis, memórias e relatos de grandes acontecimentos.
História da televisão no Brasil. Importância e força da TV como meio de comunicação de massa. O que é notícia
em televisão. Produção de pauta, off, cabeças e termos técnicos e telejornalismo. Linguagens, gêneros jornalísticos e formatações. Nota coberta, stand up, ancoragem, passagem e produção em TV.
O papel da mídia na sociedade moderna; As implicações políticas, culturais e sociais da comunicação de massa;
as características de cada veículo (jornal, revista, rádio, televisão e Internet); análise comparada do trabalho jornalístico; A tênue fronteira entre o entretenimento e a notícia; A ficção misturada à informação; A espetaculariza-
11
MINUTA
Reportagem Telejornalística II
7
Sociedade e Educação das
Relações Étnico-raciais
7
ção da notícia; O mito da imprensa como “Quarto poder”; Os erros da mídia brasileira.
Linguagem da televisão. Categorias de Telejornalismo. Prática de produção e pauta. Prática da gravação e edição de reportagens. Telejornal. Prática de apresentação na TV.
Estrutura social e formação da sociedade brasileira. Etnocentrismo e questão racial no Brasil. Ações afirmativas
para indígenas, negros e pardos e políticas da educação das relações étnico-raciais numa sociedade pluriétnica.
NATAL
Comunicação Social – Publicidade e Propaganda - 3a série
Disciplina
Série de Origem da
Disciplina
A Cultura de Massa e a Produção de Sentidos
2
Ateliê de Comunicação
2
Novas Tecnologias em Comunicação
2
Conteúdo
- A Obra de Arte: Conceitos e a formação do Juízo do Gosto
- O processo estético e o contexto histórico;
- Noções sobre conceoções estéticas na Arte;
- A sociedade contemporânea e a comunicação;
- Indústria cultural e Cultura de Massas: Histórico e desdobramentos;
- As interfaces estéticas na Indústria Cultural.
- O ser criativo
- Processo criativo: técnicas
- Palestra voltada para a demonstração do processo criativo no cotidiano do mercado publicitário
- Padrões e exceções na comunicação visual.
- Mídias e processos gráficos.
- Vantagens e limitações dos principais meios impressos utilizados na publicidade.
- Mídias alternativas;
- Ações de guerrilha;
- Criatividade visual;
- Inovação;
- O processo de maturação de uma nova tecnologia;
- O que é comunicação. Comunicação e sociedade. Comunicação e cultura. Objeto da comunicação. Interdisciplinaridade e o objeto dos estudos em comunição.
- Correntes teóricas. Paradigmas e tendências: a pesquisa Norte-americana, Interacionisamo simbólico, Escola
12
MINUTA
Teoria da Comunicação
2
Ateliê de Publicidade
3
Economia e Mercado
3
de Frankfurt, Estudos Culturais, Pensamento francês, Pesquisa Latino-americana.
- Televisão Digital e suas possibilidades no Brasil;
- Novos ambientes de aplicação da publicidade: advergaming, mobile, internet;
- A interatividade e as possibilidades 2.0 e 3.0;
- A Cibercultura, o ciberespaço, a sociedade do conhecimento e da informação, o hipertexto, a hipermídia, as
comunidades virtuais, a educação a distância, as tecnologias de informação e da comunicação;
- O tempo e espaço na virtualidade;
- Privacidade na Sociedade da Informação e do Conhecimento;
- A hipertextualidade aplicada na confecção de web sites;
- História da Publicidade e da propaganda. Publicidade e Propaganda ao longo dos séculos. Perspectivas pósmoderna na Publicidade. O discurso da Publicidade da Propaganda. A Sociedade do espetáculo e a espetacuralização da mídia e suas relações de empoderamento.
- As potencialidades das ferramentas de internet para a divulgação de cluster;
- A aproximação entre clientes e consumidores através das novas mídias.
- O que é comunicação. Comunicação e sociedade. Comunicação e cultura. Objeto da comunicação. Interdisciplinaridade e o objeto dos estudos em comunicação.
- Correntes teóricas. Paradigmas e tendências: a pesquisa Norte-americana, Interacionisamo simbólico, Escola
de Frankfurt, Estudos Culturais, Pensamento francês, Pesquisa Latino-americana.
- História da Publicidade e da propaganda. Publicidade e Propaganda ao longo dos séculos. Perspectivas pósmoderna na Publicidade. O discurso da Publicidade da Propaganda. A Sociedade do espetáculo e a espetacularização da mídia e suas relações de empoderamento.
- Publicidade e Propaganda: definições conceituais e distinções na aplicação dos termos; aspectos históricos da
Publicidade e Propaganda; a atividade publicitária e suas possíveis áreas de atuação; a tarefa do publicitário e
propagandista; a responsabilidade social da Publicidade e Propaganda; a publicidade na economia moderna; a
publicidade em âmbito local.
- Analisando os tipos de mercado no contexto atual e sua relação com os clientes
- As bases para segmentar mercados consumidores e empresariais
- Aspectos históricos e fontes econômicas do Rio Grande do Norte;
- Compreendendo o processo de identificação de oportunidades do mercado real e virtual
- Crescimento econômico do Brasil. Nova conjuntura do país
- Impacto da publicidade na economia
- Linha do tempo na publicidade do Brasil
- O mercado alvo (Targeting)
- O mercado publicitário local
13
MINUTA
Psicologia e Comportamento
do Consumidor
3
Redação Publicitária
3
- O mix de marketing
- O Planejamento de Marketing
- Planejando a conquista de mercados
- Relação maiores anunciantes X faturamento
- Conceituação e caracterização da Psicologia.
- Escolas de Pensamento em Psicologia: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.
- Personalidade: conceito e formação.
- Motivação: o que é; teorias.
- Aprendizagem: conceito e processos.
- Atitudes: conceito, formação e mudança.
- O pensamento associativo;
- Processo de associação de ideias e palavras;
- Conceito e o papel da publicidade;
- Persuasão;
- A linguagem da mensagem publicitária;
- Aspectos psicossociais na publicidade;
- A leitura do anúncio: Padrões de diagramação;
- Os elementos do anúncio;
- Linguagem publicitária e suas variações linguísticas;
- Criatividade Redacional;
- O Texto publicitário, suas características e formas;
- Associações semânticas no campo textual;
- Adequação do texto publicitário aos meios;
- O modelo de processamento de consumidor;
- O processo de persuasão: O processo Aristotélico;
- Assinatura;
- O anúncio impresso: Jornal e revista;
- Rádio e televisão.
NATAL
Comunicação Social – Publicidade e Propaganda - 5a série
14
MINUTA
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
Economia e Mercado
3
Psicologia e Comportamento do
Consumidor
3
Redação Publicitária
3
Conteúdo
- Analisando os tipos de mercado no contexto atual e sua relação com os clientes
- As bases para segmentar mercados consumidores e empresariais
- Aspectos históricos e fontes econômicas do Rio Grande do Norte;
- Compreendendo o processo de identificação de oportunidades do mercado real e virtual
- Crescimento econômico do Brasil. Nova conjuntura do país
- Impacto da publicidade na economia
- Linha do tempo na publicidade do Brasil
- O mercado alvo (Targeting)
- O mercado publicitário local
- O mix de marketing
- O Planejamento de Marketing
- Planejando a conquista de mercados
- Relação maiores anunciantes X faturamento
- Conceituação e caracterização da Psicologia.
- Escolas de Pensamento em Psicologia: Behaviorismo, Gestalt e Psicanálise.
- Personalidade: conceito e formação.
- Motivação: o que é; teorias.
- Aprendizagem: conceito e processos.
- Atitudes: conceito, formação e mudança.
- O pensamento associativo;
- Processo de associação de ideias e palavras;
- Conceito e o papel da publicidade;
- Persuasão;
- A linguagem da mensagem publicitária;
- Aspectos psicossociais na publicidade;
- A leitura do anúncio: Padrões de diagramação;
- Os elementos do anúncio;
- Linguagem publicitária e suas variações linguísticas;
- Criatividade Redacional;
- O Texto publicitário, suas características e formas;
- Associações semânticas no campo textual;
- Adequação do texto publicitário aos meios;
15
MINUTA
Computação e Produção Gráfica
4
Fotografia Publicitária
4
Fundamentos em Cinema e Vídeo
4
- O modelo de processamento de consumidor;
- O processo de persuasão: O processo Aristotélico;
- Assinatura;
- O anúncio impresso: Jornal e revista;
- Rádio e televisão.
- Definição sobre produção gráfica
- Atuação do profissional de produção gráfica no mercado de publicidade.
- Cores, Tipologia , Suporte/papéis , Processos de impressão e Tipografia.
- Serigrafia e Offset.
- Anatomia da arte final.
- Aplicação de técnicas de produção nos diversos tipos de mídia impressa.
- Produção gráfica aplicada ao Jornal.
- Produção gráfica aplicada a Revista e Livros.
- Produção gráfica aplicada à mídia exterior (Outdoor, busdoor e painéis).
- Produção gráfica aplicada a Mídias alternativas ou diferenciadas.
- Noções de utilização de marcas na produção gráfica.
- Conceito e papel da fotografia na sociedade. - História da fotografia: percurso e participação nos modernos conceitos da imagem. - A câmera: desenvolvimento tecnológico. Tipos e funções de seus componentes básicos. - A
objetiva: tipos e funções. - A luz: sua natureza e comportamento. Fotometragem. Compensação. - O filme: tipos,
propriedades, ISO. - Prática utilizando o fazer fotográfico. - Apresentação e análise das imagens produzidas em
aula.
- Conceito e papel da fotografia na sociedade.
- História da fotografia: percurso e participação nos modernos conceitos da imagem.
- A câmera: desenvolvimento tecnológico. Tipos e funções de seus componentes básicos.
- A objetiva: tipos e funções.
- A luz: sua natureza e comportamento. Fotometragem. Compensação.
- O filme: tipos, propriedades, ISO.
- Prática utilizando o fazer fotográfico.
- Apresentação e análise das imagens produzidas em aula.
- Historiar a origem do cinema e contextualizar o início da linguagem estética cinematográfica. Lumière - Méliès Griffith
- Os Irmãos Lumière, cinema como registro do real.
- George Méliès, o pai da ficção.
- David W. Griffith, a criação da linguagem cinematográfica.
16
MINUTA
Sociedade e Educação nas Relações Étnico-raciais
Técnicas de Pesquisa de Mercado e Planejamento Estratégico
4
4
- Avaliação E1
- Modelos de planos e enquadramentos clássicos.
- O naturalismo Hollywoodiano.
- A montagem e estética do cinema norte americano.
- O construtivismo soviético e o experimentalismo russo.
- A montagem como linguagem do cinema russo.
- Analisar o cinema como um veículo de comunicação de massa e como indústria. O cinema como fonte primeira
da propaganda política.
- A linguagem cinematográfica. Análise do cinema narrativo clássico e as vanguardas estéticas.
- Vanguardas estéticas, as escolas.
- O expressionismo alemão.
- O neo realismo italiano.
- A nouvelle vague francesa.
- O cinema novo brasileiro.
- Avaliação E1.
- O cinema da atualidade.
- Cinema X A publicidade.
- O cinema como representação da realidade, através da desconstrução dos olhares do diretor e do espectador.
- A produção e a direção cinematográfica.
- A função da psicologia nos processos de exclusão e inclusão sociais, estruturação e formação da sociedade
brasileira
- O papel do(a) psicólogo(a) frente ao etnocentrismo e ao sofrimento ético-político como categorias de análise da
exclusão e inclusão sociais
- A psicologia e a educação da diferença em contextos do multiculturalismo e da sociedade pluriétnica
- Subjetividade e processos de subjetivação da diferença
- A importância do planejamento e da pesquisa no contexto publicitário;
- A definição do Problema de Pesquisa;
- Os métodos de pesquisa: qualitativo e quantitativo;
- Os métodos de coleta de dados;
- A elaboração do questionário de pesquisa
- Os tipos de pesquisa: pesquisa de oportunidade e de organização de vendas;
- O processo de amostragem: amostra probabilística e não probabilística;
- A elaboração de um relatório de pesquisa;
17
MINUTA
Criatividade e Inovação
Direção e Arte Publicitária
5
5
- Conceitos sobre planejamento;
- Tipologia sobre planejamento e níveis de planejamento;
- Processo de planejamento de comunicação;
- Modelo de planejamento de campanha publicitária;
- O briefing do cliente e sua importância para o planejamento publicitário;
- Entendendo o comportamento do consumidor;
- Segmentação de mercado;
- Análise situacional;
- Determinação de objetivos de campanha publicitária.
- Processo criativo: idéia e criatividade;
- Processo criativo: técnicas
- Potencial
- Materialidade e imaginação criativa;
- O ser criativo
- Caminhos intuitivos e inspiração;
- Espontaneidade;
- Descobrir o problema;
- Resolvendo problemas com a propaganda
- Criatividade visual;
- Criatividade editorial;
- Televisão: a junção de tudo;
- Revisão, verificação e integração;
- Inovação;
- Mídias alternativas;
- Ações de guerrilha;
- Fundamentos de comunicação visual;
- Conceituação de direção de arte.
- Funções do diretor de arte, como é seu dia-a-dia numa agência de propaganda;.
- A evolução da direção de arte.
- Exercícios de leitura visual.
- Tipos de direção de arte
- Ilustração x Fotografia.
- Arte Final
18
MINUTA
Gestão de Contas e Apresentação de Negócio
5
Produção e Direção em Rádio e
Televisão
5
- Exercícios de Rafe.
- Introdução e Conceitos de Negociação
- O processo de Negociação em agências de publicidade
- Formas de condução e desfechos da negociação
- Tipos de Negociação existentes no mercado publicitário
- Etapas da gestão de contas.
- Ética e conflito na tomada de decisão e negociação
- História do rádio.
- História da publicidade no rádio.
- Características dos veículos rádio e tv.
- Linguagens radiofônica e televisiva.
- Tipos e formatos de peças publicitárias para o rádio e para tv.
- Tópicos de produção em rádio e tv.
- Tópicos de direção em rádio e tv.
NATAL
Comunicação Social – Publicidade e Propaganda - 7a série
Disciplina
Criatividade e Inovação
Série de Origem da
Disciplina
5
Conteúdo
- Processo criativo: idéia e criatividade;
- Processo criativo: técnicas
- Potencial
- Materialidade e imaginação criativa;
- O ser criativo
- Caminhos intuitivos e inspiração;
- Espontaneidade;
- Descobrir o problema;
- Resolvendo problemas com a propaganda
- Criatividade visual;
- Criatividade editorial;
19
MINUTA
Direção e Arte Publicitária
5
Gestão de Contas e Apresentação de Negócio
5
Produção e Direção em Rádio
e Televisão
5
Administração e Marketing
6
Novas Arenas e Mídias Digi-
6
- Televisão: a junção de tudo;
- Revisão, verificação e integração;
- Inovação;
- Mídias alternativas;
- Ações de guerrilha;
- Fundamentos de comunicação visual;
- Conceituação de direção de arte.
- Funções do diretor de arte, como é seu dia-a-dia numa agência de propaganda;.
- A evolução da direção de arte.
- Exercícios de leitura visual.
- Tipos de direção de arte
- Ilustração x Fotografia.
- Arte Final
- Exercícios de Rafe.
- Introdução e Conceitos de Negociação
- O processo de Negociação em agências de publicidade
- Formas de condução e desfechos da negociação
- Tipos de Negociação existentes no mercado publicitário
- Etapas da gestão de contas.
- Ética e conflito na tomada de decisão e negociação
- História do rádio.
- História da publicidade no rádio.
- Características dos veículos rádio e tv.
- Linguagens radiofônica e televisiva.
- Tipos e formatos de peças publicitárias para o rádio e para tv.
- Tópicos de produção em rádio e tv.
- Tópicos de direção em rádio e tv.
- Introdução do conceito de Marketing.
- Mix de Marketing: Produto, preço, praça e promoção.
- Estratégias de Marketing
- Ciclo de vida do produto
- Seleção e Administração de canais de Marketing (distribuição)
- Comunicação Integrada de Marketing
- Conceito de novas arenas e novas mídias.
20
MINUTA
tais
Planejamento da Comunicação Integrada
6
Marketing Político e Estratégias Eleitorais
7
Planejamento e Negociação
de Mídia
7
Promoção, Merchandising e
Eventos
7
- A nova publicidade no Esporte.
- A nova publicidade no Varejo.
- A nova publicidade nos Empreendimentos Imobiliários.
- A nova publicidade em Feiras em Bienais.
- A nova publicidade na Moda.
- A nova publicidade no Entretenimento.
- Marketing Mix e o Composto comunicacional; Componentes do produto; Planejamento e a solução de problemas de mercado; Comunicação integrada de marketing; Estabelecer os objetivos de comunicação.
- Canais/Ferramentas de comunicação Desenvolvendo um programa de comunicação integrada de marketing; A
Narrativa transmídia; A Internet no planejamento de comunicação; Plano de comunicação integrada; Análise de
situação do Plano de comunicação integrada.
- Marketing Político: pequena história e definição;
- O que é Marketing Político? Conceitos e definições. Diferenças entre o marketing político, eleitoral e governamental.
- Administração de campanha política. Regra PODC. Planejamento de Campanha. Auditoria Política. estratégias
de marketing político
- Produto Político. Plataforma e Discurso. Posicionamento. Comunicação e Pesquisas
- A estratégia de comunicação: a utilização do rádio, da TV, do Jornal e da internet, o HGPE e o estabelecimento
da identidade do candidato;
- A comunicação política na TV, no rádio, na imprensa escrita e na internet: o papel da assessoria de imprensa e
das relações públicas;
- O que é opinião pública. O papel das pesquisas de Opinião Pública: a pesquisa de opinião e as eleições;
- Conceito de mídia e terminologias.
- Meios e veículos de comunicação.
- Formatos comerciais e compra de espaços publicitários.
- Pesquisa em mídia - números para um bom planejamento.
- Conceito de planejamento para formulação de estratégias.
- Técnicas de negociação.
- A Influência da Internet no esforço da Promoção de Vendas.
- Conceitos e definições de Promoção de Vendas
- Marketing Mix e Composto Promocional
- Objetivos e riscos da Promoção de Vendas.
- Programa de promoção de vendas
21
MINUTA
- Vantagens e desvantagens da utilização da Promoção de vendas
NATAL
CST em Design de Interiores – 2a série
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
Antiquário e Arte Moderna
2
Computação Gráfica Aplicada
ao Design de Interiores
2
Ergonomia e Design do Mobiliário
2
Estruturas Construtivas e Materiais de Acabamento
2
Psicologia do Ambiente e Teoria das Cores
2
Conteúdo
História do mobiliário parte 1: da Antiguidade até a Idade Média;
História do mobiliário - parte 2: do Renascimento ao Rococó;
História do mobiliário - do Império ao Ecletismo.;
Século XX no mundo e no Brasil - Designers.
As etapas do desenho no ambiente CAD;
Comandos menu Modify;
As configurações iniciais e planejamento do desenho;
A geometria da planta baixa.
Análise e Intervenção ergonômica;
Concepção e Reformulação da mesma;
Ergonomia física, cognitiva e organizacional;
NR 17 – ERGONOMIA;
Dados antropométricos;
Espaço acessível e ergonômico;
Briefing do produto;
Design no mercado;
Mod. de estilo - Erg. e Design (mobiliários - cadeiras).
Introdução aos elementos estruturais;
O edifício e suas fundações;
O edifício e suas alvenarias;
Apresentação das variadas utilidades dos tipos de lajes, vigas e pilares;
O edifício e suas vigas e lajes.
Introdução sobre o comportamento Sócio-espacial Humano;
Hábitos e fluxograma de ambientes projetados;
22
MINUTA
Representação de Projetos
APO – Introdução á Avaliação Pós-Ocupacional;
Psicologia e Meio Ambiente aplicado ao Design de Interiores.
Normas Técnicas de Representação de Desenho Arquitetônico;
Representação de projetos Etapa01:Planta Baixa;
Projeções Ortogonais;
Representação de Projetos Etapa 02: Corte.
2
NATAL
CST em Design de Interiores – 3a série
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
Antiquário e Arte Moderna
2
Computação Gráfica Aplicada ao
Design de Interiores
2
Estruturas Construtivas e Materiais de Acabamento
2
Psicologia do Ambiente e Teoria
das Cores
2
Representação de Projetos
2
Conteúdo
História do mobiliário parte 1: da Antiguidade até a Idade Média;
História do mobiliário - parte 2: do Renascimento ao Rococó;
História do mobiliário - do Império ao Ecletismo.;
Século XX no mundo e no Brasil - Designers.
As etapas do desenho no ambiente CAD;
Comandos menu Modify;
As configurações iniciais e planejamento do desenho;
A geometria da planta baixa.
Introdução aos elementos estruturais;
O edifício e suas fundações;
O edifício e suas alvenarias;
Apresentação das variadas utilidades dos tipos de lajes, vigas e pilares;
O edifício e suas vigas e lajes.
Introdução sobre o comportamento Sócio-espacial Humano;
Hábitos e fluxograma de ambientes projetados;
APO – Introdução á Avaliação Pós-Ocupacional;
Psicologia e Meio Ambiente aplicado ao Design de Interiores.
Normas Técnicas de Representação de Desenho Arquitetônico;
Representação de projetos Etapa01:Planta Baixa;
23
MINUTA
Conforto Ambiental e Sustentabilidade em Design
3
Projeto de Interiores Comerciais
3
Projeto de Paisagismo e Jardinagem de Interiores
3
Projeto de Interiores Residenciais
3
Técnicas de Apresentação de
Projetos e Modelagem em 3D
3
Projeções Ortogonais;
Representação de Projetos Etapa 02: Corte.
Introdução à acústica, intensidade sonora e propagação do som em recintos fechados;
Isolamento acústico e condições de boa acústica;
Acústica arquitetônica, isolamento e condicionamento acústico;
Materiais acústicos;
Acústica arquitetônica, distribuição do som em recintos fechados, isolamento acústico, condicionamento acústico;
Condições de boa acústica.
Aplicação do Painel Conceito para o desenvolvimento projectual;
Painel Conceito aplicado ao Projeto Comercial;
Painel Amostra aplicado ao Projeto Comercial;
Aplicação do Amostra para o desenvolvimento projectual;
Principais aspectos para a prática de projetos na área de arquitetura de interiores comercial - LOJA.
Os conceitos e princípios do paisagismo na prática projetual;
Conceitos - Projetos paisagísticos em micro e macroescala;
História dos Jardins: da Antiguidade à Idade Média (Oriente e Europa). Italiano e Francês;
Os Grandes Estilos – Inglês e Extremo Oriente;
A biografia do paisagista burle Max, suas principais obras e os elementos projetuais mais explorados e princípios
do paisagista Burle Max;
Leitura da paisagem: piso, parede, teto; elementos dos jardins: vegetal, secos, mobiliários, etc. E classificação
dos grupos vegetais, explorando elementos vegetais nativos;
Anteprojeto varanda goumert.
Os elementos construtivos de um BANHEIRO;
Sistemas técnicos que condicionam o projeto de interiores - FUNÇÃO HIGIENIZAR-SE – BANHEIROS;
Sensações psicológicas e sua ligação com a especificação de materiais de acabamentos & FUNÇÃO DESCANSAR – Projetando o Quarto;
Mobiliários e suas relações com o deslocamento espacial dos usuários - LIVING & FUNÇÃO SOCIABILIZA-SE.
Projetando LIVING.
Pranchas A3 e A4 em ambiente Cad;
Texto em CAD;
Hachuras e técnicas do Autocad.;
Inserir figuras e elementos do Autocad;
Plotagem em model e layout;
Introdução dos comandos básicos do sketchup.
24
MINUTA
NATAL
CST em Design Gráfico – 2a série
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
Análise Cultural
1
Comunicação Profissional
1
Desafios Contemporâneos e
Cidadania Inclusiva
1
Conteúdo
- O que é cultura
- Comunicação e Cultura
- Cultura e Comunicação
- Cultura e Sociedade
- Relação entre Cultura, Comunicação e Sociedade
- Temas transversais sobre cultura: Cultura e Arte; Design e Cultura Urbana; Sustentabilidade.
- Construir, junto a sociedade, uma imagem positiva de si mesmo.
- Etiqueta digital
- Gêneros de apresentação (carta de apresentação, currículo,e-portfolio, blogs, pastas de apresentação)
- Técnicas de apresentação
- Eliminando vícios de linguagem
- O impacto da linguagem enfática e da modulação de voz
- Comunicação não verbal
- Envolvimento do público
- Reuniões bem sucedidas
- Marca pessoal, comunicação, networking e entrevistas
- A formação do mundo contemporâneo: o encontro entre o novo e velho mundo
- O nascimento do pensamento liberal e a construção da ética social burguesa
- O fenômeno da globalização e o capitalismo internacional.
- O paradoxo da contemporaneidade entre progressos, desigualdades e exclusão social.
- A revolução tecnológica das telecomunicações e a sociedade da informação
- As identidades profissionais e as exigências dos mercados nacionais e internacionais
- Cidadania brasileira e cidadania mundial: compromissos éticos e políticos no mundo globalizado.
25
MINUTA
- As identidades culturais e os desafios do cidadão do mundo: a convivência dos grupos étnicos e culturais na
contemporaneidade.
- A educação para as relações étnico-raciais
- Gênero, sexualidade e as instituições sociais
- Ações afirmativas e políticas de inclusão social
- 1. Afinal, o que é ética? 1.1. Construindo um conceito de ética 1.2 Os valores morais
- 2. A formação do ethos profissional. 2.1. A necessidade de refletir sobre a escolha profissional e os deveres da
profissão. 2.2. O compromisso social como componente ético profissional
Ética e Compromisso Social
1
Introdução a Computação Gráfica
1
História da Arte e do Design
1
Fundamentos do Desenho
Técnico
1
- 1. Ética e compromisso social. 1.1. O compromisso social e profissional com as gerações de direitos: os direitos
civis, os direitos sociais e os direitos coletivos da humanidade. 1.2. As relações humanas mediadas pela tecnologia: a ética e as redes sociais.
- 2. Ética e compromisso social: o projeto formativo da Laureate
- Fundamentos da computação gráfica: Vetor, bitmap, resolução, tipos de arquivos e extensões.
- Illustrator CS5: Área de trabalho e caixa de ferramentas.
- Vetorização.
- Desenho no Illustrator
- Desenho e composição no Illustrator.
- Filtros e ferramentas 3D.
- Swatches e bibliotecas.
- Interação illustrator e Photoshop.
- Gerenciamento de projetos no Illustrator.
- História da arte da pré história ao pós moderno.
- Arte: conceitos, fundamentos e abordagens. Arte rupestre. Paleolítica e neolítica. Egito, Mesopotâmia, Creta,
Grécia. Roma, Arte Medieval; China; Países Árabes; Renascimento; Arte Moderna.
- História do Design e da Arte - Os ciclos, os meios;
- História do design da pré história ao pós moderno.
- As vanguardas. Modernismo e Pós modernismo.
- Construção dos rostos de frente e perfil masculino/ feminino
- Estrutura do desenho/ formas básicas
- Expressão corporal/ facial
- Expressão gestual e linhas de movimento
- Introdução a perspectiva, perspectiva de 1 PF e círculo em perspectiva
- Perspectiva de 2 PF e construção de objetos
26
MINUTA
Computação e Comunicação
Visual
1
Design Editorial
2
Fundamentos do Design
2
Introdução a Fotografia
2
Semiótica Aplicada ao Design
2
Teoria da Comunicação
2
- Introdução a Luz e Sombra/ espaço negativo
- Iluminação de objetos e ambientes
- Composição: elementos, princípios e técnicas
- Fundamentos de computação gráfica
- Apresentação do software Adobe Photoshop
- Área de trabalho do software: Caixa de ferramentas e painéis
- Área de trabalho do Photoshop: Menus, Painéis, Barra de opções
- Princípios de fotomanipulação
- Integração com outros softwares do pacote Adobe
- Fechamento de arquivo
- Conceitos da programação visual: desenho gráfico, tipologia, cor; veículos, meios, produção, tecnologias, implicações, perspectivas e campo de aplicação.
- Uso dos softwares Indesign, Photoshop e Illustrator.
- Desenvolvimento da percepção nos trabalhos de produção gráfica.
- O aprimoramento das técnicas de criação em artes gráficas.
- Fatores de produção.
- Processos de impressão.
- Estética na produção gráfica.
- Relacionamento com fornecedores de produção gráfica.
- Definição de Design
- O estado da arte do Design
- Metodologia e transdisciplinaridade
- Elementos básicos da comunicação visual
- A História da Fotografia e sua participação nos modernos conceitos da imagem.
- A luz e a cor: Sua natureza e comportamento.
- A câmera fotográfica: evolução e processo de formação da imagem.
- A leitura e análise crítica de imagens.
- A objetiva: tipos e funções.
fotografia pinhole (laboratorio PB)
- O que é semiótica
- Semiótica Peirceana
- Classificação dos Signos
- Análise intersemiótica
- O que é comunicação
27
MINUTA
- Comunicação e os diversos meios: especificidades na publicidade, no jornalismo, no marketing.
- Comunicação como elemento do poder
- A evolução dos meios de comunicação da escrita rupestre à núvem
- De que comunicação estamos falando? (Teorias da Comunicação)
- A pesquisa norte-americana
- A Escola de Frankfurt
- Os Estudos Culturais
- Hipóteses contemporâneas de pesquisa em comunicação.
NATAL
CST em Design Gráfico – 3a série
Disciplina
Série de Origem
da Disciplina
Análise Cultural
1
Comunicação Profissional
1
Conteúdo
- O que é cultura
- Comunicação e Cultura
- Cultura e Comunicação
- Cultura e Sociedade
- Relação entre Cultura, Comunicação e Sociedade
- Temas transversais sobre cultura: Cultura e Arte; Design e Cultura Urbana; Sustentabilidade.
- Construir, junto a sociedade, uma imagem positiva de si mesmo.
- Etiqueta digital
- Gêneros de apresentação (carta de apresentação, currículo,e-portfolio, blogs, pastas de apresentação)
- Técnicas de apresentação
- Eliminando vícios de linguagem
- O impacto da linguagem enfática e da modulação de voz
- Comunicação não verbal
- Envolvimento do público
- Reuniões bem sucedidas
- Marca pessoal, comunicação, networking e entrevistas
28
MINUTA
Desafios Contemporâneos e
Cidadania Inclusiva
1
Ética e Compromisso Social
1
Introdução a Computação Gráfica
1
História da Arte e do Design
1
- A formação do mundo contemporâneo: o encontro entre o novo e velho mundo
- O nascimento do pensamento liberal e a construção da ética social burguesa
- O fenômeno da globalização e o capitalismo internacional.
- O paradoxo da contemporaneidade entre progressos, desigualdades e exclusão social.
- A revolução tecnológica das telecomunicações e a sociedade da informação
- As identidades profissionais e as exigências dos mercados nacionais e internacionais
- Cidadania brasileira e cidadania mundial: compromissos éticos e políticos no mundo globalizado.
- As identidades culturais e os desafios do cidadão do mundo: a convivência dos grupos étnicos e culturais na
contemporaneidade.
- A educação para as relações étnico-raciais
- Gênero, sexualidade e as instituições sociais
- Ações afirmativas e políticas de inclusão social
- 1. Afinal, o que é ética? 1.1. Construindo um conceito de ética 1.2 Os valores morais
- 2. A formação do ethos profissional. 2.1. A necessidade de refletir sobre a escolha profissional e os deveres da
profissão. 2.2. O compromisso social como componente ético profissional
- 1. Ética e compromisso social. 1.1. O compromisso social e profissional com as gerações de direitos: os direitos
civis, os direitos sociais e os direitos coletivos da humanidade. 1.2. As relações humanas mediadas pela tecnologia: a ética e as redes sociais.
- 2. Ética e compromisso social: o projeto formativo da Laureate
- Fundamentos da computação gráfica: Vetor, bitmap, resolução, tipos de arquivos e extensões.
- Illustrator CS5: Área de trabalho e caixa de ferramentas.
- Vetorização.
- Desenho no Illustrator
- Desenho e composição no Illustrator.
- Filtros e ferramentas 3D.
- Swatches e bibliotecas.
- Interação illustrator e Photoshop.
- Gerenciamento de projetos no Illustrator.
- História da arte da pré história ao pós moderno.
- Arte: conceitos, fundamentos e abordagens. Arte rupestre. Paleolítica e neolítica. Egito, Mesopotâmia, Creta,
Grécia. Roma, Arte Medieval; China; Países Árabes; Renascimento; Arte Moderna.
- História do Design e da Arte - Os ciclos, os meios;
29
MINUTA
Fundamentos do Desenho
Técnico
1
Computação e Comunicação
Visual
1
Design Editorial
2
Fundamentos do Design
2
Introdução a Fotografia
2
- História do design da pré história ao pós moderno.
- As vanguardas. Modernismo e Pós modernismo.
- Construção dos rostos de frente e perfil masculino/ feminino
- Estrutura do desenho/ formas básicas
- Expressão corporal/ facial
- Expressão gestual e linhas de movimento
- Introdução a perspectiva, perspectiva de 1 PF e círculo em perspectiva
- Perspectiva de 2 PF e construção de objetos
- Introdução a Luz e Sombra/ espaço negativo
- Iluminação de objetos e ambientes
- Composição: elementos, princípios e técnicas
- Fundamentos de computação gráfica
- Apresentação do software Adobe Photoshop
- Área de trabalho do software: Caixa de ferramentas e painéis
- Área de trabalho do Photoshop: Menus, Painéis, Barra de opções
- Princípios de fotomanipulação
- Integração com outros softwares do pacote Adobe
- Fechamento de arquivo
- Conceitos da programação visual: desenho gráfico, tipologia, cor; veículos, meios, produção, tecnologias, implicações, perspectivas e campo de aplicação.
- Uso dos softwares Indesign, Photoshop e Illustrator.
- Desenvolvimento da percepção nos trabalhos de produção gráfica.
- O aprimoramento das técnicas de criação em artes gráficas.
- Fatores de produção.
- Processos de impressão.
- Estética na produção gráfica.
- Relacionamento com fornecedores de produção gráfica.
- Definição de Design
- O estado da arte do Design
- Metodologia e transdisciplinaridade
- Elementos básicos da comunicação visual
- A História da Fotografia e sua participação nos modernos conceitos da imagem.
- A luz e a cor: Sua natureza e comportamento.
- A câmera fotográfica: evolução e processo de formação da imagem.
30
MINUTA
Semiótica Aplicada ao Design
2
Teoria da Comunicação
2
Edição de Vídeo e Pós Produção
3
Expressão Gráfica
3
- A leitura e análise crítica de imagens.
- A objetiva: tipos e funções.
fotografia pinhole (laboratorio PB)
- O que é semiótica
- Semiótica Peirceana
- Classificação dos Signos
- Análise intersemiótica
- O que é comunicação
- Comunicação e os diversos meios: especificidades na publicidade, no jornalismo, no marketing.
- Comunicação como elemento do poder
- A evolução dos meios de comunicação da escrita rupestre à núvem
- De que comunicação estamos falando? (Teorias da Comunicação)
- A pesquisa norte-americana
- A Escola de Frankfurt
- Os Estudos Culturais
- Hipóteses contemporâneas de pesquisa em comunicação.
- Premiere: Aprendendo a configurar um projeto
- Apresentação da interface e teclas de atalho
- Montagem básica de um vídeo
- Motion e keyframes
- Efeitos
- Render/exportando o vídeo
- Camadas/tracks
- Cortes/marcadores
- Importando arquivos
- Montando arquivos na timeline
- Sonorização
- Conceitos de desenho, criatividade e expressão gráfica, processos de criação e de animação
- Tipos de desenho: observação, técnico, de memória, livre e abstrato
- O Desenho e seus principais estilos( realista, expressionista e idealista)e principais motivos e temas utilizados
pelos artistas nas suas obras
- Elementos básicos do desenho, ponto, linha, figura, forma, volume e cor
- Elementos básicos de desenho, textura, escala, tom, movimento
- Métodos de ensino do desenho: observação, memória, lado direito do cérebro, método cacimba
31
MINUTA
Fundamentos da Animação 3D
3
História e Fundamentos da
Animação
3
Roteiro e Produção em Animação
3
- Desenvolvimento do grafismo pessoal
- Técnicas de desenho e : grafite,nanquim, lápis de cor carvão
- Leitura de imagem , contextualização e analise de obras de arte e animações
- Desenho de criação de personagem, retrato,desenho de figura humana,esquemas de construção
- Criação de personagem, expressão facial e corporal, desenho de silhuetas
- Criação de personagem, adereços,vestuário, esteriótipos e interpretação pessoal.
- Desenho de cenários e ambientações , estudo da pespectiva
- Introdução ao software Autodesk Maya, conhecendo a interface do Maya, configurando um projeto, criando e
manipulando e visualizando objetos primitivos, modos de seleção e camadas, criando objetos a partir do adobe
ilustrator. Duplicando objetos, trabalhando com câmeras e painéis de visualização. criando objetos em 3d a partir
do adobe ilustrator, elaboração de store-board. Dependencia gráfica (hypergraph hierarchy). Agrupando objetos e
manipulando o pivot; conhecendo e manipulando os componentes. Editor de atributos; colorindo com o shader.
introdução a modelagem poligonal. Configurando as preferencias. Usando imagens 2d como plano de referencia.
Criando e aditando polígonos primitivos. Trabalhando com simetria; Apagando o histórico; suavizando a malha.
Extrude, edge loop e bridge;
- Creasing and hardening edges. Introdução a modelagem Nurbs. Entendendo curvas cv e EP. Revolve, Extrude,
loft, Trim Operações Booleanas. Introdução a Modelagem sub-D. Criando superfícies sub-D. Usando o modo
proxy; Extrudando e apagando faces; Níveis de subdivisão; Refinando e incrementando a subdivisão; Trabalhando com Texturas; hipershade; Atributos dos materias.
- História e principais referências dos quadrinhos.
- Estrutura das histórias (ideia, argumento e roteiro) e criação e desenvolvimento de personagens
- Técnicas de narrativa (enquadramento, câmera, diagramação de páginas)
- Transições quadro a quadro e Timing
- Criação do roteiro e sua estrutura
- Estudo da narrativa
- Análise e construção de roteiros a partir de exercícios
32