UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
AMANDA PACINI DE MOURA (5901630)
KAREN DE MORAES SILVA (5969789)
SUELLEN CRISTINE CUNHA (6438090)
Monografia:
Superestrutura Textual e Características Gerais
São Paulo, 2009
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
ESCOLA DE COMUNICAÇÕES E ARTES
AMANDA PACINI DE MOURA (5901630)
KAREN DE MORAES SILVA (5969789)
SUELLEN CRISTINE CUNHA (6438090)
Monografia:
Superestrutura Textual e Características Gerais
Trabalho apresentado à disciplina
Orientação a Pesquisa Bibliográfica
– CBD 100, ministrada Profa. Dra.
Brasilina Passarelli, no Depto. De
Biblioteconomia e Documentação
da Escola de Comunicação e Artes
São Paulo, 2009
Sumário
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Introdução
Monografia
2.1 Estrutura
Elementos Pré - Textuais
Elementos Textuais
4.1 Introdução
4.2 Desenvolvimento
4.3 Conclusão
Elementos Pós Textuais
Superestrutura e Macroestrutura Textual
Conclusão
Referências Bibliográficas
1. Introdução
A monografia é um tipo de trabalho acadêmico que tem como principal objetivo a
pesquisa
de um determinado tema de forma aprofundada. A forma e a
apresentação desse tipo de trabalho exigem certas regras para que haja
uniformidade. Assim, os trabalhos acadêmicos são baseados em normas
estabelecidas, no caso, a NBR 14724, que estabelece os elementos necessários de
uma monografia. Neste trabalho iremos mostrar quais são os itens necessários para
que uma monografia esteja de acordo com as normas estabelecidas.
2. Monografia
Uma monografia, segundo Severino “é um trabalho de pesquisa com um tratamento
estruturado de um único tema, devidamente especificado e delimitado, com
profundidade do tratamento”(SEVERINO, p. 200. 2007). Para elaborar uma
monografia é preciso seguir certas normas quanto a apresentação, o que permite ao
usuário realizar um exame mais rápido e preciso do material( CASTRO, p. 1, 1978),
ou seja, a estrutura do trabalho acadêmico não abre espaço para variações e
inovações. O espaço reservado dentro da monografia para elaboração de
discussões, novas idéias e inovações é a parte textual, no desenvolvimento.
Seguindo as normas estabelecidas, o tipo de pesquisa e o público a que se destina
o trabalho monográfico moldarão o formato da apresentação, ou seja, trabalhos de
campo deverão conter certos dados que não serão encontrados em outro tipo de
monografia, como a argumentativa.
São diferentes tipos de monografia os trabalhos de conclusão de curso (TCC),
dissertações, teses, além de artigos científicos. A elaboração de uma monografia é
parte da metodologia científica.
2.1 Estrutura
Uma monografia é estruturada em três partes principais: elementos pré-textuais,
textuais e pós-textuais.
Os elementos pré-textuais contém informações bibliográficas e de conteúdo. Alguns
itens fornecem as informações bibliográficas do trabalho, necessárias para a
identificação do autor e do trabalho, enquanto que elementos pré-textuais
de
conteúdo são um guia do que o trabalho abordará, ou seja, mostram de maneira
sucinta os temas abordados na pesquisa realizada.
O elemento textual é o desenvolvimento da pesquisa, o local onde o autor irá tecer
comentários, considerações e esmiuçar os tópicos relevantes para a pesquisa.
Os elementos pós textuais servem para documentar os itens consultados, além de
complementar o texto, fornecendo informações para o leitor.
As informações
complementares – presentes em anexos e apêndices – não são essenciais para o
entendimento
do
desenvolvimento.
texto,
apenas
complementam
o
que
foi
explanado
no
Segundo a norma 14724, da Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT,
existem elementos que são essenciais para o trabalho e outros que são necessários
devido a natureza do trabalho, estes chamados de optativos. Por exemplo, uma lista
de ilustrações será necessária em um trabalho que possuir diversas figuras em seu
desenvolvimento.
3. Elementos Pré - Textuais
Os elementos que compõem a parte pré-textual são:
Elementos obrigatórios:
•
Capa (obrigatório)
•
Folha de Rosto (obrigatório)
•
Folha de aprovação (obrigatório em dissertações e teses)
•
Resumo em língua vernácula (obrigatório)
•
Resumo em língua estrangeira (obrigatório)
•
Sumário (obrigatório)
Estes elementos poderiam ser separados pela sua natureza e finalidade. Os itens
referentes a descrição/identificação bibliográfica são a capa e a folha de rosto, que
servem para mostrar ao usuário os dados que identificam o trabalho, como título,
nome do autor e instituição a que foi submetido. A diferença entre a capa e a folha
de rosto é que a primeira contém os elementos essenciais para identificação, ao
passo que a folha de rosto contém todas as informações que estão presentes na
capa, além de outras informações necessárias para identificação completa do
trabalho. A folha de aprovação é obrigatória em teses e dissertações e servem para
atestar que o conteúdo do trabalho responde satisfatoriamente às expectativas.
Os elementos de conteúdo servem como guia do que será abordado pelo trabalho,
para mostrar ao leitor como o trabalho está estruturado. O resumo deverá conter
frases concisas e objetivas, resumindo o texto de forma eficiente, mostrando seu
conteúdo essencial. Após o resumo deverão estar dispostas palavras-chave do
texto, que representem o conteúdo do texto. O sumário mostra os itens que serão
abordados no texto, mapeando as estruturas que serão apresentadas e qual a
ordem das mesmas.
Os elementos de conteúdo, como o próprio diz, mostram o que realmente será
abordado no corpo do texto e qual sua estrutura, portanto, são fundamentais para
guiar o usuário quanto a leitura do mesmo, podendo ser comparado a um “cartão de
visitas”.
Elementos opcionais:
•
Lombada (opcional)
•
Errata (opcional)
•
Dedicatória (opcional)
•
Agradecimentos (opcional)
•
Epígrafe (opcional)
•
Listas de ilustrações (opcional)
•
Lista de tabelas (opcional)
•
Lista de abreviaturas e siglas (opcional)
•
Lista de símbolos (opcional)
Os elementos pré-textuais opcionais servem para complementar a identificação
bibliográfica e do conteúdo do trabalho monográfico. A lombada é um elemento de
descrição bibliográfica, orientando a localização
e identificação do material,
semelhante a capa. As listas servem para identificar a ordem de aparecimento e o
uso de determinados itens no trabalho, como fotografias, símbolos, etc. Sua
presença numa monografia será necessária caso o trabalho apresente determinados
itens, ou seja, a elaboração de uma lista – qualquer uma das listadas acima – diz
respeito a utilização desses elementos no mesmo. Já os elementos dedicatória,
agradecimentos e epígrafe são incluídos no trabalhos caso o autor considere
conveniente. Errata deverão constar no trabalho caso seja detectado algum erro de
grafia após a impressão do mesmo.
4. Elementos Textuais
Os elementos textuais estão divididos em três partes: introdução, desenvolvimento e
conclusão, todos de caráter obrigatório. É o local onde o texto será aprofundado.
•
Introdução
Como o próprio nome diz, tem por intenção introduzir o tema abordado pelo
trabalho. Assim, a introdução deve conter além do tema, o problema, a hipótese,
justificativas e os métodos e metodologia utilizada no trabalho. A introdução deve
mostrar qual será o caminho traçado pelo trabalho em linhas gerais, situando o leitor
do panorama estudado, fornecendo elementos para identificação da natureza da
pesquisa realizada.
•
Desenvolvimento
É o corpo do trabalho, local destinado a discussão e aprofundamento do tema
estudado, além de mostrar parte do resultado obtido, ou seja, é o desenvolvimento
lógico do argumento. No texto cientifico clássico é no desenvolvimento onde o autor
irá esmiuçar os métodos escolhidos, os resultados obtidos e discutir suas relações,
de acordo com o tema e problema propostos. Segundo Castro (1978) é no
desenvolvimento que o autor poderá apresentar formalmente os métodos de análise
–
a
metodologia. A forma
do
conteúdo
do
desenvolvimento
dependerá
exclusivamente do tipo de pesquisa realizada, mas cabe ao autor versar sobre a
metologia utilizada, apresentar os problemas detectados inserindo-os num
panorama específico, além de detalhar as hipóteses formuladas. Assim, o autor irá
mostrar se suas hipóteses são válidas ou não, servindo de insumo para novas
pesquisas.
•
Conclusão ou Considerações Finais
Parte final do texto que evidencia as conclusões e deduções do desenvolvimento,
em resposta à introdução. Ao “responder” a introdução o autor poderá avaliar o
impacto de sua pesquisa dentro do contexto estudado, mostrando se os objetivos do
trabalho, assim como as hipóteses traçadas foram alcançadas. Além disso, é o
espaço para certificar a importância da pesquisa ou mostrar quais são os pontos que
devem ser aprofundados.
5. Elementos Pós-Textuais
São elementos que documentam, complementam ou esclarecem o que foi
desenvolvido no corpo do texto. Dos elementos pós-textuais somente a referência
bibliográfica é obrigatória, e serve para identificar as fontes de referência do autor,
ou seja, quais trabalhos guiaram a elaboração do trabalho. Glossário, apêndice,
anexo e índice são opcionais que podem trazer documentos de autoria do autor – ou
não – que foram complementares para a elaboração do trabalho.
Glossário é uma lista de termos - palavras ou expressões - contendo sua definição,
para melhor entendimento do texto. Já o índice é um roteiro alfabético ou sistemático
que auxilia na busca por determinados termos e assuntos tratados no trabalho.
Apêndice são documentos elaborados pelo autor, que complementam o que foi
realizado
na
pesquisa,
ao
contrário
dos
anexos,
que
são
documentos
complementares que não foram escritos pelo autor.
6. Superestrutura e Macroestrutura textual
•
Macroestrutura
É a organização da estrutura formal do texto, no plano semântico. Ou seja, diz
respeito a coesão das idéias globais do texto.
•
Superestrutura
É a forma como a macroestrutura está arranjada dentro do texto, relacionada ao
plano sintático de um texto, representando um molde de como o texto está
arranjado, estabelecendo as relações entre as partes apresentadas. Resumindo
“uma superestrutura é um tipo de esquema abstrato que estabelece a ordem global
do texto” (Guimarães, p. 65).
Existem diferentes superestruturas como narração, descrição e argumentação.
Geralmente as superestruturas possuem o mesmo esquema quanto a forma e
arranjo do conteúdo, como uma redação de vestibular, que possui introdução,
desenvolvimento e conclusão. A superestrutura é preenchida com a macroestrutura
e sofre variações, pois esta diz respeito ao plano das idéias, ou seja, cada redação
abordará o tema de uma forma particular.
Num texto científico clássico a superestrutura adotada possui introdução,
desenvolvimento e conclusão, explanados anteriormente neste trabalho.
Um exemplo de identificação de superestrutura presente num resumo de uma
dissertação de mestrado:
“Na atualidade, a reforma do metano é de grande interesse industrial para o
aproveitamento deste gás na produção de hidrogênio e de gás de síntese. Entre as
reações de reforma do metano, destacam-se as reações de reforma a vapor e a
reação com dióxido de carbono.O catalisador comumente utilizado nos processos re
reforma do metano é Ni/Al2O3. Porém durante este processo, ocorre uma
indesejada formação de depósitos de espécies carbonáceas na superfície deste
catalisador, os quais levam a sua destruição mecânica e conseqüentemente sua
desativação. Por isso, uma das propriedades mais importantes de um bom
catalisador para as reações de reforma do metano é a sua resistência à desativação.
Entre as propostas para melhorar o desempenho do catalisador encontra-se a
incorporação do óxido de céria junto ao suporte alumina. Catalisadores 5%Ni/
xCeO2/Al2O3 (x = 0, 1, 5, 10, 20 e 100%) foram preparados, caracterizados e
submetidos a ensaios catalíticos nas reações de reforma a vapor e com dióxido de
carbono de metano com objetivo de avaliar o efeito da adição de céria ao suporte.Os
suportes e os catalisadores foram obtidos pelo método de impregnação e calcinados
a 500ºC. Estes compostos foram caracterizados por Fisissorção de Nitrogênio pelo
método B. E. T., Espectroscopia dispersiva de raios-X (EDX), espectroscopia de na
região do ultra violeta e do visível (UV-vis-NIR) e Redução à Temperatura
Programada (RTP). Após todas as reações catalíticas verificou-se que a adição de
céria é benéfica ao catalisador Ni/Al2O3 e entre todos os catalisadores avaliados, o
melhor desempenho obtido foram dos catalisadores contendo 20% de céria em
massa, seguido do catalisador contendo 10%.”1
Legenda: Tema; Problema; Justificativa; Hipótese; Metodologia; Conclusão;
A função do resumo é mostrar a quem lê o trabalho como o mesmo está estruturado,
ao contrário de uma sinopse, que não apresenta o final. Para isso, o autor precisa
seguir as mesmas estruturas utilizadas em sua confecção, porém de forma clara e
sucinta. Para mostrar que a autora da dissertação apresentada mostrou no resumo
1
ABREU, A.J. de. Efeito de adição de CeO2 noc atalisador Ni/Al2O3 aplicado durante as reações
de reforma a vapor com dióxido de carbono do metano. São Carlos : Universidade de São Paulo,
Instituto de Química de São Carlos, 2008.
as etapas percorridas durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho, é
pertinente apresentar também o sumário deste trabalho:
Assim, ao comparar o resumo com o sumário é possível perceber que ao redigir o
resumo a autora seguiu os itens apresentados no sumário. O sumário nada mais é
do que uma representação dos conteúdos do trabalho, mostrando assim sua
superestrutura, apresentando como as relações lógicas foram estabelecidas no
trabalho como um todo. Já o resumo, mostra a estruturação do trabalho – quais os
passos forma seguidos – preenchidos com conteúdo que estabelece relações de
continuidade entre si , ou seja, num resumo podemos marcar a superestrutura – a
forma de apresentação do conteúdo, os passos –
e a macroestrutura, que diz
respeito ao preenchimento dessas estruturas com frases que formem ligações entre
os passos, formando a coesão semântica do texto como um todo.
7. Conclusão
É perceptível que a elaboração de uma monografia “esbarra” em certas regras que
em princípio podem parecer desnecessárias e confusas. O uso de elementos
previamente estabelecidos tem como finalidade uniformizar a apresentação de
trabalhos, além de conferir autenticidade ao mesmo, quando delimita as etapas
necessárias para sua elaboração. Estas normas devem ser seguidas para facilitar a
leitura e a identificação do conteúdo pelos usuários.
A macroestrutura e a superestrutura são elementos que facilitam a organização do
texto, tanto no plano sintático e semântico, fornecendo subsídios para uma melhor
compreensão do texto.
Recomendamos aos interessados a visualização da norma 14724, da Associação
Brasileira de Normas Técnicas, que é a resolução que sinaliza as diretrizes que
devem ser seguidas na elaboração de um trabalho monográfico.
8. Referências Bibliográficas
ASSOCIAÇÃO
BRASILEIRA
DE
NORMAS
TÉCNICAS.
Informação
e
documentação: trabalhos acadêmicos: apresentação: NBR 14724. Rio de Janeiro:
ABNT, 2005.
ALVES, Magda. Como escrever teses e monografias : um roteiro passo a passo. Rio
de Janeiro : Elsevier, 2007.
CASTRO, Cláudio de Moura. Estrutura e apresentação de publicações científicas.
São Paulo: Mcgraw-Hill do Brasil, 1978.
FUJITA, Mariângela Spotti Lopes. A Leitura Documentária na perspectiva de suas
variáveis: leitor-texto-contexto. DataGramaZero, v.5, n.5, ago. 2004.
________; RUBI, Milena Polsinelli. A orientação de leitura profissional em indexação
com modelo de leitura documentária para textos científicos.
GUIMARÃES, E. Organização do texto: articulação de elementos estruturais. In:
___________. A articulação do texto. São Paulo : Ática, 1990. p. 43-78
SEVERINO, A.J. Metodologia do trabalho científico. 23 ed. São Paulo : Cortez, 2007.
UNIVERSIDADE DE MOGI DAS CRUZES. Apresentação de trabalhos acadêmicos :
orientações. Mogi das Cruzes : Universidade de Mogi das Cruzes, 2008.
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Sistema Integrado de Bibliotecas. Diretrizes para
apresentação de dissertações e teses da USP : documento eletrônico e impresso.
São Paulo : SIBi-USP, 2004.
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