A Disciplina de Química na EAL
Da esquerda para a direita: Emanuel Silva, Sandra Dirks e Axel Jacobsen
No 8º, 9º e 10º ano, a disciplina de Química é lecionada com duas horas semanais. No 11º e no 12º ano,
a disciplina de Química pode ser escolhida como disciplina opcional com três horas por semana.
A Química pode ser escolhida como disciplina de exame do Abitur, escrito ou oral, ou como 5ª disciplina
de exame para o acesso ao ensino superior em Portugal. No Ensino Secundário, a disciplina de Química
pertence ao elenco de disciplinas suplementares lecionadas em língua portuguesa.
Objetivos e áreas temáticas da disciplina
A Química é a ciência orientada para a prática e a teoria das matérias, das suas características e das suas
alterações em caso de reação química.
O objetivo das aulas de Química é despertar o gosto pela química em geral e pelo trabalho científico
experimental. No 9º e no 10º ano, o objetivo principal é garantir uma formação básica. O Ensino
Secundário pretende transmitir os fundamentos para um curso superior na área das ciências da
natureza, mas também consolidar uma cultura geral que permite um olhar crítico e independente sobre
os temas da atualidade (p. ex. nos média). Os alunos devem adquirir capacidade e coragem para
formarem a sua própria opinião, consolidando a mesma de forma argumentativa e fundamentada nas
ciências da natureza.
O equipamento sofisticado do laboratório bem como da grande sala de Química assegura um ensino
contemporâneo. Com base em exemplos práticos, os alunos aprendem a planear, a realizar, a descrever
e a avaliar pequenas experiências com segurança, promovendo-se desta forma a vontade e a
capacidade de comunicar e de colaborar (p. ex. ao fazer experiências no âmbito de um trabalho de
grupo), o desenvolvimento de um comportamento autónomo na resolução de problemas e a
criatividade. A participação em concursos (normalmente em equipa, p. ex. nos concursos “Dechemax” e
“Chemall” ou nas Olimpíadas de Química em Portugal) permite a motivação e a promoção de alunos
dotados. Referências da vida quotidiana e contactos com instituições extraescolares pretendem
proporcionar aos alunos a possibilidade de experienciar o papel da química fora da escola. Se tiver a
possibilidade de apoiar-nos na prossecução deste interesse (p. ex. com destinos para excursões ou vagas
para estágios), agradecemos que nos contacte!