UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
DEPARTAMENTO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL
CONCEITOS DOS CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU - 2007/CAPES
Este documento, elaborado pelo Departamento de Avaliação Institucional (DEAVI),
apresenta os resultados da Avaliação Trienal 2007 dos Programas de Pós-Graduação stricto
sensu da UFPA avaliados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior (CAPES) no período de 2004 a 2006, bem como os resultados das avaliações de
recomendação para os cursos iniciados em 2007 e a serem iniciados em 2008.
Foram submetidos à Avaliação Trienal de 2007 todos os programas da UFPA que
integravam o Sistema Nacional de Pós-Graduação (SNPG) em 31 de dezembro de 2006, data
de fechamento do triênio focalizado, e que atendiam as seguintes exigências:
— tinham sido implantados até a data supramencionada de fechamento do triênio e
tenham comunicado esse fato à CAPES;
— tinham enviado as informações correspondentes às atividades do curso, por meio
do sistema de coleta anual de informações junto às instituições de ensino superior, o Coleta
CAPES, referentes a pelo menos um dos anos do triênio avaliado (2004-2006).
Atendiam essas condições e, portanto, foi submetido às etapas da Avaliação Trienal
um total de 36 Programas de Pós–graduação da UFPA, responsáveis pela promoção de 48
cursos, sendo 13 de doutorado, 35 de mestrado acadêmico e 1 de mestrado profissional.
Tais números expressam a dimensão da pós-graduação stricto sensu na UFPA em
dezembro de 2006. Em 2007, foram iniciados 3 doutorados (Biologia Ambiental, Ecologia
Aquática e Pesca, e Doenças Tropicais), e 1 mestrado profissional (Gestão de Recursos
Naturais e Desenvolvimento Local na Amazônia). Neste mesmo ano foram recomendados e
serão iniciados em 2008 o mestrado em Ciência Política e o doutorado em Educação. Desta
forma, a dimensão da pós-graduação na UFPA se expressa pelo total 39 programas de pósgraduação, responsáveis pela promoção de 55 cursos, sendo 17 de doutorado, 36 de
mestrado acadêmico e 2 de mestrado profissional.
Os resultados das avaliações, apresentados nas TABELAS 1 e 2 e nos GRÁFICOS 1 e
2 expressam a posição do Conselho Técnico Científico (CTC), sobre cada Programa da
UFPA.
O prazo para a apresentação dos Pedidos de Reconsideração de Resultados encerrouse no dia 12 de novembro de 2007. Entraram com pedidos os seguintes programas: Biologia
de Agentes Infecciosos e Parasitários (M/D), Ciência e Tecnologia de Alimentos (M),
Ciências Ambientais (M), Matemática e Estatística (M). Destes, os programas de
Matemática e Estatística e de Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários foram
reclassificados para os conceitos 4 e 5, respectivamente.
Destaca-se que o programa de Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários “é o
único das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste, nas áreas de microbiologia, parasitologia e
epidemiologia (epidemiologia/doenças infecciosas) com conceito 5, se igualando aos
Programas de Pós-Graduação de Microbiologia da USP/SP e Parasitologia da UFMG”
(Antonio Carlos R. Vallinoto, coordenador do Programa).
Ressalta-se, que dos 39 programas de pós-graduação 23 foram submetidos à avaliação
trienal 2004 realizada no período de 2001 a 2003. A TABELA 3 expressa a movimentação
dos programas avaliados na escala de conceitos trienal 2007 x trienal 2004, onde se observa
que 7 programas aumentaram de conceito1; 14 permaneceram com o mesmo conceito2 e
apenas 2 caíram de conceito3.
Em, 18 de dezembro de 2007.
1
Biologia Ambiental, Ciência Animal, Ciências Sociais, Direito, Doenças Tropicais, Educação em Ciências e
Matemáticas e Genética e Biologia Molecular.
2
Agriculturas Amazônicas, Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, Educação, Física, Engenharia
Civil, Engenharia Elétrica, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Geologia e Geoquímica, Geofísica,
Letras: Lingüística e Teoria Literária, Química, Serviço Social e Zoologia.
3
Engenharia Elétrica e Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento).
Rua Augusto Corrêa nº 1 - Guamá - Belém/Pará - CEP 66075-110 - (091) 3201-7290 – [email protected]
2
Tabela 1 – Nota do CTC aos programas de pós-graduação da UFPA em 2007
(continua)
Nº
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
GRANDE ÁREA
Ciências Agrárias
ÁREA DE AVALIAÇÃO
Ciência de Alimentos
Ciências Agrárias I
Zootecnia/Recursos Pesqueiros
Ciências Biológicas I
Ciências Biológicas
Ciências da Saúde
Ciências Exatas e
da Terra
Ciências Humanas
Ciências Biológicas II
Ciências Biológicas III
Ecologia e Meio Ambiente
Farmácia
Medicina II
Odontologia
Astronomia/Física
Ciência da Computação
Geociências
Matemática/Probabilidade e Estatística
Química
Ciência Política e Relações Internacionais
Educação
Geografia
História
Psicologia
Ciências Sociais
Aplicadas
Sociologia
Direito
Economia
Serviço Social
NOME DO PROGRAMA
Ciência e Tecnologia de Alimentos
Agriculturas Amazônicas
Ciência Animal
Biologia Ambiental
Genética e Biologia Molecular
Zoologia
Neurociências e Biologia Celular
Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários
Ecologia Aquática e Pesca
Ciências Farmacêuticas
Doenças Tropicais
Odontologia
Física
Ciência da Computação
Geologia e Geoquímica
Geofísica
Matemática e Estatística
Química
Ciência Política
Educação
Geografia
História
Psicologia (Teoria e Pesquisa do Comportamento)
Psicologia (Clínica e Social)
Ciências Sociais
Direito
Economia
Serviço Social
NÍVEL
ANO DE
INÍCIO
Nota do
CTC
M
M
M
M/D
M/D
M/D
M/D
M/D
M/D
M
M/D
M
M
M
M/D
M/D
M
M/D
M
M/D
M
M
M/D
M
M/D
M/D
M
M
2004
2000
1999
2000/2007
2001/2001
1996/1999
2004/2004
2004/2005
2007
2006
1994/2007
2004
2003
2005
1973/1992
1992/1992
2004
1987/2005
2008
2003/2008
2004
2004
1987/1999
2005
2003/2003
1984/2003
2006
2003
3
4
4
4
5
4
4
5
4
3
4
3
3
3
6
4
4
4
3
4
3
3
4
3
4
5
3
3
3
Nº
GRANDE ÁREA
29
30
31
Engenharias
32
33
34
Lingüística, Letras
35
e Artes
36
37
38 Multidisciplinar
ÁREA DE AVALIAÇÃO
Engenharias I
Engenharias II
Engenharias III
Engenharias IV
NOME DO PROGRAMA
Engenharia Civil
Engenharia Química
Engenharia de Recursos Naturais da Amazônia
Engenharia Mecânica
Engenharia Elétrica
Engenharia Elétrica (Processos Industriais)
Letras/Lingüística
Letras: Lingüística e Teoria Literária
Ensino de Ciências e Matemática
Educação em Ciências e Matemáticas
Ciências Ambientais
Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido
Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento
Local na Amazônia
Multidisciplinar
39
NÍVEL
ANO DE
INÍCIO
Nota do
CTC
(conclusão)
M
M
D
M
M/D
P
2001
1992
2006
1994
1986/1998
2003
3
3
4
3
4
3
M
1987
3
M
M
M/D
2002
2005
1977/1994
4
3
5
P
2007
3
Fontes: CAPES, DEAVI e PROPESP (dez/2007).
Legenda:
Nível: D – Doutorado
Nível: M - Mestrado
Nível: P - Profissional
Nível: M/D – Mestrado/Doutorado
CTC – Conselho Técnico Científico
4
Significado dos Conceitos Atribuídos
™ Conceitos 6 e 7 - exclusivos para programas que ofereçam doutorado com nível de excelência, desempenho equivalente ao dos mais importantes centros internacionais de ensino e pesquisa, alto
nível de inserção internacional, grande capacidade de nucleação de novos grupos de pesquisa e ensino e cujo corpo docente desempenhe papel de liderança e representatividade na respectiva
comunidade.
™ Conceito 5 - alto nível de desempenho, sendo esse o maior conceito admitido para programas que ofereçam apenas mestrado.
™ Conceito 4 - bom desempenho.
™ Conceito 3 - desempenho regular, atende o padrão mínimo de qualidade exigido.
™ Conceitos 1 e 2 - desempenho fraco, abaixo do padrão mínimo de qualidade requerido. Os programas com esse nível de desempenho não obtêm a renovação do reconhecimento de seus cursos
de mestrado e doutorado.
4
Fonte: CAPES.
4
Tabela 2 – Distribuição dos programas avaliados em 2007 por modalidade e níveis de cursos, segundo os conceitos
A C A D Ê M I C O S
CONCEITO TOTAL
MESTRADO E
APENAS
DOUTORADO
DOUTORADO
MESTRADO
PROFISSIONAL
1
-
-
-
-
-
2
-
-
-
-
-
3
18
-
-
16
2
4
16
1
11
4
-
5
4
-
4
-
-
6
1
-
1
-
-
7
-
-
-
-
-
39
1
16
20
2
Total
Fontes: CAPES, DEAVI e PROPESP (dez/2007).
5
Gráfico 1 - Distribuição dos programas avaliados em 2007, por conceito
20
16
18
15
10
4
5
0
1
0
0
0
1
2
3
4
5
6
7
Gráfico 2 - Distribuição percentual dos programas avaliados em 2007, por conceito
50,0%
41,0%
46,2%
40,0%
30,0%
20,0%
10,0%
10,2%
0,0%
0,0%
1
2
2,6%
0,0%
6
7
0,0%
3
4
5
6
Tabela 3 - Movimentação dos Programas Avaliados na Escala de Conceitos Trienal 2007 X
Trienal 2004
CONCEITO ATUAL
CONCEITO
ANTERIOR
SOMA
3
4
5
6
3
6
5
-
-
11
4
1
6
2
-
9
5
-
1
1
-
2
6
-
-
-
1
1
SOMA
7
12
3
1
23
Fontes: CAPES, DEAVI e PROPESP (dez/2007).
7