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Resumo
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Universo Acadêmico, Taquara, v. 6, n. 1, jan./dez. 2013. | 63
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64 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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Contadores e Contabilistas da Região do Paranhana.
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sociedade na qual a empresa e o Contador estão inseridos.
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Estaduais e Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente e a criação e manutenção
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66 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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mente quando do exame e revisão da declaração por parte da Receita Federal do Brasil.
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68 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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4 Análise
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70 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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Figura 2 - Conhecimento declarado sobre a legislação de doações ao FUNCRIANÇA
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Figura 4 - Recomenda/Orienta os Clientes
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72 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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Passarei a
recomendar
Figura 5 - Aceitação dos clientes em efetuarem doações ao FUNCRIANÇA
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Malha Fiscal
da RFB
Não creem que
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Preferem
efetuar o
recolhimento
integral do IR
Não concordam
com a doação
antecipada
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Universo Acadêmico, Taquara, v. 6, n. 1, jan./dez. 2013. | 73
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doador e o valor doado.
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Declaração Anual de Imposto de Renda. Pode-se dizer que essa questão foi resolvida
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de seu Imposto de Renda ao Fundo dos Direitos da Criança e do Adolescente acabam
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74 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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O contador não
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Vale do Paranhana acerca desse assunto.
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Universo Acadêmico, Taquara, v. 6, n. 1, jan./dez. 2013. | 75
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Taquara
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Figura 9 - Distribuição dos empresários respondentes por cidade
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Ao serem perguntados sobre o conhecimento dos mesmos sobre a possibilida.#$ .#$ .#!'+%&$ *%&"#$ .)$ K5*)!")$ .#$ P#+.%$ .#20.)$ %$ 0+!'",0CJ#!$ .#$ %*)0)$ %$ 4&0%+C%!$
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76 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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de imposto a pagar.
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O responsável
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Universo Acadêmico, Taquara, v. 6, n. 1, jan./dez. 2013. | 77
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Avaliação dos Empresários
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78 | Faculdades Integradas de Taquara - Faccat
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Nota 9
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5 Conclusões
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)>9#'2)$8)0$0.#+'I4%&$)$(&%,$.#$4)+G#405#+")$#$,'-03%CD)$.)$5#4%+0!5)$.#$.#.,CD)$
I!4%-$*)&$*%&"#$.)!$4)+"%.)&#!$#$"<4+04)!$4)+"=>#0!$%!!)40%.)!$d$?:@AH$>#5$4)5)$2#&0I4%&$%$.0!*)!0CD)$.#$,5$(&,*)$.#$#5*&#!=&0)!H$*#!!)%!$L!04%!$#$9,&M.04%!H$.%$&#(0D)$
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Universo Acadêmico, Taquara, v. 6, n. 1, jan./dez. 2013. | 81