BIOLOGIA II
Prof.: Vinícius (Minguado)
LISTA 3.a – TEORIAS EVOLUTIVAS
ORIENTAÇÕES
EXERCÍCIOS RESOLVIDOS
Esta lista contém exercícios sobre as teorias evolutivas,
um assunto bastante importante e presente nos
vestibulares de todo país.
Resolva as questões com foco e atenção. Não se
esqueça de treinar a escrita da resposta nas
discursivas e tire todas as dúvidas.
Bons estudos! =D
1. (UFPR 2013) Certos insetos apresentam um aspecto
que os assemelha bastante, na cor e às vezes até na
forma, com ramos e mesmo folhas de algumas plantas.
Esse fato é de extrema utilidade para o inseto, já que o
protege contra o ataque de seus predadores. Faça uma
interpretação do processo evolutivo que os levou a tal
situação adaptativa:
a) do ponto de vista da teoria do Uso e Desuso, de
Lamarck.
b) do ponto de vista da teoria da Seleção Natural.
RESUMO TEÓRICO
Resolução:
a) Segundo Lamarck as características dos
indivíduos são determinadas pela sua necessidade
de adaptação ao meio em que vivem. Dessa forma,
segundo a Lei do Uso e Desuso, a forma e a cor dos
insetos em questão seriam resultados da
necessidade de ajuste às condições do meio, e tais
características poderiam ser passadas para as
gerações seguintes (Herança dos caracteres
adquiridos).
b) Segundo a seleção natural, proposta por Charles
Darwin, os insetos são selecionados pelo ambiente
em que se encontram, sobrevivendo os mais
adaptados. Os insetos que apresentavam cor e
formato adequados tinham maiores chances de
sobrevivência e, assim, conseguiam se reproduzir
mais do que os insetos que não apresentavam
características adequadas.
IDEIAS DE LAMARCK (LAMARCKISMO)
● Lei do uso e desuso: no processo de adaptação dos
seres ao ambiente, a utilização de um determinado
órgão implica o seu desenvolvimento e a não utilização
faz com que tal órgão atrofie.
● Lei da transmissão dos caracteres adquiridos: as
modificações ocorridas no corpo de um organismo pelo
uso ou desuso de órgãos são transmitidas aos seus
descendentes.
Assim, vale notar que, para Lamarck o meio gera
necessidades adaptativas que induzem alterações nos
seres vivos.
DARWINISMO
As ideias de Darwin podem ser resumidas da seguinte
maneira:
● O ambiente exerce uma seleção natural sobre os
seres vivos, favorecendo aqueles que possuem as
características mais adequadas a tal ambiente em um
determinado tempo;
● Em uma dada população há organismos que
possuem características que lhes conferem uma melhor
adaptação ao meio em relação aos outros;
● Os mais bem adaptados têm maiores chances de
sobrevivência e conseguem se reproduzir mais,
deixando, assim, mais descendentes.
(esquema da seleção natural)
NEODARWINISMO
2. (PUC-SP 2012) “O termo 'superbactérias' é atribuído às
bactérias que desenvolvem resistência a, praticamente, todos
os antibióticos. Vários fatores estão envolvidos na
disseminação desses micro-organismos multirresistentes,
incluindo o uso abusivo de antibióticos, procedimentos
invasivos (cirurgias, implantação de próteses médicas e
outros) e a capacidade das bactérias de transmitir seu
material genético”. A partir da leitura do texto e de seus
conhecimentos de biologia, é correto afirmar que:
a) os antibióticos provocam alterações diretas no RNA,
que é o material genético das bactérias.
b) os antibióticos provocam alterações diretas no DNA,
que é o material genético das bactérias.
c) os antibióticos provocam alterações diretas nas
proteínas
bacterianas,
uma
vez que
esses
polipeptídeos constituem o material genético desses
procariontes.
d) bactérias portadoras de mutações provocadas por
antibióticos perdem a capacidade de transmitir genes a
seus descendentes.
e) Na população em geral, e principalmente no
ambiente hospitalar, há uma seleção de genes
bacterianos que determinam resistência a antibióticos.
Também chamada de Teoria Sintética da Evolução,
corresponde à junção entre duas áreas da Biologia: a
Evolução e a Genética. Vale lembrar que Darwin não
sabia explicar o mecanismo pelo qual se dava a
variabilidade genética.
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BIO II
Resolução:
Os antibióticos eliminam bactériam sensíveis a ele,
porém não matam as que são imunes. Assim, há
uma seleção artificial dos genes bacterianos que são
responsáveis por essa resistência. Alternativa E.
1
EXERCÍCIOS PROPOSTOS
1. (Unicamp 2013) Olhos pouco desenvolvidos e
ausência de pigmentaçã oexterna são algumas das
características comuns a diversosorganismos que
habitam exclusivamente cavernas. Dentre esses
organismos, encontram-se espécies de peixes,
anfíbios, crustáceos, aracnídeos, insetos e anelídeos.
Em relação às características mencionadas, é correto
afirmar que:
a) O ambiente escuro da caverna induz a ocorrência de
mutações que tornam os organismos albinos e cegos,
características que seriam transmitidas para as
gerações futuras.
b) Os indivíduos que habitam cavernas escuras não
utilizam a visão e não precisam de pigmentação; por
isso, seus olhos atrofiam e sua pele perde pigmentos
ao longo da vida.
c) As características típicas de todos os animais de
caverna surgiram no ancestral comum e exclusivo
desses animais e, portanto, indicam proximidade
filogenética.
d) A perda de pigmentação e a perda de visão nesses
animais são características adaptativas selecionadas
pelo ambiente escuro das cavernas.
2. (Unesp 2012) “Se me mostrarem um único ser vivo
que não tenhaancestral, minha teoria poderá ser
enterrada”. (Charles Darwin)
3. (UFPR 2013) - A Seleção Natural é um dos principais
fatores responsáveis pela evolução, juntamente com a
mutação, a deriva genética e a migração genética. Para
que a Seleção Natural ocorra em uma população, é
imprescindível que haja:
a) alteração do meio ambiente, propiciando o
favorecimento de alguns indivíduos da população.
b) diversidade da composição genética dos indivíduos
da população.
c) informações genéticas anômalas que produzam
doenças quando em homozigose.
d) disputa entre os indivíduos, com a morte dos menos
aptos.
e) mutação em taxa compatível com as exigências
ambientais.
4. (Unesp 2012) “HOMEM DE GELO” ERA
INTOLERANTE À LACTOSE E POUCO SAUDÁVEL.
Ötzi, o “homem de gelo” que viveu na Idade do Bronze
e cujo corpo foi encontrado nos Alpes italianos em
1991, tinha olhos e cabelos castanhos e era intolerante
à lactose [...]. Essas características surgiram da análise
do DNA da múmia [...]. Mutações do gene MCM6
indicam que ele não conseguia digerir a proteína da
lactose encontrada no leite.
(www.folha.uol.com.br, 28.02.2012.)
Considere as afirmações:
I. O texto apresenta uma incorreção biológica, pois a
lactose não é uma proteína.
II. A mutação a qual o texto se refere deve impedir que
o indivíduo intolerante à lactose produza uma enzima
funcional que a quebre em unidades menores,
passíveis de serem absorvidas pelo intestino.
III. A mutação que torna o indivíduo intolerante à
lactose é provocada pela presença de leite na dieta, o
que indica que Ötzi era membro de uma tribo que tinha
por hábito o consumo de leite na idade adulta.
Sobre essa frase, afirmou-se que:
I. Contrapõe-se ao criacionismo religioso.
II. Contrapõe-se ao essencialismo de Platão, segundo o
qual todas as espécies têm uma essência fixa e eterna.
III. Sugere uma possibilidade que, se comprovada,
poderia refutar a hipótese evolutiva darwiniana.
IV. Propõe que as espécies atuais evoluíram a partir da
modificação de espécies ancestrais, não aparentadas
entre si.
V. Nega a existência de espécies extintas, que não
deixaram descendentes.
É correto o que se afirma em
a) IV, apenas.
b) II e III, apenas.
c) III e IV, apenas.
d) I, II e III, apenas.
e) I, II, III, IV e V.
2
Assinale a alternativa correta.
a) As três afirmações estão erradas.
b) As três afirmações estão corretas.
c) Apenas a afirmação I está errada.
d) Apenas a afirmação II está errada.
e) Apenas a afirmação III está errada.
5. (UFRN 2012) Atualmente, a História da Ciência
procura entender como o conhecimento foi construído
em determinada época, de modo contextualizado, e
considera que cada cultura e tempo têm questões
peculiares a serem solucionadas. Nesse contexto, em
relação às teorias evolutivas, Jean Baptiste de Lamarck
a) era defensor de que as espécies não evoluíam de
outras espécies.
b) acreditava que os seres vivos não se modificavam ao
longo do tempo.
c) propôs o princípio da seleção natural antes mesmo
de Darwin.
d) foi um dos primeiros pesquisadores a propor que os
seres vivos evoluíam
Frente II
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6. (UEL 2011) A fauna de vertebrados do fundo de
cavernas é representada por peixes, salamandras e
morcegos, são animais geralmente despigmentados e,
no caso dos peixes, cegos. Sobre a condição de
cegueira dos peixes da caverna, atribua verdadeiro (V)
ou falso (F) para as afirmativas a seguir, que explicam a
razão pela qual encontramos maior incidência de
peixes cegos dentro das cavernas do que fora delas,
quando comparada com a população de peixes não
cegos.
( ) Dentro das cavernas, os peixes não cegos são
presas fáceis dos peixes cegos.
( ) Fora das cavernas, os peixes cegos são presas
fáceis de predadores.
( ) Fora das cavernas, os peixes não cegos levam
vantagem sobre os peixes cegos.
( ) Dentro das cavernas, os peixes cegos levam
vantagem sobre os peixes não cegos.
Assinale a alternativa que apresenta, de cima para
baixo, a sequência correta.
a) F, V, V e V.
b) F, V, V e F.
c) V, F, V e F.
d) V, F, F e V.
e) V, V, F e F.
7. (Fuvest 2011) Os resultados de uma pesquisa
realizada na USP revelam que a araucária, o pinheiro
brasileiro, produz substâncias antioxidantes e
fotoprotetoras. Uma das autoras do estudo considera
que, possivelmente, essa característica esteja
relacionada ao ambiente com intensa radiação UV em
que a espécie surgiu há cerca de 200 milhões de anos.
Com base na Teoria Sintética da Evolução, é correto
afirmar que:
a) essas substâncias surgiram para evitar que as
plantas sofressem a ação danosa da radiação UV.
b) a radiação UV provocou mutações nas folhas da
araucária, que passaram a produzir tais substâncias.
c) a radiação UV atuou como fator de seleção, de
maneira que plantas sem tais substâncias eram mais
suscetíveis à morte.
d) a exposição constante à radiação UV induziu os
indivíduos de araucária a produzirem substâncias de
defesa contra tal radiação.
e) a araucária é um exemplo típico da finalidade da
evolução, que é a produção de indivíduos mais fortes e
adaptados a qualquer ambiente.
8. (UFMG 2010) Desenvolvida, há 150 anos, por
Charles Darwin e Alfred Wallace, a ideia da seleção
natural pode ser sustentada por observações científicas
atuais. Assinale a alternativa que contém uma
informação que NÃO é sustentada pela Teoria
Evolutiva por Seleção Natural.
a) A reposição do fator de coagulação mediante
transfusão de sangue aumenta a adaptabilidade dos
hemofílicos.
b) Certas bactérias, em face de mudanças no
ambiente, adquirem a capacidade de produzir novas
substâncias.
c) O vírus HIV pode sofrer mutações, o que dificulta o
tratamento de indivíduos soropositivos.
d) Os peixes cegos apresentam menor chance de
sobrevivência em ambientes iluminados.
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9. (UFTM 2011) Quando questionado sobre o
significado biológico da evolução, um aluno respondeu:
Para mim, a evolução significa uma melhoria da nossa
espécie e das outras. Significa um progresso para a
perfeição, tal como é a natureza.
A partir da análise da resposta do aluno, pode-se
afirmar que ela é:
a) correta, pois a seleção natural visa, de fato, à
perfeição das espécies e sua melhoria no tempo
evolutivo.
b) equivocada, pois a evolução não implica em
perfeição, nem visa a um fim programado de melhorias,
definido de modo antecipatório.
c) correta, pois as espécies buscam uma harmonia
garantida pela evolução e já indexada em seu
programa genético.
d) correta, podendo ser comprovada pela evidencia
fóssil, pela anatomia comparada e pela convergência
adaptativa.
e) equivocada, pois a natureza não é marcada por
sucessos na sobrevivência das espécies que ocupam
nichos ecológicos similares.
10. (ENEM 2010 – 2ª aplicação) “Experimentos
realizados no século XX demonstraram que hormônios
femininos e mediadores químicos atuam no
comportamento materno de determinados animais,
como cachorros, gatos e ratos, reduzindo o medo e a
ansiedade, o que
proporciona maior habilidade de orientação espacial.
Por essa razão, as fêmeas desses animais abandonam
a prole momentaneamente, a fim de encontrar
alimentos, o que ocorre com facilidade e rapidez. Ainda,
são capazes de encontrar rapidamente o caminho de
volta para proteger os filhotes”.
VARELLA, D. Borboletas da alma: escritos sobre a ciência e saúde.
Companhia das Letras, 2006 (adaptado)
.
Considerando a situação descrita sob ponto de vista da
hereditariedade
e
da
evolução
biológica,
o
comportamento
materno decorrente da ação das
substâncias citadas é
a) transmitido de geração a geração, sendo que
indivíduos
portadores dessas características terão
mais chance de sobreviver e deixar descendentes com
as mesmas características.
b) transmitido em intervalos de gerações, alternando
descendentes machos e fêmeas, ou seja, em uma
geração recebem a característica apenas os machos e,
na outra geração, apenas as fêmeas.
c) determinado pela ação direta do ambiente sobre a
fêmea
quando ela está no período gestacional,
portanto todos os
descendentes receberão as
características.
d) determinado pelas fêmeas, à medida que elas
transmitem o material genético necessário à produção
de hormônios e dos mediadores químicos para sua
prole de fêmeas, durante o período gestacional.
e) determinado após a fecundação, pois os
espermatozoides
dos
machos
transmitem
as
características para a prole e, ao nascerem, os
indivíduos são selecionados pela ação do ambiente.
Frente II
3
11. (UEM 2012) No início do século XIX, o criacionismo
foi severamente confrontado com o evolucionismo,
possibilitando estudos que fornecessem evidências
sobre a evolução biológica. Sobre esse assunto,
assinale o que for correto.
01) Lamark foi um dos primeiros a divulgar as ideias
evolucionistas, baseado na lei do uso ou do desuso, na
lei da transmissão dos caracteres adquiridos e na
seleção natural.
02) A ideia de que os seres vivos vão se modificando
ao longo do tempo, com novas espécies surgindo a
partir de espécies ancestrais, é a base do
evolucionismo.
04) Os fósseis são formados em condições especiais,
sendo suas substâncias orgânicas substituídas por
minerais. Esse processo é chamado de contramolde.
08) Segundo Charles Darwin, um organismo mais
adaptado é aquele com mais chances de se reproduzir,
passando suas características vantajosas para um
maior número de descendentes.
16) As evidências utilizadas nos estudos de evolução
biológica são a presença de órgãos vestigiais e as
mudanças ambientais.
13. (UFG 2012) Leia o texto a seguir.
12.(FGV 2010) Em entrevista aos meios de
comunicação, o infectologista David Uip, à época
diretor-executivo do INCOR, afirmou que, ao longo dos
últimos séculos, as epidemias têm se tornado menos
avassaladoras, ou seja, algumas doenças, apesar do
alto potencial de transmissão, apresentam taxas de
mortalidade menores que antigamente.
Tal fato, cogita o médico, deve-se à “esperteza” do
vírus, adquirida ao longo das gerações. Essa
propriedade do elemento viral — a sua esperteza —
pode ser compreendida no contexto de um conceito
biológico que é:
a)
Qual lei do postulado de Lamarck pode ser
exemplificada pelo desenvolvimento de uma planta, da
germinação da semente até a fase adulta?
a) a mutação. Os vírus sofrem mutações específicas
visando tornarem-se menos virulentos. Desse modo,
propiciam quadros mais leves da doença, o que resulta
em menor número de óbitos, além de permitir que
proliferem por mais tempo.
b) a evolução. Os vírus evoluem visando tornarem-se
menos virulentos. Desse modo, propiciam quadros
mais leves da doença, o que resulta em menor número
de óbitos, além de permitir que proliferem por mais
tempo.
c) a seleção natural. As formas mais virulentas são
eliminadas juntamente com seus hospedeiros e as
formas que propiciam quadros mais leves da doença, o
que resulta em menor número de óbitos, acabam por
se proliferar por mais tempo.
d) a adaptação. Independentemente dos vírus, os
hospedeiros se adaptam ao grau de virulência do
agente patogênico, tornando-se mais resistentes à
doença, o que resulta em menor número de óbitos e
oportunidade para os vírus proliferarem por mais
tempo.
e) a competição. As formas mais virulentas do agente
patogênico, mais eficientes em provocar a doença,
proliferam mais rapidamente que as formas menos
virulentas. Desse modo, ao longo das gerações,
aumentam em frequência na população de
hospedeiros.
4
“Em sua obra História natural dos animais
invertebrados, lançada em partes de 1815 a 1822,
Lamarck expõe a última e mais completa versão de sua
teoria, composta de quatro leis: Primeira lei –
“tendência para o aumento da complexidade”. Lamarck
defendeu essa lei como uma tendência de todos os
corpos para aumentar de volume, estendendo as
dimensões de suas partes até um limite que seria
próprio de cada organismo. Segunda lei – “surgimento
de órgãos em função de necessidades que se fazem
sentir e que se mantêm”. Lamarck relatou que os
hábitos e as circunstâncias da vida de um animal eram
capazes de moldar a forma de seu corpo. Terceira lei –
“desenvolvimento ou atrofia de órgãos em função de
seu emprego” ou lei do “uso e desuso”. Lamarck
buscou explicar como as mudanças no ambiente
produziam a diversidade observada nos seres vivos.
Quarta lei – “herança do adquirido”. Lamarck não se
empenhou na demonstração ou defesa dessa lei, pois
era aceita entre os naturalistas do século XIX ”.
RODRIGUES, Rodolfo Fernandes da Cunha; SILVA, Edson Pereira
da. Lamarck: fatos e boatos. Ciência hoje. Rio de Janeiro, n. 285, v.
48, set. 2011. p. 68-70.
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b) Explique a terceira e a quarta leis da teoria de
Lamarck, utilizando, como exemplo, o porte das girafas
africanas e, em seguida, descreva a explicação de
Charles Darwin para esse mesmo exemplo.
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14. (UFTM 2012) . Os manguezais são ecossistemas
que se desenvolvem na transição entre o mar e a terra.
Muitas plantas que vivem nessas regiões, apresentam
adaptações que plantas de outras regiões não
possuem. A imagem ilustra uma dessas adaptações, os
pneumatóforos saindo do solo.
4. [E] A mutação que tornou o indivíduo intolerante à
lactose ocorreu de forma casual e espontânea no DNA
que contém o gene responsável pelo metabolismo
desse dissacarídeo. A presença do leite na dieta
humana não pode provocar mutações.
5. [D]
6. [B] Dentro das cavernas, a presença ou não de olhos
funcionais nãao constituem uma vantagem nem uma
desvantagem para a sobrevivência.
7. [C] De acordo com a Teoria Sintética da Evolução, a
radiação UV atuou como fator de seleção natural.
8. [B]
a) Relacione a presença dessas estruturas vegetais
com a característica do ambiente em que elas vivem.
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b) Explique, de acordo com a teoria sintética da
evolução, como podem ter surgido plantas com
pneumatóforos nos manguezais.
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RESOLUÇÕES E GABARITOS
1. [D] O albinismo e a cegueira, ou olhos atrofiados, são
características adaptativas selecionadas no ambiente
escuro das cavernas.
2. [D] A frase expressa por Charles Darwin propõe que
as espécies atuais evoluíram a partir de espécies
ancestrais
aparentadas entre si e
não nega a
possibilidade de as espécies extintas terem deixado
descendentes.
3. [B] Para que a Seleção Natural atue, é necessário
que haja variação gênica, isto é, variabilidade genética
para que as características que mais se adequam ao
meio possam ser perpetuadas.
CASD Vestibulares
9. [B] Sob a vista da teoria evolucionista mais aceita
atualmente, evolução não implica no aperfeiçoamento
das espécies ou na melhora delas, mas apenas na
seleção dos indivíduos que melhor se adaptam ao meio
em que se inserem.
10. [A] 11. [02+08 = 10]
12. [C] “A esperteza viral” adquirida durante as
gerações relaciona-se à seleção natural, por meio da
qual as formas menos virulentas propagaram-se
significativamente devido ao maior número de
infectados.
13. a) Primeira Lei (tendência para aumento da
complexidade).
b) Segundo Lamarck, em uma situação de escassez da
vegetação rasteira, o esforço contínuo das girafas para
alcançar o alimento no alto das árvores fez com que o
pescoço das mesmas aumentasse gradativamente de
tamanho, caracterizando a terceira lei (também
conhecida como “lei do uso e desuso”). As girafas com
pescoços maiores transmitem essa característica aos
descendentes, caracterizando a quarta lei ou lei da
“herança do adquirido”. Darwin, contudo, parte do
pressuposto
da
existência
de
variabilidade
interespecífica, ou seja, existiam no passado girafas
com os mais variados tamanhos de pescoços e através
da competição pelo alimento, foram selecionadas
favoravelmente as girafas de pescoço longo (que
conseguiam alcançar as folhas mais altas) e
desfavoravelmente as de pescoço curto (que
geralmente morriam de fome). Darwin fundamenta-se
na teoria da seleção natural.
14. a) Essas estruturas vegetais estão presentes nas
plantas de mangues para realizar a respiração aérea,
porque o solo desse ambiente é pobre em oxigênio
graças à intensa putrefação que aí ocorre.
b) De acordo com a teoria sintética da evolução
ocorreram mutações em certas plantas e essas
mutações, através de recombinações e reprodução
sexuada, deram origem a outros tipos de plantas e
esses novos tipos se adaptaram ao ambiente dos
manguezais com solo pobre em oxigênio.
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