O que é o conhecimento?
Devemos fazer notar duas idéias que fazem parte do que é o de conhecimento. Primeiro, se João sabe
que Maria gosta de chocolate (que uma frase é verdadeira), então tem de acreditar que Maria gosta de
chocolate. Segundo, se João sabe que Maria gosta de chocolate, então Maria tem realmente de gostar
de chocolate. O conhecimento requer tanto a crença quanto a verdade. Comecemos pela segunda idéia.
As pessoas às vezes dizem que sabem coisas que mais tarde se revelam falsas. Mas isto não é saber
coisas que são falsas, é pensar que se sabem coisas que, de na realidade, são falsas.
O conhecimento tem um lado subjetivo e um lado objetivo. Um fato é objetivo se a sua verdade não
depende de como é a mente das pessoas. É um fato objetivo que a Serra da Estrela está 2 000 metros
acima do nível do mar. Um fato é subjetivo se não é objetivo. O exemplo mais óbvio de um fato subjetivo
é uma descrição do que acontece na mente de alguém.
Se uma pessoa acredita ou não que a Serra da Estrela está a 2 000 metros acima do nível do mar é uma
questão subjetiva, mas se a montanha tem realmente essa propriedade é uma questão objetiva. O
conhecimento requer tanto um elemento subjetivo como um elemento objetivo. Para que João conheça
algo, esse algo tem de ser verdadeiro e o sujeito, João, tem de acreditar que esse algo verdadeiro.
(Adaptação do texto de Elliot Sober. “O que é o conhecimento?”. Retirado da página www.criticanarede.com)
O que é o conhecimento?
Devemos fazer notar duas idéias que fazem parte do que é o de conhecimento. Primeiro, se João sabe
que Maria gosta de chocolate (que uma frase é verdadeira), então tem de acreditar que Maria gosta de
chocolate. Segundo, se João sabe que Maria gosta de chocolate, então Maria tem realmente de gostar
de chocolate. O conhecimento requer tanto a crença quanto a verdade. Comecemos pela segunda idéia.
As pessoas às vezes dizem que sabem coisas que mais tarde se revelam falsas. Mas isto não é saber
coisas que são falsas, é pensar que se sabem coisas que, de na realidade, são falsas.
O conhecimento tem um lado subjetivo e um lado objetivo. Um fato é objetivo se a sua verdade não
depende de como é a mente das pessoas. É um fato objetivo que a Serra da Estrela está 2 000 metros
acima do nível do mar. Um fato é subjetivo se não é objetivo. O exemplo mais óbvio de um fato subjetivo
é uma descrição do que acontece na mente de alguém.
Se uma pessoa acredita ou não que a Serra da Estrela está a 2 000 metros acima do nível do mar é uma
questão subjetiva, mas se a montanha tem realmente essa propriedade é uma questão objetiva. O
conhecimento requer tanto um elemento subjetivo como um elemento objetivo. Para que João conheça
algo, esse algo tem de ser verdadeiro e o sujeito, João, tem de acreditar que esse algo verdadeiro.
(Adaptação do texto de Elliot Sober. “O que é o conhecimento?”. Retirado da página www.criticanarede.com)