Publicações da
ASSOCIAÇÃO
BRASILEIRA DE
EDUCAÇÃO MUSICAL
Índice de Autores e Assuntos
2002-2005
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO
Centro de Letras e Artes
Programa de Pós-Graduação em Música (Mestrado e Doutorado)
Reitora da UNIRIO
Malvina Tânia Tuttman
Pró-Reitora de Pós-Graduação
Florence Tocantins
Decano do Centro de Letras e Artes
Luiz Paulo Sampaio
Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Música
Vânia Dantas Leite
P 976
Publicações da Associação Brasileira de Educação Musical:
Índice de autores e assuntos (2002-2006 / organizado por
José Nunes Fernandes
Rio de Janeiro: PPGM/UNIRIO: 2006-06-19
1. Educação Musical: Índice. I. Fernandes, José Nunes
CDU 78.071.5 (083.86)
JOSÉ NUNES FERNANDES
(ORGANIZADOR)
Aline Rodrigues dos Santos, Beatriz Klavin Ferreira, Claudia Eboli Corrêa dos Santos,
Claudio Andrés Barbas Barbas, Daniel Baker Meio, Débora Leal Tavares, Eduardo
Lakschevitz Xavier Assunção, Lélio Eduardo Alves da Silva, João Marcello Lanzillotti
da Silva, Maria Amélia de Resende Viegas, Natalia Decotelli da Silva Ballesteros,
Patricia Soares Santos Costa, Sérgio Sansão Simões
Publicações da
ASSOCIAÇÃO
BRASILEIRA DE
EDUCAÇÃO MUSICAL
Índice de Autores e Assuntos
2002-2005
UNIRIO / PPGM
ABEM
Sumário
Apresentação...................................................................................................................................7
Indicações de Uso..........................................................................................................................9
1 Índice de Autores e Títulos.................................................................................................... 11
1.1 Artigos e Resenhas............................................................................................................ 11
Comunicações de Pesquisa, Relatos de Experiência, Pôsteres e Projetos
Artísticos e Socioculturais ......................................................................................................... 14
2 Índice de Autores..................................................................................................................... 49
3 Índice de Assuntos .................................................................................................................. 59
Apresentação
Este é o terceiro volume do Índice de Autores e Assuntos das publicações da
Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM). O primeiro, organizado por
Viviane Beineke e Jusamara Souza, abarca publicações de 1992 a 1997, o segundo,
organizado por Jusamara Souza e Liane Hentschke, consta de publicações do ano
de1998 e parte do ano de 2002. Ambos foram produzidos em parceria com alunos em
disciplinas de graduação e pós-graduação, da Universidade Federal de Santa Maria
(UFSM) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), respectivamente.
Este terceiro volume também foi elaborado da mesma forma, na disciplina Seminários
de Música e Educação I, do Programa de Pós-Graduação da UNIRIO.
Na presente publicação notamos que a quantidade de trabalhos dobrou, repetindo o
que ocorreu entre o segundo e primeiro volumes. Se o segundo volume em relação ao
primeiro, o número de artigos dobrou. O segundo volume consta de 315 trabalhos,
neste terceiro volume trabalhamos com 615 artigos, comunicações, relatos de
experiência, dentre outros, o que mostra um avanço para a área.
Os objetivos de tal produção foram os mesmos das anteriores: colocar os alunos em
contato com a produção específica da área e elaborar material que facilitasse a
localização dos assuntos e autores nas publicações da ABEM.
Durante três meses, aproximadamente, analisamos cinco revistas (8, 9, 10, 11 e 12) e
quatro anais de encontros nacionais da ABEM (2002, 2003, 2004 e 2005). Treze alunos
da disciplina citada do Programa de Pós-Graduação em Música da UNIRIO
participaram da elaboração deste índice com dedicação e afinco, aos quais agradecemos
em nome da UNIRIO/PPGM, da comunidade científica e da ABEM.
José Nunes Fernandes
Rio de Janeiro, julho de 2006
7
Indicações de Uso1
Este trabalho é composto de três partes. A primeira, índice de autores e títulos,
subdivide-se em dois itens: 1.1 Artigos e Resenhas e 1.2 Comunicações de Pesquisa,
Relatos de Experiência, Pôsteres e Projetos Artísticos e Socioculturais. A segunda parte
corresponde ao índice de autores e a terceira ao índice de assuntos.
No índice de autores e títulos (1.1 e 1.2), à direita está indicada a publicação,
numeração em ordem crescente, a qual o trabalho se refere, utilizando-se as seguintes
abreviaturas:
A: Anais
R: Revista
O número que se segue a essas abreviaturas refere-se ao volume da publicação e à
paginação do artigo, no caso de artigos de revista. Exemplo: R. 12: 23-34, refere-se ao
artigo publicado na Revista da ABEM No. 12, páginas 23-34.
Exemplo do uso do Índice de Autores e Assuntos
O leitor interessado no assunto “Ensino Fundamental” irá buscar tal assunto na
parte 3 – Índice de Assuntos:
Ensino fundamental
avaliação no, 600
folclore no, 613, 614
formação continuada no, 572, 573
ensino de música no, 552
Em seguida o leitor irá analisar qual a abordagem do tema que lhe interessa, por
exemplo, “formação continuada no”, sendo que os números 572 e 573 referem-se à
numeração dos artigos na primeira parte – Índice de Autores e Artigos. Então o leitor
deverá se remeter a essa parte da obra para ver quais os artigos que se referem a esse
assunto:
A. 13: Cd Rom
572 TARGAS, Keila
A música integrada à sala de aula numa
de Mello e JOLY, perspectiva de formação continuada para
Ilza Zenker Leme professores dos anos iniciais do ensino
fundamental: redimensionando a prática
pedagógica
A. 11:Cd Rom
573 TARGAS, Keila
Contribuições de um programa de
de Mello
formação continuada em educação
musical para professoras das séries
iniciais do Ensino Fundamental no
desenvolvimento dessas professoras e
seus alunos
Dessa forma conclui-se a consulta sobre o assunto, o qual é abordado nos artigos
citados acima
Esse texto foi extraído de parte dos primeiros volumes, sendo feitas modificações e cortes do primeiro volume
do Índice: “Publicações da Associação Brasileira de Educação Musical: índice de autores e assuntos (1992-1997)”,
organizado por Viviane Beineke e Jusamara Souza (Série Perspectivas 1), UFSM, 1998, p. 13-15.
1
9
1 Índice de Autores e Títulos
1.1 Artigos e Resenhas
1 ABRAHAMS, Frank
Aplicação da Pedagogia Crítica ao ensino e aprendizagem
de música
R. 12: 65-72
2 ALMEIDA, Cristiane
Maria Galdino de
Educação musical não-formal e atuação profissional
R. 13: 49-56
3 ALMEIDA, Cristiane
Maria Galdino de;
OLIVEIRA, Fernanda
de Assis; SANTOS,
Lucimar Marchi dos e
SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos
Resenha: A importância da música para as crianças
R. 9: 99-100
4 ÁLVARES, Sergio Luis
de Almeida
A educação musical curricular nas escolas regulares do
Brasil: a dicotomia entre o direito e o fato
R. 12: 57-64
5 ARALDI, Juciane
Alquimistas, músicos, autodidatas: um estudo com quatro
DJs
R. 11: 85-90
6 ARROYO, Margarete
Música na educação básica: situações e reações nesta fase
pós-LDBEN/96
R. 10: 29-34
7 ARROYO, Margarete
Música na floresta do lobo
R. 13: 17-28
8 BEAUMONT, Maria
Teresa de
Inter-relações entre saberes e práticas musicais na atuação
de professores e especialistas
R. 11: 47-54
9 BEINEKE, Viviane
Políticas públicas e formação de professores: uma reflexão
sobre o papel da universidade
R. 10: 35-41
10 BELLOCHIO, Claudia
Ribeiro
A formação profissional do educador musical: algumas
apostas
R. 8: 17-24
11 BRAGA, Reginaldo Gil
Processos sociais de ensino e aprendizagem, performance e R. 12: 99-109
reflexão musical entre tamboreiros de nação: possíveis
contribuições à escola formal
12 CAMPOS, Nilcéia
Protásio
Luz, câmera, ação e... música!: os efeitos do espetáculo nas
práticas musicais escolares
13 CERESER, Cristina Mie
Ito
A formação inicial de professores de música sob a R. 11: 27-36
perspectiva dos licenciandos: o espaço escolar
14 CORAZZA, Sandra
Mara
Nos tempos da educação: cenas de uma vida de professora R. 12: 7-10
15 DEL BEN, Luciana
Múltiplos espaços, multidimensionalidade, conjunto de
saberes: idéias para pensarmos a formação de professores
de música
R. 8: 29-32
16 DINIZ, Lélia Negrini;
OLIVEIRA, Karla Dias
de; HUMMES, Júlia
Maria e HENDERSON
FILHO, José Ruy
Resenha:
Guia para educação e prática musical em escolas
R. 9: 97-98
R. 13: 75-82
11
17 FERNANDES, José
Nunes
Normatização, estrutura e organização do ensino da
música nas escolas de educação básica do Brasil:
LDBEN/96, PCN e currículos oficiais em questão
R. 10: 75-87
18 FERNANDES, José
Nunes
Educação musical de jovens e adultos na escola regular:
políticas, práticas e desafios
R. 12: 35-41
19 FIGUEIREDO, Sérgio
Luiz Ferreira de
A preparação de professores generalistas no Brasil
R. 11: 55-66
20 FIGUEIREDO, Sérgio
Luiz Ferreira de
Educação musical nos anos iniciais da escola: identidade e
políticas educacionais
R. 12: 21-29
21 FRANÇA, Cecília
Cavalieri e
Análise idiomática, formal e pianística de composições
realizadas por iniciantes ao piano
R. 13: 29-38
22 GARBOSA, Luciane
Wilke Freitas
Es tönen die Lieder... um olhar sobre o ensino de música nas
escolas teuto-brasileiras da década de 1930 a partir de dois
cancioneiros selecionados
R. 10: 89-98
23 GOMES, Celson
Henrique Sousa
Formação e atuação de músicos de rua: possibilidades de
atuação e de caminhos formativos
R. 8: 25-28
24 GROSSI, Cristina
Reflexões sobre atuação profissional e mercado de
trabalho na perspectiva da formação do educador musical
R. 8: 87-92
25 HENTSCKE, Liane
Dos ideais curriculares à realidade dos cursos de música no R. 8: 53-55
Brasil
26 HIGUCHI, Márcia
Kazue Kodama
A contribuição da neurociência na questão da
memorização no aprendizado pianístico
R. 12: 111-118
27 HUMMES, Julia Maria
Por que é importante o ensino de música? Considerações
sobre as funções da música na sociedade e na escola
R. 11: 17-25
28 ILARI, Beatriz
A música e o cérebro: algumas implicações do
neurodesenvolvimento para a educação musical
R. 9: 7-16
PINTO, Leonardo
Bernardes Margutti
29 ILARI, Beatriz; LEVEK, Resenha:
R. 11: 99-102
Kamile e BROOCK,
Três livros que versam sobre o desenvolvimento cognitivo
Angelita Vander
e a educação musical infantil.
30 KATER, Carlos
O que podemos esperar da educação musical em projetos
de ação social
R. 10: 43-51
31 KLEBER, Magali
32 LIMA, Sônia Regina
Albano de
Qual currículo? Pensando espaços e possibilidades
A Resolução CNE/CEB 04/99 e os cursos técnicos de
música na cidade de São Paulo
R. 8: 57-62
R. 8: 81-85
33 LOUREIRO, Alícia
Maria Almeida
A educação musical como prática educativa no cotidiano
escolar
R. 10: 65-74
34 LOURO, Ana Lúcia
Professores universitários e mercado de trabalho na área
de música: influências e abertura para o diálogo
R. 8: 101-105
35 MACHADO, Daniela
Dotto
A visão dos professores de música sobre as competências
docentes necessárias para a prática pedagógico-musical no
ensino fundamental e médio
R. 11: 37-45
36 MATEIRO, Teresa da
Assunção Novo
O comprometimento reflexivo na formação docente
R. 8: 33-38
37 MATEIRO, Teresa e
TÉO, Marcelo
Os relatórios de estágio dos alunos de música como
instrumento de análise dos processos de planejamento
R. 9: 89-95
12
38 MOTA, Graça
Pesquisa e formação em educação musical
R. 8: 11-16
39 MÜLLER, Vânia
Ações sociais em educação musical: com que ética, para
qual mundo?
R. 10: 53-58
40 MÜLLER, Vânia
Por uma educação musical implicada com os modos de
vida de seus cenários de atuação
R. 12: 43-47
41 NASCIMENTO, Sônia
de Almeida
Educação profissional – Novos paradigmas, novas práticas R. 8: 69-74
42 NUNES, Helena Müller
de Souza
O musical escolar CDG como moldura de educação
musical
R. 9: 55-63
43 OLIVEIRA, Alda
Atuação profissional do educador musical: terceiro setor
R. 8: 93-99
44 PEDERIVA, Patrícia
Lima Martins
A relação músico-corpo-instrumento: procedimentos
pedagógicos
R. 11: 91-98
45 PELLANDA, Nize
Maria Campos
A música como reencantamento: um novo papel para a
educação
R. 10: 13-18
46 PENNA, Maura
Apre(e)ndendo músicas: na vida e nas escolas
R. 9: 71-79
47 PENNA, Maura
A dupla dimensão da política educacional e a música na
escola: I – Analisando a legislação e termos normativos
R. 10: 19-28
48 PENNA, Maura
A dupla dimensão da política educacional e a música na
escola: II – Da legislação à prática escolar
R. 11: 7-16
49 PENNA, Maura
Poéticas musicais e práticas sociais: reflexões sobre a
educação musical diante da diversidade
R. 13: 7-16
50 PIRES, Nair
A identidade das licenciaturas na área de música:
multiplicidade e hierarquia
R. 9: 81-88
51 QUEIROZ, Luis Ricardo Educação musical e cultura: singularidade e pluralidade
Silva
cultural no ensino e aprendizagem da música
52 QUEIROZ, Luis
Ricardo Silva e
MARINHO, Vanildo
Mousinho
R. 10: 99-107
Novas perspectivas para a formação de professores de
R. 13: 83-92
música: reflexões acerca do Projeto Político Pedagógico da
Licenciatura em Música da Universidade Federal da
Paraíba
53 RAMALHO, Elba Braga Um currículo abrangente, sim
R. 8: 47-51
54 RAMOS, Ana Consuelo
e MARINO, Gislene
Iniciação à leitura musical no piano
R. 9: 43-54
55 RAMOS, Sílvia Nunes
Música de televisão no cotidiano de crianças: um estudo de R. 9: 65-70
caso com um grupo de 9 e 10 anos de idade
56 RIBEIRO, Sônia Tereza
da Silva
Considerações sobre diretrizes, currículos e a construção
do projeto pedagógico para a área de música
R. 8: 39-45
57 RUSSELL, Joan
Estrutura, conteúdo e andamento em uma aula de música
na 1ª série do ensino fundamental: um estudo de caso
sobre gestão de sala de aula
R. 12: 73-88
58 SANTOS, Marco
Antônio Carvalho
Educação musical na escola e nos projetos comunitários e
sociais
R. 12: 31-34
59 SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos;
HENTSCHKE, Liane e
GERLING, Cristina
Capparelli
A prática de solfejo com base na estrutura pedagógica
proposta por Davidson e Scripp
R. 9: 29-41
13
60 SANTOS, Regina Márcia A universidade brasileira e o projeto curricular dos cursos
Simão
de música frente ao panorama pós-moderno
R. 8: 63-68
61 SANTOS, Regina Márcia “Melhoria de vida” ou “fazendo a vida vibrar”: o projeto
Simão
social para dentro e fora da escola e o lugar da educação
musical
R. 10: 59-64
62 SANTOS, Regina Márcia Música, a realidade nas escolas e políticas de formação
Simão
R. 12: 49-56
63 SCHROEDER, Sílvia
Cordeiro Nassif
R. 10: 109-118
O músico: desconstruindo mitos
64 SILVA, Helena Lopes da Declarando preferências musicais no espaço escolar:
reflexões acerca da construção da identidade de gênero na
aula de música
R. 11: 75-83
65 SOUZA, Cássia Virginia
Coelho de
R. 8: 107-109
Atuação profissional do educador musical: a formação em
questão
66 SOUZA, Jusamara
Pesquisa e formação em educação musical
R. 8: 7-10
67 SOUZA, Jusamara
Educação musical e práticas sociais
R. 10: 7-11
68 SPANAVELLO,
Caroline Silveira e
BELLOCHIO, Cláudia
Ribeiro
Educação musical nos anos iniciais do ensino fundamental:
analisando as práticas educativas de professores
unidocentes
R. 12: 89-98
69 SUBTIL, Maria José
Dozza
Mídias, música e escola: práticas musicais e representações
sociais de crianças de 9 a 11 anos
R. 13: 65-73
70 TEIXEIRA, Lúcia
Helena Pereira
71 TORRES, Maria Cecília
de Araújo Rodrigues
72 TRAVASSOS, Elizabeth
Coros de empresa: desafios do contexto para a formação e
a atuação de regentes corais
Entrelaçamentos de lembranças musicais e religiosidade:
“quando soube que cantar era rezar duas vezes...”
Apontamentos sobre estudantes de música e suas
experiências formadoras
O professor como fator condicionante na preparação em
educação profissional em música
Análise das composições de alunos de escola de música:
uma investigação sobre possíveis diferenças no
desenvolvimento musical de alunos com perfis distintos
Educação musical formal, não formal ou informal: um
estudo sobre processos de ensino e aprendizagem musical
de adolescentes
Vivências e concepções de folclore e música folclórica: um
survey com alunos de 9 a 11 anos do ensino fundamental
R. 13: 57-64
73 VIEIRA, Lia Braga
74 WEICHSELBAUM,
Anete Susana
75 WILLE, Regiana Blank
76 WOLFFENBÜTTEL,
Cristina Rolim
1.2
R. 11: 63-68
R. 12: 11-19
R. 8: 75-79
R. 9: 17-28
R. 13: 39-48
R. 11: 69-74
Comunicações de Pesquisa, Relatos de Experiência, Pôsteres e Projetos Artísticos e
Socioculturais
77 ABRAHÃO, Ana Maria
Paes Leme Carrijo
78 ABRAHÃO, Ana Maria
Paes Leme Carrijo
79 ALIVERTI, Mavilda
Jorge
A educação musical aos professores unidocentes em
exercício: uma proposta construtivista
“Cantigas e roda” coletânea de cantigas, jogos e
brincadeiras cantadas
Wilson Fonseca e a crônica musical de Santarém – PA
A. 13: Cd Rom
80 ALMEIDA, Cristiane
Maria Galdino de
A atuação profissional do educador musical em espaços
não-escolares
A. 13: Cd Rom
14
A. 13: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
81 ALMEIDA, Cristiane
Maria Galdino de
Curso de Música da UFPE: enquanto a reforma não vem
82 ALMEIDA, Cristiane
Maria Galdino de
A. 14: Cd Rom
“A música é uma isca... uma ferramenta de resgate da
cidadania.” - Atividades e funções da música em oficinas de
música
Universidade e comunidade – músico e saber popular na
A. 12: Cd Rom
universidade
83 ALMEIDA, Jorge Luis
Sacramento de
A. 12: Cd Rom
84 ÁLVARES, Thelma
Sydenstricker
Educação musical: integrando a diversidade
A. 13: Cd Rom
85 ALVES, Aline da Silva
Banco de dados: arte-educação e educação musical em
Uberlândia (1970-2002)
A. 12: Cd Rom
86 ALVES, Marcelo Eterno Os instrumentos de metal no Choro nº 10 de Villa-Lobos:
e BARRENECHEA,
uma visão analítico-interpretativa
Sérgio Azra
A. 12: Cd Rom
87 AMATO, Rita de Cássia
Fucci
Educação musical: o canto coral como processo de
aprendizagem e desenvolvimento de múltiplas
competências.
A. 14: Cd Rom
88 ANDRADE, Margaret
Amaral de
A avaliação da execução musical de grupos corais
A. 12: Cd Rom
89 ANTUNES, Milena
Tibúrcio de Oliveira
Elaboração e execução de um curso de música no estágio
em educação musical
A. 13: Cd Rom
90 APOLONIO, Gabriela
de Almeida
O ensino da arte educação e as manifestações folclóricas de A. 11: Cd Rom
Pernambuco: um relato de experiência
91 ARALDI, Juciane
Oficinas e workshops de DJs: um diálogo entre práticas
pedagógicas
A. 13: Cd Rom
92 ARALDI, Juciane
Aprendizagem musical de DJs: um estudo multicasos
A. 12: Cd Rom
93 ARAUJO, Fabiano e
PINHO, Márcio
Aplicação do método de harmonia de Arnold Schoenberg
adaptado à música popular
A. 14: Cd Rom
94 ARAUJO, Leonardo
Bleggi
Oficina de Música com presidiários do regime semi-aberto
A. 14: Cd Rom
95 ARAÚJO, Milena
Cristina Rabelo de e
FONSECA, João Paulo
Santos da
A importância do curso de licenciatura em música da
UEPA no município de Santarém – PA
A. 14: Cd Rom
96 ARAÚJO, Milena
Cristina Rabelo de e
FONSECA, João Paulo
Santos da
Música: instrumento propulsor para a formação de um
cidadão global
A. 13: Cd Rom
97 ARAUJO, Pedro de
A formação do músico na Itiberê Orquestra Família
Albuquerque e
SANTOS, Regina Marcia
Simão
A. 14: Cd Rom
98 ARAUJO, Rosane
Cardoso de
A. 14: Cd Rom
Os saberes norteadores da prática docente de professores
de piano.
15
99 ARAÚJO, Rosane
Cardoso de
Um estudo sobre os saberes docentes do professor de
piano
A. 13: Cd Rom
100 ARAÚJO, Rosane
Cardoso de
O ensino da música nas escolas da rede municipal de
Curitiba
A. 11: Cd Rom
101 ARROYO, Margarete
Adolescentes e música popular: recorte de uma revisão
bibliográfica
A. 13: Cd Rom
102 ARROYO, Margarete
Música, escola e construção de políticas locais de
educação musical: um estudo na cidade de Uberlândia,
MG
A. 11: Cd Rom
103 ARROYO, Margarete
Políticas educacionais, arte-educação e educação musical:
uma estudo na cidade de Uberlândia, MG
A. 12: Cd Rom
104 ARROYO, Margarete
Adolescentes e música popular: qual modelo de escola
abrigaria essa relação de conhecimento e autoconhecimento?
Criando músicas a partir da escuta da Musicamundo
A. 14: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
Pesquisando pregões na “paisagem sonora” das ruas
A. 12: Cd Rom
Construção e aplicação de instrumentos de percussão
alternativos no processo de musicalização
A paródia na sala de aula: uma análise intertextual
A. 14: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
Improviso geométrico
A. 11: Cd Rom
Ética na pesquisa: considerações para a pesquisa em
educação musical.
A. 14: Cd Rom
Benefícios da Educação Musical para o DDA
A. 14: Cd Rom
112 BARBOSA, Joel
Ensino elementar em grupo de instrumentos de sopro: o
efeito das estruturas de ensino com modelo musical ao
vivo
A. 11: Cd Rom
113 BARBOSA, Maria
Flávia Silveira
Percepção musical: contribuições a partir da psicologia
histórico-cultural
A. 13: Cd Rom
114 BARBOSA, Maria
Flávia Silveira
Processos de significação da escrita rítmica pela criança
A. 12: Cd Rom
115 BARBOSA, Maria
Flávia Silveira
O lugar da música: em busca de elementos que respaldem A. 14: Cd Rom
uma presença significativa da música na educação infantil
116 BARRENECHEA,
Lúcia Silva
A didática do ensino de instrumentos musicais: um
estudo de seus aspectos tradicionais
A. 12: Cd Rom
117 BARROS, Daniele
Cruz
A prática da flauta doce na UFPE: sua contribuição nos
diferentes âmbitos da educação musical em Pernambuco
A. 11: Cd Rom
105 ASSANO, Christiane
Reis Dias Villela
106 ASSANO, Christiane
Reis Dias Villela
107 ASSIS, Sônia Cristina
de
108 AZEVEDO, Maria
Cristina de Carvalho
Cascelli de
109 AZEVEDO, Maria
Cristina de Carvalho
Cascelli de
110 AZEVEDO, Maria
Cristina de Carvalho
Cascelli de; SANTOS,
Regina Antunes
Teixeira dos;
BEINEKE, Viviane e
HENTSCHKE, Liane
111 BARBOSA, Bárbara
Ferrarezi de Lima
16
118 BASTIÃO, Zuraida
Abud
119 BASTIÃO, Zuraida
Abud
120 BASTIÃO, Zuraida
Abud
121 BEAUMONT, Maria
Teresa de e ROSA,
Antônio César
122 BEAUMONT, Maria
Tereza de
123 BEINEKE, Viviane
124 BEINEKE, Viviane
125 BEINEKE, Viviane e
SILVA, Gabriela Flor
Visnadi
126 BEINEKE, Viviane;
CARDOSO, Ana
Paula e KALFF,
Silvana
127 BEINEKE, Viviane;
FLOR, Gabriela e
FREITAS, Sérgio
Paulo Ribeiro de
128 BEINEKE, Viviane;
FREITAS, Sérgio
Paulo Ribeiro de e
ALVES JUNIOR,
Deodósio Juvenal
129 BEINEKE, Viviane;
SILVA, Gabriela Flor
Visnadi; VEBER,
Andréia e MACEDO,
Vanilda L. F. de
Elaboração, aplicação e análise de uma proposta
metodológica em apreciação musical direcionada ao
estágio supervisionado do curso de licenciatura em
música da UFBA.
Pontes educacionais: uma proposta pedagógica em
apreciação musical
A. 14: Cd Rom
Apreciação musical: repensando práticas pedagógicas
A. 12: Cd Rom
Aprendendo e ensinando música na sala de aula
A. 13: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A interdisciplinaridade entre a área de música e as demais A. 11: Cd Rom
áreas de conhecimento nas séries iniciais do Ensino
Fundamental
As práticas de ensino no contexto do núcleo de educação A. 13: Cd Rom
musical da UDESC: formando professores para a escola
pública
A produção de material didático para o ensino de flauta
A. 12: Cd Rom
doce na escola fundamental
Música na Escola: curso para professores do NEM Núcleo de Educação Musical da UDESC
A. 12: Cd Rom
Núcleo de Educação Musical da UDESC: Integrando
ações de ensino, pesquisa e extensão
A. 12: Cd Rom
O fazer musical infantil e a produção de material didático A. 13: Cd Rom
para crianças
A reinvenção de canções e jogos tradicionais da infância
para a prática musical na escola: um material didático em
construção.
A. 14: Cd Rom
Flauteando na escola: uma experiência coletiva de
produção de material didático
A. 12: Cd Rom
130 BELLOCHIO, Cláudia Formação musical de professores na pedagogia:
Ribeiro
pressupostos e projetos em realização na UFSM/RS
A. 13: Cd Rom
131 BELLOCHIO, Cláudia Saberes docentes do educador musical: uma construção
Ribeiro
na prática profissional
A. 12: Cd Rom
132 BELLOCHIO, Cláudia Aprendendo a planejar: um estudo sobre a construção do A. 14: Cd Rom
Ribeiro e BEINEKE, conhecimento prático por estagiários de educação
Viviane
musical na UDESC/SC e na UFSM/RS.
17
18
133 BELLOCHIO, Cláudia Tocar e cantar: uma experiência compartilhada
Ribeiro; CUNHA,
Eliane da Costa e
PIMENTA, Helena
Marques
A. 12: Cd Rom
134 BERTUNES, Carina
da Silva e
FIGUEIREDO,
Eliane Leão
A influência das bandas na formação musical
A. 13: Cd Rom
135 BEYER, Esther
Som e movimento: a influência da música nas ações
motoras dos bebês
A. 13: Cd Rom
136 BEYER, Esther
A dança dos bebês: um estudo sobre os movimentos dos A. 12: Cd Rom
bebês ao ouvirem música
137 BLANCO, Sonia
Maria Reis
Práticas de ensino da música
A. 11: Cd Rom
138 BONILLA, Karine
Nunes
Encontros musicais com o Grupo da Amizade: uma
experiência em educação musical com a terceira idade
A. 11: Cd Rom
139 BORBOREMA,
Denise de Miranda
Marcos Leite: sua brasilidade e contemporaneidade
A. 13: Cd Rom
140 BORÉM, Fausto;
LAGE; Guilherme
Menezes; VIEIRA,
Maurílio Nunes e
BARREIROS, João
Pardal
A relação entre as informações sensoriais (cinestesia,
audição, tato e visão) e os padrões de undershoot e
overshoot no controle da afinação em instrumentos de
cordas não-temperados
A. 14: Cd Rom
141 BORGES, Gilberto
André
Educação musical: relatos da experiência desenvolvida na A. 12: Cd Rom
rede municipal de educação de Florianópolis
142 BORGES, Glaucia de
Andrade
O Método Suzuki e a música tradicional mineira no
ensino de violino
A. 14: Cd Rom
143 BORGES, Maria
Helena Jayme
O construtivismo e o ensino do piano como princípios
articuladores do desenvolvimento da autonomia
A. 13: Cd Rom
144 BORGES, Vânia
Cristina e RIBEIRO,
Sônia Tereza da Silva
Mapeamento parcial do Ensino de Arte na Educação
Infantil em dez escolas de Uberlândia/ MG: reflexões
para a educação musical
A. 11: Cd Rom
145 BOTELHO, Liliana
Pereira
As implicações psicológicas e musicais da iniciação à
leitura ao piano.
A. 14: Cd Rom
146 BOTELHO, Paulo
Maurício Aguiar
Canto gregoriano para crianças e jovens: uma oficina
unindo latim e música antiga
A. 14: Cd Rom
147 BOURSCHEIDT,
Luís
O arranjo nas canções do folclore infantil brasileiro: uma
proposta para a musicalização, baseada no método e no
repertório Orff.
A. 14: Cd Rom
148 BOZZETTO, Adriana Músicas do celular
A. 12: Cd Rom
149 BRAGA, Paulo David
Amorim
A. 13: Cd Rom
Competências para o ensino de música em 4ª séries de
escolas municipais de Salvador – um estudo a partir da
realidade de três professores
150 BRAGA, Paulo David
Amorim
O desenvolvimento de competências para o ensino
musical em 4ª séries de escolas municipais de Salvador:
um estudo a partir da realidade de três professoras.
151 BRAGA, Reginaldo
Subsídios para a elaboração de um currículo significativo
Gil
de educação musical
152 BRASIL, Maria Fátima Música: uma linguagem de ação social
Machado
153 BRITO, Maria Teresa Gesto/ação/pensamento musical: o fazer musical da
(Teca) Alencar de
infância
A. 14: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
154 BRITO, Maria Teresa
(Teca) Alencar de
155 BRITO, Maria Teresa
(Teca) Alencar de
Criar e comunicar um novo mundo: a música e a
educação para H.-J. Koellreutter
Para além do cantar: integrando possibilidades de
realização musical a partir do trabalho com uma canção
A. 13: Cd Rom
156 BRITO, Maria Teresa
(Teca) Alencar de
Um passo a mais: educação musical como parte de um
projeto de educação complementar
A. 11: Cd Rom
157 BRITO, Maria Teresa
(Teca) Alencar de
“Música pra todo lado” – educando para a diversidade
A. 12: Cd Rom
158 BROOCK, Angelita
Maria Vander
Música para crianças com paralisia cerebral, Curitiba/PR. A. 14: Cd Rom
159 BROOCK, Angelita
Vander e ILARI,
Beatriz
A relação afetiva entre as mães e os bebês através da
música
A. 13: Cd Rom
160 BUENO, Paula
Alexandra Reis
A utilização do modelo C (L) A (S) P: uma prática
pedagógico-musical
A. 12: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
161 BÜNDCHEN, Denise Cognição, música e corpo no canto coral: um fazer
Sant’Anna
musical criativo
A. 13: Cd Rom
162 BÜNDCHEN, Denise Meninas arte em canto: corpo e voz no fazer musical
Sant’Anna e SPECHT,
Ana Claudia
A. 13: Cd Rom
163 CACIONE, Cleusa e
SOUZA, Nadia
Aparecida de
Práticas avaliativas no ensino de música: a concepção de
licenciandos.
A. 14: Cd Rom
164 CALLEGARI, Paula
Andrade e RIBEIRO,
Sônia Tereza da Silva
Concepções, objetivos, usos e funções dos projetos
musicais nas organizações sociais de Uberlândia: um
estudo de caso
A. 14: Cd Rom
165 CAMPOS, Daniel
A neurociência na educação musical: o desenvolvimento
das habilidades motoras e da compreensão musical
A. 14: Cd Rom
166 CAMPOS, Denise
A música na escola: ações pedagógicas em música
Álvares e FERREIRA, desenvolvidas no Ensino Fundamental e Médio do
Telma de Oliveira
CEPAE/UFG
167 CAMPOS, Denise
Álvares; FERREIRA,
Telma de Oliveira;
LIMA, Cleide
Aparecida e
CARVALHO, Maria
Alice de S.
A educação musical como parte integrante de um
processo de alfabetização sócio-histórico
A. 13: Cd Rom
A. 11: Cd Rom
19
168 CANDEA, Luiz
Gustavo Vargas
Um olhar para a prática de professores de piano de
conservatórios de música de Porto Alegre.
A. 14: Cd Rom
169 CANDUSSO, Flávia
Reflexões e proposta de atividades para a disciplina piano A. 13: Cd Rom
suplementar I - II do curso de graduação em música da
UFBA
170 CANDUSSO, Flávia
A Promus Jr., ser músico hoje e suas implicações para o
educador musical
171 CANDUSSO, Flávia
O sistema de ensino e aprendizagem da Banda Lactomia: A. 11: Cd Rom
um estudo de caso
A. 13: Cd Rom
172 CARVALHO, Isamara Bancas avaliadoras no processo ensino - aprendizagem da A. 11: Cd Rom
Alves
educação musical instrumental infantil
173 CARVALHO, Isamara Dilemas práticos vivenciados por professores de
Alves e JOLY, Ilza
instrumento musical nos primeiros anos de exercício da
Zenker Leme
docência com crianças na faixa etária entre sete e doze
anos
A. 13: Cd Rom
174 CARVALHO, Isamara A normatização de uma banca de avaliação e a prática da
banca por professores de instrumento numa escola de
Alves e JOLY, Ilza
artes da Grande São Paulo
Zenker Leme
A. 12: Cd Rom
175 CARVALHO, Vivian
Deotti e
BARRENECHEA,
Lúcia Silva
O professor de piano em escolas públicas de música de
Goiânia e seu perfil acadêmico e profissional
A. 13: Cd Rom
176 CARVALHO, Vivian
Deotti e RAY, Sonia
Revisão da literatura sobre psicologia da música: um
estudo de possíveis aplicações à preparação da
performance musical
A. 13: Cd Rom
177 CASTRO, Dóris Yane
Vitório de
Projeto educação pelo resgate da memória
A. 14: Cd Rom
178 CASTRO, Luiz
Henrique Araújo de
O impacto da respiração na performance do
instrumentista de sopro.
A. 14: Cd Rom
179 CAVALCANTE, Fred Ensino de rítmica musical: analisando uma prática
Siqueira
pedagógica bem sucedida
A. 13: Cd Rom
180 CAVALCANTE, Fred Ensino de rítmica musical: analisando uma prática
Siqueira e JOLY, Ilza
pedagógica bem sucedida
Zenker Leme
A. 14: Cd Rom
181 CECILIO, Handel
As inteligências múltiplas e o ensino de música
A. 14: Cd Rom
182 CERESER, Cristina
Mie Ito
183 CERESER, Cristina
Mie Ito
O currículo do curso de licenciatura em música sob a
ótica dos licenciandos
A formação de professores de música sob a ótica dos
alunos de licenciatura: um survey nas universidades do
Rio Grande do Sul
A formação de professores de música sob a ótica dos
alunos de Licenciatura
A. 13: Cd Rom
185 CERVEIRA,
Rosimeire Bragança
Construção de instrumentos na musicalização infantil
A. 14: Cd Rom
186 CIARLO, Alexander
A formação e a transformação de cidadãos por meio do
ensino coletivo de instrumentos através da iniciação
instrumental de cordas
A. 13: Cd Rom
184 CERESER, Cristina
Mie Ito
20
A. 12: Cd Rom
A. 11: Cd Rom
187 CIAVATTA, Lucas
Os ritmos pulsantes e O Passo
A. 13: Cd Rom
188 COMINI, Doalcei José As aulas de musicalização e suas implicações no processo A. 14: Cd Rom
Benício
de ensino-aprendizagem de um instrumento musical
189 CONCEIÇAO,
Thaynah Patrícia
Borges e GIRARD,
Thaíla Celestino
Música e educação especial: uma contribuição para o
desenvolvimento da pessoa com necessidades especiais
A. 14: Cd Rom
190 CORRÊA, Marcos
Kröning
O processo de criação e produção do CD a caminho do
meio: uma experiência transdiciplinar
A. 13: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
191
COSTA, Ana Valéria
de Figueiredo e
PEDROSA, Stella
Maria Peixoto de
Azevedo
A educação musical de profissionais para a Educação
Infantil
192
COSTA, Antônio
Pádua Sales e
ARAUJO, Daniele
Freitas de
Projeto Pavulagem: música e cultura na educação especial A. 14: Cd Rom
193
COSTA, Cristina
Porto
Ergonomia aplicada às práticas musicais: um novo
enfoque para o músico em formação
A. 14: Cd Rom
194
COSTA, Gisele Maria
Marino
A construção social do significado musical: o que a
música está fazendo na escola?
A. 14: Cd Rom
195
COSTA, Hermes
Siqueira Bandeira e
SOUZA, Cássia
Virgínia Coelho de
A formação musical de professores na perspectiva de
educadores musicais
A. 13: Cd Rom
196
COSTA, Kristiane
Munique
A improvisação musical para alunos adultos
A. 12: Cd Rom
197
COSTA, Márcia
Victorio de Araújo
Projeto gravação de CD: “cantar, gravar e encantar!”
A. 13: Cd Rom
198 COSTA, Maria
O projeto Conteúdos de Música em Livros Didáticos:
Cristina Lemes Souza e resultados parciais
GONÇALVES, Lilia
Neves
A. 11: Cd Rom
199 COSTA, Maria
Cristina Souza
Ações de uma professora de percepção musical: uma
cena de aula
A. 13: Cd Rom
200 COSTA, Maria
Cristina Souza
Reflexão sobre as concepções e ações e um (a)
professor(a) de percepção musical: um estudo de caso
A. 12: Cd Rom
201 COSTA, Maria
Cristina Souza e
PAIVA, Simone
Helena
Re-significando as aulas de Teoria da Música e Percepção A. 11: Cd Rom
Musical
202 COSTA, Marineide
Marinho Maciel
“Um canto em cada canto” Coro da Orquestra da
Juventude de Salvador
A. 13: Cd Rom
203 CRUVINEL, Flávia
Maria e LEÃO, Eliane
O ensino coletivo na iniciação instrumental de cordas:
uma experiência transformadora
A. 12: Cd Rom
21
22
204 CRUZ, Ana Paula
Rodas, cirandas e integrações: como a prática de
Teixeira da e
conjunto pode ser trabalhada entre alunos de diferentes
ABRANTES, Leandro séries do ensino fundamental e médio
A. 13: Cd Rom
205 CRUZ, Rozélis
Um programa de educação musical para a escola pública
Aronchi; SANTOS,
Kátia Cássia dos;
DALCIN, Márcia Rita;
DIACOV, Cristiane;
FARIAS, Lucimar
Izabel de;
CALABUIG, Mônica
Silva e OLIVEIRA,
Roseli Cristina de
A. 12: Cd Rom
206 CUERVO, Luciane
A construção do repertório para flauta doce em um
projeto de inclusão social
A. 13: Cd Rom
207 CUERVO, Luciane
Música brasileira para flauta doce: uma proposta de
democratização ao acesso do repertório
A. 13: Cd Rom
208 CUNHA, Conceição
de Maria e ELLERY,
Maria Angélica
Rodrigues
A brincadeira de roda e a música folclórica infantil na
Creche Escola Aprendendo a Crescer (CEAC)
A. 12: Cd Rom
209 CUNHA, Daniela
Carrijo Franco e
LANDIM, Betiza
Fernandes
Música brasileira erudita para flauta doce e piano: um
incentivo ao estudo do repertório brasileiro.
A. 14: Cd Rom
210 CURY, Maria de
Fátima Romaneli
A dicotomia entre o erudito e o popular no ensino
formal da música.
A. 14: Cd Rom
211 DALLANHOL, Kátia
Maria Bianchini
Jeroky e Jerojy: categorias musicais dos Mbyá-Guarani do A. 12: Cd Rom
Morro dos Cavalos
212 DALLANHOL, Kátia Coral do Colégio de Aplicação
Maria Bianchini e
GUERINI, Stela Maris
Besen
A. 12: Cd Rom
213 DAMIÃO, Janina
Soares
Aula integrada: relato da experiência das aulas para
alunos iniciantes do Projeto Cariúnas
A. 14: Cd Rom
214 DINIZ, Juliane
Aparecida Ribeiro
A formação musical dos alunos do curso de pedagogia da A. 13: Cd Rom
Universidade Federal de São Carlos
215 DINIZ, Juliane
Aparecida Ribeiro e
MORATO, Cíntia
Thais
Mini-curso de flauta doce e bandinha rítmica para
crianças de 6 e 7 anos: uma experiência com a
fundamentação metodológica na disciplina Prática de
Ensino do Curso de Educação Artística Habilitação em
Música da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
A. 14: Cd Rom
216 DINIZ, Juliane
Aparecida Ribeiro e
RIBEIRO, Sônia
Teresa da Silva
O perfil da formação musical de professoras generalistas:
um estudo de caso
A. 13: Cd Rom
217 DINIZ, Lélia Negrini
Ensino de música na Educação Infantil: um survey com A. 13: Cd Rom
professores da rede municipal de ensino de Porto AlegreRS
218 DINIZ, Lélia Negrini
Música na educação infantil: necessidades das professoras A. 14: Cd Rom
219 DOURADO, Diego
Diógenes e
ALMEIDA, Anselmo
Guerra de
A utilização do protocolo MIDI em sistemas de
aprendizado musical via computador.
A. 14: Cd Rom
220 DUARTE, Rosangela; A prática da musicalização: uma atitude frente ao
CARVALHO, Rosicler processo ensino-aprendizagem na 1ª série do Ensino
Trivelato de;
Fundamental
FIORETTI, Elena e
LUZ, Leonete Costa da
A. 12: Cd Rom
221 DUCATTI, Regina
Harder
A análise como subsídio para o ensino integrado em
música: relato de experimento
A. 12: Cd Rom
222 ELLERY, Maria
Angélica Rodrigues
Saindo do ócio com uma oficina de cantar
A. 12: Cd Rom
223 ESPERIDIÃO, Neide
Projetos integrados: uma parceria entre Conservatório
A. 11: Cd Rom
Villa Lobos da FITO e Secretaria Municipal de Educação
da cidade de Osasco
224 EVARISTO, Vagner
Alexandre
Melos e Harmonia Acústica de Guerra Peixe – técnicas
de improviso empregadas por instrumentistas de sopro.
A. 14: Cd Rom
225 FELIZ, Júlio da Costa
Construção e utilização de instrumentos sonoros
alternativos aplicados à educação: sua realização através
da educação à distância
Aprendizagem da música na roda de capoeira
A. 12: Cd Rom
226 FERNANDES, José
Nunes
227 FERNANDES, José
Nunes e DUARTE,
Mônica
228 FERNANDES, José
Nunes; DUARTE,
Mônica Almeida;
ORDINE, Augusto
Pires; FERNANDES,
Clara de Albuquerque
e ALVES, Fernanda
Lopes
229 FERREIRA, Cristiane
Maria Carvalho Melo e
RIBEIRO, Sônia
Tereza da Silva
230 FERREIRA, Hosana
Rodrigues;
GUIMARAES,
Andréia Aparecida de
Freitas e COSTA,
Maria Cristina Souza
231 FERREIRA, Telma de
Oliveira
232 FIALHO, Vania
Malagutti
A. 13: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A programação infantil da televisão de Valencia
(Espanha) e do Rio de Janeiro (Brasil): análise
comparativa das trilhas sonoras
A. 14: Cd Rom
Linguagem audiovisual, música e educação: análise
comparativa da linguagem sonora dos programas infantis
Ra-Tim-Bum e Xuxa no Mundo da Imaginação.
Os currículos dos cursos de música da UFU sob a óptica
dos alunos
A. 12: Cd Rom
O estágio supervisionado e a musicalização de bebês:
expectativas e descobertas.
A. 14: Cd Rom
Projeto “Cultura e Movimento” – conhecendo e
divulgando a produção artística brasileira
A. 12: Cd Rom
O rap na vida dos rappers "eu carrego o rap como a
minha vida, sem ele acho que não vivo"
A. 13: Cd Rom
23
24
233 FIALHO, Vania
Malagutti
O programa televisivo Hip Hop Sul e suas funções
pedagógico-musicais
A. 11: Cd Rom
234 FIALHO, Vania
Malagutti
235 FICHERMAN, Irene
Karaguila; KRÜGER,
Susana Ester e
LOPES, Roseli de
Deus
236 FIGUEIREDO, Ana
Valéria de e
PEDROSA, Stella M.
Peixoto de Azevedo
237 FIGUEIREDO, Ana
Valéria de e
PEDROSA, Stella
Maria Peixoto de
Azevedo
O rap e seus aspectos sócio-musicais rap e seus aspectos
sócio-musicais
Editor musical: uma pesquisa sobre software para
atividades de composição individual e colaborativa
A. 12: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
Processos criativos e deficiência mental: possibilidades de A. 14: Cd Rom
produção musical.
Educação musical na Educação Infantil: educação à
distância e formação continuada para professores
A. 11:Cd Rom
238 FIGUEIREDO,
Uma estrutura conceitual para a formação musical de
Sérgio Luiz Ferreira de professores unidocentes
A. 13: Cd Rom
239 FIGUEIREDO,
A formação musical nos cursos de pedagogia
Sérgio Luiz Ferreira de
A. 12: Cd Rom
240 FIGUEIREDO,
O ensino de música na perspectiva de professores
Sérgio Luiz Ferreira de generalistas
e SILVA, Fabiano
Daniel
A. 14: Cd Rom
241 FOLONI, Taís Helena A percepção musical através da música contemporânea
Palhares
A. 14: Cd Rom
242 FONSECA, João
Paulo Santos da e
ARAUJO, Milena
Cristina Rabelo de
Softwares educativos: novas tecnologias da informação e
comunicação mediando o ensino-aprendizagem na
educação musical (três análises)
A. 14: Cd Rom
243 FONSECA, Maria
Betânia Parizzi e
SANTIAGO, Patricia
Furst
Pianobrincando – Atividades de Apoio ao Professor:
uma revisão crítica de suas contribuições no passado e
suas perspectivas para o futuro
A. 14: Cd Rom
244 FONSECA, Marilene
Clara
A articulação vocal no canto erudito
A. 14: Cd Rom
245 FRANÇA, Cecília
Cavalieri
‘Oficina Pedagógica’: por uma formação musical além da
performáticaformática
A. 12: Cd Rom
246 FRANÇA, Cecília
Cavalieri e
LOUREIRO, Cybelle
Maria Veiga
Função da musicoterapia na educação musical especial:
da inclusão física à integração do portador de atraso do
desenvolvimento no ensino regular da música
A. 14: Cd Rom
247 FRANÇA, Maria
Cecília Cavalieri e
MARES GUIA, Rosa
Lúcia dos
Jogos da “matemúsica”: um recurso metodológico
original para o professor de música
A. 13: Cd Rom
248 FREIRE, Ricardo
Dourado
Reconstruindo o saber: o aprendizado do sistema de
solfejo móvel no contexto universitário
A. 11: Cd Rom
249 FREIRE, Ricardo
Dourado
A metodologia do solfejo rítmico pela função métrica
adaptada à realidade brasileira
A. 12: Cd Rom
250 FREIRE, Ricardo
Dourado e
OLIVEIRA, Elaine
Cristina Rodrigues
O uso da canção de ninar na sociedade contemporânea
A. 11: Cd Rom
251 FREIRE, Ricardo
Dourado;
MENDONÇA, Maria
Luiza Volpini de e
FREIRE, Sandra
Ferraz
Critérios para elaboração de arranjos em aulas coletivas
de violino
A. 13: Cd Rom
252 FREIRE, Ricardo
A inclusão social de uma criança com necessidades
Dourado; OLIVEIRA, especiais em aula de música
Verônica e
MESQUITA, Mariana
A. 13: Cd Rom
253 FREIRE, Vanda Lima
Bellard
Avaliação do novo currículo de Licenciatura em Música
da Escola de Música da UFRJ
A. 12: Cd Rom
254 FREITAS, Marcos
Tadeu Borges de
O gesto musical: primeira leitura
A. 12: Cd Rom
255 FREITAS, Sérgio
Paulo Ribeiro de;
BEINEKE, Viviane e
ALVES JÚNIOR,
Deodósio Juvenal
Reinventando música com(o) as crianças na escola: uma
reflexão sobre concepções na produção de material
didático para o ensino de música
A. 14: Cd Rom
256 FUKS, Rosa
ABEM e professores de música - diálogo quebrando o
silêncio
A. 14: Cd Rom
257 FURLAN, Lenita
Portilho e
FONTERRADA,
Marisa Trench de
Oliveira
O processo inicial do desenvolvimento da habilidade de
leitura e escrita musical: um paralelo com a psicogênese
da língua escrita
A. 14: Cd Rom
258 GALIZIA, Fernando
Stanzione
Melodia, tema e frase: conceitos, definições, diferenças e
semelhanças.
A. 14: Cd Rom
259 GARBOSA, Luciane
Wilke Freitas
Uma investigação sobre manuais escolares de música
publicados no Brasil na década de 1930
A. 11: Cd Rom
260 GARCIA, Cláudia
Araújo
Gesto e música: relações entre movimento corporal e
expressão musical em performance
A. 14: Cd Rom
261 GARCIA, Eda do
Carmo Pereira
Música & ações sociais: experiências em Cuiabá - MT
A. 13: Cd Rom
262 GARCIA, Eda do
Carmo Pereira
Representações musicais de estudantes com Síndrome de A. 11: Cd Rom
Down: um estudo preliminar
263 GARCIA, Eda do
Carmo Pereira
Flauta doce soprano: construindo uma habilidade técnica A. 12: Cd Rom
em educação musical
25
264 GARCIA, Eda do
Carmo Pereira
Conteúdos e estratégias de ensino para a aprendizagem
musical de estudantes deficientes mentais
A. 14: Cd Rom
265 GARCIA, Maurício
Freire
A análise espectrográfica como ferramenta didática
A. 14: Cd Rom
266 GEMÉSIO, Claudia
Maria C.L.
A natureza da formação dos professores no curso de
Educação Artística - Habilitação em Música, da
Universidade Federal de Uberlândia: histórias de vida
A. 11:Cd Rom
267 GERLING, Cristina
Capparelli ;
HASSELAAR, Silvia
Cristina e CAZARRÉ,
Marcelo Macedo
268 GERLING, Cristina
Capparelli e
GERBER, Daniela Tsi
269 GERLING, Cristina
Capparelli;
MUNIAGURRIA,
Carolina Avellar de e
GONÇALVES,
Fernando Rauber
270 GLASER, Scheilla e
FONTERRADA,
Marisa
271 GODOY, Vanilda
Lídia Ferreira de
Macedo e
FIGUEIREDO,
Sérgio Luiz Ferreira de
272 GOHN, Daniel
Abordagens de aprendizagem na didática pianística: dois
estudos de caso
A. 11:Cd Rom
A práxis na execução musical: o estudo da obra Azikirê
de Alda de Oliveira.
A. 11: Cd Rom
Sonatas latino-americanas para piano no século XX.
A. 14: Cd Rom
273 GOMES, Alessandro
26
Aprendizagem significativa e ensino do piano: subsídios A. 13: Cd Rom
para uma reflexão sobre a pedagogia do instrumento
musical
Música nas séries iniciais: quem vai ensinar?
A. 14: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
Construção de instrumentos e organologia: a
experiência na UFSCar.
A banda musical dentro do Programa de Erradicação A. 14: Cd Rom
do Trabalho Infantil – PETI
274 GOMES, Celson
Henrique Sousa
275 GOMES, Joana Malta
e FERNANDES, José
Nunes
276 GOMES, Joana Malta
e FERNANDES, José
Nunes
277 GOMES, Rogério
Borda
278 GONÇALVES, Lilia
Neves e SOUZA,
Jusamara
Aprendizagens Musicais em família.
A. 14: Cd Rom
O canto na roda de capoeira: processo de ensinoaprendizagem
A. 13: Cd Rom
Aprendizagem não-formal em grupos culturais: o
caso da música na capoeira
A. 14: Cd Rom
Por uma proposta de currículo em guitarra elétrica
A. 13: Cd Rom
A pedagogia musical na/da Revista Nova Escola
A. 13: Cd Rom
279 GONÇALVES, Lilia
Neves e SOUZA,
Jusamara
A configuração de um campo pedagógico-musical:
discursos, práticas e redes de sociabilidade em
Uberlândia-MG de 1940 a 1970
A. 14: Cd Rom
280 GONÇALVES, Lilia
Livros didáticos que abordam conteúdos de música:
Neves; COSTA, Maria análise quantitativa de um acervo
Cristina Lemes Souza e
DORES, Marilda
Vieira das
A. 12: Cd Rom
281 GONZAGA, Maria
Clara de Almeida
Música cênica para piano: cinco peças brasileiras
A. 11: Cd Rom
282 GONZALEZ, Carlos
Gustavo González
Ritmo e hip-hop: na procura da batida perfeita
A. 14: Cd Rom
283 GRANATO, Adriana
Aparecida e
MARIANO, Fabiana
Leite Rabello
Em busca de uma formação musical criativa e
significativa na atualidade
A. 14: Cd Rom
284 GRECO, Lara Roberta
Peres de Lioma e Silva
e BARRENECHEA,
Lucia
O ensino de piano na Escola de Artes Veiga Valle e
no Centro Livre de Artes em Goiânia-GO: um
estudo investigativo sobre projetos pedagógicos em
música
A. 13: Cd Rom
285 GREGORIO, Kleber
Tiago
O movimento sociocultural hip-hop.
A. 14: Cd Rom
286 GROSSI, Cristina
A formação e o mercado de trabalho para o
estudante de música no Distrito Federal
A. 13: Cd Rom
287 GROSSI, Cristina
Formação superior e mundo do trabalho em música
no Distrito Federal – uma perspectiva docente
A. 13: Cd Rom
288 GROSSI, Cristina e
BARBOSA, Paula
Imaculada Rodrigues
Educação musical nas ONG’s do Distrito Federal:
campo de trabalho e perfil profissional
A. 13: Cd Rom
289 GUEDES, Alexandre
Brasil de Matos
Aportes para o estudo de música popular a partir do
relato da experiência de ensino de contrabaixo em
um curso de extensão da UNIRIO
A. 13: Cd Rom
290 GUIMARÃES,
Andréia de Freitas
O “Projeto Brincarte” e o ensino de música na
escola: desvelando concepções
A. 14: Cd Rom
291 GUIMARÃES, Moisés Sons da diversidade: música de coral no aprendizado A. 14: Cd Rom
de Figueiredo
de educandos com necessidades especiais
292 HENDERSON
FILHO, José Ruy
Novas tecnologias na formação do professor de
música
A. 13: Cd Rom
293 HENDERSON
FILHO, José Ruy
Formação continuada de professores de música
através da modalidade de educação a distância via
internet.
A. 14: Cd Rom
294
295
HENTSCHKE, Liane; Projeto OSPA de Educação Musical Aplicada
CUNHA, Elisa da
Silva e e
WOLFFENBÜTTEL
Cristina Rolim
HENTSCHKE, Liane; Bandas de rock: Qual repertório? Como tocar? Um
estudo multi-casos com adolescentes
CUNHA, Elisa;
SOUZA, Jusamara e
BOZZETTO, Adriana
A. 14: Cd Rom
A. 11: Cd Rom
27
296
297
298
299
300
HUMMES, Júlia Maria As funções do ensino de música na escola, sob a
ótica da direção escolar: um estudo nas escolas de
Montenegro
ILARI, Beatriz e
O desenvolvimento do canto em crianças de 2 a 6
anos de idade
DELL' AGNOLO,
Vivian
ILARI, Beatriz;
Identificando canções de ninar de outras culturas:
JACCHIERI, Hermes um estudo com participantes brasileiros
e MAJLIS, Pablo
ILARI, Beatriz;
Programa de musicalização infantil da UFPR: uma
integração entre alunos de licenciatura em música e a
LEVEK, Kamile;
comunidade
BROOCK, Angelita
Vander;
ROGGENKAMP,
Carla; FILIPAK,
Renata; MORITA,
Lídia; BAZAN,
Lucimara; KAVISKI,
Diana; GOMES,
Carlos Eduardo;
GOTTARDO, Islene;
RABITO, Thiago;
DELL'AGNOLO,
Vivian; ISOLANI,
Isabela e
BOURSCHEIDT,
Luís;
JENNINGS, Felicia
Expressão gesto musical – experiências para uma
Gonçalves
educação global
A. 12: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 11: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
301
JESUS, Julia Yoko
Tachikawa de
Música na escola como um recurso pedagógico:
análise de uma prática pedagógica em salas de séries
iniciais
A. 13: Cd Rom
302
JOLY, Ilza Zenker
Leme
Prática de orquestra: o espaço musical como
mediador das relações educativas, culturais e sociais
A. 13: Cd Rom
303 JOLY, Ilza Zenker
Leme
Zoada brasileira: uma alegria cultural a partir do A. 11:Cd Rom
contato com as nossas raízes musicais
304 JOLY, Ilza Zenker
Leme
Práticas sociais e processos educativos na Educação A. 14: Cd Rom
Musical: relato de um grupo da UFSCar
305 JOLY, Ilza Zenker
Leme e JOLY, Maria
Carolina Leme
Práticas sociais e os processos educativos A. 14: Cd Rom
vivenciados no espaço da prática musical em
conjunto: a uma experiência com a Pequena
Orquestra da UFSCar
306 JOLY, Ilza Zenker
Leme e KUBO, Olga
Mitsue
Proposição de objetivos de ensino para facilitar o A. 11:Cd Rom
planejamento de ensino do professor de
musicalização infantil
Terapia ocupacional e musicalização infantil: uma A. 12: Cd Rom
307 JOLY, Ilza Zenker
proposta de interface de áreas junto a crianças com
Leme; MARTINEZ,
Cláudia Maria Simões e necessidades especiais
ROSSETTO, Tânia
Cristina Fascina Sega
28
308 JOLY, Ilza Zenker
Leme; SANTIAGO,
Glauber Lúcio Alves;
PENTEADO, Edison
Donizetti Leite e
JOLY, Maria Carolina
Leme
Formação de orquestras com crianças de classes A. 11: Cd Rom
populares: uma proposta para constituição da
cidadania
309 JOLY, Maria Carolina
Leme; SANCHEZ,
Melina Fernandes e
JOLY, Ilza Zenker
Leme
Musicalização para adultos: o início de uma A. 13: Cd Rom
experiência
310 KALFF, Silvana e
BEINEKE, Viviane
Oficina de flauta doce: um momento de encontro A. 13: Cd Rom
com o outro
311 KARAM, Cláudia
Motta Passos
Oficinas de Percussão: uma proposta músico- A. 12: Cd Rom
pedagógica
312 KATER, Carlos e
JOLY, Ilza Zenker
Leme
Educação musical na UFSCar: relato de proposta A. 13: Cd Rom
para formação de um novo perfil de educador
313 KLEBER, Magali
Oliveira
Terceiro setor, ONG’s e projetos sociais em música: A. 13: Cd Rom
breves aspectos da inserção no campo empírico
314 KLEBER, Magali
Oliveira
Teorias curriculares e suas implicações no ensino A. 11: Cd Rom
superior de música: um estudo de caso
315 KLEBER, Magali
Oliveira
Projetos sociais e a prática da educação musical
316 KLEBER, Magali
Oliveira
Educação musical em ONG’s: o processo A. 14: Cd Rom
pedagógico-musical visto como fato social total
317 KNIHS, Alessandra e
MACHADO, Daniela
Dotto
318 KROBOT, Liara
Roseli e SANTOS,
Regina Marcia Simão
319 KRÜGER, Susana E. e
HENTSCHKE, Liane
O canto coral como atividade extracurricular em
duas escolas do ensino fundamental de Florianópolis:
um relato de experiência
Música na formação de professores generalistas:
professor reflexivo e competências para uma prática
de educação rizomática
Uma orquestra pode ser a minha cara? Uma
experiência com concertos didáticos para crianças e
adolescentes
Educação a distância via internet: relato de uma
vivência e reflexões sobre as possibilidades em
educação musical
Programa Descubra a Orquestra 2005: uma nova
proposta.
Contexto de aprendizagem inicial do músico popular
e o processo de escuta atenta e intencional
320 KRÜGER, Susana
Ester
321 KRÜGER, Susana
Ester
322 LACORTE, Simone
323 LAZZARIN, Luís
Fernando
324 LEITE, Jaqueline
Câmara
A. 12: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
Uma compreensão da experiência com música
através da crítica das duas ‘filosofias’ da educação
musical
A construção do conhecimento durante a elaboração A. 14: Cd Rom
de um tutorial em linguagem de marcação de
hipertexto
29
325 LEITE, Maria Teresa
de Albuquerque Vilela
Ferreira;
ALBUQUERQUE
JUNIOR, Francisco e
LEITE, Túlio Max
Ferreira
326 LEMOS, Ana Isaura
de Souza; SILVA,
Fabíola Bósio da;
CARNEIRO, Mario
Sergio Alves Duarte;
MARCHESI,
Aellington Paganini;
ZARDO, Danton
Luiz; RIBEIRO, Paulo
de Tarso; MOREIRA,
Kátia Bambini e
SANTOS, Hellem
Pimentel
“Projeto Meu Mundo Criança”. Educando pela
criatividade – reflexões e vivências
A. 14: Cd Rom
Pesquisa sobre as atividades de educação musical nas A. 13: Cd Rom
escolas municipais de Vitória
327 LEMOS, Maria Beatriz Criação da disciplina Fundamentos da Linguagem
Miranda
Musical na Educação: a experiência do curso de
Pedagogia da Universidade de Brasília (UnB)
A. 14: Cd Rom
328 LEONE, Heloísa
Helena Campos
Festival infantil de música: uma experiência de
educação musical em escola regular
A. 13: Cd Rom
329 LEVEK, Kamile e
ILARI, Beatriz
Música, emoção e educação musical: a resposta
emocional à música por crianças e adolescentes
A. 13: Cd Rom
330 LEVEK, Kamile
Santos
As reações de crianças de 2 a 5 anos à música, com e A. 14: Cd Rom
sem texto, em tom maior e menor
331 LIMA, Hebe de
Medeiros
Resgatando a cultura popular: músicas e danças
folclóricas através do cronograma escolar
A. 11: Cd Rom
332 LIMA, Hebe de
Músicas e danças folclóricas cearenses como práticas A. 12: Cd Rom
Medeiros e MACENA, educativas nas escolas de Fortaleza
Lourdes
30
333 LIMA, José
Maximiano Arruda
Ximenes de
Educação musical à distância através da flauta doce
A. 11: Cd Rom
334 LIMA, Maria Helena
de
Projeto Música e Cidadania: uma proposta de
movimento
A. 11: Cd Rom
335 LIMA, Maria Helena
de
Educação musical/educação popular: projeto Música A. 12: Cd Rom
& Cidadania, uma proposta de movimento
336 LIMA, Maria Helena
de
Projeto Música & Cidadania: uma proposta de
movimento
A. 12: Cd Rom
337 LINO, Dulcimarta
Lemos
Música, substantivo plural: notas sobre a categoria
tempo no discurso escolar
A. 13: Cd Rom
338 LISBOA, Alessandra
Villa-lobos e a ideologia do Canto Orfeônico: do
Coutinho e
consciente ao inconsciente
ZAMPRONHA, Maria
de Lourdes Sekeff
A. 13: Cd Rom
339 LOPES, Ibrantina
Guedes de Carvalho
Prática de ensino de música: refletindo a dialética
teoria e práxis em experiência docente na UFPE
A. 14: Cd Rom
340 LORENZI, Graciano
Das decisões musicais ao registro em CD: o processo A. 14: Cd Rom
de composição com alunos em diferentes contextos
341 LORENZI, Graciano
Oito faixas de um CD ao longo do tempo: o registro A. 14: Cd Rom
de experiências pedagógico-musicais e as mídias
eletrônicas
342 LOUREIRO, Alícia
Maria Almeida
O papel e a formação do educador musical
A. 13: Cd Rom
343 LOUREIRO, Alícia
Maria Almeida
O ensino da música na escola fundamental: um
estudo exploratório
A. 12: Cd Rom
344 LOUREIRO, Helena
Ester Munari Nicolau
Metodologia de grupos de estágio multiseriais: o que
é? Como surgiu?
A. 14: Cd Rom
345 LOURENÇO FILHO, Band’Erê: um projeto social
Antônio
A. 12: Cd Rom
346 LOURO, Ana Lúcia
Ser docente universitário – professores de música:
dialogando sobre identidades profissionais com
professores de instrumento
A. 13: Cd Rom
347 LOURO, Ana Lúcia
A narrativa de si como recurso para formação inicial
de professores de música: relato de experiências
vividas no Curso de Licenciatura em Música da
UFSM nos anos de 2004 e 2005
A. 14: Cd Rom
348 LOURO, Ana Lúcia
A música nossa de cada dia: narrativas de si e crenças A. 12: Cd Rom
Marques e e TORRES, pedagógicas
Maria Cecília de Araújo
R.
349 LUCCA, Jussara Dalle
O ensino do piano popular no curso de Bacharelado A. 14: Cd Rom
em Música Popular da Faculdade de Artes do Paraná
350 MACEDO, Vanilda;
FINCK, Regina
Oficina de flauta doce: relatos de um processo de
musicalização
A. 12: Cd Rom
351 MACHADO, André
Campos e PINTO,
Marília Mazzaro
Nove arranjos e adaptações de obras para o
repertório de violão em grupo no curso técnico em
instrumento do Conservatório Estadual de Música
Cora Pavan Capparelli de Uberlândia, Minas Gerais
A. 11: Cd Rom
352 MACHADO, Daniela
Dotto
A formação profissional dos professores de música
atuantes no ensino fundamental e médio: resultados
de um survey realizado na cidade de Santa Maria –
RS
A. 13: Cd Rom
353 MACHADO, Daniela
Dotto
Competências docentes para a prática pedagógicomusical no Ensino Básico na visão dos professores
de música
A. 11: Cd Rom
354 MACHADO, Daniela
Dotto
Competências docentes para a prática pegógicoA. 12: Cd Rom
musical nos Ensino Fundamental e Médio: visão dos
professores de música
31
32
355 MACHADO, Daniela Ensinando música na terceira série do Ensino
Dotto e
Fundamental de uma escola pública: um relato de
RAMPINELLI,
experiência
Déborah Marisa Heusi
A. 14: Cd Rom
356 MACHADO, Daniela
Dotto; DUTRA,
Mirelle Ethiene e
ROCHA, Talita
Daiane da
O ensino de flauta doce numa turma de 5ª série do
Colégio de Aplicação da Universidade Federal de
Santa Catarina: um relato de experiência
A. 14: Cd Rom
357 MACIEL, Edineiram
Marinho
Cotidiano, currículo e educação musical: relações
entre a mídia, a educação musical no Ensino
Fundamental e a formação de professores de música
A. 13: Cd Rom
358 MADEIRA, Márcio
Mattos Aragão
Por que não estudamos nossa música?
Questionamentos a cerca do conteúdo curricular do
curso de Graduação em Música da Universidade
Estadual do Ceará
A. 11: Cd Rom
359 MALUF, Júlio Giúdice
e FONTERRADA,
Marisa
360 MARIANI, Silvana e
CUPANI, Alícia
Afinando diferenças: o processo artístico do Coral
Cênico Cidadãos Cantantes no período de 1992 a
2004
Introdução à história da música ocidental: abrindo
caminhos para um ouvir consciente
A. 13: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
361 MARINHO, Fátima
O Nosso Pastoril, uma opereta de Fátima Marinho
A. 13: Cd Rom
362 MARINO, Gislene
Educação musical escolar: análise do ensino de
música nas escolas municipais de Belo Horizonte
A. 14: Cd Rom
363 MARINS, Paulo
Roberto Affonso
364 MARINS, Paulo
Roberto Affonso
365 MARQUES, Eduardo
Luedy
Os sons dos jogos computacionais voltados para o
ensino da música
A utilização da tecnologia musical no ensino da
música popular brasileira
O professorado de música em escolas da rede
municipal de ensino em Salvador - BA
A. 13: Cd Rom
366 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
O corpo próprio - drama único - uma unidade
sempre implícita e confusa
A. 11:Cd Rom
367 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
A percepção na educação musical: desprezo ou
miopia?
A. 11:Cd Rom
368 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
O corpo numa situação – um estudo
fenomenológico sobre o corpo na relação alunopiano-professor
A. 12: Cd Rom
369 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
A fenomenologia da percepção e Merleau-Ponty.
A. 14: Cd Rom
370 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
A institucionalização do ensino de música – do
século XVIII aos dias de hoje
A. 14: Cd Rom
371 MARTINS, Denise
Andrade de Freitas
O corpo do pianista – espontaneidade nos gestos de
uma criança
A. 14: Cd Rom
372 MARTINS, Inez
Beatriz de Castro
Formação de orquestras de cordas iniciantes no
Conservatório de Tatuí
A. 14: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
A. 11: Cd Rom
373 MATEIRO, Teresa e
CARDOSO, Ana
Paula
A experiência do estagio supervisionado em música
revivida através da escrita
A. 13: Cd Rom
374 MATEIRO, Teresa e
SILVA, Carolina
Alboleda
Ouvir, apreciar, cantar, tocar e criar: uma experiência A. 12: Cd Rom
na Oficina de Música
375 MATEIRO, Teresa e
Narrando, escolhendo e ensinando: o planejamento a A. 12: Cd Rom
TÉO, Marcelo Róbson partir dos relatórios de estágio curricular em
educação musical
376 MATEIRO, Teresa
Novo
A prática de ensino em música: uma reflexão a partir
de três experiências de estágio
A. 11: Cd Rom
377 MATIAS, Raíssa
Bisinoto e
ABRANTES, Rosana
Corrêa de
Como fazer um coral infantil feliz.
A. 14: Cd Rom
378 MATIAS, Raíssa
Bisinoto e FREIRE,
Ricardo Dourado
Mapeamento do desenvolvimento rítmico de
crianças brasileiras na idade de 2 a 5 anos
A. 13: Cd Rom
379 MAYDANA, Celina
Amalia Vettore e
BRASIL, Maria de
Fátima Machado
Maturidade, reencontro, vida
A. 12: Cd Rom
380 MAYDANA, Celina
Vettore e BRASIL,
Maria de Fátima
Machado
Pré-natal – música – amamentação
A. 12: Cd Rom
381 MEDEIROS FILHO,
João Barreto de
Guitarra elétrica: um método para o estudo do
aspecto criativo de melodias aplicadas às escalas
modais de improvisação jazzística
A. 11: Cd Rom
382 MEDEIROS, Maria de Educação Sonora e Ensino Musical: uma proposta
Lourdes Lima de
de repertório para crianças
Souza
A. 11: Cd Rom
383 MENDES, Jean
Joubert Freitas
“Escuta o tum e faz tum, tum”: a aprendizagem
musical/cultural na formação identitária em um
terno de congado de Montes Claros - MG
A. 13: Cd Rom
384 MENTZ, Fábio;
BENTO, Gelson;
STEIN, Marília Raquel
Albornoz e
FRANKLIN, Nisiane
Laboratório de construção de instrumentos musicais
a partir de materiais recicláveis: uma experiência
pedagógico-musical do Projeto Ouviravida na Vila
Pinto, Porto Alegre – RS
A. 12: Cd Rom
385 MERTZIG, Patrícia e
OLIVEIRA, André
Luiz Gonçalves de
O papel da audição em duas propostas de educação
musical
A. 14: Cd Rom
386 MONTANDON,
Maria Isabel
O imaginar-se e o ver-se: o uso do vídeo como
ferramenta na formação dos professores de música
A. 13: Cd Rom
387 MORATO, Cíntia
Thais
A pesquisa nos cursos de Graduação em Música da
A. 11:Cd Rom
Universidade Federal de Uberlândia: histórias de vida
33
388 MORATO, Cíntia
Thais
Ensinar e aprender pela pesquisa: uma experiência
com a Pedagogia por Projetos na disciplina Projeto
Integrado do curso de Educação Artística
Habilitação em Música da Universidade Federal de
Uberlândia (UFU)
A. 12: Cd Rom
389 MORATO, Cíntia
Thais
Estudar e trabalhar durante a formação inicial –
Licenciatura em Música
A. 14: Cd Rom
390 MORATO, Cíntia
Thais; DINIZ, Juliane
Aparecida Ribeiro e
TIAGO, Roberta
Alves
A. 13: Cd Rom
391
A. 12: Cd Rom
392
393
394
395
34
Ensino e aprendizagem de música na educação
infantil: uma experiência com a abordagem
sociocultural e com o modelo (T)EC(L)A na
disciplina Prática de Ensino do Curso de Educação
Artística habilitação em música da Universidade
Federal de Uberlândia (UFU)
MOREIRA, Ana Lúcia Coral Infantil Ama/Pró-Seguir: uma proposta de
Iara Gaborim
educação musical para crianças carentes da periferia
de São Paulo
MOTTA, Alexandre e Ensino de contrabaixo no Brasil: uma proposta de
RAY, Sonia
iniciação
Ensino de música para deficientes auditivos.
MOURA, Auro
Sanson
MOURA, Risaelma de Educação musical e cultura: perspectivas para o
Jesus Arcanjo
ensino da música na contemporaneidade
MOURA, Risaelma de Cultura em contexto na educação musical: uma
Jesus Arcanjo
reflexão acerca das práticas educativo-musicais em
conservatório público mineiro
A. 13: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
A. 13: Cd Rom
A. 14: Cd Rom
396 MÜLLER, Vânia
A vivência musical de crianças e adolescentes em
situação de rua: reflexões para o educador musical
A. 11: Cd Rom
397 MÜLLER, Vânia
Grupo Instrumental do Laboratório de Ensino em
Educação Musical – LEEM: a performance musical
na formação de professores
A. 14: Cd Rom
398 MÜLLER, Vânia
Oficina de percussão: vivência musical e prática
pedagógica
A. 14: Cd Rom
399 MÜLLER, Vânia
Beatriz e HAHN,
Gabriel Peplau
A vivência musical de crianças e adolescentes:
performance através da percussão
A. 14: Cd Rom
400 NARITA, Flávia
Motoyama
Educação musical em um ambiente multicultural:
qual o conhecimento válido?
A. 13: Cd Rom
401 NARITA, Flávia
Motoyama
A Teoria Espiral como embasamento do programa
dos primeiros anos escolares (PYP)
A. 11: Cd Rom
402 NARITA, Flávia
Motoyama
Vivências musicais curriculares e extracurriculares:
um trabalho conjunto visando experiências musicais
celebradas.
A. 14: Cd Rom
403 NASCIMENTO,
Maria Cristina do
A música no colégio Pedro II
A. 13: Cd Rom
404 NAVEDA, Luiz
Alberto Bavaresco de
Estratégias curriculares na Licenciatura em Violão:
mediações, projetos coletivos e projetos pessoais
A. 12: Cd Rom
405 NEVES, Áurea Maria
Pinto das
O ensino do piano e do teclado: uma proposta
metodológica em educação musical sob a ótica da
percepção e da criação
A. 11:Cd Rom
406 NIÉRI, Débora
Pianista-professor: refletindo a prática
A. 12: Cd Rom
407 NOGUEIRA,
Alexandre Hudson
Góis
Aspectos da educação musical para adultos no
ensino noturno das escolas municipais do Rio de
Janeiro
A. 13: Cd Rom
408 NOGUEIRA, Marcos
Vinício
Emoção e criação na educação musical
A. 13: Cd Rom
409 NOGUEIRA,
Monique Andries
Música e educação infantil: possibilidades de trabalho A. 14: Cd Rom
na perspectiva de uma pedagogia da infância.
410 NUNES, Thais dos
Guimarães Alvim
Ensino de voz e violão para estudantes de graduação A. 14: Cd Rom
em educação musical da Universidade Federal de São
Carlos.
411 OLIVEIRA, André
Luiz Gonçalves de
Educação auditiva e educação musical: uma proposta A. 14: Cd Rom
ecologicamente orientada
412 OLIVEIRA, André
Luiz Muniz de
O impacto do programa de Mestrado
interinstitucional em Artes, convênio UFRNCampinas
A. 11:Cd Rom
413 OLIVEIRA, Fernanda Concepções que fundamentam a escolha e o uso de
de Assis
materiais didáticos nas aulas de música: um survey
com professores de música da rede municipal de
ensino de Porto Alegre-RS
A. 13: Cd Rom
414 OLIVEIRA, Fernanda A função da canção em livros didáticos: uma análise
de Assis
de conteúdo
A. 11:Cd Rom
415 OLIVEIRA, Fernanda Materiais didáticos nas aulas de música: um survey
de Assis
com professores da Rede Municipal de Ensino de
Porto Alegre – RS
A. 14: Cd Rom
416 OLIVEIRA, Fernanda A função da canção no livro Educação Musical para
de Assis e
a Pré–escola, de Nereide Schilaro Santa Rosa (1990):
GONÇALVES, Lilia
uma análise de conteúdo
Neves
A. 12: Cd Rom
417 OLIVEIRA, Gisele
Crosara Andraus de
A utilização da música na proposta inovadora da
pedagogia empreendedora
A. 13: Cd Rom
418 OLIVEIRA, Gisele
Crosara Andraus de
Pedagogia de Projetos: um relato de experiência de
como a música se insere nesse contexto
A. 12: Cd Rom
419 OLIVEIRA, Gisele
O pianista e o mercado de trabalho: um estudo de
Pires de e ANTUNES, caso sobre o curso de bacharelado em piano de
Glacy
Universidade de Brasília
420 OLIVEIRA, Heitor
Martins
A. 13: Cd Rom
Em busca de aprendizagens significativas no ensino e A. 14: Cd Rom
estudo de harmonia
421 OLIVEIRA, Jetro
Projeto Cuco na escola: educação musical pelo canto A. 14: Cd Rom
Meira de e STENCEL, coral no currículo escolar
Ellen de Albuquerque
Boger
422 OLIVEIRA, José Zula Efeitos da especialização hemisférica cerebral na
de
percepção de eventos musicais
A. 12: Cd Rom
423 OLIVEIRA, Karla
Dias de
A. 12: Cd Rom
Evasão de alunos das aulas de instrumento: um
estudo de caso
35
424 OLIVEIRA, Myrna
Valéria Campos de
36
A educação musical nos colégios da rede logosófica
de ensino
A. 14: Cd Rom
425 PACHECO, Fernando Tradução intersemiótica no ensino superior de
guitarra elétrica no Brasil.
A. 14: Cd Rom
426 PAIVA, Rodrigo
Gudin
Percussão - uma abordagem integradora nos
processos de ensino e aprendizagem desses
instrumentos
A. 12: Cd Rom
427 PALHARES, Taís
Helena
Música na educação infantil: a produção e a
reprodução de crianças entre 02 e 03 anos
A. 12: Cd Rom
428 PASSOS, Cláudia;
BEINEKE, Viviane e
PONTES, Vânia Eger
Abrir portas e musicar: uma reflexão sobre a oficina
de iniciação musical do NEM
A. 13: Cd Rom
429 PAULINO, Valdecíria
da Conceição Lamêgo
Vivências de métodos e técnicas e criação de
recursos didáticos na elaboração de proposta de
educação musical
A. 11: Cd Rom
430 PEDERIVA, Patrícia
Lima Martins
O tratamento do corpo na educação e na
performance musical
A. 13: Cd Rom
431 PEDERIVA, Patrícia
Lima Martins e
GALVÃO, Afonso
Problemas corporais na aprendizagem da
performance musical.
A. 14: Cd Rom
432 PEDERIVA, Patrícia
Lima Martins e
GALVÃO, Afonso
Celso Tanus
Aprendizagem da performance musical e
corporeidade
A. 12: Cd Rom
433 PEDROSA, Stella
Maria Peixoto de
Azevedo
Ecos de uma fanfarra: da educação musical à
inclusão social
A. 13: Cd Rom
434 PEREIRA, Eliton
Perpétuo Rosa e
BORGES, Maria
Helena Jayme
Softwares na musicalização escolar: caracterização
metodológica, técnica e pedagógica
A. 14: Cd Rom
435 PEREIRA, Sarita
Araujo
O surdo: caminho para educação musical
A. 13: Cd Rom
436 PERES, Martha Vieira
Guerreiro Rodrigues e
GONÇALVES,
Marlene Fagundes
Carvalho
Relações entre o desenvolvimento das habilidades
musicais e a apropriação da leitura e escrita
A. 14: Cd Rom
437 PERES, Patrícia;
CRUZ, Niágara e
SILVEIRA, Ronal
Era uma vez... A caixa de pandora: uma análise
A. 13: Cd Rom
crítica da leitura realizada do programa ‘novo mundo
da imaginação’
438 PILO, Vanessa
O imaginário popular na canção brasileira
439 PINOTTI, Melissa
Monteiro e JOLY, Ilza
Zenker Leme
História de vida de uma professora de musicalização A. 11: Cd Rom
infantil: subsídios para formação do futuro educador
musical
A. 14: Cd Rom
440 PINTO, Leonardo
Bernardes Margutti e
PASSOS, Luís Otávio
Teixeira
Elaboração de repertório para prática de conjunto:
relato de experiência
A. 14: Cd Rom
441 PINTO, Mércia de
Vasconcelos
Saberes e competências: mundos antagônicos da
Academia?
A. 11: Cd Rom
442 PIRES, Betânia Levien Reflexões sobre a sensibilização musical no fazer
psicopedagógico
A. 12: Cd Rom
443 PIRES, Betânia Levien Repensando a trilha sonora: um olhar para o Ensino
Médio
e BÜNDCHEN,
Denise Sant’Anna
444 PIRES, Nair
Licenciatura na área de música: as concepções e suas
implicações
445 PIRES, Nair
A identidade das licenciaturas na área de música:
múltiplos olhares sobre a formação do professor
A. 12: Cd Rom
446 PIRES, Nair e
DALBEN, Ângela
I.L.Freitas
447 POMIANOSKI,
Eliziany Perla Ferreira
e FINCK, Regina
Perspectivas de formação do professor de música
nos cursos de Licenciatura
A. 11: Cd Rom
448 PORTO, Cristina;
PEDERIVA, Patrícia;
NILTON, Raimundo;
FREITAS, Sônia;
FRAGELLI, Thaís e
BITTENCOURT,
Vilma
449 PÓVOAS, Maria
Bernadete Castelan
450 PÓVOAS, Maria
Bernadete Castelan;
FIGUEIREDO,
Camila Fernandes e
AMARAL, Guilherme
Ferreira
451 PÓVOAS, Maria
Bernardete Castelan
Relato de experiência: Primeira Semana da
Performance
A. 12: Cd Rom
Ação pianística - uma proposta de interação para a
prática instrumental
Novas perspectivas na formação do instrumentista e
professor: um procedimento experimental
interdisciplinar realizado em curso de graduação em
piano
A. 11: Cd Rom
Recursos técnico-instrumentais e análise do
movimento: estratégias para o desenvolvimento do
desempenho musical em suas múltiplas escolhas de
atuação.
O espaço para o estudo do movimento e da música
brasileira na formação do instrumentista
A. 14: Cd Rom
452 PÓVOAS, Maria
Bernardete Castelan;
FIGUEIREDO,
Camila Fernandes e
AMARAL, Guilherme
Ferreira
A. 13: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
Projeto Oficina de Canto Coral: relato das vivências A. 12: Cd Rom
músico-vocais desenvolvidas junto ao Departamento
de Música/UDESC
A. 13: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
453 PRAXEDES, Karina
da Silva Santana
An die ferne geliebte op.98 de L. V. Beethoven: a
A. 11: Cd Rom
relação texto música e o acompanhamento pianístico
454 PRESTES, Valéria
Na trilha da história - relato da experiência de um
projeto de trabalho sobre trilha sonora
A. 13: Cd Rom
37
38
455 QUADROS JUNIOR, Música no ensino médio: uma experiência com
João Fortunato Soares alunos do 1° ano do colégio Indyu, Montes Claros –
de
MG.
A. 14: Cd Rom
456 QUADROS JUNIOR, O impacto da mídia na formação musical de
João Fortunato Soares adolescentes: um estudo realizado com alunos do 1°
de
ano do ensino médio do colégio Indyu - Montes
Claros - MG
A. 14: Cd Rom
457 QUEIROZ, Cintia
Carla de e RAY, Sonia
Mapeamento do ensino coletivo de cordas em
Goiânia
A. 14: Cd Rom
458 QUEIROZ, Luis
Ricardo Silva
Transmissão musical informal: reflexões para as
práticas de ensino e aprendizagem da música
A. 13: Cd Rom
459 QUEIROZ, Luis
Ricardo Silva
Educação musical em escolas públicas: o ensino de
música nas aulas de artes - 1º e 2º ciclos do Ensino
Fundamental – das escolas públicas estaduais de
Montes Claros - MG
A. 12: Cd Rom
460 QUEIROZ, Luis
Ricardo Silva
Educação musical contemporânea e escolas de
música: enfoques e tendências pedagógicas
A. 12: Cd Rom
461 QUEIROZ, Luis
Ricardo Silva e
MARINHO, Vanildo
Mousinho
Licenciatura em música da UFPB: a estruturação do
projeto político pedagógico
A. 13: Cd Rom
462 RABAIOLI, Inácio
Práticas musicais não-escolares de estudantes de
ensino médio da cidade de Cambé/PR
A. 13: Cd Rom
463 RABAIOLI, Inácio
Perfil preliminar das práticas musicais não-escolares
de estudantes de ensino médio
A. 14: Cd Rom
464 RAMOS, Ana
Imitação como prática pedagógica na aprendizagem
Consuelo e MARINO, instrumental
Gislene
A. 11: Cd Rom
465 RAMOS, Ana
O estágio supervisionado no curso de Musicalização
Consuelo; MARINO, Infantil: uma proposta de integração na Escola de
Gislene e MARQUES, Música da UEMG
Thais
A. 11: Cd Rom
466 RAMOS, Silvia Nunes
Aprendizagem de música pela televisão:
procedimentos utilizados por crianças
A. 14: Cd Rom
467 RAMOS, Sílvia Nunes
Música na televisão: uma instância formadora de
hábitos musicais de crianças
A. 11: Cd Rom
468 RAMOS, Sílvia Nunes
Repertório escolar e repertório midiático – entre dois A. 12: Cd Rom
mundos musicais
469 RANIRO, Juliane;
JOLY, Maria Carolina
Leme; HORTA,
Marina Meirelles;
RANIRO, Caroline;
JOLY, Ilza Zenker
Leme e
CORTEGOSO, Ana
Lúcia
A influência da música na vida de crianças: um
A. 12: Cd Rom
estudo de um processo de musicalização relacionado
ao desenvolvimento do indivíduo
470 RAY, Sonia e
NEGREIROS,
Alexandre
Iniciação ao contrabaixo: perspectivas pedagógicas
para alunos entre 12 e 18 anos
471 REAL, Márcio Penna
Corte e FLEURI,
Reinaldo Matias
As musicalidades das rodas de capoeira: diálogos
A. 14: Cd Rom
interculturais com educadores no campo capoeirano.
472 REIS, Alessandra Mara “Quem canta um canto avança um ponto”: o ensino
Gazel dos; COSTA,
da música como mediador do desenvolvimento e
Antonio de Pádua
aprendizagem de crianças com Síndrome de Down
Sales e CONCEIÇÃO,
Thaynah Patrícia
Borges
A. 11: Cd Rom
A. 12: Cd Rom
473 REIS, Alessandra Mara
Gazel dos; COSTA,
Antônio Pádua Sales e
CONCEIÇÃO,
Thaynah Patrícia
Borges
Quem canta um canto avança um ponto: o ensino da A. 13: Cd Rom
música como mediador do desenvolvimento e
aprendizagem de crianças portadoras de deficiência
mental
474 REIS, Angela Cristina
Colognesi dos e
OLIVEIRA, Viviane
Silva
Canto coral na terceira idade: um caminho para a
inclusão social
A. 13: Cd Rom
475 REIS, Sandra Loureiro Sistema de análise da arte comparada (SAAC) na
de Freitas
educação musical
A. 14: Cd Rom
476 REQUIÃO, Luciana
Pires de Sá
Processos de trabalho musical & formação
profissional
A. 13: Cd Rom
477 REQUIÃO, Luciana
Pires de Sá
Saberes e competências no âmbito das escolas de
música alternativas: a atividade docente do músicoprofessor na formação profissional do músico
A. 11: Cd Rom
478 RHODEN, Sandra
A construção da notação musical com crianças que
praticam o ballet
A. 14: Cd Rom
479 RIBAS, Maria
Guiomar
Educação musical entre gerações: recorte de uma
pesquisa em andamento
A. 14: Cd Rom
480 RIBAS, Maria
Guiomar de Carvalho
Música na educação de jovens e adultos: um estudo
sobre práticas musicais e relações geracionais de
estudantes
A. 13: Cd Rom
481 RIBAS, Maria
Guiomar de Carvalho
A prática de ensino de música: reflexões acerca de
uma experiência docente desenvolvida na UFPE
A. 11: Cd Rom
482 RIBAS, Maria
Guiomar de Carvalho
Música na educação de jovens e adultos: um estudo
sobre as práticas musicais de estudantes do Centro
Municipal de Educação de Trabalhadores Paulo
Freire – CMET (Porto Alegre – RS)
A. 12: Cd Rom
483 RIBEIRO, Hugo L.
A liberdade reflexiva como ideal educacional
A. 13: Cd Rom
484 RIBEIRO, Sônia
Tereza da Silva e
SCARAMBONE,
Denise Cristina
Fernandes
Programa de formação continuada em educação
musical para professores que atuam no ensino de
arte em Uberlândia-MG
A. 14: Cd Rom
39
485 RIEVERS, Henrique
André C.
Os métodos para ensino de violão erudito: uma
perspectiva a partir do modelo C(L)A(S)P de
Swanwick
A. 14: Cd Rom
486 ROCHA, Inês de
Almeida
Sonorizando imagens em movimento: uma proposta
interdisciplinar no colégio Pedro II - U.E. Engenho
Novo II - RJ
A. 11:Cd Rom
487 ROCHA, Inês de
Almeida
Pudor ou prudência: contraponto entre o manuscrito A. 14: Cd Rom
e o impresso na escrita de Liddy Chiaffarelli
Mignone
488 ROCHA, Inês de
Almeida e
ABRANTES, Vera
Aparecida Monteiro
Silva de
Eleição: caminho para uma sociedade melhor – um
projeto didático multidisciplinar
A. 12: Cd Rom
489 RODRIGUES,
Adriana
A educação musical na história de vida dos
professores: o caso Programa Horizontes Culturais
A. 12: Cd Rom
490 RODRIGUES,
Christiane Pereira e
NINA, Leonice Maria
Bentes
Música sem fronteiras: uma experiência musical em
Alenquer - Pará
A. 13: Cd Rom
491 RODRIGUES,
Fernando Macedo
Processos de aprendizagem não-formais de violão e
guitarra: uma abordagem da iniciação musical
A. 14: Cd Rom
492 RODRIGUES, Marisa Improvisação coletiva: meio eficaz de aquisição da
Nóbrega
linguagem musical
A. 13: Cd Rom
493 ROMANELLI,
Guilherme G. B.
A manipulação do som: a experiência de invenção de A. 13: Cd Rom
instrumentos musicais no curso de licenciatura em
música
494 ROMANELLI,
Guilherme Gabriel
Ballande
O quarteto de cordas: uma experiência educativa
A. 14: Cd Rom
495 ROSA, Jaqueline
Boi de Mamão da Barra do Aririú: um estudo de
caso - um estudo sobre a construção e os sentidos
das práticas musicais do grupo de boi de mamão
Filhos da Terra
A. 11:Cd Rom
496 SALLES, Cristina
Maria Almuinha e
MIRANDA, Andréa
Projeto Cidadão em Ação
A. 12: Cd Rom
497 SANCHES, Alexandre Representação visual na educação musical – relato de A. 14: Cd Rom
experiência.
Martinello;
CACIONE, Cleusa
Erilene dos Santos e
FURLANETTE,
Fábio Parra
498 SANCHEZ, Melina
Fernandes
40
Corpo e movimento: aulas complementares a
musicalização para crianças pequenas no programa
de educação musical da UFSCAR
A. 13: Cd Rom
499 SANTIAGO, Glauber
Lúcio Alves; JOLY,
Ilza Zenker Leme e
ALLIPRANDINI,
Dário Henrique
Melhoria da eficiência das atividades de ensaio na
orquestra experimental da UFSCAR
A. 11:Cd Rom
500 SANTIAGO, Patricia
Furst
Encontros para enculturação: uma abordagem
interdisciplinar à introdução da música originária de
diferentes culturas no contexto da educação musical
infantil
A. 14: Cd Rom
501 SANTOS, Alessandra
Borba dos
Brincarte - Conservatório no espaço da escola
A. 11:Cd Rom
502 SANTOS, Carmen
Vianna dos
Teclado eletrônico: a musicalização de adultos em
grupo por meio de um instrumento potencialmente
musicalizador e criativo
A. 14: Cd Rom
503 SANTOS, Cynthia
Geyer Arrussul dos
Piano em grupo: um caminho metodológico como
base de formação pedagógica para professores de
piano
A. 13: Cd Rom
504 SANTOS, Daniela
Oliveira dos
Sociologia da música: base para a compreensão da
relação de adolescentes com a música popular
A. 14: Cd Rom
505 SANTOS, Fátima
Carneiro dos
Aquatisme: uma experiência de escuta com crianças
A. 13: Cd Rom
506 SANTOS, Fátima
Carneiro dos
Escutando os sons da rua: uma proposta para
crianças
A. 12: Cd Rom
507 SANTOS, Fátima
Carneiro dos; NETO,
Eliza Rebeca Simões;
REIS, Leandro
Augusto dos e SILVA,
Renata Andrade
Campos
Escutando os sons da rua: uma proposta para
crianças
A. 12: Cd Rom
508 SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos
Mobilização de conhecimentos musicais ao longo da
formação acadêmica: três estudos de casos
A. 13: Cd Rom
509 SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos
Análise da proposta de desenvolvimento de leitura
musical através do solfejo de Davidson e Scripp
A. 11: Cd Rom
510 SANTOS, Regina
A improvisação na prática de solfejo: um relato de
Antunes Teixeira dos e experiência
DEL BEN, Luciana
A. 13: Cd Rom
511 SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos;
DEL BEN, Luciana;
GERLING, Cristina
Capparelli e
HENTSCHKE Liane
Critérios de avaliação qualitativa em prática de
solfejo
A. 14: Cd Rom
512 SANTOS, Regina
Antunes Teixeira dos;
HENTSCHKE, Liane
e GERLING, Cristina
Capparelli
A dicotomia entre a visão objetivista e
construcionista na proposta de Davidson e Scripp
A. 12: Cd Rom
41
513 SANTOS, Regina
Marcia Simão e
FIGUEIREDO,
Theógenes Eugênio
“Ia porque tocava. Tocava porque ia.”– o ambiente
de ensino aprendizagem como fator de sentido:
depoimento dos que lidam com música eclesiástica
A. 12: Cd Rom
514 SANZ, Cristina
Arriaga e IZAGIRRE,
Aintzane Camara
Intercambio musical escolar como experiencia en el
practium – proyecto de colaboracion universidadescuela primaria
A. 12: Cd Rom
515 SANZ, Cristina
Arriaga e IZAGIRRE,
Aintzane Câmara
La participación en conciertos escolares y su
incidencia en las actitudes del alumnado de
Educación Primaria
A. 12: Cd Rom
516 SARMENTO, Luciano “Chorinhos Didáticos” de Altamiro Carrilho: ensino- A. 13: Cd Rom
Cândido e
aprendizagem da flauta transversal no choro
42
517 SCHMELING, Agnes
Adolescentes, o canto e as mídias eletrônicas
A. 13: Cd Rom
518 SCHMELING, Agnes
Cantar e Conviver, uma experiência com um grupo
coral de adolescentes
A. 11:Cd Rom
519 SCHMELING, Agnes
Cantar com as mídias eletrônicas: um estudo de caso A. 14: Cd Rom
com jovens.
520 SCHMELING, Agnes
e TEIXEIRA, Lúcia
Helena Pereira
Motivações e aprendizagens no Canto Coral
A. 12: Cd Rom
521 SCHMITT, Marta
Adriana
O rádio na formação musical: um estudo sobre o
programa Clube do Guri (1950-1966)
A. 13: Cd Rom
522 SCHMITT, Marta
Adriana
Educação musical através do programa de rádio
“Clube do Guri” (1950-1966)
A. 12: Cd Rom
523 SCHRADER, Erwin
O Canto Coral na cidade de Fortaleza /Ceará: 50
anos (1950-1999) na perspectiva dos regentes
A. 11:Cd Rom
524 SCHROEDER, Jorge
Luiz
As marcas do corpo na música: a corporalidade
como alicerce educacional.
A. 14: Cd Rom
525 SCHROEDER, Silvia
Cordeiro Nassif
A educação musical frente aos mitos que envolvem o A. 13: Cd Rom
músico
526 SCHROEDER, Silvia
Cordeiro Nassif
Educação musical: proposta para uma nova
abordagem epistemológica
A. 12: Cd Rom
527 SCHROEDER, Silvia
Cordeiro Nassif
Implicações educacionais de uma abordagem da
música como linguagem.
A. 14: Cd Rom
528 SCHROEDER, Silvia
Cordeiro Nassif e
SCHROEDER, Jorge
Luiz
Conversas sobre música: uma experiência de
apreciação musical junto a educadores
A. 13: Cd Rom
529 SCHULZ, Sabrina
Laurelee e
OLIVEIRA, André
Luiz Gonçalves de
Estudo de aplicação da técnica pianística de
Richerme (1996) ao Mikrokosmos de Bártok.
A. 14: Cd Rom
530 SCHWARZ, Patrícia e
GONÇALVES, Carla
Nelsione
A situação da educação musical em escolas de
primeira a quarta série em Curitiba: dois estudos de
caso
A. 11: Cd Rom
531 SILVA JUNIOR, José
Davison da
O movimento inverso ao desenvolvimento musical
no processo musicoterápico.
A. 14: Cd Rom
532 SILVA, Adelicia Dias
da
Educação musical no Ensino Médio: criatividade e
realidade cotidiana do aluno - projeto de pesquisa
A. 11:Cd Rom
533 SILVA, Cibele Lauria
Processos de ensino/aprendizagem musical na escola A. 12: Cd Rom
de samba Pena Branca e no bloco Rato Seco em
Diamantina
534 SILVA, Cibele Lauria e Projeto de musicalização na fazenda “Recanto de
TASSARA, Juliana
Caná”
A. 14: Cd Rom
535 SILVA, Danúbio
Gomes da
Pau e Lata: projeto artístico-pedagógico
A. 11:Cd Rom
536 SILVA, Dayse
Christina Gomes da
A influência das aulas individuais de um professor de A. 14: Cd Rom
piano na formação do educador musical
537 SILVA, Flávio Ferreira Performance de música eletroacústica mista: uma
da e LOUREIRO,
abordagem da atuação do intérprete a partir da obra
Maurício Alves
Poucas Linhas de Ana Cristina de Silvio Ferraz
A. 14: Cd Rom
538 SILVA, Helena Lopes
da
Cultura dos fãs e música da mídia: uma questão de
gênero?
A. 13: Cd Rom
539 SILVA, Helena Lopes
da
Diversidade musical no espaço escolar: um estudo
A. 14: Cd Rom
sobre práticas musicais de jovens no Projeto “Escola
Aberta para a Cidadania” em Porto Alegre
540 SILVA, Janine da
Silveira e e ROCHA,
Marisa Brito da
Educação musical de corpo inteiro: a música vivida
em sua totalidade
A. 14: Cd Rom
541 SILVA, José Alberto
Salgado e
Licenciatura em Música e práticas de atuação
musical: uma perspectiva de diálogo e investigação
para a formação universitária
A. 11:Cd Rom
542 SILVA, Lindomar José A prática da música popular brasileira no canto coral
Gomes e
e seu impacto social
A. 14: Cd Rom
543 SILVA, Mariluzio
Araújo Moreira da
Ensino de piano na UFPA: a ênfase nas habilidades e A. 14: Cd Rom
competências
544 SILVA, Rosângela
Rêgo da
O coral e a interdisciplinaridade no ensino médio
Centro Educacional 02 de Taguatinga-DF
A. 13: Cd Rom
545 SILVA, Rose de
Música na escola pública: os cinco anos de Educação A. 12: Cd Rom
Fátima Pinheiro Aguiar Musical como disciplina curricular nas escolas da
e
rede municipal de ensino de Florianópolis
546 SILVA, Valéria
Carvalho da
A consciência corporal no processo da educação
musical
A. 12: Cd Rom
547 SILVA, Valéria
Carvalho da
Corporeidade e educação musical
A. 14: Cd Rom
548 SILVA, Valéria
Corporeidade e educação musical: apontando novas
Carvalho da e CLARO, perspectivas na construção do conhecimento
Edson César Ferreira
pedagógico
A. 13: Cd Rom
549 SILVA, Wanderson
José Lopes da
A. 14: Cd Rom
A alternância das práticas musicais eruditas e
populares na performance do trompete
43
550 SILVA, Zélia Pimenta
da
44
O impacto da utilização dos recursos do teclado
eletrônico em alunos adultos de musicalização.
A. 14: Cd Rom
551 SILVEIRA, Alleton de Sociedade Musical Lira da Paz de Ravena: novas
Melo
perspectivas de ensino instrumental para as bandas
de música
A. 14: Cd Rom
552 SMOLINSKI, Ricardo As Licenciaturas resolvem o problema do ensino de
Miguel Kolodiuk
música no Ensino Fundamental?
A. 11: Cd Rom
553 SOARES, Gina Denise Coro infantil: educação musical e ecologia social a
Barreto
partir das idéias de Koellreutter e Guattari
A. 13: Cd Rom
554 SOARES, Gina Denise Projeto social ou projeto musical? Que realidade é
Barreto
essa?
A. 14: Cd Rom
555 SOARES, Lisbeth
Atividades musicais na escola especial
A. 11: Cd Rom
556 SOARES, Lisbeth e
CORTEGOSO, Ana
Lúcia
Formação e prática docente musical na educação de
crianças com necessidades especiais
A. 13: Cd Rom
557 SOUZA, Andréa
Carneiro de
“As faces do medo” – relato de uma experiência
musical a partir do projeto anual do Núcleo de Arte
Prof. Albert Einstein
A. 13: Cd Rom
558 SOUZA, Cássia
Virgínia Coelho de
Desafios e perspectivas para a gestão na educação
musical à distância
A. 12: Cd Rom
559 SOUZA, José Reinaldo As "oficinas de música da Casa Pequeno Davi”: uma
Tavares de
experiência de educação musical numa organização
não-governamental na cidade de João Pessoa
A. 11:Cd Rom
Prática da pesquisa em grupo: um relato de
560 SOUZA, Jusamara;
experiência na área de educação musical
BOZZETTO,
Adriana;
SCHMELING, Agnes;
LOURO, Ana Lúcia de
Marques e; GOMES,
Celson; SILVA, Helena
Lopes da; ARALDI,
Juciane;
GONÇALVES, Lília
Neves; TEIXEIRA,
Lúcia; KLEBER,
Magali; CORRÊA,
Marcos Kröning;
TORRES, Maria
Cecília; RIBAS, Maria
Guiomar; SCHMITT,
Marta; RAMOS, Sílvia
Nunes e FIALHO,
Vânia Mallagutti
A. 14: Cd Rom
561 SOUZA, Jusamara;
Leitura e teoria musical nas práticas de bandas de
HENTSCHKE, Liane; rock
BOZZETTO, Adriana
e CUNHA, Elisa
A. 11:Cd Rom
562 SOUZA, Maycon José
de e MACHADO
Daniela Dotto
O ensino de música extracurricular na Escola
Técnica Federal em Florianópolis/SC: relato de
experiência sobre uma oficina de improvisação
musical realizada.
A. 14: Cd Rom
563 SOUZA, Zilmar
Rodrigues de
A música evangélica e a indústria fonográfica no
Brasil: anos 70 e 80
A. 11: Cd Rom
564 SPANAVELLO,
Professores unidocentes e educação musical:
Caroline Silveira e
olhando para as práticas educativas a partir da
BELLOCHIO, Cláudia formação inicial
Ribeiro
A. 13: Cd Rom
565 SPAVANELLO,
Caroline Silveira
A. 12: Cd Rom
Educação musical na formação e nas práticas
educativas do professor unidocente
566 STEIN, Marília Raquel Reflexões sobre a comunidade de flautistas doces no
Albornoz
Curso Pedagogia da Arte, FUNDARTE/UERGS,
Montenegro/RS
A. 13: Cd Rom
567 STENCEL, Ellen de
Albuquerque Boger
Integração teoria-prática no projeto de estágio do
curso de Licenciatura em Música no Centro
Universitário Adventista de São Paulo
A. 14: Cd Rom
568 STIFFT, Kelly e
BEYER, Esther
Canções de ninar – refletindo sobre o seu significado A. 13: Cd Rom
569 SUBTIL, Maria José
Dozza
Licenciatura em Música: a construção de uma
proposta curricular
A. 13: Cd Rom
570 SUBTIL, Maria José
Dozza
A prática como proposta de integração entre
conhecimentos acadêmicos e realidade
profissional/cultural para a formação de docentes
em artes
A. 12: Cd Rom
571 TANAKA, Harue
Escola de samba “Malandros do Morro”: um espaço
de educação musical popular
A. 13: Cd Rom
572 TARGAS, Keila de
Mello e JOLY, Ilza
Zenker Leme
A música integrada à sala de aula numa perspectiva
de formação continuada para professores dos anos
iniciais do ensino fundamental: redimensionando a
prática pedagógica
A. 13: Cd Rom
573 TARGAS, Keila de
Mello
Contribuições de um programa de formação
continuada em educação musical para professoras
das séries iniciais do Ensino Fundamental no
desenvolvimento dessas professoras e seus alunos
A. 11:Cd Rom
574 TEIXEIRA JÚNIOR,
José Carlos
Educação musical e pesquisa participativa - uma
experiência
A. 13: Cd Rom
575 TEIXEIRA, Lúcia
Helena Pereira
Coral Feminino do Hospital Moinhos de Vento Porto Alegre: um relato de experiência
A. 11: Cd Rom
576 TEIXEIRA, Lúcia
Helena Pereira
O canto coral na empresa: particularidades desse
ambiente sobre a formação e atuação dos regentes
A. 13: Cd Rom
577 TEIXEIRA, Lúcia
Helena Pereira
O canto coral na empresa: um desafio à formação e à A. 14: Cd Rom
atuação de regentes corais
578 TIAGO, Roberta
Alves
Usos e funções da música na Educação Infantil
A. 11: Cd Rom
45
579 TIAGO, Roberta
Alves e CUNHA,
Myrtes Dias da
Educação infantil e música: representações de
A. 14: Cd Rom
professoras generalistas sobre a presença da música
na construção do conhecimento no cotidiano escolar
580 TIAGO, Roberta
“Um cantinho, um violão...”: uma experiência com a A. 13: Cd Rom
Alves e PERDOMO, abordagem sócio-cultural da educação musical e com
Ana Paula Silva Aguiar o modelo (T)EC(L)A (Swanwick, 1979) no
Conservatório Estadual de Música Cora Pavan
Capparelli, Uberlândia-MG
581 TORRES, Maria
Cecilia A. R.
Saberes musicais de professores das séries finais e do A. 14: Cd Rom
Ensino Médio: cenas de um curso de formação
continuada
582 TORRES, Maria
Cecilia de Araújo
Rodrigues
Identidades musicais de professoras: entre memórias
e biografias
A. 11: Cd Rom
583 TORRES, Maria
Cecilia de Araújo
Rodrigues
Identidades musicais e repertórios da família, dos
amigos e dos filhos: recorte de uma pesquisa
biográfica
A. 13: Cd Rom
584 TOURINHO, Ana
Cristina
Oficina de violão da Escola de Música da UFBA
A. 13: Cd Rom
585 TOURINHO, Ana
Cristina G. dos Santos
A formação de professores para o ensino coletivo de A. 12: Cd Rom
instrumento
586 TOURINHO,
Wladimir Miranda
A programação infantil e a veiculação de estereótipos A. 13: Cd Rom
musicais
587 TRINDADE,
Brasilena Pinto
Arte-educação inclusiva: programa de educação
musical com abordagem CLATEC
A. 13: Cd Rom
588 TRINDADE,
Brasilena Pinto
A expressão corporal na atividade de execução
musical
A. 12: Cd Rom
589 TRINDADE,
Brasilena Pinto
O sistema Braille e sua musicografia
A. 12: Cd Rom
590 TRINDADE,
Brasilena Pinto
Educação musical inclusiva multirreferencial: um
experimento de arte-educação para a criação de um
programa de ensino
A. 12: Cd Rom
591 TRINDADE,
Brasilena Pinto
Educação musical inclusiva com abordagem
CLATEC (Construção de instrumentos, Literatura,
Apreciação, Técnica, Execução e Criação).
A. 14: Cd Rom
592 TRINDADE,
Brasilena Pinto
Educação musical na atividade de canto coral do
UNICEF
A. 14: Cd Rom
593 TRINDADE,
Brasilena Pinto
Noções básicas e abordagem metodológica do
ensino da musicografia Braille
A. 14: Cd Rom
594 TRINDADE, Cláudio
da Costa
Relato de experiência sobre a disciplina Prática
Instrumental - Piano do curso de Educação Artística
- Música da Universidade do Estado do Pará.
A. 11:Cd Rom
595 TRISTÃO, Léa
Projeto Música e Cidadania
A. 12: Cd Rom
596 TROPE, Helena Rosa; Análise da avaliação pedagógica nos cursos de
PERES, Patrícia Inês
graduação de práticas interpretativas do centro
Rohlfs e GORETE,
universitário Conservatório Brasileiro de Música
Gisele Vaz
46
A. 13: Cd Rom
597 VALIENGO, Camila
Educação musical e desenvolvimento humano:
A. 14: Cd Rom
estudo das contribuições da educação musical para o
resgate da condição humana em meio à vida
coletivizante.
598 VASCONCELOS,
Marcos André Varela
Recursos idiomáticos em scordatura na criação de
repertório para violão
A. 11: Cd Rom
599 VEBER, Andréia
A introdução da notação em uma oficina de flauta
doce – relato de uma experiência
A. 12: Cd Rom
600 VEBER, Andréia
A avaliação da apreciação musical: um estudo com
crianças da 5ª e 7ª séries do ensino fundamental
A. 14: Cd Rom
601 VEBER, Andréia e
BEINEKE, Viviane
Copos e trava-línguas: materiais sonoros para a
composição na aula de música
A. 14: Cd Rom
602 VIANNA, Gisele
Garcia
Coro infanto-juvenil: uma experiência pedagógica
com as diversidades
A. 12: Cd Rom
603 VIEIRA, Edna
Aparecida Costa
Textos musicalizados: um estímulo à aprendizagem e A. 12: Cd Rom
à habilidade de leitura
604 VIEIRA, Lia Braga
Prática de ensino da música como processo de
pesquisa em educação musical
A. 11: Cd Rom
605 VIEIRA, Lia Braga;
AMARAL, Paulo
Murilo Guerreiro do;
TRINDADE, Claudio
da Costa; BARROS,
Líliam Cristina da Silva
e BLANCO, Sonia
Maria Reis
Experiências musicais dos alunos do Curso de
Licenciatura em Música do Centro de Ciências
Sociais e Educação (CCSE) da Universidade do
Estado do Pará (UEPA) - um estudo diagnóstico
A. 13: Cd Rom
606 VIEIRA, Marcus J.
Produção de vídeos e educação musical: uma
proposta interdisciplinar
A. 14: Cd Rom
607 VILELA, Cassiana
Zamith
Aprendizado musical informal e ensino musical
formal – um estudo de caso com banda de
adolescentes
A. 14: Cd Rom
608 VITORINO, Larissa
Freitas; MORAES,
Ana Carla Machado e
RIBEIRO, Sônia
Tereza da Silva
A situação do ensino de arte na educação básica das A. 12: Cd Rom
escolas de Uberlândia – MG: reflexões para educação
musical e a pedagogia teatral
609 WILLE, Regiana Blank Estágio supervisionado: relatos de uma experiência
no ensino de música
A. 13: Cd Rom
610 WILLE, Regiana Blank As vivências musicais escolares e o fazer musical dos A. 11: Cd Rom
adolescentes fora da escola: três estudos de caso
611 WILLE, Regiana Blank As vivências musicais dos adolescentes: desvelando
suas práticas formais, não-formais e informais
A. 12: Cd Rom
Quem é o professor de música das escolas de
612 WILLE, Regiana
Blank; HIRSCH, Isabel educação infantil de Pelotas?
Bonat; SILVA, Úrsula
Rosa da; OLIVEIRA,
Carlos Alberto e
RICHTER, Magali
A. 13: Cd Rom
47
48
613 WOLFFENBÜTTEL,
Cristina Rolim
Vivências e concepções de folclore e música
folclórica: um survey com alunos de 9 a 11 anos do
Ensino Fundamental
A. 13: Cd Rom
614 WOLFFENBÜTTEL,
Cristina Rolim
Vivências musicais e folclore: um survey junto a
alunos do Ensino Fundamental
A. 12: Cd Rom
615 ZAGONEL,
Bernadete
“Projeto Mais Curitiba”, pólo de arte e cultura:
A. 13: Cd Rom
contribuições para um desenvolvimento econômicosocial sustentável para Curitiba
2 Índice de Autores
ABRAHÃO, Ana Maria Paes Leme Carrijo
ABRAHAMS, Frank
ABRANTES, Leandro
ABRANTES, Vera Aparecida Monteiro Silva de
ALBUQUERQUE JUNIOR, Francisco
ALIVERTI, Mavilda Jorge
ALLIPRANDINI, Dário Henrique
ALMEIDA, Anselmo Guerra de
ALMEIDA, Cristiane Maria Galdino de
ALMEIDA, Jorge Luis Sacramento de
ÁLVARES, Sergio Luis de Almeida
ÁLVARES, Thelma Sydenstricker
ALVES JUNIOR, Deodósio Juvenal
ALVES, Aline da Silva
ALVES, Fernanda Lopes
ALVES, Marcelo Eterno
AMARAL, Paulo Murilo Guerreiro do
AMATO, Rita de Cássia Fucci
ANDRADE, Margaret Amaral de
ANTUNES, Milena Tibúrcio de Oliveira
APOLONIO, Gabriela de Almeida
ARALDI, Juciane
ARAUJO, Daniele Freitas de
ARAUJO, Fabiano
ARAUJO, Leonardo Bleggi
ARAUJO, Milena Cristina Rabelo de
ARAUJO, Pedro de Albuquerque
ARAUJO, Rosane Cardoso de
ARROYO, Margarete
ASSANO, Christiane Reis Dias Villela
ASSIS, Sônia Cristina de
AZEVEDO, Maria Cristina de Carvalho Cascelli de
BARBOSA, Bárbara Ferrarezi de Lima
BARBOSA, Joel
BARBOSA, Maria Flávia Silveira
BARBOSA, Paula Imaculada Rodrigues
BARREIROS, João Pardal
BARRENECHEA, Lucia
BARRENECHEA, Sérgio Azra
BARROS, Daniele Cruz
BARROS, Líliam Cristina da Silva
BASTIÃO, Zuraida Abud
BAZAN, Lucimara
BEAUMONT, Maria Teresa de
BEINEKE, Viviane
BELLOCHIO, Claudia Ribeiro
BERTUNES, Carina da Silva
77, 78
1
204
488
325
79
499
219
2, 3, 80, 81, 82
83
4
84
128, 255
85
228
86
605
87
88
89
90
5, 91, 92, 560
192
93
94
95, 96, 242
97
98, 99, 100
6, 7, 101, 102, 103, 104
105, 106
107
108, 109, 110
111
112
113, 114, 115
288
140
116, 284
86
117
605
118, 119, 120
299
8, 121, 122
9, 110, 123, 124, 125, 126, 127, 128,
129, 132, 310, 255, 310, 601
10, 68, 130, 131,132, 133, 564
134
49
BEYER, Esther
BLANCO, Sonia Maria Reis
BONILLA, Karine Nunes
BORBOREMA, Denise de Miranda
BORÉM, Fausto
BORGES, Gilberto André
BORGES, Gláucia de Andrade
BORGES, Maria Helena Jayme
BORGES, Vânia Cristina
BOTELHO, Liliana Pereira
BOTELHO, Paulo Maurício Aguiar
BOURSCHEIDT, Luís
BOZZETTO, Adriana
BRAGA, Paulo David Amorim
BRAGA, Reginaldo Gil
BRASIL, Maria Fátima Machado
BRITO, Maria Teresa (Teca) Alencar de
BROOCK, Angelita Maria Vander
BUENO, Paula Alexandra Reis
BÜNDCHEN, Denise Sant’Anna
CACIONE, Cleusa
CALABUIG, Mônica Silva
CALLEGARI, Paula Andrade
CAMPOS, Daniel
CAMPOS, Denise Álvares
CAMPOS, Nilcéia Protásio
CANDEA, Luiz Gustavo Vargas
CANDUSSO, Flavia
CARDOSO, Ana Paula
CARNEIRO, Mario Sergio Alves Duarte
CARVALHO, Isamara Alves
CARVALHO, Maria Alice de S.
CARVALHO, Rosicler Trivelato de
CARVALHO, Vivian Deotti
CASTRO, Luiz Henrique Araújo de
CAVALCANTE, Fred Siqueira
CAZARRÉ, Marcelo Macedo
CECILIO, Handel
CERESER, Cristina Mie Ito
CERVEIRA, Rosimeire Bragança
CIARLO, Alexander
CIAVATTA, Lucas
CLARO, Edson César Ferreira
COMINI, Doalcei José Benício
CONCEIÇÂO, Thaynah Patrícia Borges
CORAZZA, Sandra Mara
CORRÊA, Marcos Kröning
CORTEGOSO, Ana Lúcia
COSTA, Ana Valéria de Figueiredo
COSTA, Antônio Pádua Sales
COSTA, Cristina Porto
50
135, 136
137, 605
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147, 299
148, 295, 560, 561
149, 150
11, 151
152
153, 154, 155, 156, 157
29, 158, 159, 299
160
161, 162
163, 497
205
164
165
166, 167
12
168
169, 170, 171
126
326
172, 173, 174, 180
167
220
175, 176
178
179, 180
267
181
13, 182, 183, 184
185
186
187
548
188
189
14
190, 560
556
191
192
193
COSTA, Gisele Maria Marino
COSTA, Hermes Siqueira Bandeira
COSTA, Kristiane Munique Costa e
COSTA, Márcia Victorio de Araújo
COSTA, Maria Cristina Leme Souza
COSTA, Maria Cristina Souza
COSTA, Marineide Marinho Maciel
CRUVINEL, Flávia Maria
CRUZ, Ana Paula Teixeira da
CRUZ, Rozélis Aronchi
CUERVO, Luciene
CUNHA, Conceição de Maria
CUNHA, Daniela Carrijo Franco
CUNHA, Eliane da Costa
CUNHA, Elisa da Silva
CUNHA, Myrtes Dias da
CUPANI, Alicia
CURY, Maria de Fátima Romaneli
DALCIN, Márcia Rita
DALLANHOL, Kátia Maria Bianchini
DAMIÃO, Janina Soares
DEL BEN, Luciana
DELL' AGNOLO, Vivian
DIACOV, Cristiane
DINIZ, Juliane Aparecida Ribeiro
DINIZ, Lélia Negrini
DORES, Marilda Vieira das
DOURADO, Diego Diógenes
DUARTE, Mônica Almeida
DUARTE, Rosangela
DUCATTI, Regina Harder
DUTRA, Mirelle Ethiene
ELLERY, Maria Angélica Rodrigues
ESPERIDIÃO, Neide
EVARISTO, Vagner Alexandre
FARIAS, Lucimar Izabel de
FELIZ, Júlio da Costa
FERNANDES, Clara de Albuquerque
FERNANDES, José Nunes
FERREIRA, Cristiane Maria Carvalho Melo
FERREIRA, Hosana Rodrigues
FERREIRA, Telma de Oliveira
FIALHO, Vania Malagutti
FICHERMAN, Irene Karaguila
FIGUEIREDO, Ana Valéria de
FIGUEIREDO, Eliane Leão
FIGUEIREDO, Sérgio Luiz Ferreira de
FIGUEIREDO, Theógenes Eugênio
FILIPAK, Renata
FINCK, Regina
FIORETTI, Elena
194
195
196
197
198, 280
199, 200, 201, 230
202
203
204
205
206, 207
208
209
133
294, 295, 561
579
360
210
205
211, 212
213
15, 510, 511
297, 299
205
214, 215, 216
16, 217, 218
280
219
227, 228
220
221
356
208, 222
223
224
205
225
228
17, 18, 226, 227, 228, 275, 276
229
230
166, 167, 231
232, 233, 234, 560
235
237, 236
134
19, 238, 239, 240, 271
513
299
350
220
51
FLOR, Gabriela
FOLONI, Taís Helena Palhares
FONSECA, João Paulo Santos da
FONSECA, Maria Betânia Parizzi
FONSECA, Marilene Clara
FONTERRADA, Marisa
FRANÇA, Cecília Cavalieri
FREIRE, Ricardo Dourado
FREIRE, Sandra Ferraz
FREIRE, Vanda Lima Bellard
FREITAS, Marcos Tadeu Borges de
FREITAS, Sérgio Paulo Ribeiro de
FUKS, Rosa
FURLAN, Lenita Portilho
FURLANETTE, Fábio Parra
GALIZIA, Fernando Stanzione
GARBOSA, Luciane Wilke Freitas
GARCIA, Cláudia Araújo
GARCIA, Eda do Carmo Pereira
GARCIA, Maurício Freire
GEMÉSIO, Claudia Maria C.L.
GERBER, Daniela Tsi
GERLING, Cristina Capparelli
GIRARD, Thaíla Celestino
GLASER, Scheilla
GODOY, Vanilda Lídia Ferreira de Macedo
GOHN, Daniel
GOMES, Alessandro
GOMES, Carlos Eduardo
GOMES, Celson Henrique Sousa
GOMES, Joana Malta
GOMES, Rogério Borda
GONÇALVES, Carla Nelsione
GONÇALVES, Fernando Rauber
GONÇALVES, Lilia Neves
GONZAGA, Maria Clara de Almeida
GONZALEZ, Carlos Gustavo González
GORETE, Gisele Vaz
GOTTARDO, Islene
GRANATO, Adriana Aparecida
GRECO, Lara Roberta Peres de Lioma
GREGORIO, Kleber Tiago
GROSSI, Cristina
GUEDES, Alexandre Brasil de Matos
GUERINI, Stela Maris Besen
GUIMARAES, Andréia Aparecida de Freitas
GUIMARÃES, Moisés de Figueiredo
HASSELAAR, Silvia Cristina
HENDERSON FILHO, José Ruy
HENTSCKE, Liane
52
125, 127, 129
241
95, 96, 242
243
244
257, 270, 359
21, 245, 246, 247
248, 249, 250, 251, 252
251
253
254
127,128, 255
256
257
497
258
22, 259
260
261, 262, 263, 264
265
266
268
59, 267, 268, 269, 511, 512
189
270
271
272
273
299
23, 274, 560
275, 276
277
530
269
198, 278, 279, 280, 560
281
282
596
299
283
284
285
24, 286, 287, 288
289
212
230, 290
291
267
16, 292, 293
25, 59, 110, 294, 295, 319, 511, 512,
561
HIGUCHI, Márcia Kazue Kodama
HIRSCH, Isabel Bonat
HUMMES, Julia Maria
ILARI, Beatriz
ISOLANI, Isabela
IZAGIRRE, Aintzane Camara
JACCHIERI, Hermes
JENNINGS, Felicia Gonçalves
JESUS, Julia Yoko Tachikawa de
JOLY, Ilza Zenker Leme
JOLY, Maria Carolina Leme
KALFF, Silvana
KARAM, Cláudia Motta Passos
KATER, Carlos
KAVISKI, Diana
KLEBER, Magali
KNIHS, Alessandra
KROBOT, Liara Roseli
KRÜGER, Susana Ester
KUBO, Olga Mitsue
LACORTE, Simone
LAGE; Guilherme Menezes
LANDIM, Betiza Fernandes
LAZZARIN, Luís Fernando
LEÃO, Eliane
LEITE, Jaqueline Câmara
LEITE, Maria Teresa de Albuquerque Vilela
Ferreira
LEITE, Túlio Max Ferreira
LEMOS, Ana Isaura de Souza
LEMOS, Maria Beatriz Miranda
LEONE, Heloísa Helena Campos
LEVEK, Kamile
LIMA, Cleide Aparecida
LIMA, Hebe de Medeiros
LIMA, José Maximiano Arruda Ximenes de
LIMA, Maria Helena de
LIMA, Sônia Regina Albano de
LINO, Dulcimarta Lemos
LISBOA, Alessandra Coutinho
LOPES, Ibrantina Guedes de Carvalho
LOPES, Roseli de Deus
LORENZI, Graciano
LOUREIRO, Alícia Maria Almeida
LOUREIRO, Cybelle Maria Veiga
LOUREIRO, Helena Ester Munari Nicolau
LOUREIRO, Maurício Alves
LOURENÇO FILHO, Antônio
LOURO, Ana Lúcia
LUCCA, Jussara Dalle
26
612
16, 27, 296
28, 29, 159, 297, 298, 299, 329
299
514, 515
298
300
301
173, 174, 302, 303, 304, 305, 306, 307,
308, 309, 312, 499, 572
305, 308, 309
126, 310
311
30, 312
299
31, 313, 314,315, 316, 560
317
318
235, 319,320, 321
306
322
140
209
323
203
324
325
325
326
327
328
29, 299, 329, 330
167
331, 332
333
334, 335, 336
32
337
338
339
235
340, 341
33, 342, 343
246
344
537
345
34, 346, 347, 348, 560
349
53
LUZ, Leonete Costa da
MACEDO, Vanilda L. F. de
MACENA, Lourdes
MACHADO Daniela Dotto
MACHADO, André Campos
MACHADO, Daniela Dotto
MACIEL, Edineiram Marinho
MADEIRA, Márcio Mattos Aragão
MAJLIS, Pablo
MALUF, Júlio Giúdice
MARCHESI, Aellington Paganini
MARES GUIA, Rosa Lúcia dos
MARIANI, Silvana
MARIANO, Fabiana Leite Rabello
MARINHO, Fátima
MARINHO, Vanildo Mousinho
MARINO, Gislene
MARINS, Paulo Roberto Affonso
MARQUES, Eduardo Luedy
MARTINEZ, Cláudia Maria Simões
MARTINS, Denise Andrade de Freitas
MATEIRO, Teresa
MENDONÇA, Maria Luiza Volpini de
MESQUITA, Mariana
MIRANDA, Andréa
MORAES, Ana Carla Machado
MORATO, Cíntia Thais
MOREIRA, Kátia Bambini
MORITA, Lídia
MOTA, Graça
MÜLLER, Vânia
MUNIAGURRIA, Carolina Avellar de
NASCIMENTO, Sônia de Almeida
NETO, Eliza Rebeca Simões
NINA, Leonice Maria Bentes
NUNES, Helena Müller de Souza
OLIVEIRA, Alda
OLIVEIRA, André Luiz Gonçalves de
OLIVEIRA, Carlos Alberto
OLIVEIRA, Elaine Cristina Rodrigues
OLIVEIRA, Fernanda de Assis
OLIVEIRA, Karla Dias de
OLIVEIRA, Roseli Cristina de
OLIVEIRA, Verônica
OLIVEIRA, Viviane Silva
ORDINE, Augusto Pires
PAIVA, Simone Helena
PEDERIVA, Patrícia Lima Martins
PEDROSA, Stella Maria Peixoto de Azevedo
PELLANDA, Nize Maria Campos
PENNA, Maura
54
220
129, 350
332
562
351
35, 317, 352, 353, 354, 355, 356
357
358
298
359
326
247
360
283
361
52
54, 362
363, 364
365
307
366, 367, 368, 369, 370, 371
36, 37
251
252
496
608
215
326
299
38
39, 40
269
41
507
490
42
43
529
612
250
3
16
205
252
474
228
201
44
191, 236, 237
45
46, 47, 48, 49
PENTEADO, Edison Donizetti Leite
PERDOMO, Ana Paula Silva Aguiar
PERES, Patrícia Inês Rohlfs
PIMENTA, Helena Marques
PINHO, Márcio
PINTO, Leonardo Bernardes Margutti
PINTO, Marília Mazzaro
PIRES, Nair
QUEIROZ, Luis Ricardo Silva
RABITO, Thiago
RAMALHO, Elba Braga
RAMOS, Ana Consuelo e
RAMOS, Sílvia Nunes
RAMPINELLI, Déborah Marisa Heusi
RAY, Sonia
REIS, Angela Cristina Colognesi dos
REIS, Leandro Augusto dos
REIS, Sandra Loureiro de Freitas
REQUIÃO, Luciana Pires de Sá
RHODEN, Sandra
RIBAS, Maria Guiomar de Carvalho
RIBEIRO, Hugo L
RIBEIRO, Paulo de Tarso
RIBEIRO, Sônia Teresa da Silva
RIBEIRO, Sônia Tereza da Silva
RICHTER, Magali
RIEVERS, Henrique André C.
ROCHA, Inês de Almeida
ROCHA, Marisa Brito da
ROCHA, Talita Daiane da
RODRIGUES, Adriana
RODRIGUES, Christiane Pereira
RODRIGUES, Fernando Macedo
RODRIGUES, Marisa Nóbrega
ROGGENKAMP, Carla
ROMANELLI, Guilherme Gabriel Ballande
ROSA, Antônio César
ROSA, Jaqueline
ROSSETTO, Tânia Cristina Fascina Sega
RUSSELL, Joan
SALLES, Cristina Maria Almuinha
SANCHES, Alexandre Martinello
SANCHEZ, Melina Fernandes
SANTIAGO, Glauber Lúcio Alves
SANTIAGO, Patricia Furst
SANTOS, Alessandra Borba dos
SANTOS, Carmen Vianna dos
SANTOS, Cynthia Geyer Arrussul dos
SANTOS, Daniela Oliveira dos
SANTOS, Fátima Carneiro dos
SANTOS, Hellem Pimentel
308
580
596
133
93
21
351
50
51, 52
299
53
54
55, 560
355
176
474
507
475
476, 477
478
479, 480, 481, 482, 560
483
326
56, 144, 216, 229, 484, 608
164
612
485
486, 487, 488
540
356
489
490
491
492
299
493, 494
121
495
307
57
496
497
309, 498
308, 499
243, 500
501
502
503
504
505, 506, 507
326
55
SANTOS, Kátia Cássia dos
SANTOS, Lucimar Marchi dos
SANTOS, Marco Antônio Carvalho
SANTOS, Regina Antunes Teixeira dos
SANTOS, Regina Márcia Simão
SANZ, Cristina Arriaga
SARMENTO, Luciano Cândido e
SCARAMBONE, Denise Cristina Fernandes
SCHMELING, Agnes
SCHMITT, Marta Adriana
SCHRADER, Erwin
SCHROEDER, Jorge Luiz
SCHROEDER, Silvia Cordeiro Nassif
SCHULZ, Sabrina Laurelee
SCHWARZ, Patrícia
SILVA JUNIOR, José Davison da
SILVA, Adelicia Dias da
SILVA, Cibele Lauria
SILVA, Danúbio Gomes da
SILVA, Dayse Christina Gomes da
SILVA, Fabiano Daniel
SILVA, Fabíola Bósio da
SILVA, Flávio Ferreira da
SILVA, Helena Lopes da
SILVA, Janine da Silveira e
SILVA, José Alberto Salgado e
SILVA, Lindomar José Gomes e
SILVA, Mariluzio Araújo Moreira da
SILVA, Renata Andrade Campos
SILVA, Rosângela Rêgo da
SILVA, Rose de Fátima Pinheiro Aguiar e
SILVA, Úrsula Rosa da
SILVA, Valéria Carvalho da
SILVA, Wanderson José Lopes da
SILVA, Zélia Pimenta da
SILVEIRA, Alleton de Melo
SMOLINSKI, Ricardo Miguel Kolodiuk
SOARES, Gina Denise Barreto
SOARES, Lisbeth
SOUZA, Andréa Carneiro de
SOUZA, Cássia Virginia Coelho de
SOUZA, José Reinaldo Tavares de
SOUZA, Jusamara
SOUZA, Maycon José de
SOUZA, Nadia Aparecida de
SOUZA, Zilmar Rodrigues de
SPANAVELLO, Caroline Silveira
SPECHT, Ana Claudia
STEIN, Marília Raquel Albornoz
STENCEL, Ellen de Albuquerque Boger
STIFFT, Kelly
56
205
3
58
3, 59, 110, 508, 509, 510, 511, 512
60, 61, 62, 97, 318, 513
514, 515
516
484
517, 518, 519, 520, 560
521, 522, 560
523
524, 528
63, 525, 526, 527, 528
529
530
531
532
533, 534
535
536
240
326
537
64, 538, 539, 560
540
541
542
543
507
544
545
612
546, 547, 548
549
550
551
552
553, 554
555, 556
557
65, 195, 558
559
66, 67, 278, 279, 295, 560, 561
562
163
563
68, 564, 565
162
566
567
568
SUBTIL, Maria José Dozza
TANAKA, Harue
TARGAS, Keila de Mello
TASSARA, Juliana
TEIXEIRA JÚNIOR, José Carlos
TEIXEIRA, Lúcia Helena Pereira
TÉO, Marcelo
TIAGO, Roberta Alves
TORRES, Maria Cecilia A. R.
TOURINHO, Ana Cristina
TOURINHO, Wladimir Miranda
TRAVASSOS, Elizabeth
TRINDADE, Brasilena Pinto
TRINDADE, Cláudio da Costa
TRISTÃO, Léa
TROPE, Helena Rosa
VALIENGO, Camila
VASCONCELOS, Marcos André Varela
VEBER, Andréia
VIANNA, Gisele Garcia
VIEIRA, Edna Aparecida Costa
VIEIRA, Lia Braga
VIEIRA, Marcus J.
VIEIRA, Maurílio Nunes
VILELA, Cassiana Zamith
VITORINO, Larissa Freitas
WEICHSELBAUM, Anete Susana
WILLE, Regiana Blank
WOLFFENBÜTTEL Cristina Rolim
ZAGONEL, Bernadete
ZAMPRONHA, Maria de Lourdes Sekeff
ZARDO, Danton Luiz
69, 569, 570
571
572, 573
534
574
70, 520, 560, 575, 576, 577
37
578, 579, 580
71, 348, 560, 581, 582, 58
584, 585
586
72
587, 588, 589, 590, 591, 592, 593
594, 605
595
596
597
598
129, 599, 600, 601
602
603
73, 604, 605
606
140
607
608
74
75, 609, 610, 611, 612
76, 294, 613, 614
615
338
326
57
3 Índice de Assuntos
A
ABEM, 58, 66, 256
Ação social, 30, 39
Ação Social
Através da música, 152, 261, 273, 304, 305,
308
Band’Erê, 345
Cuiabá, 261
Acompanhamento pianístico
relação texto- música, 453
Adolescentes, 7, 64, 295
as vivencias musicais dos, 610, 611
as vivencias musicais escolares dos, 610
banda de, 607
conto e mídias eletrônicas, 517
grupo coral de, 518
música popular, 504
Alenquer, 490
Altamiro Carrilho
“Chorinhos Didáticos”, 516
Análise espectográfica, 265
Análise
formal, 21
musical, 221
APAE-BH, 291
Apreciação musical
junto a educadores, 528
Aprendizagem musical
através da capoeira, 226, 275, 276, 471
através do computador, 219
da grafia, 257, 373, 487
da leitura, 257
da percepção, 248, 249, 422
em deficientes mentais, 264
em família, 274
inicial do músico popular, 322
instrumental, 464
influências do meio-ambiente na, 411,
458, 488
processos não-formais de, 491
imitação, 464
Aprendizagem social, 55
Aquatisme, 505
Associações e organizações profissionais e
educacionais, 4, 58
Atuação, 73
espaços de, 15
profissional, 24, 65
Audição musical, 385
Avaliação
análise da, 596
critérios de, 511
da apreciação musical, 600
do solfejo, 512
em educa ção musical, 163
na Licenciatura em Música, 253
por bancas, 172, 174
qualitativa, 253
Autopoiesis, 45
B
C
Bacharelado em música 349
Banda, 273
de Rock, 295
na formação musical, 134
Lactomia, 171
Bartók
Mikrokosmos, 529
Beethoven, 453
Boi de mamão, 495
Brincarte, 501
Cambe, 462
Canção
a função da, 414, 416
de ninar, 250, 568
de outras culturas, 298
infantil, 42
Canto, 410
articulação no, 244
através de canções, 155
através do corpo, 162
gregoriano,146
na primeira infância, 297
na roda de capoeira, 275
oficina de, 146, 222
Canto Coral, 70, 161, 202, 212, 421, 447,
474, 518, 520, 523, 542, 544, 575, 576,
577
infantil, 377, 391, 602
mídias eletrônicas, 517, 519
no Ensino Fundamental, 317
para alunos com necessidades
especiais, 291
processo artístico, 359
repertório, 361
Canto Orfeônico, 338
Carreiras musicais, 72
CD
criação e produção de, 190
gravação de, 197
CDG, 42
Centro Educacional 02 de Taguatinga –
DF, 544
Classes sociais e educação musical, 391
CLATEC, 587, 591
Clube do Guri, 521, 522
CMET, 482
Cognição, 3, 28
Colégio de Aplicação, 212
Colégio Indyu, 455
Colégio Pedro II, 403, 486
Competências docentes, 35, 354
Composição, 21, 74
através de mídia eletrônica, 235,
340
na aula de música, 601
Concertos didáticos, 319, 321
OSPA, 294
Conservatório, 46
Brasileiro de Música, 596
Estadual Mineiro, 395
de Tatuí, 372
Estadual de Música Cora
Pavan Capparelli, 580
Construção do conhecimento, 324
Construtivismo, 53
no ensino do piano, 143
Contrabaixo
ensino de, 289
Coral Cênico Cidadãos Cantantes, 359
Corpo, 44, 366
do pianista, 368, 371
Corporalidade, 524
Corporeidade
e educação musical, 547,
548
Criatividade
processos de, 483
Cultura, 51, 53
dos fãs e música da mídia,
538
enculturação, 500
diversidade cultural, 49
indústria cultural, 58
escolar, 12
multiculturalismo, 49
organizacional, 62
tamboreiros de nação, 2
influências na educação musical, 394
influências no ensino instrumental, 395
pluralismo da, 400
canção brasileira, 438
Cultura popular, 331
processos orais, 383
Currículo, 3, 12, 14, 17, 25, 31, 33, 34,
53, 56, 60
escolha de materiais didáticos, 413, 415
na pós-graduação, 412
Currículo de música, 253
de cursos superiores, 314, 358, 404
reflexões sobre, 441
60
concepção de, 421
proposta de, 421
na Licenciatura em Música,
182
para o ensino instrumental,
277
subsídios para o, 151
da Universidade Federal de
Uberlândia, 229
Curwen, 248
D
E
Davidson e Scripp, 59, 509, 512
Desenvolvimento
do cérebro, 3, 28
etapas e estágios do, 436
da leitura e escrita, 257
e neurociência, 165
em pessoas com
necessidades especiais, 189
musical, 74
musical no processo
musicoterápico, 246, 531
na primeira infância, 297
Diretrizes Curriculares Nacionais, 25
DJs, 5
Educação
Básica, 6, 48
de adultos, 18
escolar, 69
especial, 158, 192
escolar brasileira, 17
dos anos iniciais, 20
e diferença, 14
não-formal, 2
profissional, 32
Educação Musical, 1, 13, 12, 16, 17, 19,
20, 28, 30, 36, 37, 40, 44, 48, 47, 51, 55,
58, 61, 65, 68, 71
escolar e extra-escolar, 4, 27,
67, 70, 76
formal, não formal, informal,
2, 11, 75
infantil, 57, 500
sociologia da, 67
à distância, 225, 333, 320,
558
através da internet, 320
através da mídia, 227, 228,
233
como educação
complementar, 156
currículo, 357
de adultos, 18, 196, 309, 407,
474
362
328
didática da, 132
diversidade na, 157
e as mídias eletrônicas, 341
e projetos sociais, 315
e resposta emocional, 329
educação popular, 335
educação rizomática, 318
em Curitiba, 158
em escolas municipais, 326,
em Florianópolis, 141
em ONG’s, 288, 313, 316
em Salvador, 149, 150
em Uberlândia, 144, 164
festival infantil de música,
filosofias da, 323
história da, 256
jogos didáticos na, 247, 255
Koellreuter, 154
material didático, 259
metodologia, 247
métodos de solfejo, 249
na alfabetização, 167
na Educação Infantil, 144,
191, 217, 218
na terceira idade, 138
nas séries iniciais, 271, 301,
530
no CEPAE-UFG, 166
no Ensino Fundamental, 166
no Ensino Médio, 166
para portadores de
necessidades especiais, 158, 189, 192,
236, 246, 252,
262,
264, 252, 556
deficientes auditivos, 393,
435
Síndrome de Down, 472,
473
percepção na, 367
pesquisa em, 126, 387
programa de, 205
abordagem epistemológica,
526
abordagem sócio-cultural da,
580
Clube do Guri, 521, 522
como disciplina curricular,
545
consciência corporal, 546
coro infantil, 553
da UFSCAR, 498
do corpo inteiro, 540
e a pedagogia teatral, 608
e corporeidade, 547, 548
e desenvolvimento humano, 597
e pesquisa participativa,
574
extracurricular, 562
mitos na, 525
multirreferencial, 590
na atividade de canto coral,
592
no Ensino Médio, 462, 463,
532
numa organização nãogovernamental, 559
popular, 571
prática de ensino da música,
604
produção de vídeo e, 606
representação visual na, 497
prática de pesquisa em
grupo, 560
professores unidocentes,
564, 565
adolescentes, 470
ballet, 478
contemporânea, 460
de jovens e adultos, 482
em escolas públicas, 459
entre gerações, 479
experiência docente, 481
formação de professores, 484
inovação em, 393
na comunidade, 400
tratamento do corpo na, 430
Educação musical infantil
quem é o professor de música, 612
Educação primária, 514, 515
Educador Musical, 256, 266, 271
de Uberlândia, 279
do Ensino Fundamental, 352
do Ensino Médio, 352
ferramentas para o, 306
perfil, 216, 365, 370
professores generalistas, 216,
240, 318, 318
professores unidocentes, 238
formação do, 406
história de vida, 489
Edwin Gordon, 249
Emília Ferreiro, 257
Ensino
de arte, 6
de música, 31, 32, 33, 46
e aprendizagem, 1, 11
Fundamental, 7, 8, 33
Fundamental e Médio, 47
Superior, 34
musical informal e formal, 607
de arte na educação básica, 608
Ensino-aprendizagem
61
como fator de sentido, 513
como processo de pesquisa
em educação musical, 604
da flauta transversal no
choro, 516
musica eclesiástica, 513
na escola de samba, 533
Ensino de Música
através das músicas e danças
folclóricas, 332
através dos jogos
computacionais, 363
superior, 314, 339
formal, 210
funções do, 296
institucionalização do, 370
material didático, 127, 128,
129
na escola fundamental, 124,
220, 343, 354, 355
na Educação Infantil em
Porto Alegre, 217
na primeira infância, 135,
136, 159, 230, 237
nas escolas municipais de
Belo Horizonte, 362
popular brasileira, 364
práticas de, 137
survey, 296
informal, 458
escola fundamental, 424
Ensino fundamental
avaliação no, 600
folclore no, 613, 614
formação continuada no,
572, 573
ensino de música no, 552
Ensino instrumental, 133, 188
concertos escolares, 515
flauta transversal, 516
ensino coletivo, 585
quarteto de cordas, 494
orquestra experimental da
UFSCAR, 499, 543
para bandas de música, 551
piano em grupo, 503
trompete, 549
afinação de instrumentos de
cordas, 140
bandinha rítmica, 215
coletivo, 186, 203
contrabaixo, 289, 392, 470
didática, 267, 268
em Porto Alegre, 168
flauta-doce, 124, 129, 206,
207, 209, 215, 263, 310, 356, 599
62
457
224
gesto musical, 254, 260
improvisação, 224
infantil, 172, 173
instrumentos de corda, 203,
instrumentos de sopro, 178,
na UFBA, 169
na UNIRIO, 289
performance, 260
piano, 143, 145,168, 169,
175, 209, 243, 254, 267, 268, 270, 281,
284,
349, 371, 405,
406, 419, 449, 450, 451, 529, 594
prática de conjunto, 204
prática de orquestra, 302,
305
violino, 142, 186, 251
análise do movimento no, 451
coletivo, 397, 440
evasão, 423
guitarra elétrica, 277, 381, 491, 425
infanto-juvenil, 399
movimento no, 452
percussão, 311, 399, 426
violão, 351, 410, 491, 584, 598
violão erudito, 485
Ensino Médio
coral e interdisciplinalidade
no, 544
educação musical no, 532
formação continuada, 581
Ergonomia, 193
Escola, 61
de Música da UFBA, 584
Técnica Federal em
Florianópolis/SC, 562
Aberta para a Cidadania,
539
Especial, 555
pública, 36
de Música da UFRJ, 253
Escuta
experiência de, 505
os sons da rua, 506, 507
Espaço escolar, 13
Estado mínimo nas escolas e projetos
sociais, 40
Estágio, 375
Estágio Supervisionado, 230
Estética, 475
Estrutura pedagógica, 59
Estudantes universitários, 72
Experiências pedagógico-musicais, 341
Extensão
Cursos de, 289
Estereótipos musicais, 586
Estudo de caso, 495, 496, 508
as vivencias musicais
escolares e o fazer musical dos
adolescentes, 610
banda de adolescentes, 607
Boi de Mamão, 495
da formação acadêmica, 508
educação musical em escolas,
530
escola aberta para a
cidadania, 539
Projeto Cidadão em Ação,
496
Expressão corporal, 588
F
Filhos da Terra, 495
Flauta doce
à distância, 333
habilidade técnica, 263
material didático, 124
oficina, 310, 350
para crianças de 6 e 7 anos,
215
repertório, 206, 207, 209
Folclore, 76, 613, 614
na educação, 76
Formação, 65, 73
de formadores, 25
de professores, 19, 35, 65, 66
de educadores musicais, 2, 9,
24, 39, 40, 43
continuada, 35
humana, 30
musical, 5, 8, 23
inicial, 13, 15, 564
profissional, 41
acadêmica, 508
continuada, 125, 237, 354,
484, 572, 573, 581
de docentes em artes, 570
de professores para ensino
coletivo do instrumento, 585
do professor unidocente, 565
e atuação dos regentes, 576,
577
especiais, 556
instrumentos, 585
musical, 521
universitária, 541
Formação de professores
performance na, 397
Formação do educador musical, 131,
170, 183, 184, 193, 195, 238, 253, 266,
287, 292, 312, 354, 312, 342, 386
à distância, 293
através da internet, 293
Educação
G
H
I
de instrumento, 168, 175
inicial, 347
na Pedagogia, 130,214, 239
história de vida, 439
relato de experiência, 439
no Rio Grande do Sul, 183
profissional, 352
Promus Jr, 170
relação com a mídia e a
educação musical no ensino
fundamental, 357
Formação do instrumentista
de violino, 251
piano, 450
profissional, 476, 477
Formação musical
do educador, 536
o radio na, 521
Funções da música, 27, 380, 396, 433
Fundarte/UERGS, 566
Formação Musical criativa, 283
Fundamentos da Linguagem Musical na
curso de Pedagogia, 327
Gênero, 64
Gestão da sala de aula, 57
Gesto musical, 254, 260, 300
Goiânia, 457
Gordon, 249
Grupo da Amizade, 138
Guattari, 553
Guitarra elétrica
ensino de, 277
Harmonia
função da, 420
Hip-Hop, 282
oficinas de, 285
Hipertexto, 324
História, 22
oral, 23
do gosto musical, 69
História da Música
ensino de, 360
Hospital Moinho de Ventos, 575
Identidades, 348
Identidades musicais, 583
Improvisação, 492
adultos, 196
na prática do solfejo, 510
oficina de, 562
63
80, 563
K
L
M
64
Inclusão social, 252, 308
Individualismo, 72
Indústria fonográfica no Brasil anos 70 e
Informática e Educação Musical, 242
Infância
fazer musical na, 153
Iniciação ao piano, 54
Instituições formadoras, 24
Instrumento musical
construção de, 185, 225, 272, 384, 493
Intercâmbio
musical, universidad-escuela primaria,
513
Inteligências múltiplas, 181
Intérprete
atuação do, 537
Koellreuter, 154, 553
Lazer, 70
LEEM, 397
Legislação, 47, 48, 32
educacional brasileira, 17
do ensino básico, 4
Leitura musical
desenvolvimento de, 509
nas práticas de bandas de
rock, 561
pré-leitura, 54
introdução à, 54
Lembranças musicais, 71
Licenciatura, 50, 52
e prática da atuação musical,
541
em música, 253, 266, 389,
461, 493, 552, 569
UFPR, 299
UFSM, 347
no Centro Universitário
Adventista de São Paulo, 567
formação do professor, 445, 446
reflexões, 444, 445, 446
Licenciatura em Violão, 404
Liddy Mignone, 487
Linguagem musical, 492, 493
Livro didático de música, 22
Livros didáticos, 198, 414, 416
acervo, 280
análise de conteúdo, 280
Malandros do Morro, 571
Marcos Leite, 139
Maturidade, 379
Mbyá-Guarani, 211
Melodia, tema e frase, 258
Memorização, 26
Mercado de trabalho, 34
Mercado de trabalho em música
no Distrito Federal, 286, 287, 288
Merleau-Ponty, 369
Metodologia de ensino da música, 248
jogos musicais, 128, 247, 255
Métodos de ensino musical
Kodály, 248
O Passo, 187
Orff, 147
Suzuki, 142
Mídia, 357
Mídia
impacto da, 456
Mídias eletrônicas, 341, 517, 519
Modelo Espiral, 17, 21
Modernidade, 45
Montes Claros, 459
Motivação
de adultos, 379, 407
Música, 6, 26, 45, 52, 56, 64
jovens e adultos, 480
relato de experiência, 490
na escola, 16, 62
popular, 7
e educação, 74
e tecnologia, 5
nas séries iniciais, 19
cênica, 281
como ação social, 152, 261
como significado, 194
do celular, 148
e capoeira, 276
e cidadania, 308
e tecnologia, 265
folclórica, 147, 208, 332
indígena, 211
infantil, 208
mercado de trabalho no DF,
286, 287, 288
na escola, 301
nas séries iniciais, 301
no discurso escolar, 337
popular brasileira
relação afetiva, 159
como linguagem, 527
da mídia, 538
eclesiástica, 513
educação infantil, 578, 579
eletroacústica, 537
evangélica, 563
na escola pública, 545
sociologia da, 504
Música popular
adolescentes, 504
no canto coral, 542
ritmos populares, 383, 438
Musical escolar, 42
Musicalidade, 63
Musicalização, 133, 188
de adultos, 263, 309, 502,
550
na fazenda Recanto de Caná,
534
para crianças pequenas, 498
teclado eletrônico, 550
através da flauta doce, 350
de bebês, 230
infantil, 127, 299, 306
para crianças com necessidades
especiais, 307
Músico, 63
formação do, 286
das ruas, 23
profissional, 41
Multiplicidade, 50
Musicografia Braille, 589, 593
Musicoterapia, 246, 531
N
O
304
P
NEM (UDESC), 428
Nereide Schilaro Santa Rosa, 416
Neurociência, 26, 422
Notação musical, 46, 478
Oficina
de iniciação musical, 428
de música, 222, 245, 374
de percussão, 311, 398
de música da casa Pequeno
Davi,
559
ONG’s, 43, 288, 313, 316
Opereta “O Nosso Pastoril”, 361
Orquestra
como inclusão social, 308
Orquestra de cordas, 372
Orquestra Experimental da UFSCar,
Orquestra jovem
formação de, 372
OSPA, 294
Pau e Lata, 535
Pedagogia, 1, 14
Pedagogia de projetos, 418
Pedagogia musical, 278
Pena Branca, 533
Pequena Orquestra da UFSCar, 305
Percepção Musical
ações de uma professora, 199
através da música contemporânea, 241
ensino de, 201
fenomenologia da, 369
na primeira infância, 330
reflexões sobre as concepções de um
professor, 200
Performance, 44, 399
do trompete, 549
da música eletroacústica, 537
aprendizagem da, 431, 432
problemas corporais na, 431, 432
relato de experiência, 448
tratamento do corpo na, 430
instrumental, 260
Pesquisa, 66
Pesquisa em Educação Musical, 126
relato de, 388, 437, 467
PETI, 273
Piano
ensino de, 145, 169, 267,
268, 270, 371, 405, 419
material de apoio, 243
pedagogia do, 270
projetos pedagógicos, 284
repertório para, 269, 281
paradigmas, 370
Planejamento, 37
Poética musical, 49
Políticas
educacionais, 20, 41, 65
educacionais em educação
infantil, 409
de formação, 62
públicas, 9, 48, 50
Pós-moderno, 60
Prática de Ensino, 375, 403, 468
ensino médio, 443, 455, 456
estágio supervisionado, 465
grupos de estágios multiseriais, 344
infantil, 465
recursos didáticos na, 417, 429
reflexões, 417, 429
relato de experiência, 455, 456
trilha sonora, 443
Prática de orquestra, 302
Práticas
educativas, 68, 332
escolares, 48
docentes, 8
musicais, 5, 480
musicais midiáticas, 69
sociais, 67
reflexivas, 36
pedagógico-musicais, 348,
353, 354
Pré-natal
65
346
amamentação, 380
Primeira infância, 135, 136,
o canto na, 297
reações à música na, 330
desenvolvimento musical na, 378
educação musical na, 427
Processo de escuta, 322
Processos criativos
e deficiência mental, 236
Professor
de música, 34, 43, 71, 612
de piano, 168,175, 503, 536
do ensino fundamental, 572,
573
do ensino médio, 581
de ensino coletivo, 585
formação continuada do, 581
identidades musicais do, 582
unidocente, 68, 564, 565
Professores de Música universitários,
Programa Horizontes Culturais, 489
Programas de computador para
educação musical, 242, 434
Programas televisivos
Hip-Hop Sul, 233
Ra-Tim-Bum, 228
Xuxa, 228
Programação infantil, 586
Projeto
político-pedagógico, 52 , 56,
60
social, 61
artístico pedagógico, 535
Cidadão em Ação, 496
de pesquisa, 532
Escola aberta para a
cidadania, 539
Música e Cidadania, 595
Mais Curitiba, 615
Núcleo de artes professor
Albert Einstein, 557
Pau e Lata, 535
Recanto de Cana, 534
Social ou projeto musical?,
554
Cuco, 421
Band’Erê, 345
Brincarte, 290
Cariúnas, 213
Conteúdos de Música em Livros
Didáticos, 198
Cultura e Movimento, 231
Educação pelo resgate da
memória, 177
Integrados em Osasco, 223
Meu Mundo Criança, 325
66
Música & Cidadania, 334,
335, 336
Pavulagem, 192
pedagógicos em música, 283
sociais, 313, 315, 345
Psicologia da música
estudo de, 176
da percepção, 408
do desenvolvimento, 469
reflexões, 442
Psicopedagogia, 442
PYP, 401
R
Rap, 232, 234
Rato Seco, 533
Rede Logosófica de Ensino, 424
Rede Municipal de Ensino de Porto
Alegre, 413, 415
Relato de Experiência
coral feminino do hospital
Moinho dos Ventos, 575
educação musical e pesquisa
participativa, 574
estágio supervisionado, 609
improvisação na prática do
solfejo, 510
musicais, 605
núcleo de artes professor
Albert Einstein, 557
prática de pesquisa em
grupo, 560
prática instrumental - piano,
594
oficina de flauta-doce, 599
representação visual, 497
sobre uma oficina de
improvisação, 562
Relatórios de estágio, 37
Religiosidade, 71
Repertório, 440, 468
brasileiro para flauta doce e piano, 209
folclórico brasileiro, 303
latino-americano do século XX, 269
para canto coral, 361
para violão, 351
tradicional mineiro, 142
infantil, 382
Responsabilidade ético-político
pedagógica, 39
Revista Nova Escola, 278
Richerme, 529
Ritmo, 282
aprendizagem do, 249
ensino de 179, 180
O Passo, 187
ensino de, 398
Roger Chartier, 259
S
T
364
SAAC, 475
Saberes docentes, 15
Salvador, BA
escolas da rede municipal de ensino, 365
São Paulo
Periferia de, 391
Schafer, 382, 385
Sociedade, 51
Sociedade Musical Lira da Paz de
Ravena, 551
Sociologia da música, 504
Solfejo, 59
critérios de avaliação, 511,
512
improvisação na prática do,
510
leitura musical através do,
509
Sonorização de imagens, 486
Supervisão de estágio, 373
Suzuki, 142, 385
Survey, 217, 296, 352
Swanwick
modelo C (L) A (S) P, 160
Terapia ocupacional, 307
Teuto-brasileira, 22
Textos musicalizados, 603
Trilha sonora 454
U
V
Talento, 63
(T)EC(L)A
Modelo, 390, 485, 580
Tecnologia educativa
uso de vídeo, 386, 466
Tecnologia musical
no ensino da Música Popular Brasileira,
Televisão, 467
Teoria crítica, 1
Teoria Espiral, 401
Teoria da música
ensino de, 201
W
Z
Uberlândia, 144, 164, 484
campo pedagógico musical, 279
UDESC, 447
UDESC/SC, 125, 126, 132
UEMG, 465
UFPB, 461
UFPE, 481
UFPR, 299
UFRN – Campinas, 412
UFSM/RS, 130, 132, 347
UFSCAR, 410
UFU, 387, 388, 390
UNIRIO, 289
UFSCar, 214, 272, 303, 312
Pequena Orquestra, 305
Universidade Federal de Uberlândia, 266
Vila Pinto - 384
Villa-lobos
canto orfeônico, 338
Violão
ensino de, 410, 485, 491
repertório, 351
Vivências musicais, curriculares e
extracurriculares, 402
Wilhelm Reich, 254
Willems, 382
Zoada brasileira, 303
Zona de desenvolvimento proximal, 5
67