UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC
ESTADO DE SANTA CATARINA
CONCURSO PÚBLICO Nº 02/2015
JUSTIFICATIVAS PARA MANUTENÇÃO
OU ALTERAÇÃO DE GABARITOS PRELIMINARES
De acordo com o Edital de Abertura 02/2015 que rege este Concurso Público, argumentações inconsistentes,
extemporâneas, que estiverem fora das especificações estabelecidas para a interposição, que contiverem
questionamentos de natureza administrativa (por exemplo, relacionados às normas previamente estipuladas
em Edital) não obterão resposta da banca avaliadora e, por isso, não terão respostas publicadas na Internet.
Não serão computadas as questões não assinaladas na grade de respostas, nem as que contiverem mais de
uma resposta, emenda ou rasura, ainda que legível.
NÍVEL SUPERIOR
MATÉRIA: LÍNGUA PORTUGUESA
CARGO(S): ADVOGADO FUNDACIONAL - FLORIANÓPOLIS, ADVOGADO FUNDACIONAL CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SISTEMAS - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SISTEMAS - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - JOINVILLE,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE IBIRAMA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SUPORTE - SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO
DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGUNA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
BIBLIOTECONOMISTA - PINHALZINHO, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 2 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão solicitava a análise de três afirmações acerca de
determinadas formas verbais do texto, apontando como corretas apenas a II e a III. Vejamos as assertivas:
I. As ocorrências da forma verbal “há” (linhas 17 e 29) podem ser substituídas, respectivamente, por fazem
e existe, sem que em nenhum dos casos haja incorreção gramatical. Afirmação incorreta. II. “toma
conhecimento” substituiria adequadamente “aprende” (l. 32), havendo, no entanto, necessidade de ajustes
na estrutura da frase. Assertiva considerada correta e de fato correta. Observe-se o contexto: o cérebro
aprende a reconhecer os fonemas da língua falada, com a alteração proposta, a frase deveria sofrer ajustes
conforme diz a assertiva em nível de estrutura, podendo ser escrita da seguinte forma: o cérebro toma
conhecimento e procede ao reconhecimento dos fonemas da língua falada. Aurélio (bibliografia desse
concurso) nos dá guarida para a alteração no que tange ao sentido. Portanto, o sentido permanece o mesmo,
e a estrutura deve sofrer alterações. III. Na linha 39, “dê explicações sobre” substitui corretamente “explique”
sem necessidade de ajustes estruturais na frase. Afirmação correta, visto que a proposta de alteração
mantém a mesma regência da estrutura original
QUESTÃO: 3 – MANTIDA alternativa 'A'. A questão solicitava que fossem analisadas as assertivas sobre
determinados vocábulo do texto, sobre os quais fazem-se as seguintes considerações: Na frase “que nosso
humor é adaptável ao contexto”. (l. 14), ocorrem dois vocábulos com mais letras que fonemas. Na frase em
análise ocorrem três vocábulos com mais letras que fonemas: que/humor/contexto, na primeira há um dígrafo;
na segunda a letra h não representa fonema; na terceira, ocorre um dígrafo vocálico. Dessa forma, a assertiva
é falsa, pois há três vocábulos. Na linha 24, no fragmento a realidade nua e crua, as palavras em negrito têm
o mesmo número de sílabas e de fonemas. Afirmação falsa, pois nua têm duas sílabas e três fonemas, já o
vocábulo “crua” tem quatro fonemas e duas sílabas. Duas letras que representam dois fonemas (para cada
letra um fonema) é a representação de encontro consonantal, não havendo, pois, supressão de fonema.
Sobre o fragmento associando-os à mímica facial (l. 33), é correto dizer que ocorre um pronome e uma
contração.
QUESTÃO: 4 – MANTIDA alternativa 'C'. A questão recebeu recurso apenas quanto à afirmação da
Assertiva IV. Leia-se, pois, a assertiva: Na linha 24, conhecê-lo recebe acento gráfico por tratar-se de um
vocábulo terminado em e; no caso, um verbo no infinitivo, seguido de pronome. Conforme Cegalla, página
72, "São acentuados os vocábulos oxítonos terminados em -a, -e, -o, seguidos ou não de s: [...] Seguem esta
regra os infinitivos seguidos de pronome. A assertiva, portanto, não fere em momento algum a regra, pois se
vale da sub-regra que dá conta das formas verbais, no infinitivo, acompanhado de pronomes, como conhecêla; compô-lo, vendê-lo.
QUESTÃO: 5 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão solicitava que fossem analisadas as assertivas a seguir:
I. Se o vocábulo ‘Se’ (l. 03) fosse substituído por ‘Mesmo que’, o sentido manter-se-ia o mesmo, havendo, no
entanto, necessidade de ajuste na estrutura frasal. A conjunção ‘Se’, devidamente grifada em negrito,
expressa ideia de condição, já ‘Mesmo que’ é nexo concessivo, portanto, sentidos diferentes, alterando a
relação entre as orações. II. Ao usar a expressão ‘No entanto’ (l. 16), o autor do texto informa que a ideia a
ser apresentada a seguir se somará à anteriormente citada. Afirmação incorreta. Conforme Cegalla, pág.
290, bibliografia base desta prova, o nexo em questão não exprime adição e sim contraste, oposição,
ressalva. III. Os fragmentos ‘um dia’ (l. 40) e ‘Daí pra diante’ (l. 41) funcionam como marcadores temporais;
entretanto, nenhum deles faz referência a um tempo preciso. Quanto ao fato de ser preciso, ou indefinido,
conforme alude o recurso, Aurélio nos dá guarida, pois, em ambos os casos, a ideia temporal é vaga.
MATÉRIA: LEGISLAÇÃO
CARGO(S): ADVOGADO FUNDACIONAL - FLORIANÓPOLIS, ADVOGADO FUNDACIONAL CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SISTEMAS - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SISTEMAS - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - JOINVILLE,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE IBIRAMA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SUPORTE - SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO
DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGUNA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
BIBLIOTECONOMISTA - PINHALZINHO, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 6 – MANTIDA alternativa 'C'. A questão se refere a Lei nº 6.745, que dispõe sobre o Estatuto
dos Funcionários Públicos Civis do Estado de Santa Catarina. O recorrente relata sobre a ABNT, tema que
não é abordado nessa questão.
QUESTÃO: 7 – ANULADA. A questão foi elaborada de acordo com o disposto no art. 85, da Lei 6.745. No
entanto, considerando o disposto no art. 92, a saber: "O funcionário perderá os vencimentos do cargo efetivo
quando nomeado em comissão, ressalvado o direito de opção, sem prejuízo de eventual gratificação. § 1º A
gratificação a que se refere este artigo é de 40% (quarenta por cento) do vencimento do cargo em comissão."
Há o entendimento de que os cargos em comissão recebem gratificações, causando assim, interpretações
divergentes a questão.
QUESTÃO: 8 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão se refere ao Estatuto da Universidade do Estado de
Santa Catarina – UDESC. O recorrente relata sobre a ABNT, tema que não é abordado nessa questão.
QUESTÃO: 10 – MANTIDA alternativa 'E'. A questão aborda, em sua totalidade, o disposto no art. 26 da
Lei Complementar nº 345, que dispõe sobre o Plano de Carreiras dos servidores da Fundação Universidade
do Estado de Santa Catarina – UDESC, a saber: "Não terá direito a QUAISQUER das modalidades de
progressão o servidor que: I - estiver em estágio probatório; II - estiver em licença sem vencimentos na data
da progressão ou quando o período de licença corresponder de forma parcial ou integral ao período aquisitivo
de cada progressão; III - tiver recebido pena de suspensão disciplinar no período aquisitivo de cada
progressão; IV - possuir falta injustificada superior a cinco dias no período aquisitivo de cada progressão; V
- tiver retornado de licença sem remuneração no período aquisitivo de qualquer modalidade de progressão;
VI - sofrer prisão no período aquisitivo de cada progressão; e VII - estiver, na data da progressão, em licença
para concorrer ou exercendo cargo eletivo.
MATÉRIA: RACIOCÍNIO LÓGICO
CARGO(S): ADVOGADO FUNDACIONAL - FLORIANÓPOLIS, ADVOGADO FUNDACIONAL CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SISTEMAS - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SISTEMAS - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - JOINVILLE,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE IBIRAMA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SUPORTE - SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO
DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGUNA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
BIBLIOTECONOMISTA - PINHALZINHO, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 11 – MANTIDA alternativa 'B'. A questão solicitava uma sentença proposicional composta falsa.
A verdade ou a falsidade de uma proposição composta depende do valor lógico das proposições simples.
Assim, a interpretação do condicional do tipo, Se P então Q, é falso, somente quando antecedente P é
verdade e o consequente Q sendo falso. Entretanto, a condição da frase composta em questão tem uma
negação, essa negação (~P) será verdadeira quando P é verdadeiro. Assim, considerando que na sentença
temos que analisar o condicional considerando (~P) -> Q Onde: P representa Ana está com a carteira de
habilitação vencida. Q representa Ana pode dirigir o carro. Analisando as alternativas temos: A) P=V e Q=V
logo (~P) -> Q é F->V tem resultado verdadeiro B) P=F e Q=F logo (~P) -> Q é V->F tem resultado FALSO
C) P=V e Q=F logo (~P) -> Q é F->F tem resultado verdadeiro D) ~P=F e Q=F logo (~P) -> Q é F->V tem
resultado verdadeiro E) P=F e Q=V logo (~P) -> Q é V->V tem resultado verdadeiro.
QUESTÃO: 12 – ALTERA GABARITO DE ALTERNATIVA 'B' PARA ALTERNATIVA 'A'. Na Lógica
Matemática, existe uma Ordem de Precedência dos Conectivos Lógicos sendo Primeiro o operador "Não",
Segundo o operador "E", Terceiro o operador "OU" e Quarto o operador "SE ENTÃO". E a omissão dos
parênteses identifica que estamos tratando da negação somente do valor lógico de R. Realizando os cálculos
da Tabela Verdade com base na ORDEM de PRECEDÊNCIA dos Conectivos Lógicos sendo primeiro a
NEGAÇÃO (~), segundo o OU ( V ) e por terceiro o SE ENTÃO ( --> ) chega-se ao resultado expresso na
LETRA A. Segue abaixo a resolução da questão:
P
V
V
V
V
F
F
F
F
R
V
V
F
F
V
V
F
F
S
V
F
V
F
V
F
V
F
R
F
F
V
V
F
F
V
V
RS
V
F
V
V
V
F
V
V
(PRS )
V
F
V
V
V
V
V
V
Alterado em 20/11/2015.
QUESTÃO: 13 – MANTIDA alternativa 'D'. A equivalência para a fórmula proposicional ~(A V ~B) -> ~C é:
Segundo ALENCAR FILHO , e demais bibliografias, parte do exemplo em que analisamos que o condicional
"p ?> q" e a disjunção "~p v q" são equivalentes. Aplicando essa equivalência a fórmula da questão, temos:
~(A V ~B) -> ~C é equivalente a: ~(~(A V ~B)) V ~C Que por sua vez é equivalente pela dupla negação a (A
V ~B) V ~C Que usando a associativa da disjunção é equivalente a A V( ~B V ~C) Que pela equivalência de
Morgan é equivalente a: A V~( B ^C)
QUESTÃO: 14 – MANTIDA alternativa 'E'. Considerando que na interpretação dos números naturais e
inteiros o algarismo zero a frente dos algarismos de um número não é considerando significativo, teremos
que excluir o zero da escolha da primeira posição, isto é, limitar a escolha da primeira posição que
efetivamente determina um número natural de 4 algarismos. Como desejamos que o número seja ímpar isso
também limita a escolha do último algarismo que deve ser um número ímpar. Assim, usando o princípio
multiplicativo temos que para o primeiro algarismo não podemos ter o zero nem o número ímpar que ocupa
a posição da unidade. Já para a posição da centena e dezena podemos ter o zero como um algarismo logo
o número total de números formados é: 8*8*7*5=2240.
QUESTÃO: 15 – MANTIDA alternativa 'B'. São 16 funcionários, pede-se para formar grupos de 4 pessoas,
onde um membro obrigatoriamente seja Gabriel (um indivíduo é fixado) e nenhum dos outros 3 membros
pode ser Anita. Assim, excluindo Gabriel, que deve ser fixo, e Anita, que não deve estar contida nos quartetos,
tem-se uma combinação de 14 pessoas tomado a 3. Temos que realizar a combinação com 14 pessoas
porque são 16, excluindo o Gabriel que participa obrigatoriamente e a Anita que não deve participar. Tomado
a 3 porque são quartetos e um lugar já está ocupado por Gabriel, restando três posições a serem
preenchidas. Entretanto, deve-se considerar a questão de ordem na construção do número de objetos, visto
que numa brigada como numa comissão, não existe hierarquia entre os participantes devemos calcular como
combinação.
MATÉRIA: CONHECIMENTOS GERAIS
CARGO(S): ADVOGADO FUNDACIONAL - FLORIANÓPOLIS, ADVOGADO FUNDACIONAL CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SISTEMAS - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SISTEMAS - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - JOINVILLE,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE IBIRAMA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SUPORTE - SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO
DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - LAGUNA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE FLORIANÓPOLIS, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
BIBLIOTECONOMISTA - PINHALZINHO, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 20 - MANTIDA alternativa 'A'. Conforme Programas e Bibliografias divulgados, seria abordado
nas questões de Conhecimentos Gerais, dados históricos, geopolíticos e socioeconômicos, do estado, do
país e do mundo; Tópicos relevantes e atuais no Brasil e no Mundo e suas vinculações históricas, em diversas
áreas, tais como: política, economia; Política e cidadania no Brasil. Estes assuntos, vinculados a publicidade
através de jornais e revistas da atualidade. A questão 20 aborda justamente esses temas, sendo necessário
o conhecimento dos candidatos nos assuntos discutidos na atualidade.
MATÉRIA: CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
CARGO(S): TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SISTEMAS - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS SÃO BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SISTEMAS - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SISTEMAS – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 28 – MANTIDA alternativa 'C'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 29 – MANTIDA alternativa 'D'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 30 – MANTIDA alternativa 'E'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 31 – MANTIDA alternativa 'C'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 32 – MANTIDA alternativa 'A'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 33 – MANTIDA alternativa 'B'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 34 – MANTIDA alternativa 'D'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
QUESTÃO: 35 – MANTIDA alternativa 'B'. O código mostrado na Figura 1 foi executado através do VisuAlg3
e o resultado obtido foi o seguinte: 22 -1 12 12 3 5 7 11 Segue abaixo a tela com o resultado da execução.
Legenda: Execução do código com o VisuAlg 3.
QUESTÃO: 37 – MANTIDA alternativa 'E'. Conforme a bibliografia indicada no edital: [BATTISTI, J.;
SANTANA, F. Windows Server 2008, guia de estudos completo: implementação, administração e
certificações. Rio de Janeiro: Novaterra, 2009], nas páginas 303 e 304 há um exemplo sobre a questão,
tendo como solução a separação do domínio em OUs e a definição de permissões de administrador em nível
de OU.
QUESTÃO: 38 – MANTIDA alternativa 'E'. Conforme a bibliografia indicada no edital: [BATTISTI, J.;
SANTANA, F. Windows Server 2008, guia de estudos completo: implementação, administração e
certificações. Rio de Janeiro: Novaterra, 2009], na pág. 313 é possível verificar que as três assertivas são
corretas.
QUESTÃO: 39 – MANTIDA alternativa 'B'. Conforme a bibliografia indicada no edital: [BATTISTI, J.;
SANTANA, F. Windows Server 2008, guia de estudos completo: implementação, administração e
certificações. Rio de Janeiro: Novaterra, 2009], nas páginas 483 e 484 são mostradas as políticas de
segurança aplicadas por padrão, incluindo: - Quando o usuário troca a senha, não pode utilizar uma igual as
vinte e quatro últimas; - O tamanho mínimo é de sete caracteres; - A senha expira a cada quarenta e dois
dias.
QUESTÃO: 40 – MANTIDA alternativa 'C'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [BATTISTI, J.;
SANTANA, F. Windows Server 2008, guia de estudos completo: implementação, administração e
certificações. Rio de Janeiro: Novaterra, 2009], na pág. 738 é mostrado que: - O administrador pode instalar
drivers de diferentes versões (XP, Windows 2000, etc.) para facilitar a instalação em clientes. - Para as
impressoras com suporte ao protocolo IPP, geralmente é possível possuem uma interface de administração
via navegador (browser). - Há suporte para impressoras com conexão via porta serial. Como na assertiva III
está escrito que NÃO há suporte para impressoras com conexão via porta serial, apenas as assertivas I e II
estão corretas.
QUESTÃO: 42 – MANTIDA alternativa 'A'. O edital aborda, entre outros itens, a configuração, administração
e recursos de sistemas Debian. Logo, a questão está de acordo com o edital.
QUESTÃO: 44 – MANTIDA alternativa 'D'. Dentre as opções mostradas, a alternativa D é a única que
atende ao que foi solicitado, mesmo sabendo que existem outras formas de obter a instalação de um pacote
denominado "xyz".
QUESTÃO: 49 – MANTIDA alternativa 'A'. A referência utilizada para a elaboração da questão foi [ABNT,
A. B. d. N. T. NBR ISO/IEC 27002:2005 - Tecnologia da informação - Técnicas de segurança - Código de
pratica para a gestão de segurança da informação], constante no edital.
CARGO(S): TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - BALNEÁRIO CAMBORIÚ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE
DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - IBIRAMA, TÉCNICO
UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - CHAPECÓ,
TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE SUPORTE - SÃO
BENTO DO SUL, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA DE
SUPORTE - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ANALISTA
DE SUPORTE - LAGUNA, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
ANALISTA DE SUPORTE – FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 21 – MANTIDA alternativa 'C'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [BATTISTI, J.;
SANTANA, F. Windows Server 2008, guia de estudos completo: implementação, administração e
certificações. Rio de Janeiro: Novaterra, 2009], nas páginas 283 e 284 são indicados que apenas as
afirmativas I e II são verdadeiras.
QUESTÃO: 23 – MANTIDA alternativa 'D'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [MORIMOTO, C. E.
Servidores Linux, guia prático. Porto Alegre: Sul Editores: 2011], na página 31 é indicado que no Debian o
diretótio "/boot" contém a imagem do kernel e o initrd (por padrão), mas pode haver uma configuração
diferente disto caso o usuário queira.
QUESTÃO: 28 – MANTIDA alternativa 'D'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [MORIMOTO, C. E.
Hardware II, o Guia Definitivo. São Paulo: GDH Press e Sul Editores, 2010], na página 455 é indicado que o
componente básico da placa-mãe é o PCB (placa de circuito impresso).
QUESTÃO: 29 – MANTIDA alternativa 'B'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [MORIMOTO, C. E.
Servidores Linux, guia prático. Porto Alegre: Sul Editores: 2011], nas páginas 127 e 128 é mostrado um
exemplo de configuração do arquivo dhcpd.conf. Pode-se verificar que o parâmetro default-lease-time deve
ser utilizado para especificar o tempo de renovação de endereços IP e como o tempo é especificado em
segundos, 1200 seria o equivalente a 20 minutos.
QUESTÃO: 32 – MANTIDA alternativa 'C'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [TANENBAUM, Andrew
S. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], na página 28 é mostrada
uma figura com a ausência das camadas Apresentação, Sessão e Física. No item 1.4.2 (ainda na página 28,
até a pág. 29) são mostradas as camadas do modelo TCP/IP, quais sejam: Enlace, Rede, Transporte e
Aplicação.
QUESTÃO: 33 – MANTIDA alternativa 'A'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [TANENBAUM, Andrew
S. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], na página 28 é mostrada
uma figura com as camadas do modelo TCP/IP: Enlace, Internet, Transporte e Aplicação. O capítulo 4 fala
da subcamada de controle de acesso ao meio, que está localizada na camada de enlace.
QUESTÃO: 34 – MANTIDA alternativa 'E'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [TANENBAUM, Andrew
S. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], na página 299 é mostrada
uma tabela com as mensagens do OSPF e as três mostradas na questão fazem parte destas.
QUESTÃO: 37 - MANTIDA alternativa 'C'. Bluetooth é uma REDE SEM FIO do tipo PAN, conforme descrito
um exemplo no item 1.2.1 da referência [TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 5. ed. São
Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], sendo assim a questão aborda um tema do item 6 do edital: "...;
Redes sem fio".
QUESTÃO: 38 – MANTIDA alternativa 'E'. Conforme mostrado na pág. 212 da bibliografia indicada no edital:
[TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], há
a execução de um algoritmo distribuído para a construção de uma spanning tree.
QUESTÃO: 39 – MANTIDA alternativa 'E'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [TANENBAUM, Andrew
S. Redes de computadores. 5. ed. São Paulo, SP: Pearson Prentice Hall, 2011], na página 78 é descrito que
a forma mais simples de modução digital é usar uma tensão positiva para o bit 1 e uma negativa para o bit
0, e que tal esquema é denominado NRZ.
QUESTÃO: 40 – MANTIDA alternativa 'B'. Segundo o item 8 do edital, "Cabeamento - Conceitos de
cabeamento estruturado, ..." e segundo a bibliografia indicada no edital: [SOUSA, L. B. Projetos e
implementação de redes: fundamentos, soluções, arquiteturas e planejamento. São Paulo: Érica, 2007], na
pág. 184 é mostrado que a norma EIA/TIA-570 trata de cabeamento para pequenos escritórios e residências.
QUESTÃO: 42 – MANTIDA alternativa 'A'. A norma EIA/TIA-568 trata de cabeamento estruturado, logo é
mencionado no item 8 do edital.
QUESTÃO: 43 – MANTIDA alternativa 'B'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [GOODRICH, M. T.;
TAMASSIA, R. Introdução à Segurança de Computadores. Porto Alegre: Bookman, 2013], na pág. 185 é
mostrado como funciona um cavalo de Troia, possuindo as mesmas características apresentadas na
questão.
QUESTÃO: 45 – MANTIDA alternativa 'B'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [GOODRICH, M. T.;
TAMASSIA, R. Introdução à Segurança de Computadores. Porto Alegre: Bookman, 2013], o item 1.3.2
explica o funcionamento de assinaturas digitais e deixa claro que a chave utilizada por quem assina é a sua
chave privada e quem verifica a assinatura deve utilizar a chave pública do assinante.
QUESTÃO: 47 – MANTIDA alternativa 'A'. Segundo a bibliografia indicada no edital: [GOODRICH, M. T.;
TAMASSIA, R. Introdução à Segurança de Computadores. Porto Alegre: Bookman, 2013], na pág. 284 é
explicado que em um firewall com estado pacotes de um fluxo sem conexão são descartados.
QUESTÃO: 50 – MANTIDA alternativa 'A'. A questão 50 trata da ISO 27001:2006, norma constante no
edital.
CARGO(S): TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE
BIBLIOTECONOMISTA - PINHALZINHO, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA
FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - LAGES, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO
NA FUNÇÃO DE BIBLIOTECONOMISTA - BALNEÁRIO CAMBORIÚ
QUESTÃO: 24 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão refere-se às características do software de automação
de bibliotecas Pergamun. De acordo com a bibliografia indicada para este concurso, no artigo de Heloisa
Helena Anzolin, intitulado "Rede Pergamun: história, evolução e perspectivas", páginas 497 e 498, é
abordado o cenário atual do Pergamun. A questão questiona, especificamente, a estrutura do pergamun,
dividida em nove módulos. As assertivas corretas são a I e a III. A assertiva II refere-se ao Módulo Diversos
que inclui malote, envio de e-mail, coleta de dados de material usado internamente, correção em lote de
acervo bibliográfico, mas não os procedimentos utilizados no Sistema Pergamum para o controle dos
usuários, que faz parte do Módulo Usuários. Assim, o recurso está indeferido.
QUESTÃO: 26 – ANULADA. A questão refere-se aos diferentes tipos de bibliotecas, analisadas por Edson
Nery da Fonseca, em sua obra "Introdução à Biblioteconomia", onde, na página 63, cita a frase do
pesquisador E. Bright Wilson Jr., "seis horas na biblioteca podem poupar seis meses no laboratório".
Nenhuma das alternativas contempla a resposta correta, pois a frase refere-se às bibliotecas universitárias.
A questão deve ser anulada.
QUESTÃO: 27 – MANTIDA alternativa 'C'. A questão refere-se às atividades inerentes ao processo de
aquisição de materiais bibliográficos. De acordo com a obra, "Bibliotecas como Organizações" da autoria de
Alba Costa Maciel e Marília A. R. Mendonça, páginas 21 e 22, o gerenciamento do serviço de permutas,
incluindo o estabelecimento de rotinas para o trabalho, o desenho de formulários, a responsabilidade pela
incorporação de coleções doadas que, na maioria das vezes exige critérios rigorosos de descarte são,
também de competência da função aquisição. Assim que, o gabarito está correto e o recurso é indeferido.
QUESTÃO: 28 – MANTIDA alternativa 'E'. A questão refere-se às funções na fase de dinamização das
coleções. Na obra, "Bibliotecas como Organizações" da autoria de Alba Costa Maciel e Marília A.R.
Mendonça, à página 34, discorre-se sobre a divulgação dos acervos das bibliotecas. Ali está mencionado
que, uma opção de divulgação que vem tomando força em nossos dias é a dos sumários online, os mesmos
sumários correntes. Assim, o gabarito está correto porque a menção de sumários correntes está no
enunciado da questão e a única opção correta é a letra E. O recurso está indeferido.
QUESTÃO: 30 – MANTIDA alternativa 'E'. A questão foi formulada a partir do capítulo "Gestão do
Conhecimento: conceitos e modelos" de Maria Fátima L. Stollenwerk, no livro Inteligência Organizacional e
Competitiva, organizado por Kira Tarapanoff, presente na bibliografia deste concurso. Ao referir-se ao acesso
e distribuição, num processo de compartilhamento, a autora afirma que, EM GERAL, a prática das
organizações demonstra que muitas informações e conhecimentos permanecem restritos a um grupo
pequeno de indivíduos, o que é fato e torna a assertiva correta. A terceira assertiva não se trata de definir
conhecimentos explícitos e tácitos, mas da necessidade de se ter um sistema automatizado para a melhor
distribuição do conhecimento. A alternativa do gabarito está correta.
QUESTÃO: 33 – MANTIDA alternativa 'B'. A questão refere-se às necessidades versus demandas de
informação, na obra, indicada na bibliografia, "Estudos de uso e usuários da informação", da autoria de Nice
Menezes de Figueiredo. Nas páginas 34 e 35, inicia-se a discussão de um dos tópicos mais complexos nesta
área de estudos, mencionando o trabalho de Line (1974), que estabelece definições de necessidade, desejo,
demanda, uso e requisito. Nestas definições, a demanda é o que um indivíduo pede; mais precisamente, um
pedido para um item de informação acreditado ser desejado, diferentemente de necessidade que é o que um
indivíduo deve ter para o seu trabalho, pesquisa, edificação, recreação, etc. Assim, o gabarito está correto.
O recurso é indeferido.
QUESTÃO: 35 – MANTIDA alternativa 'B'. A questão refere-se ao processo de desbastamento e descarte
em bibliotecas. De acordo com a obra "Elaboração de uma política de desenvolvimento de coleções em
bibliotecas universitárias", de Simone da R. Weitzel, páginas 38 e 39, o processo de desbastamento e
descarte deve ser acompanhado de políticas próprias, definindo critérios específicos para orientação das
decisões. A autora menciona Figueiredo (1998, p.168-169) que cita os métodos de Lancaster, como sendo
baseados em data para publicação, data de aquisição e de circulação para apoiar as decisões referentes ao
remanejamento de coleções para locais menos acessíveis. A alternativa correta é a letra B, estando o
gabarito correto. O recurso é indeferido.
QUESTÃO: 36 – MANTIDA alternativa 'A'. A questão se refere, especificamente, às técnicas utilizadas para
a tomada de decisões nos sistemas de informação e foi elaborada a partir da obra de Kira Tarapanoff,
intitulada "Técnicas para Tomada de Decisão nos Sistemas de Informação", onde no capítulo dedicado às
técnicas, discorre sobre os cenários. A alternativa A é a correta, pois, segundo a autora, a técnica de cenários
insere-se no campo de estudo da previsão probabilística, sendo identificada como técnica de projeção de
tendências e possíveis situações futuras, a partir do cruzamento de variáveis e interações presentes em um
sistema. O presente recurso discorre, de forma equivocada, sobre planejamento, o que não era o foco da
questão. Assim, mantém-se o gabarito.
QUESTÃO: 38 – ALTERA GABARITO DE ALTERNATIVA 'D' PARA ALTERNATIVA 'C'. O gabarito indica
a alternativa D, entretanto, a alternativa correta é a letra C. O enunciado da questão refere-se ao marketing
em bibliotecas e a elaboração da questão baseou-se na obra de Gloria Ponjuán Dante, Gestión de
información en las Organizaciones, página 107. Assim, o gabarito deve ser alterado.
QUESTÃO: 41 – MANTIDA alternativa 'E'. A questão refere-se às fontes de informação especializadas. De
acordo com a obra de Bernadete S. Campello e Carlita M. Campos, "Fontes de Informação Especializada:
características e utilização", constante na bibliografia do concurso, páginas 79 e 80, quando analisa as
normas técnicas como fonte de informação, é mencionada definição de simbologia. A alternativa correta é a
letra E. O recurso é indeferido.
QUESTÃO: 42 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão refere-se aos fatores que influenciam o planejamento
estratégico aplicado às bibliotecas. De acordo com a obra de Célia R.S. barbalho e Vera S. M. Beraquet,
"Planejamento Estratégico para Unidades de Informação", página 27, a maturidade de uma biblioteca é
entendida como o grau de experiência que a direção possui com o planejamento de longo prazo, e não de
curto prazo, como está na assertiva III. Por esta razão, esta assertiva está errada. Também de acordo com
as autoras, a assertiva II está correta. A alternativa correta é a letra D. O recurso é indeferido.
QUESTÃO: 44 – MANTIDA alternativa 'A'. A questão refere-se ao papel da informação no contexto da
sociedade em rede. De acordo com a obra de Manuel Castells, "A Sociedade em Rede", integrante da
bibliografia do concurso, página 46, é indicado que o papel da informação é enfatizado na Sociedade da
Informação. O gabarito está correto e o recurso é indeferido.
QUESTÃO: 49 – MANTIDA alternativa 'D'. A questão refere-se à automação de bibliotecas. De acordo com
o artigo "Automação: a inserção da biblioteca na tecnologia da informação", da autoria de Anielma M.M.
Rodrigues e Ricardo B.C.Prudêncio, à página 3, os registros MARC são catalogados através das normas do
Código de catalogação Anglo-Americano (AACR) e da Classificação Decimal de Dewey (CDD). Assim, as
assertivas corretas são a I e a II. Por sua vez, a assertiva III está errada porque a automação de bibliotecas,
no Brasil, se iniciou nos anos 1980 e, somando-se aos fatores já mencionados, acrescenta-se a utilização do
computador no ensino da Biblioteconomia. O recurso é indeferido.
CARGO(S): TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO CHAPECÓ, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO JOINVILLE, TÉCNICO UNIVERSITÁRIO DE DESENVOLVIMENTO NA FUNÇÃO DE ENGENHEIRO –
FLORIANÓPOLIS
QUESTÃO: 21 – MANTIDA alternativa 'B'. A alternativa B está correta na medida em que duas unidades
de tubos de diâmetro interno 75mm, apresentam a maior área equivalente, 8835,46mm², registrando que o
cálculo comparativo pode ser feito sem a utilização do número PI, posto que este valor é uma constante,
facilitando em muito a obtenção do resultado somente através da multiplicação dos dados.
QUESTÃO: 23 – MANTIDA alternativa 'A'. Segunda a tab.3 da NBR 7229, a temperatura ambiente constitui
dado para dimensionamento de fossa séptica, conforme assertiva I, correta. As demais assertivas contem
exigências não referidas na norma citada.
QUESTÃO: 25 – MANTIDA alternativa 'A'. A parede de 20 cm apresenta maior consumo de tijolos. A
alternativa “A”, da forma como está descrita, não afirma que a parede de 5cm de espessura tem consumo
maior do que a de 10 cm de espessura, de forma que nenhuma situação inválida é verificada.
QUESTÃO: 26 – MANTIDA alternativa 'C'. A questão está correta e de acordo com o programa e a
bibliografia referida no edital “CREDER, Hélio. Instalações elétricas prediais – Rio de Janeiro: LTC, 1983”.
QUESTÃO: 28 – MANTIDA alternativa 'D'. Conforme a NBR 9050, não há exigência de sinalização tátil ou
direcional continua acompanhando os passeios, a não ser nos casos específicos, em locais pontuais, com
extensão limitada (não contínua) onde existam rebaixos de meio fio e faixas de segurança, mantendo a
assertiva II correta.
QUESTÃO: 31 – MANTIDA alternativa 'C'. A questão refere no enunciado o assunto de aquecimento de
água. A bibliografia relacionada ao tema “MELO, Vanderley de Oliveira. Instalações prediais hidráulicosanitárias. 3ª ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1997”. Cita a situação da assertiva como fato no capítulo que
trata do assunto. As demais bibliografias citadas nos recursos são alheias ao edital.
QUESTÃO: 32 – MANTIDA alternativa 'E'. As assertivas da questão estão de acordo com o exposto na
bibliografia prevista no edital “MELO, Vanderley de Oliveira. Instalações prediais hidráulico-sanitárias. 3ª
ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1997”.
QUESTÃO: 33 – MANTIDA alternativa 'B'. A bibliografia de referência e prevista no edital “MELO, Vanderley
de Oliveira. Instalações prediais hidráulico-sanitárias. 3ª ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1997” trata do
dimensionamento de condutores pluviais e faz referência à área de projeção horizontal do telhado como
elemento para cálculo da contribuição.
QUESTÃO: 34 – MANTIDA alternativa 'B'. Fazendo analogia ao escoamento em canais, para uma
determinada vazão constante, a diminuição da declividade resulta em maior altura da lâmina d’água. As
medidas de trespasse de telhas no sentido do caimento são variáveis exatamente para que quanto menor
for a declividade, maior seja o trespasse, sendo assim menor a possibilidade de retorno da água e a
consequente infiltração.
QUESTÃO: 35 – MANTIDA alternativa 'C'. As assertivas da questão referidas ao sistema de chuveiro
automático para extinção de incêndio estão de acordo com o exposto na bibliografia prevista no edital “MELO,
Vanderley de Oliveira. Instalações prediais hidráulico-sanitárias. 3ª ed. São Paulo: Edgard Blücher, 1997”,
sendo que além da área de cobertura, deve ser considerado o raio de cão, por exemplo.
QUESTÃO: 37 – ANULADA. Segundo a NBR 6118, a assertiva III não é correta, pois esta definição é
referente à “Junta de dilatação”. Desta forma, não há alternativa correspondente as três assertivas incorretas
e a questão deve ser anulada.
QUESTÃO: 39 – MANTIDA alternativa 'B'. O significado apresentado no enunciado da questão corresponde
fielmente a alternativa que contém o termo “exsudação”, conforme bibliografia indicada no edital: “ SILVA,
Paulo Fernando A. Manual de patologia e manutenção de pavimentos. 2ª ed. São Paulo: Pini, 2008”.
QUESTÃO: 43 – MANTIDA alternativa 'D'. O significado do termo “microconcreto” está de acordo com o
apresentado na bibliografia indicada no edital: “SALGADO, Julio. Técnicas e práticas construtivas para
edificação. 2ª ed. São Paulo: Érica, 2009”.
QUESTÃO: 44 – MANTIDA alternativa 'B'. A potência consumida varia proporcionalmente ao quadrado da
variação da tensão. Logo a alternativa correta é a B.
QUESTÃO: 46 – MANTIDA alternativa 'E'. A questão foi elaborada com base no conteúdo constante na
bibliografia indicada no edital: FIKER, José. Manual de Avaliações e Perícias em Imóveis Urbanos. 3ª ed.
São Paulo: Pini, 2005.
QUESTÃO: 47 – MANTIDA alternativa 'B'. Conforme a bibliografia indicada no edital “NEVES, Eurico
Trindade. Curso de hidráulica – Porto Alegre: Globo, 1977”, a altura de lâmina d’água que corresponde a
maior vazão num conduto livre de seção circular não coincide com a altura de maior velocidade, o que
confirma a assertiva I como incorreta.
QUESTÃO: 49 – MANTIDA alternativa 'D'. O número máximo de degraus num lanço é altura máxima a ser
vencida pelo degrau de menor altura permitida. Como a altura é de 370 cm, e o degrau pode ter no mínimo
16 cm (item 4.7.3.1.a da NBR 9077), resulta em número máximo de degraus de 23 unidades.