Jornal do Conceição RECIFE-PE • ANO VII MARÇO/2014 Estudantes refletem sobre a Campanha da Fraternidade Com o tema: “Fraternidade e tráfico humano”, e o lema: “É para a liberdade que Cristo nos libertou”, aconteceu, no dia 14 de março, a abertura da Campanha da Fraternidade, no colégio, numa programação específica para cada segmento. O Ensino Fundamental (séries finais), juntamente com os professores e funcionários, participou da celebração eucarística, presidida pelo padre Marisaldo Lima e animada por componentes da PJM (Pastoral Juvenil Marista), além da presença ativa de componentes da IAM (Infância e Adolescência Missionária) e da catequese. A Educação Infantil e o Ensino Fundamental (séries iniciais) participaram da celebração da Palavra, antecedida por um período de preparação em sala de aula, onde construíram símbolos, refletiram atitude e posturas sobre a temática da Campanha da Fraternidade. Já o Ensino Médio, vivenciou momentos de partilha no debate sobre o filme “Anjos do Sol”. ______________________________________________________________________________________________________ Expediente: Diretora – Janete Rocha • Assessora Pedagógica – Conceição Santana • Assessor Administrativo – Antônio Vieira • Edição – Conceição Santana e Rozana Cabral • Colaboradores — Alexandre Dias / Conceição Santana / Conceição Ferreira / Edjane Santos / Jorge Xavier / Karla Susi / Maria Caitana / Rafaella Caroline / Rozana Cabral • Revisão – Alexandre Dias • Programação Visual – Jhonata Virgolino Jornal do Conceição Página 2 Reflexão sobre tráfico humano extrapola os muros do colégio Nos meses de março e abril, durante o período da quaresma, a pastoral do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição realizou a Campanha da Fraternidade em Família. Os encontros foram realizados, às sextas feiras, nas casas das famílias dos estudantes que residem em Apipucos. Toda comunidade educativa foi convidada a participar. Foram momentos de muita partilha e oração com a Palavra de Deus. “Refletir a temática do tráfico humano em família foi muito significativo, não somente para as crianças e os jovens que participavam, mas também, para os adultos, pois serviu de alerta para todos”, assim expressou um dos participantes da pastoral do colégio. Estudantes elegem novo grêmio 80, foi a eleita para dirigir o grêmio estudantil Ir. Walter Miranda, com 57% dos votos. A nova diretoria do grêmio estudantil foi escolhida pelos estudantes do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição, no dia 31 de março de 2014. No decorrer da preparação, houve a composição e inscrições das chapas, com divulgação e debate, onde todos puderam conhecer os candidatos e as proposições das chapas. Na ocasião, contou-se mais uma vez com a parceria do TRE (Tribunal Regional Eleitoral), que disponibilizou as urnas eletrônicas, facilitando o processo eleitoral e favorecendo o exercício da cidadania com os estudantes desde o 1º ano do fundamental. Para o mandato 2014-2015, a chapa “Attitude”, número Jornal do Conceição Página 3 Catequese do colégio e catequese paroquial na via-sacra das crianças No dia 29 de março, o grupo de catequese do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição participou da via-sacra das crianças, que se realizou na paróquia Nossa Senhora das Dores, juntamente com outras crianças das comunidades de pertença da referida paróquia. A caminhada aconteceu nas proximidades da Igreja Nossa Senhora das Dores e os catequizandos do Conceição tiveram uma participação ativa, colaborando com as leituras, cantando com todas as crianças as canções ensaiadas pelo padre Moisés. Serviço Social participa de encontro sobre plano municipal do Recife O vereador Luiz Eustáquio, ressaltou a atuação do plano como uma medida de crescimento do sistema: “Vamos atender pensando na reinserção social, trabalhando na perspectiva da integralidade do ser humano. Atenderemos o usuário tanto na acolhida quanto no intensivo, com uma equipe psicossocial que faz o acompanhamento ao jovem que é acolhido” destacou o vereador. A ocasião oportunizou a reflexão sobre o plano, do ponto de vista teórico, importante para consolidar o trabalho. No dia 27 de março, a assistente social, Edjane Santos, e a estagiária, Sulamita Santos, participaram da audiência pública: Plano Municipal de Atenção Integrada ao crack e outras drogas, promovida pela Prefeitura do Recife, O Plano Municipal tem como objetivo estruturar e implementar ações voltadas à prevenção ao uso do crack, álcool e outras drogas, e ampliação da rede de atendimento e acolhimento para reinserção social daqueles que usam, abusam e/ou são dependentes de drogas. Jornal do Conceição Página 4 Rádio Olinda recebe representante da PJM No último dia 26 de março, o agente de pastoral, Jorge Xavier, esteve na Rádio Olinda participando do programa “Caminhos na Fé”. A Rádio Olinda é uma das mais tradicionais emissoras AM em Pernambuco, fazendo parte da comunicação da Arquidiocese de Olinda e Recife, com uma programação evangelizadora. O espaço de todas as quartas-feiras, das 16 às 17 horas, é dedicado a Juventude da Arquidiocese de Olinda e Recife, e toda a 4ª quarta-feira, os representantes das congregações que trabalham com a juventude são convidados a participarem. Conduzido pelo Pe. Antônio, salesiano e presidente da Comissão de Pastoral para a Juventude, o programa abordou a Campanha da Fraternidade e como cada expressão de juventude estava vivenciando a temática. Além da Pastoral Juvenil Marista, esteve presente a Juventude Marial Vicentina. A Rádio Olinda pode ser acompanhada pela frequência AM 1030 ou pelo site: www.radioolinda.com.br Momento cruz da PJM inicia seu trabalho apostólico concreto Na última sexta do mês de março, o momento Cruz, da PJM, retomou as atividades com as crianças atendidas pela Creche Municipal Nossa Senhora das Dores, em Apipucos. Na tarde vivenciada, os jovens contaram a história do fogo para as crianças, cantaram músicas, realizaram brincadeiras, entre outras atividades. A alegria esteve presente nos rostos das crianças e dos jovens. Os grupos da PJM têm uma parceira antiga com a creche, propiciando momentos de evangelização e ludicidade. Na PJM esses trabalhos são chamados de TAC – Trabalho de Apostólico Concreto, pois vão além de uma mera visita, mas constitui um trabalho de acompanhamento e aprendizagem de ambas as partes. Agente de Pastoral participa da entrega do Plano de Evangelização das Juventudes a Dom Fernando Saburido A Pastoral Juvenil Marista do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição, na pessoa do agente de pastoral, Jorge Xavier, participou da entrega oficial do Plano de Evangelização das Juventudes da Arquidiocese de Olinda e Recife (AOR), no dia 27 de março de 2014, ao arcebispo, Dom Fernando Saburido. A audiência com o bispo aconteceu na cúria metropolitana, localizada na Av. Rui Barbosa. O plano traça um embasamento da realidade juvenil, oito linhas de ação para a prática pastoral, bem como discorre sobre a missão e os objetivos da Comissão de pastoral para a juventude da arquidiocese. O mesmo tinha sido apresentado à juventude na última Assembleia da Juventude AOR, realizada no mês de dezembro Jornal do Conceição Página 5 Laboratório de Ciências como espaço para investigação científica O laboratório de Ciências tem sido palco de comprovações e descobertas, nas aulas experimentais. No dia 11 de março, os estudantes dos 1º anos do Ensino Fundamental (séries iniciais), realizaram atividades cujo objetivo foi mostrar que se pode encontrar micro-organismos causadores de doenças e infecções em diversas partes do organismo. A participação dos estudantes foi bastante significativa, pois resultou das questões vivenciadas em sala de aula, como o cuidado e higiene com o próprio corpo. “Dessa forma, buscamos desenvolver o senso de higiene pessoal que vem sendo trabalhado durante as aulas. Também podemos incentivar a curiosidade, ao levantamento de hipóteses, a observação e os registros. Temos certeza que atividades como essa são o início do desenvolvimento científico nos nossos estudantes. Quanto mais cedo eles são estimulados por essas atividades, melhor será o seu aproveitamento no futuro”, destaca a professora Karla Ferreira, responsável pelo laboratório. Nos dias 18 e 25 de março, foi a vez dos estudantes dos 4ºs anos visitaram o laboratório de ciências, para comprovarem a permeabilidade de diferentes tipos de solo. Todos participaram de uma atividade prática, orientada pela professora Karla, na intenção de compreenderem melhor por que a água passa com mais facilidade no solo arenoso e com mais dificuldade pelo solo argiloso. Olharam, perceberam, questionaram, registraram e, por último, chegaram à conclu- são de que os solos arenosos são constituídos por partículas maiores, enquanto que o solo argiloso é constituído por partículas menores, isso é o que faz o solo arenoso ser mais permeável que o solo argiloso. Jornal do Conceição Página 6 Arte e ciências para demonstrar a importância das células cada uma desempenha dentro da célula. Ao concluírem suas atividades, os grupos fizeram uma grande exposição na aula de ciências, demostrando que aprender também pode ser divertido. Estudantes dos 7º anos fizeram arte nas aulas de ciências e recriaram modelos celulares para entenderem o funcionamento das células nos diversos organismos. A atividade ocorreu nos dias 10 e 11 de março, tendo como principal objetivo despertar a criatividade dos estudantes no reconhecimento da organização das células, distinção da procariótica da eucariótica, e identificação das organelas citoplasmáticas presentes nos diversos tipos de células, bem como a função que Estudantes apresentam conhecimentos sobre os nutrientes Nos dias 13 e 14 de março, os estudantes das 7ª séries, realizaram uma apresentação sobre os nutrientes. Proteínas, vitaminas, sais minerais, carboidratos, lipídios e fibras foram os temas abordados. A atividade, orientada pela professora Karla Ferreira, foi desenvolvida com o objetivo de levar os conhecimentos adquiridos nas aulas de ciências a outros estudantes do próprio segmento, para conhecimento da importância dos nutrientes na alimentação diária. Durante as apresentações, os grupos abordaram questões sobre importância, funções e alimentos mais ricos nos nutrientes descritos. Também foram exploradas algumas curiosidades como gordura trans, diferença entre alimentos diet e light, e entre colesterol HDL e LDL. Jornal do Conceição Página 7 Matemática e Ciências, na semana da água, mobilizam estudantes em uma comunidade de Apipucos A semana da água foi vivenciada em atividades diferenciadas com as turmas dos 7ºs anos e 8ªs séries. Os estudantes dos 7ºs anos, fotógrafos por um dia, registraram situações carentes de um olhar diferenciado da população e dos órgãos competentes sobre o uso da água. No dia 21 de março, realizaram uma exposição fotográfica intitulada: “Os diversos olhares sobre a água”, onde foram expostas fotografias de situações do cotidiano, mostrando desperdício, poluição e uso inadequado da água. As fotografias foram registradas em diversos locais da cidade, principalmente nos bairros onde os estudantes residem. No dia 22, dia da água, os estudantes das 8ªs séries foram à rua dos Caetés, próxima ao colégio, acompanhados pelo professor de Matemática, João Maciel, e pela professora de Ciências, Karla Ferreira. As informações levantadas foram transformadas em dados estatísticos e gráficos durante as aulas de matemática; e traçado um perfil da comuni- dade em relação às questões abordadas nas entrevistas durante as aulas de ciências. “Foi empolgante ver nossos estudantes realizando uma verdadeira mobilização perante a comunidade no dia mundial da água. Percebemos que o conhecimento e a conscientização podem e devem atravessar os muros da escola e fazer a diferença na vida das pessoas da nossa comunidade”, afirmou o professor de matemática, João Maciel. Jornal do Conceição Página 8 Plano Pastoral é entregue a Dom Fernando Saburido No dia 18 de março, o arcebispo da Arquidiocese de Olinda e Recife, Dom Fernando Saburido, recebeu os agentes de pastoral, Jorge Xavier e Maria Caitana, para a entrega do plano pastoral 2014, do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição. No momento, o arcebispo ressaltou que a construção do plano, demonstra a organização dos trabalhos pastorais realizados pelos Maristas. Visita à Fundação Gilberto Freyre expande prática docente No dia de 17 de março, o professor de Língua Portuguesa das 7ª e 8ª séries, Alexandre Amorim, realizou uma visita à Fundação Gilberto Freyre, importante patrimônio da história pernambucana, e que é vizinha do Colégio Marista Nossa Senhora da Conceição. Durante a visita, que foi guiada por uma historiadora, o professor Alexandre pôde conhecer toda a Casa-museu Magdalena e Gilberto Freyre, última residência onde morou o Sociólogo. O ambiente, reconhecido como casa-grande, original do século 19, guarda todas as mobílias e objetos colecionados pela família Freyre, além de uma vasta biblioteca, composta por exemplares raros, entre eles, uma versão exclusiva de "Os Lusíadas", de Camões. A obra foi entregue apenas a duas pessoas no Brasil: uma, a Freyre; e a outra, ao presidente Getúlio Vargas. O espaço, além de conter toda a memória histórica do fundador, resgata valores familiares, visto que mantém a casa do mesmo jeito de quando era habitada pela família, que incluía ainda dois filhos. O entorno da casa conta também com um sítio ecológico, constituído, em grande parte, por espécies plantadas pelo próprio Freyre, entre elas: árvores de pitanga e canela. "Foi uma experiência enriquecedora. Apesar de já conhecer algumas informações sobre a produção de Gilberto Freyre, conhecer de perto a sua casa e saber curiosidades sobre sua vida e obras, ampliará minha prática em sala de aula. Usarei alguns questionamentos sociais levantados por Freyre para promover debates entre os estudantes", aponta o professor Alexandre. Conhecimentos sobre as regiões do Brasil são ampliados em sala de aula Pesquisar, descobrir e trazer como conhecimentos para outros estudantes. Esse incentivo simples, mas contagiante, fez com que os estudantes do 5º ano do Ensino FundamentaI, no dia 28 de março, apresentassem o resultado de uma pesquisa e estudos, em sala de aula, sobre as regiões brasileiras. A curiosidade e a responsabilidade alimentaram os estudantes durante o processo de construção do conhecimento, segundo relato da professora Rafaella Caroline. O dia da apresentação final foi apenas a demonstração do que construíram em sala de aula.