NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 01) (UFPE) Uma ponte deve ser construída sobre um rio, unindo os pontos A e B, como A ilustrado na figura abaixo. Para calcular o comprimento AB, escolhe-se um ponto C, na mesma margem em que B está, e medem-se o o os ângulos CBA = 57 e ACB = 59 . Sabendo que BC mede 30m, indique, 59° em metros, a distância AB. (Dado: use as aproximações sen(59 ) 0,87 e o sen(64 ) 0,90) o 57° B 02) (UFPE) Na ilustração abaixo, ABCD e ABEF são retângulos, e o ângulo DAF o mede 60 . Se AB mede √ , BE mede 6 e BC mede 10, qual a distância entre os vértices C e F? 03) (UFPE) As cidades A , B e C estão localizadas de modo que: a cidade B está a uma distância de 60 km de A, na direção de 29o, e a cidade C está a uma 0 distância de 80km de A, na direção de 89 . Calcule a distância entre B e C, em km, e indique o inteiro mais próximo do valor obtido. 04) (UFPE) Na figura abaixo, ABD e BCD são triângulos retângulos isósceles. Se AD = 4, qual é o comprimento de DC? A) √ B) 6 C) 7 D) 8 E) √ ndmat.wordpress.com 1 C NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 05) (UFPE) Uma estrada retilínea deve ser construída entre os pontos A e B. Uma elevação na direção conectando estes pontos força a construção de um túnel entre os pontos C e D. Para descobrir os pontos C e D dos extremos do túnel, utilizamos um ponto E, tal que são conhecidos a distância entre E e A, a distância entre E e B e o ângulo AEB. Sabendo que AE = 10(1+ √ ) km, BE = 20 km e que o ângulo AEB 0 mede 60 , indique a medida, em graus, do ângulo EAB. 06) (UFPE) Na ilustração a seguir, a circunferência passa pelos vértices A e B do quadrado ABCD e é tangente ao lado CD. Se o quadrado tem lado 12, indique o diâmetro da circunferência. 07) (UFPE) Os cientistas de um navio de pesquisa mediram o ângulo de elevação do pico de uma ilha 0 vulcânica obtendo 25,6 . Avançando o navio mais 1.100 m na direção do pico, efetuaram outra medida 0 do ângulo de elevação, obtendo 31,2 , como representado na figura a seguir. Indique a soma dos dígitos da altura do pico da ilha, em metros, em relação ao nível do mar. Despreze a curvatura da terra. (Dados: use as aproximações tg(31,2 ) e 0 tg(25,6 ) ) 0 ndmat.wordpress.com 2 NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos 50 100 08) (UFPE) Um triângulo com lados medindo 2.10 , 10 A) é isósceles B) é retângulo C) tem área 10 D) tem perímetro 4.10 E) é acutângulo 150 -1 e 10 100 Profº Eliton Mendes +1: -1 150 C 09) (UFPE) No círculo abaixo, centrado no ponto O, temos que o diâmetro AB mede 4, e a corda AC mede 2 3 . Qual o valor da medida em graus do ângulo BOC? A O B 10) (UFPE) Dois pavimentos de uma construção devem ser ligados por uma escada com 10 degraus de mesma altura, construída sobre uma rampa de 3,6m como ilustrado na figura abaixo. Se sen = 1/2, indique a altura, em centímetros, de cada degrau. 3,60 As informações a seguir referem-se às questões 10 e 11. A ilustração abaixo representa uma região retangular onde será construída uma casa, que ocupará a área hachurada. Na região do retângulo não ocupada pela casa será construído um jardim. As medidas estão em metros, e todos os ângulos são retos. 18 A 3 3 13 5 10 6 2 11) (UFPE) Calcule a área, em m , do jardim e indique a soma dos dígitos do valor obtido. ndmat.wordpress.com 3 NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 12) (UFPE) Instalando-se uma torneira no ponto A, qual é o comprimento mínimo, em metros, da mangueira que permita alcançar todos os pontos do jardim, sem passar pelo interior (ou por cima ou por baixo) da casa? A figura abaixo ilustra um triângulo com lados medindo 13. 13) (UFPE) Indique a medida da altura relativa ao lado que mede 14. 14) (UFPE) A figura abaixo ilustra uma casa, onde os A comprimentos estão medidos em metros. Qual a distância, 3 em metros, entre os pontos A e B? O formato desta casa consiste de um prisma reto de altura 3 12m, tendo por base um triângulo isósceles de base 8m e altura 3m e um paralelepípedo reto retângulo de dimensões 8m, 12m e 3m. A face retangular de dimensões 8m e 12m do prisma coincide com uma face do paralelepípedo. A) 13 B) 14 C) 15 D) 16 E) 17 ndmat.wordpress.com 4 B 12 8 NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 15) (UFPE) Duas naves espaciais A e B situam-se à distância de 30 km. Pretende-se calcular a distância entre dois meteoros M e N fazendo medidas de ângulos, a partir das naves, como ilustrado na figura abaixo. Encontre a distância, em km, entre M e N e indique o inteiro mais próximo deste valor. Dado: use a aproximação √ . 16) (UFPE) A figura abaixo ilustra um prisma reto de altura 64 cm e tendo por base um hexágono regular de lado 16 cm. Movendo-se sobre a superfície lateral do prisma, qual a menor distância, em cm, que se deve percorrer para ir do vértice A ao vértice B ? (Sugestão: planifique o sólido) 17) (UFPE) Uma embarcação está presa ao cais por um cabo horizontal de comprimento 2,9 m. Quando a maré baixar 2,0 m, qual será a distância (em decímetros), medida na horizontal, da embarcação ao cais? 18) (UFPE) A figura abaixo ilustra dois retângulos, ABCD e EFGH onde AE mede 2 3 cm e B é o ponto médio de FG. Qual é a área do retângulo ABCD, em cm ? ndmat.wordpress.com 5 NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 19) (UPE) Para determinar a altura de um prédio, um estudante observa que, ao se posicionar a 50 metros deste (conforme ilustrado na figura abaixo), o ângulo formado entre o ponto mais alto do prédio e a linha horizontal é 0 de 60 . Se a altura do ponto de medição é de 1 metro, o valor mais próximo da altura do prédio, em metros, é A) 101,00 B) 87,60 C) 44,30 D) 26,00 E) 36,35 20) (UPE) Na figura abaixo, os ângulos ABC = ADC são retos. É CORRETO afirmar que a área do quadrilátero ABCD, em metros quadrados, é igual a A) √ B) √ C) 16 D) 12 √ E) 21) (UPE) A altura do trapézio (figura abaixo) é igual a A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 22) (UPE) Os lados de um paralelogramo medem 3 cm e 4 cm. Sabendo-se que o ângulo formado pelos lados mede 120°, pode-se afirmar que a diagonal maior do paralelogramo mede: A) √ cm. B) √ cm. C) √ cm. D) √ cm. E) √ cm. ndmat.wordpress.com 6 NDMAT – Núcleo de Desenvolvimentos Matemáticos Profº Eliton Mendes 23) (UPE) O trapézio da figura tem perímetro de 60 m e AD é paralela a BC. (√ √ ) A) A medida de x, em metros, é B) A altura do trapézio é 4 m. C) A medida da área do trapézio é 40 m . D) A medida de x, em metros, é E) O ângulo A mede 30º. 2 (√ √ ) 24) (UPE) A figura abaixo é um retângulo de lados 10 cm e 8 cm. Podemos afirmar que o valor de x, em cm, é: a) 4; b) 4,5; c) 5; d) 6; e) 5,5 25) (UPE) Seja ABCD um quadrado de lado 40 cm. O raio da circunferência, que passa pelos pontos A e B e é tangente ao lado CD, é A) 10 unidades de comprimento. B) 15 unidades de comprimento. C) 20 unidades de comprimento. D) 25 unidades de comprimento. E) 30 unidades de comprimento. GABARITO 01 – 29 06 – 15 11 – 13 16 – 80 21 – D 02 – 14 07 – 07 12 – 23 17 – 21 22 – B 03 – 72 08 – B 13 – 12 18 – 36 23 – D 04 – D 09 – 600 14 – B 19 – B 24 – C 05 – 45 10 – 18 15 – 46 20 – A 25 – D ndmat.wordpress.com 7