LIVRO DO MÊS
O Educador
Dora Incontri
Um texto oportuno e preciso do pensador checo Jan
Amos Comenius (1592–
1670) sobre o educador
na sociedade, na escola,
na família, na eternidade...
Obra da Associação Brasileira de Pedagogia Espírita,
integra a coleção “Mediunidade pedagógica”, que
também inclui: Meditações,
Livrinho das Mães e A Lenda das Duas Rainhas.
Nova Era digital
Audiência do portal Nova Era - SETEMBRO
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DOUTRINAS PÚBLICAS DE OUTUBRO
Esta programação está sujeita a mudanças. Confira regularmente a agenda
atualizada no site www.se-novaera.org.br para confirmar temas, datas e
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AS NOVIDADES DA NOVA ERA.
SEGUNDAS 19h30
Conteúdos publicados - SETEMBRO
9 conteúdos entre textos, informes e vídeos
PRINCÍPIOS BÁSICOS DA DOUTRINA ESPÍRITA03 – DEUS - ROSE
10 - Comunicabilidade dos Espíritos - EDIR
17 - Existência do Espírito - TERESINHA
24 –Tema Livre – JULIO THIBES
31- Lei de Causa e Efeito - MANOEL
Conexões no Facebook
QUINTAS 8h30
Atendimentos fraternos pelo site - agosto
12 atendimentos
Livro CAMINHO, VERDADE E VIDA
06 – Contentar-se, cap. 29 - INNY
13 – O Mundo e o Mal, cap. 30 – LUIZ HENRIQUE
20 – Coisas Mínimas, cap. 31 – FABRÍCIO
27 – Nuvens, cap. 32 - MÁRCIA
1.592
Horários e atividades da Nova Era
Segundas 19h30 - Quintas 8h30 - Quintas 19h30
Palestras, passes coletivos e individuais, atendimento fraterno, água energizada.
Para participar dos estudos sistematizados da Doutrina Espírita entre em contato
com nossas monitoras e faça sua inscrição. Nas quintas pela manhã, início dia
QUINTAS 19h30
LEIS MORAIS:
06 – Tema Livre – ALAMAR REGIS
13 – Lei de Adoração - EDUARDO
20 – Lei do Trabalho - LAERTES
27 – Lei de Progresso - IZILDINHA
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Preencha sua ficha na secretaria e torne-se associado deste projeto educacional e de orientação espírita. Uma sociedade espírita é formada por uma ação
colaborativa entre espíritos encarnados e desencarnados com a função de
esclarecer, atender e consolar em relação aos desafios surgidos na reencarnação e também no processo de aprendizagem evolutiva. Ao tornar-se sócio, você
colabora ainda mais com a Doutrina Espírita e com o progresso da Terra.
Dúvidas, sugestões, uma palavra amiga.
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Expediente
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Diretoria – Presidente: Maria Teresinha Rocha; Vice-Presidenta: Myra Lenzi; 1º Secretário: Fabricio Gasparetto; 2ª secretária: Rosemeri Reif; 1º Tesoureiro: Luiz Henrique Kirch; 2º Tesoureira: Ivone Ventura
Informativo - Dep. Doutrinário e Divulgação: Inny Buch, Rosa Budal Arins, Edir Salete e Manoel Fernandes Neto - Editor e jornalista responsável: Manoel Fernandes Neto (MTB: 19.916), Apoio e produção: Cris
Fernandes e Rosa Budal Arins. Tiragem: 300 exemplares. Estúdio Editorial: www.cmminterativa.com.br
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Informativo
A Vontade
Por Inny Buch
O ser humano é o único ser
deste planeta Terra, que tem a
capacidade de conhecer sua
própria saga, sua própria história
de evolução.
Este conhecimento lhe dá a
certeza , a visão clara de que
existe um fio condutor, uma unidade existente entre tudo e todos.
Quando observado o instinto
de sobrevivência, é que se tem
a certeza que já ali se manifesta
o prelúdio do que é chamado:
vontade.
No livro, Os Poderes da Mente1, Suely Caldas Schubert cita o
neurologista Dr.António Damásio
que diz que a ameba, organismo
unicelular, sem cérebro e sem
mente, “não somente vive, mas se
empenha em manter o equilíbrio
de sua composição química interna para enfrentar o desequilíbrio
externo, e se manter vivo”. É
fantástico observar que no instinto
de sobrevivência já se revela uma
intenção de vontade.
Ao analisar a frase de Emmanuel2 “A Divina Providência
concedeu-a por auréola luminosa
à razão, depois de laboriosa e
multimilenária viagem do ser
pelas províncias obscuras do
instinto”, se verifica o acerto do
Dr. Damásio, além da certeza de
que a vontade não é privilégio de
ninguém. Dada a todos os humanos como comandante da razão,
é a faculdade que gerencia todos
os setores da atuação mental.
É neste sentido que se lê em
Léon Dennis3: “A vontade é a
maior de todas as potências” ou
ainda: “O princípio superior, o
motor da existência é a vontade”.
Importante, portanto, pensar
como esta força extraordinária é
usada.
Como o ser humano a tem
numa variação muito grande, e
numa mobilidade intensa, a vontade é expressa numa insatisfação
grande, sem certo direcionamento, o que, não só dificulta o acesso do mundo espiritual superior
para a criatura, mas também,
faz com que ela, sabendo muito
consegue pouco, ou , não age
conforme o que sabe.
Torna-se necessário o direcionamento sadio da vontade. Para
este fim o essencial é o desejo
de querer. Querer significa tentar
tantas vezes quanto necessárias,
sem se acomodar num comportamento comodista, de desânimo
ou preguiça.
Como outro ponto deve-se ter
claro o objetivo a alcançar, que
uma vez estabelecido requer então a paciência e a perseverança.
Tudo para manter-se firme a decisão mesmo diante de desafios.
Esta atitude acaba criando um
condicionamento para acalmar
a alma.
Exercitando a vontade com a
devida disciplina, consegue-se
acordar a autoconfiança.
EXPRESSO
Sociedade Espírita
NOVA ERA
Edição: 74 - Blumenau, Outubro de 2011 - http://www.se-novaera.org.br
Educar é...
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A escritora DORA
INCONTRI esclarece
a responsabilidade do
profissional da Educação,
deixando uma mensagem
bem objetiva e direta à
todos que trabalham ou
pretendem trabalhar com
a educação de crianças,
que percebam que estes
pequeninos se encontram
ainda no processo de desenvolvimento, portanto,
em formação. É dever
destes profissionais colaborar neste despertar,
neste desabrochar, nesta
formação de uma nova
personalidade. Ela diz:
“Nenhuma escolha
profissional deve ser fruto
do acaso e da indiferença, menos ainda a tarefa
da educação. Ela deve
brotar em primeiro lugar
de um grande amor à
criança e à humanidade
em geral. “
Destacamos aqui a
distinção que consideramos mais de acordo com
o nosso pensamento. Diz
ainda INCONTRI.
“A capacidade para
educar, entretanto, está
muito além dos conheci-
mentos técnicos adquiridos num curso de Pedagogia. Ser educador é muito
mais do que ser professor.
Para ser educador, não
basta conhecer teorias,
aplicar metodologias, é
preciso uma predisposição
interna, uma compreensão
mais ampla da vida, um
esforço sincero em promover a própria auto-educação, pois o educador
verdadeiro é aquele que
antes de falar, exemplifica;
antes de teorizar, sente e
antes de ser profissional é
um ser humano. “