Ciências da Natureza e suas Tecnologias - Ciências Ensino Fundamental, 7º Ano Características gerais dos Poríferos/Celenterados, seu modo de vida e reprodução CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Imagem : Nhobgood/Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported Imagem : Guido Picchetti/GNU Free Documentation License P O R Í F E R O S Imagem : Dlloyd/GNU Free Documentation License CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução FILO PORIFERA (PORÍFEROS) Os representantes desse filo são chamados poríferos ou esponjas; são os aquáticos mais comuns em ambientes marinhos; são animais bastante Imagem : Albert Kok/Public Domain simples; vivem fixos ao substrato. 1 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução FILO PORIFERA : CARACTERÍSTICAS GERAIS Os Poríferos, também chamados de esponjas, são animais aquáticos que têm o corpo recoberto pequenos poros, por podendo apresentar forma de vaso, globoso ou achatado; há espécies que medem 1 mm e outras com até cerca de 2 m de diâmetro; a coloração geral do corpo é variável. 1 Imagem : NOAA/Monterey Bay Aquarium Research Institute/ Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução FILO PORIFERA: CARACTERÍSTICAS GERAIS São os animais mais simples A água que sai contém resíduos que habitam o planeta, pois não apresentam órgãos. A água que entra contém alimentos A água que entra contém oxigênio Filtram a água, da qual retiram alimento e realizam as trocas gasosas. 1 Fonte:http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/filo-porifera/filo-porifera-2.php CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução O corpo de uma esponja é formado células: os Coanócitos e os Amebócitos (ou espongina); cada célula de uma esponja realiza todas as funções vitais ao organismo, como respiração, reprodução, excreção e digestão; o esqueleto é constituído de esponginas e de espículas (que podem ser de calcário ou de sílica); apresentam uma cavidade interna denominada Átrio e uma abertura superior – o Ósculo. 1 Imagem : Philcha/Public Domain basicamente por dois tipos de Amarelos: pinacócitos Vermelho: coanócitos Cinza pálido: mesohyl* Verde limão: Archaeócitos e outras células mesohyl* Cinza escuro: espículas Laranja: carbonato de cálcio Marrom: substrato Ciano: fluxo de água *Palavra em inglês CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Eliminação de restos da digestão Poros Fluxo de água Átrio espículas Conanócito Fluxo de água epiderme Partículas alimentares resíduos Vacúolo onde ocorre a digestão de partículas alimentares. para se alimentarem, as esponjas movimentam os flagelos dos coanócitos, fazendo o fluxo de água entrar pelos minúsculos poros do corpo e sair pela abertura superior – o ósculo; desse modo, filtram a água, dela retirando seu alimento – o plâncton; a digestão é intracelular. 1 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução ESTRUTURAS DAS ESPONJAS Tamanho variado (1 mm a 2 m diâmetro); assimétricas ou simétricas; crescimento ereto, incrustante ou ramificado; coloridas; arquitetura única – construída ao redor de um sistema de canais de água, arranjo correlacionado com a sessibilidade. 2 Imagem : Albert Kok/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução REPRODUÇÃO DOS PORÍFEROS Os poríferos podem se reproduzir das seguintes formas: Assexuada Brotamento: surge um broto no corpo da esponja, que pode se soltar e dar origem a um novo indivíduo. Fragmentação: pequenos fragmentos de uma esponja podem dar origem a novos indivíduos, pois as esponjas possuem um grande poder de regeneração. Gêmula- Gemulação: ocorre em espécies de água doce. Formam-se gêmulas, estruturas de resistência que se formam no interior do corpo da esponja. São compostas por células indiferenciadas e protegidas por um envoltório rígido. 3 Broto Nova esponja http://2002poriferos.blogspot.com.br/ CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução REPRODUÇÃO DOS PORÍFEROS Sexuada: os gametas são lançados para fora e, com a correnteza da água, podem entrar no átrio de uma esponja. Após a fecundação, forma-se o zigoto, Fecundação Penetração através do porócito Desemvolvimento da anfiblástula (larva) Liberação de espermatozóides Esponja Óvulo este se desenvolve em larva, que sai Desenvolvimento nadando pelo ósculo, fixa-se a um substrato, cresce e transforma-se num adulto (desenvolvimento indireto). 1 Fixação ao substrato Imagem : SEE-PE. Liberação da anfiblástula através do ósculo CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução ESQUELETO Esqueleto – localizado, meso-hilo; composto por: espículas calcáreas, silicosas, fibras esponginas; formas variadas – identificação; formas de agulha, bastão, extremidades pontiagudas, arredondadas, ganchos; megaescleras – espículas maiores; microescleras - espículas menores. 2 Imagem : Ernst Haeckel/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução TIPOS MORFOLÓGICOS DAS ESPONJAS Asconoide Siconoides Tipos de sistemas de canais: Asconoide – Espongiocele flagelada; ocorre na classe Calcárea – marinhas. Forma primitiva que impõe limitação de tamanho . Siconoides Ocorre nas classes Calcárea e Hexactinellida. Não formam colônias ramificadas. Leuconoides Leuconoides Ocorre em todas as classes. Esponjas maiores, forma de vaso ou tubulares. Alto grau de pregueamento. 2 Imagens: Philcha/GNU Free Documentation License CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução F I L O C N I D A R I A Imagens : (A) Arpingstone/Public Domain / (B) Luc Viatour/GNU Free Documentation License / (C) Commander William Harrigan, NOAA Corps/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução CELENTERADOS FILOS CNIDARIA E CTENPHORA CNIDARIA (gr. knide, urtiga) Imagens : (A e B) Chippolito/Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Características Gerais São invertebrados, acelomados, diblásticos e com simetria radial. Possuem células nervosas e uma cavidade digestiva (revestida pela gastroderme). Digestão inicialmente extracelular, seguida de digestão intracelular. Apresentam-se em duas formas: pólipo e medusa. Possuem células características dos celenterados – cnidoblastos (células urticantes presentes nos tentáculos). 4 os CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Características Gerais Duas formas: Móveis: medusas. Fixas: pólipo (anêmonas). Simetria Radial. Apresentam cavidade digestiva. Presença de células nervosas. Representantes: Hidras, medusas, anêmonas-do-mar e corais. 4 Imagens : (A) NOAA/Public Domain / (B) Mariana Ruiz Villarreal LadyofHats/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução FISIOLOGIA DOS CNIDÁRIOS Inicialmente a digestão é extracelular por enzimas digestivas. Depois, o alimento parcialmente digerido é fagocitado pelas células da gastroderme – digestão intracelular. Sistema Digestório Incompleto – único orifício. Respiração por difusão. 4 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Células dos cnidários Cnidoblastos ou cnidócitos: produzem e eliminam uma substância urticante. Células contráteis ou mioepiteliais: realizam movimentos. Células intersticiais: originam qualquer tipo celular. Células sensoriais: controlam as ações das mioepiteliais. Células secretoras de enzimas digestivas ou glandulares: digestão extracelular. Células mioepiteliais digestivas: digestão intracelular. 4 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Reprodução Assexuada: ocorre por brotamento, podendo ou não formar colônias. Sexuada: A fecundação pode ser externa ou interna; os indivíduos podem ser monoicos ou dioicos. Algumas espécies apresentam alternância de gerações ou metagênese. 4 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Imagem : Autor desconhecido/Disponibilizada por Farbenfreude/NOAA Public Domain Imagem : Przemysław Malkowski/Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported CLASSIFICAÇÃO Hidrozoários: predominância de pólipos. Ex.: Obelia, Physalia (caravelas) e Hydra (dulcícola). 4 Classe Hydrozoa: Obelia Gastrozóide Apresentam-se:dulcícolas e marinhos. Hidras: forma polipoide. Obélias: forma polipoide e medusoide. 4 Gonozoide Imagem: Obelia geniculata (Linnaeus, 1758), colony with 3 hydranths and 2 gonophores / Ernst Haeckel / Public Domain. CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Metagênese em Obélia: Gastrozoides Liberação de medusas Medusa Gonozoide Espermatozoides Liberados na água Liberação da Larva plânula Parte de uma colônia adulta Desenvolvimento da Colônia de pólipos Imagem: SEE-PE. Fecundação interna Fixação ao substrato CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Classe Scyphozoa Forma predominante é a MEDUSOIDE. Ocorre alternância de gerações, mas o pólipo é reduzido. Imagem : Katrina Curato/GNU Free Documentation License CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução Liberação da larva plânula Fecundação interna Citisboma (?) Fixação ao substrato Medusas adultas Espermatozoides Liberados na água Desenvolvimento Imagem: SEE-PE. Liberação das éfiras Fonte:http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/filo-cnidaria/filo-cnidaria-16.php Estrobnização (?) (divisão transversal) Éfiras (medusas maduras) CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução ESTRUTURA DA MEDUSA As medusas são formas planctônicas com tentáculos; porção superior do corpo – umbrela; do lado côncavo, projeta-se o manúbrio – boca; mesogleia – substância gelatinosa; 4 cnidoblastos presos aos tentáculos. CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução O CNIDOBLASTO Responsável pela defesa do animal e captura de alimento. Possui o nematocisto. Em seu interior, encontram-se células urticantes. 4 ESTRUTURA DO PÓLIPO Animais, na maioria das vezes, fixos ao substrato, com tentáculos localizados na região superior do corpo na região dorsal. Parte superior - Hipóstoma - região da boca. 4 CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução CLASSE ANTHOZOA Imagem : Brocken Inaglory/GNU Free Documentation License Imagem : Linda Wade/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução CLASSE ANTHOZOA Animais exclusivamente marinhos com forma de pólipos, como corais e anêmonas. Antozoários: exclusivamente polipoides. Ex.: corais e anêmonas-do-mar. 4 Imagem : Janderk/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução BARREIRA DE CORAIS Os exoesqueletos dos corais acumulam-se ao longo do tempo, originando os belíssimos recifes. Grande barreira de corais australiana, cerca de 2400 quilômetros de extensão. 4 Imagem : NASA/Public Domain CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução EXERCÍCIO 1) (F. F. Celso Lisboa-RJ) As esponjas apresentam habitat a) totalmente marinho. b) totalmente aquático. c) água doce e terra úmida. d) totalmente água doce. e) totalmente terrestre. Resposta: B CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução EXERCÍCIO 2) (Fuvest-SP) A Grande Barreira de Coral se estende por mais de 2.000 km ao longo da costa nordeste da Austrália e é considerada uma das maiores estruturas construídas por seres vivos. Quais são esses organismos e como eles formam esses recifes? a) Esponjas - à custa de secreções calcárias. b) Celenterados - à custa de espículas calcárias e silicosas do seu corpo. c) Pólipos de Anthozoa - à custa de secreções calcárias. d) Poríferos - à custa de material calcário do terreno. e) Cnidários - à custa do material calcário do solo, como a gipsita. Resposta: C CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução EXERCÍCIO 3) (UFSC) O aparelho digestivo dos celenterados é essencialmente constituído de a) tubo ramificado com boca e ânus separados. b) boca e cavidade digestiva gastrovascular saculiforme. c) tubo ramificado com boca e ânus acoplados. d) boca, faringe, esôfago, reto e ânus. e) boca, faringe, papo, intestino e ânus. Resposta: B CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução EXERCÍCIO 4) (Vunesp-SP) Sobre os celenterados são feitas três afirmativas. Observe-as: I. A maioria dos cnidários tem hábitat aquático, sendo poucas as espécies de habitat terrestre, as quais são representadas por pólipos. II. Os cnidários são urticantes e, para isso, dispõem de baterias de células especializadas chamadas coanócitos. III. Alguns cnidários se reproduzem por alternância de gerações, quando então os pólipos dão medusas e as medusas dão pólipos. Assinale a) se apenas uma afirmativa estiver correta. b) se as afirmativas I e II estiverem corretas. c) se as afirmativas l e III estiverem corretas. d) se as afirmativas II e III estiverem corretas. e) se as três afirmativas estiverem corretas. Resposta: A CIÊNCIAS, 7º Ano do Ensino Fundamental Características gerais dos poríferos/celenterados, seu modo de vida e reprodução REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AMABIS, J. M. e MARTHO, G.R. Biologia das Células. Editora Moderna, 2010. CÉSAR e SEZAR. Biologia 1. Editora Saraiva, 1995. COSTA, C. S. & ROCHA, R. M. Invertebrados Manual de Aulas Práticas. Série Manuais Práticos em Biologia –3. Ribeirão Preto, SP, Editora Holos. 2006. 226 p. STORER, T. I., USINGER, R. L., STEBBINS, R. C. & NYBAKKEN, J. W. Zoologia Geral. Companhia Editora Nacional: São Paulo. 1986. 816p. RUPPERT, E. E. & BARNER, R. D. Zoologia dos Invertebrados. Editora Roca LTDA. 6. ed. 1996. Tabela de Imagens n° do slide 2A direito da imagem como está ao lado da foto 2C Nhobgood/Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported Guido Picchetti/GNU Free Documentation License Dlloyd/GNU Free Documentation License 3 Albert Kok/Public Domain 4 6 NOAA/Monterey Bay Aquarium Research Institute/Public Domain Philcha/Public Domain 8 Albert Kok/Public Domain 11 Ernst Haeckel/Public Domain 12 Philcha/GNU Free Documentation License 2B 13A Arpingstone/Public Domain link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso http://en.wikipedia.org/wiki/File:Aplysina_archeri _%28Stove-pipe_Sponge-pink_variation%29.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Spongia_officinal is.jpg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:SpongeColor Correct.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spons.jp g?uselang=es http://en.wikipedia.org/wiki/File:Euplectella_aspe rgillum.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Porifera_calcifyin g_01.png http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Spons.jp g?uselang=es http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Haeckel_Calc ispongiae.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/File:Porifera_body_st ructures_01.png http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Anemone.bri stol.750pix.jpg 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 Tabela de Imagens n° do slide 13B direito da imagem como está ao lado da foto Luc Viatour/GNU Free Documentation License Commander William Harrigan, NOAA Corps/Public Domain Chippolito/Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported Chippolito/Creative Commons AttributionShare Alike 3.0 Unported NOAA/Public Domain link do site onde se conseguiu a informação http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cnidaria_ Luc_Viatour.jpg 13C http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:PillarCoral.jp g 14A http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cnidarian _Polyp.jpg 14B http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cnidarian _Medusa.jpg 16A http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Coral_pol yp.jpg 16B Mariana Ruiz Villarreal LadyofHats/Public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cross_se Domain ction_jellyfish_en.svg 20A Autor desconhecido/Disponibilizada por http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Portuguese_ Farbenfreude/NOAA Public Domain Man-O-War_%28Physalia_physalis%29.jpg 20B Przemysław Malkowski/Creative Commons http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Hydra_bi Attribution-Share Alike 3.0 Unported ology.jpg 21 Obelia geniculata (Linnaeus, 1758), colony http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Obelia_g with 3 hydranths and 2 gonophores / Ernst eniculata.jpg Haeckel / Public Domain. 10, 22 e SEE-PE Acervo SEE-PE 24 Data do Acesso 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 14/11/2012 Tabela de Imagens n° do slide direito da imagem como está ao lado da foto 23 Katrina Curato/GNU Free Documentation License 27A Linda Wade/Public Domain 27B Brocken Inaglory/GNU Free Documentation License 28 Janderk/Public Domain 29 NASA/Public Domain link do site onde se conseguiu a informação Data do Acesso http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Jellyfish.j pg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Reef0484.jpg http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Clone_w ar_of_sea_anemones_2-17-08-2.jpg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Common_clo wnfish.jpg http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:GreatBarrier Reef-EO.JPG 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012 13/09/2012