Relato das Atividades:
Turma: 502
Profª: Tatiana Rosa Santana de Carvalho
Iniciei montando um cenário com bexigas pretas, material de TNT ao redor da sala de aula,
vários livros de histórias expostos sobre a mesa, roupas, maquiagens e um caldeirão para contar
história e apresentar o projeto BÚ! HISTÓRIAS DE MEDO E CORAGEM.
Ao apresentar o projeto contei a história do “Joãozinho que foi ao cemitério”, experiência
minha de quando criança e ficou marcada por ter tido um pouco de medo nunca mais há esqueci.
Então, aceitamos o inusitado convite e começamos a mergulhar profundamente dentro de
nossa mente criando histórias de medo e de coragem, umas engraçadas; outras medonhas;
aterrorizantes; mas que nos propôs desafiar nossos medos e aflições.
Contudo, falei sobre a importância do projeto, as experiências e o que faríamos de
interessante pela frente que seriam uma série de atividades divertidas.
Apresentei a história “BRUXA, BRUXA VENHA À MINHA FESTA”.
Após a leitura da história os alunos quiseram fazer teatrinho, participar e assim foi até com a
participação dos meninos da turma.
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Assim que terminamos o teatrinho conversamos muito sobre os medos, então propus a turma
que cada aluno e aluna falassem o seu. Listei na lousa a partir do título “Meus medos...”. Então,
foram vários, como medo de: rato, escuro, barata, filme de terror, cobra, tia Amanda (diretora) e tia
Andrea (dirigente), espíritos, entre outros.
Depois de contato com vários livros de histórias de medo e coragem começamos a iniciar um
excelente trabalho pela frente, as primeiras produções começaram a fluir, e como suporte para a
escrita, utilizamos o dicionário para pesquisa. Os alunos leram suas produções em voz alta para que
pudessem compartilhar com todos os colegas da classe.
Para complementar o projeto a turma foi dividida em dupla e recebeu vários livros de histórias
diferentes com opção de escolha. Cada dupla recebeu uma ficha que após a leitura da história
escolhida teriam que preencher. Foi uma atividade avaliada.
Aula-vídeo: Passei o filme “A CASA MONSTRO” como suplemento do projeto.
A turma recebeu a cópia das histórias do projeto e em dupla tiveram conhecimento do texto
fazendo a leitura silenciosa e compartilhando com todos os colegas as diferentes histórias a partir da
pergunta feita pela professora da turma “Quem inventou essa história e criou o personagem assim
tinha medo de quê?”
Maria Angula
A princesa e os Pássaros
Cabaça Encantada
Os Brinquinhos de Maria
Após essa atividade a turma aprendeu a fazer uma “Mini-Autobiografia” ou uma brevíssima
história da própria vida.
E antes de encerrar o projeto BÚ! HISTÓRIA DE MEDO E CORAGEM trabalhamos os
gêneros textuais (lista e convite) abordando a organização de uma festa, a ordem alfabética, letra
maiúscula e minúscula, a estrutura de um convite, ornamentação, ortografia N, etc. Confeccionamos
máscaras para o dia da festa.
Para encerrar o projeto: BÚ! HISTÓRIA DE MEDO E CORAGEM fiz a culminância em
sala de aula com a participação da diretora Amanda, dirigente Juliana, coordenadora do Mais
Educação Maria do Rosario, Profª de leitura e arte da turma Valquíria e Profª Ana Paula. Fui
presenteada pela direção com o bolo da festa dizendo “VOCÊ É 10”.
Confira as fotos da nossa culminância: