UPE Campus Petrolina
PROGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Enfermagem
Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS DA ENFERMAGEM
Carga Horária: 30 h
Teórica: 30 h
Semestre: 2013.2
Professores: Wolmir Péres / Gerlene Grudka
Obrigatória: ( X )
Eletiva: ( )
EMENTA
Histórico das práticas de saúde e da enfermagem no contexto social e na perspectiva de
gênero. Conceitos de enfermagem. Mitos da profissão. Equipe de enfermagem e suas
funções. Organizações de classe. Histórico do ensino de enfermagem no Brasil. Papel
do Enfermeiro e seus campos de atuação. Reflexão sobre a prática profissional, poder e
cidadania
OBJETIVOS
-Conhecer os determinantes históricos das praticas de saúde e da enfermagem no
mundo e no Brasil;
-Refletir a pratica profissional, os avanços, progressos, dificuldades, mitos, paradigmas,
e ensino da enfermagem no contexto social e na perspectiva de gênero
-Compreender a função e a amplitude da Enfermagem na melhoria da saúde das
populações
Unidade
T
P
CONTEUDOS PROGRAMÁTICOS
DETERMINANTES HISTÓRICOS DAS PRÁTICAS
DE SAÚDE:
As práticas de saúde instintiva e mágico
sacerdotais.
As práticas de saúde ao alvorecer da ciência;
período monástico-medieval e pos monásticas,
As práticas de saúde do mundo moderno –
Enfermagem moderna e as influências de Florence
Nightingale
X
Ídolos da profissão
A ENFERMAGEM NO BRASIL
A organização da Enfermagem na sociedade
brasileira;
Educação em enfermagem no Brasil;
Enfermagem no Brasil moderno - décadas de 30 a
90
Raízes da pré-institucionalização da enfermagem
profissional na cidade do Recife (PE) - 1922-1938
X
DEFINIÇÕES DE ENFERMAGEM SEGUNDO A
PERCEPÇÃO DE ALGUMAS TEÓRICAS:
Peplau, Hendenson, Oren, Roy, Andrews, Watson
X
ORGÃOS DE CLASSE: ABEn ,COFEN, COREN,
Sindicato dos Enfermeiros.
X
ENFERMAGEM NO CONTEXTO SOCIAL E NA
PERSPECTIVA DE GÊNERO
X
REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PROFISSIONAL DO
ENFERMEIRO (A):
Processo de trabalho em enfermagem;
O trabalho no setor saúde;
O poder e a enfermagem
Lutas atuais da profissão- Projetos de lei em
andamento
Campos de atuação da enfermeira (o);
O papel da enfermagem no processo saúde doença.
X
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
Os temas serão abordados partindo-se de uma análise crítica da realidade,
utilizando situações-problema para discussão e conclusões do grupo. Será feito
uso das técnicas: acordo de convivência, tempestade cerebral, grupos de
interação vertical-horizontal, exposição dialogada, painel, júri simulado,
seminários, diálogos sucessivos, discussão de textos, alem de entrevistas com
profissionais para contato inicial com a profissão.
Durante as aulas serão realizadas dinâmicas de grupo programadas para facilitar as
relações grupais e a produção dos trabalhos.
Os seminários ou trabalhos em equipe serão orientados individualmente ou grupo no
horário de atendimento ao aluno. Os alunos terão como vivencia de aproximação da
profissão conhecer a atuação da enfermeira no acolhimento do Hospital de Urgências e
Traumas.
AVALIAÇÃO
Avaliação processual, que considera aspectos formativos e somativos, tais como os
apontados no item acompanhamento do grupo abaixo. O processo de avaliação será
contínuo, junto ao aluno, de forma a despertá-lo a percepção e o aprendizado.
Quantificação:
1ª nota: Seminários: 5,0+ Instrumento e relatório da entrevista 5,0 = 10
2ª nota: Avaliação escrita: 10 pontos.
O acompanhamento do grupo não será quantificado, não será atribuído nota.
Ao final da disciplina será aprovado o aluno que obtiver média final
correspondente a 7,0 (sete), caso contrário, o aluno irá realizar prova final em caráter
recuperativo, de acordo com as normas contidas no manual do aluno desta
Universidade.
RECURSOS DIDÁTICOS
Textos, papel, cartolina, pincel atômico, quadro,artigos, livros, recursos multissensoriais,
internet, profissionais de áreas distintas, dinâmicas de grupo variadas.
REFERÊNCIAS
GEOVANINI, Telma et al. História da enfermagem - versões e interpretações. Rio de
Janeiro: Revinter, 1995
OGUISSO T. (org.). Trajetória histórica e legal da enfermagem. Ed 2, Barueri – SP:
Manole, 2007. Série Enfermagem.
COFEN. Projetos de Lei. Disponível em: http://site.portalcofen.gov.br/projetoslei
OLIVEIRA, M.A.C.; EGRY, E.Y. A historicidade das teorias interpretativas do processo saúdedoença. Rev.Esc.Enf.USP, v. 34, n. 1, p. 9-15, mar. 2000.
ROCHA, S.M.M.; ALMEIDA, M.C.P.de. O processo de trabalho da enfermagem em saúde
coletiva e a interdisciplinaridade. Rev.latino-am.enfermagem, , v. 8, n. 6, p. 96-101, Ribeirão
Preto .2000.
OLIVEIRA, M.L. Evolução histórica da assistência da enfermagem.ConScentiae Saude,São
Paulo, v6 n 1, p 127-136.2007.Disponível em:
http://www.uninove.br/PDFs/Publicacoes/conscientiae_saude/csaude_v6n1/cnsv6n1_3m18.pdf
SOARES, H.Q. A Contribuição De Hildegard Peplau E Virginia Henderson Para História Da Enfermagem..Disponivel
em:
http://artigos.netsaber.com.br/resumo_artigo_6673/artigo_sobre_a_contribuicao_de_hildegard_p
eplau_e_virginia_henderson_para_historia_da_enfermagem
Abrão, Fatima Maria da Silva. Primórdios da Enfermagem Profissional na cidade do Recife
Pernambuco: raízes da pré-institucionalização da formação do campo organizacional – 19221938- disponível em
http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/83/83131/tde-10122006-181609/
LEITÃO,G.C.M. et al. Conceitos de enfermagem segundo Roy, Oren e Watson.Acta Paul.Enf, v
13, n 3, set/dez, 2000.Disponível em: http://www.unifesp.br/denf/acta/2000/13_3/pdf/art9.pdf
BRASIL. Ministério da Saude.Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em
Saúde. Brasilia.2005. disponível em:
http://www.prosaude.org/pub/novotextoprosaude/pro_saude1.pdf
SAMPAIO, S.F.. Processo de trabalho em enfermagem: uma percepção de enfermeiros. ABEN
nacional. Disponível em: www.abennacional.org.br/2SITEn/Arquivos/N.090.pdf
CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM PE.
http://www.coren-pe.com.br/historia-da-enfermagem
Home..
Historia
da
Enfermagem.
CONSELHO REGIONAL DE ENFERMAGEM RJ.. Home.. Historia da Enfermagem. Disponível
em: http://www.medicinaintensiva.com.br/enfermagem-historia.htm
GERMANO, Raimunda Medeiros. Educação e ideologia da Enfermagem no Brasil. 2ª ed. São
Paulo: Cortez,1985.pag 21 a 50
LOYOLA,Cristina Maria Douat. Os Dóceis Corpos do hospital. 2ª ed. Rio de Janeiro
UFRJ.1987.pag 13 a 22
NAKAMAE, Djair Daniel. Novos Caminhos da Enfermagem. São Paulo.Cortez .1987.Cap .IV,V
CRONOGRAMA DA DISCIPLINA
Curso: Enfermagem
Disciplina: FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E SOCIAIS DA ENFERMAGEM
Carga Horária: 30 h
Teórica:
30 h
Semestre: 2013.2
Professores: Wolmir Ercides Péres; Gerlene Grudka Lira
Obrigatória: ( x )
Eletiva: ( )
Quant.
Aulas
Dia/Mês
CONTEÚDOS
16/08
Apresentação da disciplina, acordo de convivência.
Organização dos grupos de trabalho. Dinâmica de
Metod. T / P
Prof.
grupo sobre expectativas da profissão.
Retrato da vida
Orientação de leitura: Trabalhos grupais na apreensão
do conhecimento
23/08
30/08
06/09
Wolmir
Gerlene
Determinantes históricos das práticas de saúde: As
práticas de saúde instintiva e mágico-sacerdotais. As Leitura dirigida
práticas de saúde ao alvorecer da ciência; período
Gerlene
monástico-medieval e pós-monástico;
Roteiro de entrevista
Realização entrevista Campos de atuação (ESF, UTI,
Clin. outros)
Duplas
Dispersão
Discussão resultados entrevista
Gerlene
Ágora
20/09
Campos de atuação enfermeiro
27/09
Determinantes históricos das práticas de saúde: As
práticas de saúde do mundo moderno ; A evolução da
medicina e sua articulação com a esfera produtiva; A
reorganização hospitalar e o surgimento da
enfermagem moderna. *Pesquisar: elementos
importantes da entrevista- Metodologia cientifica
*Elaboração roteiro de entrevista
Consolidação Determinante históricos das práticas de
saúde:
Distribuição dos seminários Temas/grupos
Preparação dos Seminários: orientação G1 G2 G3
04/10
11/10
11/10
18/10
Preparação dos Seminários: orientação G4 G5 G6 G7
ORGÃOS DE CLASSE: ABEn ,COFEN, COREN,
Enfermagem moderna e as influências de Florence
Nightingale: Ídolos da profissão
01/11
08/11
22/11
29/11
A enfermagem no Brasil:
A organização da Enfermagem
brasileira;
Educação em enfermagem no Brasil.
Discussão
Wolmir
Discussão
Wolmir
Wolmir
Leitura
Dirigida
G (07)
Júri simulado
G(01)
na
Wolmir
Wolmir
Wolmir
Wolmir
sociedade
O poder e a Enfermagem – 40 min
Enfermagem no contexto social e na perspectiva de
gênero
Reflexão sobre a prática profissional do enfermeiro
(a):
-Processo de trabalho em enfermagem 40 min
-Enfermagem e cidadania 60 min
O papel da Enfermagem no Processo saúde-doença
-Lutas atuais da profissão- Projetos de lei em
andamento
06/12
10/12
Wolmir /
Gerlene
Orientação
Sindicato dos Enfermeiros.
25/10
Discussão
G(02)
G(04)
Wolmir
G(03)
G(06)
Wolmir
G(05)
Wolmir
Wolmir
Avaliação escrita
Divulgação das avaliações
Avaliação da disciplina
Wolmir
13/12
Prova final
Wolmir
Petrolina ____/____/______
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Assinatura do Professor
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Assinatura do Coordenador: