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Confira se os dados contidos na parte inferior desta capa estão corretos e, em
seguida, assine no espaço reservado.
2
Este Caderno contém 35 questões de múltipla escolha, assim distribuídas: 01 a 15 
Língua Portuguesa; 16 a 25  Matemática; 26 a 35  Informática.
3
Quando o Fiscal autorizar, verifique se o Caderno está completo e sem imperfeição
gráfica que impeça a leitura. Detectado algum problema, comunique-o
imediatamente ao Fiscal.
4
Cada questão apresenta quatro opções de resposta, das quais apenas uma é correta.
5
Interpretar as questões faz
esclarecimentos aos Fiscais.
6
Para preencher a Folha de Respostas, fazer rascunhos etc. , use, exclusivamente,
caneta esferográfica de tinta na cor azul ou preta.
7
Utilize qualquer espaço em branco deste Caderno para rascunhos e não destaque
nenhuma folha.
8
Os rascunhos e as marcações que você fizer neste Caderno não serão considerados
para efeito de avaliação.
9
Você dispõe de, no máximo, três horas para responder às questões e preencher a
Folha de Respostas.
parte
da
avaliação ,
portanto
não
adianta
pedir
10 O preenchimento da Folha de Respostas é de sua inteira responsabilidade.
11
Antes de se retirar definitivamente da sala, devolva ao Fiscal a Folha de Respostas e
este Caderno.
As s i nat ur a d o Can di dat o : ______________________________________________________
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Língua Portuguesa
01 a 15
O texto a seguir servirá de base para as questões de 01 a 15.
Rompendo os limites do Planeta
Jeffrey Sachs
Estamos nos expulsando de nosso próprio planeta. Na edição de setembro de 2009 da
revista Nature, Johan Rockström e colegas propuseram os dez “limites planetá rios”, para
definir os níveis seguros da atividade humana (a Scientific American faz parte do Nature
Publishing Group). Nesses limites, incluem -se emissões críticas de gases causadores do
efeito estufa; perda de biodiversidade; troca, em todo o mundo, da v egetação natural por
plantação; e outros grandes impactos sobre os ecossistemas terrestres. A humanidade já
ultrapassou vários desses marcos e caminha para extrapolar a maior parte dos restantes. E
a demanda crescente por alimento contribui ainda mais para essas transgressões.
A revolução verde, responsável pelo aumento da produtividade dos grãos, deu à
humanidade um certo tempo para respirar, mas o crescimento populacional contínuo e a
demanda maior por carne abreviam essa fase. O pai dessa revolução, Norm an Borlaug,
ressaltou em 1970 exatamente essa ideia, ao aceitar o Prêmio Nobel da Paz: “Não haverá
progresso duradouro na batalha contra a fome se as agências que lutam pelo aumento da
produção alimentar e aquelas pró-controle populacional não unirem forças”.
Porém, essa união de forças é, na melhor das hipóteses, inconsistente e, por vezes,
inexistente. Desde 1970, a população saltou de 3,7 bilhões para 6,9 bilhões e continua a
crescer a uma taxa anual de 80 milhões de pessoas. A produção de alimentos por habitante
do planeta diminuiu em algumas grandes regiões, especialmente na África subsaariana. Na
Índia, a duplicação populacional absorveu quase totalmente o aumento da produtividade
dos grãos.
A produção alimentar é responsável por um terço de toda a emi ssão de gases do efeito
estufa; isso inclui os poluentes gerados pelos combustíveis fósseis utilizados na
preparação e transporte dos alimentos, o dióxido de carbono liberado pela aragem da terra
para a agricultura e pastagem, o metano produzido pelos arro zais e rebanhos de
ruminantes, bem como o óxido nitroso proveniente do uso de fertilizantes.
Por devastar as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda de
biodiversidade. Os fertilizantes químicos formam grandes depósitos de nitrogên io e fósforo,
que agora destroem esteiros – trecho de rio ou mar que adentra na terra – de centenas de
sistemas fluviais e ameaçam a química oceânica. Cerca de 70% do consumo mundial de
água é destinado à produção alimentar, causando o esgotamento dos lenç óis freáticos e
uso ecologicamente predatório de água doce, desde a Califórnia até a planície indo gangética, passando pela Ásia central e norte da China.
A revolução verde, em suma, não neutralizou os perigosos efeitos colaterais de um boom
populacional humano, que se potencializou ainda mais quando a população ultrapassou os
7 bilhões em 2012 e não parou de crescer, prevendo -se chegar aos 9 bilhões, em 2046. O
consumo per capita de carne também aumenta. A carne de boi é uma das maiores
ameaças, pois o gado precisa consumir até 16 kg de grãos para produzir 1 kg de carne e
emite grandes quantidades de metano. Além disso, o fertilizante utilizado nas plantações
destinadas à alimentação desses animais contribui em muito para a produção de óxido
nitroso.
Não basta somente produzir mais alimentos; devemos, ao mesmo tempo, estabilizar a
população mundial e reduzir as consequências ecológicas da produção alimentar – um
desafio triplo. Uma queda brusca e voluntária nas taxas de fertilidade de países
subdesenvolvidos e em desenvolvimento - proporcionada por um maior acesso ao
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planejamento familiar, diminuição do índice de mortalidade infantil e educação de meninas
– poderiam, em 2050, firmar a população em cerca de 8 bilhões de pessoas.
Incentivos financeiros a comunidades carentes, a fim de impedir o desmatamento, poderiam
salvar hábitats de espécies. Sistemas de plantio direto e outros métodos preservariam não
só o solo, mas também a biodiversidade. O uso de fertilizantes mais eficientes reduziria o
transporte excessivo de nitrogênio e fósforo. Aperfeiçoamentos na irrigação e nas
variedades de sementes poupariam água e reduziriam outras premências ecológicas. E
uma dieta pobre em carne bovina conservaria os ecossistemas ao mesmo tempo em que
melhoraria a saúde humana.
Essas mudanças exigirão um grande empenho (ainda a ser instigado) não só do setor
público como do privado. Ao rememorarmos as grandes conquistas de Borlaug, devemos
também redobrar nossos esforços para solucionar suas premonições. Está passando a
oportunidade de alcançarmos um desenvolvimento sustentável.
Disponível em: <http://www2.uol.com.br/sciam/artigos/>. Acesso em 25 jan. 2015. [Adaptado]
01. O texto, de forma preponderante,
A) argumenta em defesa da revolução verde como uma solução eficaz para a promoção do
equilíbrio do planeta.
B) relata a trajetória de implantação da revolução verde como estratégia para a manutenção
do equilíbrio do planeta.
C) problematiza a ideia bastante difundida de que a revolução verde foi eficiente para o
equilíbrio do planeta.
D) explica os motivos pelos quais a revolução verde foi considerada totalmente inútil para o
equilíbrio do planeta.
02. Os dados apresentados no texto
A) evidenciam uma realidade sem solução.
B) comprovam a eficiência da revolução verde.
C) traçam um quadro positivo da realidade descrita.
D) ratificam a previsão de Norman Borlaug.
03. A inter-relação entre os parágrafos 2 e 3, por meio de conector, sinaliza para o leitor que, no
terceiro parágrafo, há uma
A) complementação à ideia desenvolvida no parágrafo anterior.
B) explicação da afirmação de Norman Borlaug.
C) conclusão da ideia desenvolvida no parágrafo anterior.
D) contraposição à afirmação de Norman Borlaug.
04. A ideia central do terceiro parágrafo encontra-se
A) explícita no último período.
B) explícita no primeiro período.
C) diluída ao longo do parágrafo e precisa ser reconstituída.
D) implícita e precisa ser recuperada a partir dos dados expostos.
05. O primeiro período do sexto parágrafo, em relação à discussão desenvolvida nos parágrafos
anteriores, caracteriza-se como
2
A) um alerta.
C) uma síntese.
B) uma retificação.
D) um contraponto.
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06. Há citação do discurso alheio, sob forma direta,
A) no quinto e no terceiro parágrafos.
C) no segundo e no terceiro parágrafos.
B) no quinto parágrafo.
D) no segundo parágrafo.
07. Considere os trechos 1 e 2 reproduzidos a seguir:
1)
2)
Nesses limites, incluem-se emissões críticas de gases causadores do efeito estufa;
perda de biodiversidade; troca, em todo o mundo, da vegetação natural por plantação;
e outros grandes impactos sobre os ecossistemas terrestres.
Não basta somente produzir mais alimentos; devemos, ao mesmo tempo, estabilizar a
população mundial e reduzir as consequências ecológicas da produção alimentar – um
desafio triplo.
Sobre o uso do ponto e vírgula, é correto afirmar que esse sinal de pontuação,
A) em 1, separa orações de um período, em que uma delas já apresenta vírgulas em seu
interior e, em 2, separa orações de valor adversativo.
B) em 1, separa itens de um enunciado enumerativo e, em 2, separa períodos de mesma
natureza no interior do parágrafo.
C) em 1, separa itens de um enunciado enumerativo e, em 2, separa orações de mesma
natureza no interior do período.
D) em 1, separa partes de um período, em que uma delas já apresenta vírgulas em seu
interior e, em 2, separa orações de valor conclusivo.
08. Considere o trecho reproduzido a seguir.
A carne de boi é uma das maiores ameaças, pois o gado precisa consumir até 16 kg
de grãos para produzir 1 kg de carne e emite grandes quantidades de metano.
Considerando-se a relação semântica entre as palavras em destaque, é correto afirmar que
A) a primeira particulariza a segunda.
B) a primeira generaliza a segunda.
C) há relação de sinonímia entre elas.
D) há relação de antonímia entre elas.
As questões 9 e10 referem-se ao período reproduzido a seguir.
Cerca de 70% do consumo mundial de água é destinado à produção alimentar,
causando o esgotamento dos lençóis freáticos e uso ecologicamente predatório de
água doce, desde a Califórnia até a planície indo -gangética, passando pela Ásia
central e norte da China.
09. O verbo em destaque está flexionado no singular porque
A) segue uma orientação normativa referente a verbos impessoais.
B) concorda com o termo preposicionado que especifica a referência numérica.
C) concorda com a expressão que antecede a indicação de porcentagem.
D) segue uma orientação normativa referente às expressões partitivas.
10. A não ocorrência do acento grave no a que antecede as palavras “Califórnia” e “planície”
justifica-se
A) porque o a é apenas um artigo.
C) pelo gênero dessas palavras.
B) porque o a é apenas uma preposição.
D) pela flexão de número dessas palavras.
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11. Considere o período reproduzido a seguir.
“Por devastar as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda
de biodiversidade.”
Outra redação possível para esse período, mantendo -se o seu sentido, é apresentada em:
A) Se devastar as matas, a produção de alimentos também responderá por muito da perda de
biodiversidade.
B) Embora devaste as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda
de biodiversidade.
C) Como devasta as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda
de biodiversidade.
D) Quando devasta as matas, a produção de alimentos também responde por muito da perda
de biodiversidade.
12. Há coerência quanto ao uso do tempo verbal dominante no oitavo parágrafo, porque esse
trecho
A) descreve uma situação no passado.
B) apresenta sugestões para o problema em foco.
C) narra acontecimentos futuros.
D) apresenta avaliação do problema em foco.
13.
No período “Incentivos financeiros a comunidades carentes,
desmatamento, poderiam salvar hábitats de espécies.”, há
a
fim
de
impedir
o
A) duas orações, em que a primeira expressa a informação principal e a segunda,
subordinada, expressa uma relação semântica de finalidade.
B) duas orações em que a primeira expressa a informação principal e a segunda,
coordenada, expressa uma relação semântica de conclusão.
C) três orações, em que a primeira e a segunda mantêm com a terceira uma relação de
subordinação.
D) três orações, em que a primeira e a segunda mantêm com a terceira uma relação de
coordenação.
14. Considere o trecho reproduzido a seguir.
“A revolução verde, em suma, não neutralizou os perigosos efeitos colaterais de um
boom populacional humano, que se potencializou ainda mais quando a população
ultrapassou os 7 bilhões em 2012 [...]”
Nesse trecho, a palavra em destaque exerce a função sintática de
A) sujeito e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por o qual.
B) objeto direto e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por em que.
C) sujeito e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por onde.
D) objeto direto e poderia ser substituída, sem prejuízo ao sentido, por no qual.
15. A linguagem utilizada no texto apresenta construções
A) conotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do plural.
B) exclusivamente denotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do plural.
C) conotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do singular.
D) exclusivamente denotativas e formas verbais flexionadas na primeira pessoa do singular.
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Matemática
16 a 25
16. Ao organizar uma quantidade L de livros de uma biblioteca em grupos de 12, 15 ou 24
unidades, a bibliotecária percebe que sempre sobram 8 livros. A soma dos algarismos de L é
igual a
A) 3.
B) 11.
C) 8.
D) 13.
17. O prêmio de um torneio de perguntas e respostas será dividido entre os três melhores
classificados. A divisão será diretamente proporcional à quantidade de respostas corretas e
inversamente proporcional ao número de respostas erradas. Os três melhores participantes
foram João, Alberto e Claudio que responderam corretamente 2, 3 e 4 perguntas e deram 4,
2 e 3 respostas erradas, respectivamente. Sabendo que o prêmio total foi de R$ 12.000,00,
cada um deles recebeu, respectivamente:
A) R$ 2.100,00, R$ 5.300,00 e R$ 4.600,00.
B) R$ 1.900,00, R$ 5.200,00 e R$ 4.900,00.
C) R$ 2.200,00, R$ 5.200,00 e R$ 4.600,00.
D) R$ 1.800,00, R$ 5.400,00 e R$ 4.800,00.
18. O proprietário de uma pequena confecção de bonés compra, por mês, um total de 100 m de
tecido e nylon. O metro do tecido custa R$ 38,00 e o metro do nylon custa de R$ 20,00. Se q
representa a quantidade, em metros, do tecido adquirido pelo empresário, é c orreto afirmar
que a função p que representa seu gasto, em reais, com 0 < q < 100, é dada por:
A) p(q) = 38q + 2.000.
B) p(q) = 20q + 3.800.
C) p(q) = 28q + 4.000.
D) p(q) = 18q + 2.000.
19. As ações de uma empresa em franca expansão tiveram, em dois meses, um aumento de
28,8% em seu valor unitário. Se o aumento do valor das ações no 1º mês foi de 12%, é
correto afirmar que o aumento no 2º mês foi de
A) 16,8%.
B) 15,0%.
C) 14,0%.
D) 13,3%.
20. Considerando a grande falta de água em várias regiões do país, o prefeito de um município
do interior construiu uma cisterna na forma de paralelepípedo retângulo com as seguintes
dimensões internas: 5 m de comprimento, 3 m de largura e 2 m de altura. To dos os dias, a
prefeitura abastece completamente a cisterna e distribui exatamente um balde totalmente
cheio de água para cada familia do município. Os baldes utilizados têm o formato de um
cilindro com dimensões internas iguais 50 cm de diâmetro e 60 cm d e altura. Nessas
condições, a Prefeitura consegue atender, por dia, a um máximo de
A) 254 famílias.
Utilize
= 3,14
B) 255 famílias.
C) 252 famílias.
D) 250 famílias.
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21. Analise as seguintes afirmações referentes às propriedades de determinantes:
I
Se, em uma matriz, duas linhas ou duas colunas têm elementos de valores
proporcionais, o seu determinante será nulo.
II
Se uma matriz quadrada A for multiplicada por um número real k, seu determinante
passa a ser multiplicado por k.
III
O valor do determinante de uma matriz A é igual ao determinante da matriz da
transposta de A.
IV
Ao trocarmos a posição de duas linhas ou de duas colunas de uma matriz, o valor do
seu determinante passa a ser inverso ao determinante da anterior.
V
Considerando AB a matriz produto de duas matrizes quadradas de ordem iguais,
temos que: det (AB) = (det A) . (det B).
Considerando o exposto, estão corretas,
A) exatamente duas afirmações.
B) exatamente três afirmações.
C) exatamente quatro afirmações.
D) todas as afirmações.
22. O histórico mensal de inadimplência é dado pela quantidade de novos registros negativos
informados pelas empresas, em função do não pagamento de compromissos financeiros
firmados. O gráfico a seguir apresenta a variação dos registros de inadimplentes no período
de janeiro de 2014 a janeiro de 2015.
Disponível em: <http://www.boavistaservicos.com.br/economia/
registro-de-inadimplencia/>.Acesso em: 19/02/2015.
De acordo com os dados apresentados no gráfico, é correto concluir que a média entre os
valores dos registros de inadimplentes nos meses de março/2014 e junho/2014 é de
A) 2,25.
B) 2,35.
C) 2,15.
D) 2,05.
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23. A prova de Matemática para o cargo de Agente Administrativo do município de Parnamirim é
composta por 10 questões de múltipla escolha com 4 alternativas cada uma. A probabilidade
de um candidato responder no “chute” a todas as questões de Matemática e acertar pelo
menos 7 questões é de
24. Três amigos aficionados por Matemática visualizam as duas principais avenidas
perpendiculares da cidade onde moram como um plano cartesiano graduado em quilômetros.
A casa de cada um dos amigos pode ser representada no plano cartesiano pelas
coordenadas (2, k), (k, 3) e (14, - 3). Sabendo que as coordenadas das casas pertencem a
uma mesma reta, é correto afirmar que os possíveis valores para k são
A) 4 ou 5.
B) 5 ou 6.
C) 3 ou 6.
D) 3 ou 4.
25. O mapa a seguir representa um trecho da cidade de Parnamirim.
180 m
17º
(
750 m
Considere que a rua Capitão Cézar, a rua Dr. Luís Antônio e a av. Marceliano de Almeida
Neto formam entre si um triângulo retângulo e que as ruas Capitão Cézar e Otávio Gomes de
Castro são perpendiculares à rua Dr. Luís Antônio.
Dadas as distâncias e o ângulo apresentados na figura, é correto afirmar que o trecho da rua
Otávio Gomes de Castro entre a rua Dr. Luís Antônio e a av. Marceliano de Almeida Neto
mede, aproximadamente,
A) 163,1 m.
B) 157,4 m.
C) 166,3 m
D) 169,8 m.
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Informática
26 a 35
26. Programas de computadores guardam as informações em arquivos, que permanecem
armazenados mesmo quando o computador é desligado. Esses arquivos são organizados em
diretórios, também chamados pastas, no W indows. Os programas padrão para organização
de arquivos nos sistemas W indows e Linux Ubuntu são, respectivamente,
A) W indows Explorer e Finder.
B) W indows Explorer e Nautilus.
C) W indows File e Nautilus.
D) W indows File e Finder .
27. No Microsoft Word 2007, para deixar um texto, que foi previamente selecionado, em negrito e
sublinhado, o usuário pode usar os menus e/ou as guias e selecionar as opções Negrito e
Itálico ou recorrer às teclas de atalho
A) CTRL+N e CTRL+T
B) CTRL+N e CTRL+I
C) CTRL+B e CTRL+T
D) CTRL+B e CTRL+I
28. A imagem a seguir foi extraída de uma planilha feita no Microsoft Office Excel 2013.
Considerando essa imagem, analise as seguintes afirmativas:
I
II
III
IV
V
VI
A célula selecionada é a D5.
A média está na coluna F.
Os dados da matrícula 123457 estão na linha 4.
A palavra “Matrícula” está na célula A1
A Nota 1 está na coluna 1
O valor 7,4 está na célula G4.
Dentre as afirmativas, estão corretas
A) I, III e VI.
B) I, II e III.
C) II, IV e V.
D) IV, V e VI.
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29. Programas como o Microsoft Powerpoint e o LibreOffice Impress permitem a construção de
slides a serem projetados visualmente e usados em reuniões, seminários, cursos, palestras
ou qualquer tipo de apresentação com auxílio de dispositivo audiovisual. Esses programas
possibilitam a criação de slides com informações de formatação e organização dos principais
elementos de um slide, como título, número do slide, cor/imagem de fundo. Esses slides são
chamados de
A) Base.
C) Formatados.
B) Principais.
D) Mestres.
30. Para escrever uma equação matemática utilizando a versão em português do Microsoft W ord
2007, o usuário deve adotar o seguinte procedimento:
A) No local onde deseja inserir a equação, clicar com o botão direito do mouse e selecionar a
opção “Inserir Nova Equação”.
B) No menu “Inserir”, clicar em “Equação” e selecionar o arquivo com a equação feita em um
programa de construção de equações.
C) No separador “Inserir”, no grupo “Símbolos”, clicar na seta abaixo de “Equações” e, em
seguida, clicar em “Inserir Nova Equação”.
D) No separador “Extensões”, no grupo “Matemática”, clicar na opção “Equação” e, em
seguida, clica em “Nova Equação”.
31. Redes de computadores possibilitam a transferência de dados entre diferentes compu tadores.
A Internet é uma rede que permite a conexão de qualquer computador, e na qual cada
máquina ou equipamento possui um endereço identificador, chamado de endereço IP, que
significa
A) Identificação Padrão.
B) Internet Prompt.
C) Internet Protocol.
D) Identificação de Propriedade.
32. Informações são disponibilizadas na Internet através de servidores W EB. Programas
específicos, chamados de navegadores (Internet Explorer, Google Chrome, Firefox etc.), são
usados para acessar essas informações. Sobre programas de navegação, que se deseja
acessar, analise as afirmativas a seguir:
I
II
III
IV
É necessário informar o endereço do site também conhecido como URL ( Unified
Resource Locator), na barra de endereços do navegador.
Pode-se fazer transferência de arquivos do servidor para o cliente usando -se links
para o arquivo em páginas na Internet.
Os servidores W EBs ficam localizados na Suiça, país que criou e mantém a Internet.
Os navegadores são usados apenas para realizar operações de leitura, não sendo
possível modificar arquivos online, mesmo que o site/programa permita essa edição.
Dentre as afirmativas, estão corretas
A) III e IV.
B) II e IV.
C) I e III.
D) I e II.
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33. A Internet permite que serviços sejam criados e usados diretamente por meio de suas
páginas. São serviços de busca e de rede social presentes na Internet, respectivamente,
A) Yahoo e Ask.com.
B) Bing e Google+.
C) Facebook e Google.
D) Twitter e Orkut.
34. Alguns tipos de programas são desenvolvidos com intenções maldosas, para roubar
informações, destruir informações ou simplesmente atrapalhar o uso de determinados
programas. Esses programas nocivos são chamados genericamente de Malware e estão
subdivididos em Vírus, Spyware, Worms, entre outros. Sobre Malwares, analise as afirmativas
a seguir:
I
II
III
IV
V
Spyware são usados para apagar os dados de um computador.
Worms são programas que infectam computadores apenas por meio de anexação de
arquivos.
Vírus podem possuir a capacidade de se multiplicar, atingindo outros computadores.
Spyware são usados para roubar informações pessoais e de uso de um computador.
Vírus são removidos quando o computador fica desligado por mais de 24 ho ras.
Das afirmativas, estão corretas
A) I e III.
B) II e V.
C) III e IV.
D) IV e V.
35. Cópias de segurança (backup) são usadas para preservar dados importantes, permitindo
recuperá-los em caso de problemas no computador. Um novo modelo de cópia tem se
popularizado recentemente com o uso da Internet: programas instalados no computador
realizam cópias automáticas para servidores remotos, mantendo uma cópia atualizada dos
arquivos locais. Esse modelo também é usado para facilitar o acesso ao arquivo a par tir de
diferentes dispositivos. São programas que mantém uma cópia dos arquivos locais na nuvem:
A) Thunderbird e Dropbox.
B) Google Drive e Skype.
C) Google Drive e Dropbox.
D) Thunderbird e Skype.
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