PREFEITURA MUNICIPAL DE CONCEIÇÃO DO COITÉ
CONCURSO PÚBLICO 2009
RECURSOS
CARGO
QUESTÃO
ANÁLISE DO RECURSO
PROFESSOR II
16
INDEFERIDO
RESPOSTA AO RECURSO
AINDA QUE A QUESTÃO 16 APRESENTE APENAS UM TEXTO, SEM CONTER,
EM SEGUIDA, UM ENUNCIADO ACERCA DO QUE SE PRETENDE DO
CANDIDATO, O QUE PARECE SER O MOTIVO DE QUESTIONAMENTO
CONTIDO NO RECURSO, A ANÁLISE CUIDADOSA DO TEXTO E, SOBRETUDO,
DA FRASE “[...] O APRENDIZADO DO ALUNO PODE SER BASTANTE
APRIMORADO QUANDO AS INFORMAÇÕES RESULTANTES DE VÁRIOS TIPOS
DE AVALIAÇÕES SÃO USADAS COM RESPALDO PARA O ENSINO [...]”
PERMITIRIA AO CANDIDATO INFERIR CLARAMENTE SOBRE O TIPO DE
AVALIAÇÃO QUE O TEXTO ENFATIZA E QUE SE DESTACA COMO UMA DAS
ALTERNATIVAS A SER ASSINALADA.
PORTANTO, O TEXTO NÃO DEIXA DÚVIDAS SOBRE O OBJETO ABORDADO,
QUAL SEJA, AVALIAÇÃO, CUJO TERMO ALIÁS, É RECORRENTE. ESTÁ SE
DIZENDO QUE HÁ OUTRAS MANEIRAS DE APRIMORAR A APRENDIZAGEM,
COMO AS PROVAS E OS EXAMES O TENTAM. APESAR DE PODEREM
CONTINUAR EXISTINDO, ESSAS NÃO SÃO, ENTRETANTO, AS ÚNICAS FORMAS
DE AVALIAR. O QUE É PRECISO É UNIR A ELAS OUTROS TIPOS DE
AVALIAÇÃO,PORQUE ELES DESENCADEIAM AVALIAÇÃO NÃO SÓ DE
PRODUTOS (COMO ESSE DA PROVA) E DO DESEMPENHO, MAS TAMBÉM DE
PROCESSO, OS QUAIS DEVEM SER USADOS, TODOS JUNTOS, PARA UMA
ANÁLISE CRÍTICA DA EFICÁCIA DO PRÓPRIO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. ISSO CARACTERIZA O QUE SE CHAMA DE AVALIAÇÃO
PEDAGÓGICA, QUE EXTRAPOLA AS INTENÇÕES DA CHAMADA AVALIAÇÃO
ADMINISTRATIVA (APENAS MEDIR O QUANTO O ALUNO APRENDEU PARA
FIM EXCLUSIVO OU PRIMORDIAL DE CLASSIFICAÇÃO).
O RETÂNGULO É O QUADRILÁTERO CUJOS ÂNGULOS INTERNOS SÃO RETOS,
PORTANTO TODO QUADRADO É RETÂNGULO, AFINAL OS ÂNGULOS
INTERNOS DO QUADRADO TAMBÉM SÃO RETOS. DESSA FORMA, DEVEM
SER CONTADOS TODOS OS QUADRILÁTEROS QUE TÊM OS ÂNGULOS RETOS
(INCLUINDO EVIDENTEMENTE OS QUADRADOS). AO TODO SÃO 18 E A
PRÓPRIA CANDIDATA RECONHECE EM SUA ARGUMENTAÇÃO. RESPOSTA
CORRETA A ALTERNATIVA D.
PROFESSOR II
35
INDEFERIDO
AUXILIAR DE ENSINO
04
INDEFERIDO
DISCORDA A CANDIDATA DA ALTERNATIVA APRESENTADA NO GABARITO,
ALEGANDO SER CORRETA A ALTERNATIVA B. ENTRETANTO, ESTA RESPOSTA
NÃO PROCEDE, POIS NA FRASE HÁ OS SEGUINTES DÍGRAFOS:
EN (SENTIDOS), UN (JUNTOS), EN (APRENDIZAGEM), IM (IMPORTANTE), AN
(IMPORTANTE), EM (APRENDIZAGEM).
NA FRASE APARECEM TAMBÉM OS 04 ENCONTROS VOCÁLICOS A QUE SE
REFERE A CANDIDATA, ESTANDO CORRETA A ALTERNATIVA D.
AUXLIAR DE ENSINO
09
INDEFERIDO
A PALAVRA BONITO CLASSICA-SE COMO ADJETIVO ADVERBIALIZADO, QUE
SUBSTITUI O ADVÉRBIO MENTE E QUE,POIS, PERMANECE INVARIÁVEL. AS
PALAVRAS MESMO, MEIO, SÓ E BASTANTE, CORRESPONDENTES,
RESPECTIVAMENTE, ÀS ALTERNATIVAS A,B, C E E ADMITEM VARIAÇÕES.
DESSA FORMA, APENAS A ALTERNATIVA D SE REFERE A UMA PALAVRA QUE
PERMANECE INVARIÁVEL, SENDO ESTA A ALTERNATIVA CORRETA. ALÉM
DISSO, OS ARGUMENTOS DA CANDIDATA NÃO PROCEDEM EM TERMOS
GRAMATICAIS, POIS A PALAVRA SÓ, NA FRASE, NÃO É ADVÉRBIO DE
EXCLUSÃO (NO SENTIDO DE SOMENTE), MAS ADJETIVO, PORTANTO,
SUJEITA A VARIAÇÃO.
AUXILIAR DE ENSINO
10
INDEFERIDO
EM RELAÇÃO À QUESTÃO 10, O ARGUMENTO É INCONSISTENTE, POIS AS
DUAS FIGURAS DE LINGUAGEM MENCIONADAS NÃO TÊM O MESMO
SIGNIFCADO, COMO AFIRMA A REQUERENTE.
ANTONOMÁSIA – VARIANTE DA METONÍMIA – É A SUBSTITUIÇÃO DE
UM NOME POR OUTRO OU POR UMA EXPRESSÃO QUE FACILMENTE
IDENTIFIQUE O PRIMEIRO: O ÁGUIA DE HAIA (RUY BARBOSA), O PAI
DA AVAIÇÃO (SANTOS DUMONT), E OUTROS.
 PERÍFRASE, DO LATIM, PERIPRHASE – VARIANTE DE CIRCUNLÓQUIO
OU RODEIO DE PALAVRAS – SIGNIFICA DESIGNAÇÃO DE ALGUÉM OU
DE ALGO POR CONSTRUÇÃO QUE DÊ RELEVO A UMA DE SUAS
QUALIDADES, E NÃO POR SEU NOME.
PORTANTO, A ALTERNATIVA CORRETA É A LETRA B, VEZ QUE EXISTE
IDENTIFICAÇÃO DO “ESCRITOR SAGRADO” DO TEXTO BÍBLICO, NO CASO, O
APÓSTOLO JOÃO.

PORTEIRO/COZINHEIRO
01
INDEFERIDO
A ALTERNATIVA B PRETENDIDA PELO CANDIDATO COMO CORRETA NÃO
PODE SER CONSIDERADA PELAS SEGUINTES RAZÕES:
(A) ÁLVARO DE CAMPOS É UM HETERÔNIMO DE FERNANDO PESSOA,
OU SEJA, UM OUTRO NOME QUE O AUTOR CRIOU,
IMAGINÁRIO,PARA OCULTAR-SE NA CRIAÇÃO LITERÁRIA.
(B) O TEXTO DIZ, CLARAMENTE, NO PRIMEIRO PARÁGRAFO:
“FERNANDO PESSOA, NA VOZ DE SEU HETERÔNIMO (GRIFO NOSSO)
ÁLVARO DE CAMPOS... OU SEJA, ÁLVARO DE CAMPOS DIZ QUE
TODAS AS CARTAS DE AMOR SÃO RIDÍCULOS..., IDÉIA COM A QUAL
PESSOA CONCORDA, ACRESCENTANDO QUE TAMBÉM ‘OS
SENTIMENTOS ESDRÚXULOS’ SÃO RIDÍCULOS.
(C) O ITEM II DA QUESTÃO DIZ QUE FERNANDO PESSOA DIVERGE DE
ÁLVARO DE CAMPOS, OU SEJA,NÃO CONCORDA COM ESTE, O QUE O
TEXTO DESMENTE, CONFORME DITO NO ARGUMENTO B. PORTANTO,
O ARGUMNETO DO SOLICITANTE É, NO MÍNIMO, INCONSISTENTE.
PORTEIRO/COZINHEIRO
03
INDEFERIDO
EM RELAÇÃO Á QUESTÃO 03, A PALAVRA ACRESCENTAR CONTÉM 02
DÍGRAFOS: SC E EN.
OBSERVE-SE A DIFERENÇA ENTRE SENTE E SINETE. NESTA O N SE CONSTITUI
CONSOANTE NASAL, ACOMPANHANDO O E NA SEPARAÇÃO DE SÍLABAS (SINE-TE); NA PRIMEIRA, NÃO, POIS O N É SÍMBOLO DE NASALIZAÇÃO DO E.
VIDE O PRÓPRIO MATERIAL APRESENTADO PELO CANDIDATO. O
ARGUMENTO É, PORTANTO, INCONSISTENTE.
PORTEIRO/COZINHEIRO
04
DEFERIDO
QUESTÃO ANULADA
PORTEIRO/COZINHEIRO
05
DEFERIDO
QUESTÃO ANULADA
PORTEIRO/COZINHEIRO
06
INDEFERIDO
A PARTIR DO MOMENTO EM QUE SE ENCONTRA ENTRE OS ASSUNTOS A
SEREM ESTUDADOS PELOS CANDIDATOS O TEMA “CONCORDÂNCIA
VERBAL”, IMPLICITAMENTE EXIGE-SE DELE UM CONHECIMENTO MÍNIMO
DO TEMA SUJEITO, UMA VEZ QUE O PRINCÍPOIO BÁSICO DA
CONCORDÂNCIA VERBAL É O VERBO CONCORDAR COM SUJEITO. ALÉM DO
MAIS, A TÔNICA MAIOR DA QUESTÃO RECAI SOBRE O TEMA VERBO
(FLEXÃO E CONCORDÂNCIA), POIS O QUE SE COBRA DO CANDIDATO É QUE
ELE SAIBA QUE EXISTE UM GRUPO DE VERBOS QUE RECEBEM O NOME DE
IMPESSOAIS, POR TEREM UM SUJEITO INEXISTENTE, E QUE APRESENTAM
COMO CARACTERÍSTICAS (EXCETO O VERBO SER) PERMANECER
INVARIAVELMENTE NA 3ª PESSOA DO SINGULAR. OU SEJA, A QUESTÃO SE
RESPALDA EM ASPECTOS DA FLEXÃO VERBAL E DA CONCORDÂNCIA VERBAL.
PORTEIRO/COZINHEIRO
07
DEFERIDO
QUESTÃO ANULADA
PORTEIRO/COZINHERO
08
DEFERIDO
QUESTÃO ANULADA
PORTEIRO/COZINHEIRO
10
INDEFERIDO
O TÓPICO “VOZES DO VERBO” É ABORDADO POR ROCHA LIMA (1996,P.
123), DENTRO DA SUA OBRA “GRAMÁTICA NORMATIVA DA LÍNGUA
PORTUGUESA”, QUANDO SE PROPÕE A ESTUDAR MORFOLOGICAMENTE O
VERBO (O QUE PODE SER INFERIDO, UMA VEZ QUE A SUPRACITADA OBRA
ESTÁ DIVIDIDA NAS SEGUINTES ÁREAS DE ESTUDO: FONÉTICA E FONOLOGIA,
ORTOGRAFIA, MORFOLOGIA, SINTAXE E RUDIMENTOS DA ESTILÍSTICA,
ESTANDO O ITEM DISCUTIDO DENTRO DA ÁREA QUE INTITULA
‘MORFOLOGIA’) OU SEJA, O ARGUMENTO DE QUE SE TRATA DE UMA
QUESTÃO SINTÁTICA NÃO PROCEDE.
PORTEIRO
11
INDEFERIDO
A BANCA ENTENDE QUE A QUESTÃO É E SERÁ SEMPRE ATUAL. O
CANDIDATO QUE SE PROPÕE A ASSUMIR UMA FUNÇÃO EM UM
DETERMINADO MUNICÍPIO DEVERÁ NO MÍNIMO SABER EM QUE
CONDIÇÕES AQUELE MUNICÍPIO FOI CRIADO/ CONSTITUÍDO. QUAL A
TRAJETÓRIA, NO CASO, DE CONCEIÇÃO DO COITÉ, DAS SUAS ORIGENS AOS
DIAS ATUAIS. TRATA-SE DE CONHECIMENTO BÁSICO, PRIMÁRIO. PARA QUE
POSSA ENTENDER OS ASPECTOS ATUAIS DE CONCEIÇÃO DO COITÉ,
NECESSARIAMENTE DEVERÁ TER CONHECIMENTO DE DADOS COMO A
CONSTITUIÇÃO DO MUNICÍPIO, COMO MINICÍPIO AUTÔNOMO.
ALTERNATIVA CORRETA B.
PORTEIRO
12
INDEFERIDO
O CARGO DE PREFEITO É ELETIVO. ELE ASSUME O PODER A PARTIR DO VOTO
SECRETO E UNIVERSAL. O DESTINO POLÍTICO ADMINISTRATIVO DO
MUNICÍPIO ESTÁ SOB A RESPONSABILIDADE DO EXECUTIVO. A ELE CABE
EXECUTAR AS DECISÕES DA CÂMARA DE VEREADORES, DENTRO DO QUE
DETERMINA A CONSTITUIÇÃO DO ESTADO E MAIS ESPECIFICAMENTE A LEI
ORGÂNICA DO MUNICÍPIO. ALTERNATIVA CORRETA D.