A PRÁTICA PROFISSIONAL DO ASSISTENTE NA APAM-ASSOCIAÇÃO DE
PROMOÇÃO A MENINA DE PONTA GROSSA.
SILVA, Jessica Da¹.
NADAL, Isabela Martins².
GOMES, R.C. Ana³.
RESUMO: O presente trabalho é referente à prática profissional do Assistente
Social na Associação de Promoção a Menina-APAM, que se trata de uma
Entidade de Assistência Social, sem fins lucrativos que foi fundada com a
finalidade de acolher e promover as meninas em faixas etárias diferenciadas,.
Hoje a instituição possui dois serviços tipificados na Política de Assistência
Social: o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (contra turno
social) com meninas de 5 a 18 anos e o Acolhimento Institucional onde estão
inseridas meninas de 4 a 12 anos. A finalidade da instituição é proporcionar
assistência e promoção social às crianças e adolescentes nas dimensões:
psicopedagógico, recreativa, religiosa, cuidados com a saúde, higiene, nutrição
e outros, visando sua formação para a cidadania. O Serviço Social surgiu com
a contratação da assistente social Ângela, porém, as atividades foram
realizadas com cunho social desde o ano de 1986 com a iniciativa da Srª
Helena Formighieri Mezzomo, que com o apoio das senhoras do Apostolado da
Oração, começaram como voluntárias a visitar as famílias que moravam na
região do Bairro Boa Vista. O presente trabalho tem o objetivo de apontar o
relato sobre a prática profissional do assistente Social contendo os
fundamentos teórico-metodológicos e técnico-operativos e assim como as
demandas atendidas pelo profissional de Serviço Social. Cabe ressaltar
também os impactos ocasionados a partir das ações que são desenvolvidas
pelo profissional Assistente Social e as dificuldades enfrenta no cotidiano de
sua prática.
Palavras-chave: prática profissional, crianças/adolescentes, direitos.
¹ Acadêmica do 4º ano do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de ponta Grossa. E-mail:
[email protected].
² Assistente Social, Professora orientadora do campo de estágio APAM. E-mail: [email protected].
³ Assistente Social, supervisora de campo. E-mail: [email protected].
INTRODUÇÃO
A Associação de Promoção a Menina-APAM surgiu em 21 de Abril de
1987, nasceu com o objetivo de amenizar um grave problema social que havia
no bairro da Boa Vista. A exploração infantil, as agressões e os maus tratos
vivenciados
pelas
meninas
motivaram
um
Grupo
de
Senhoras
a
desenvolverem um trabalho social através da inclusão escolar e promoção
humana e cristã, tais senhoras fundaram a APAM, acolhendo as meninas da
região.
A APAM caracteriza-se como uma instituição sem fins lucrativos
atende crianças e adolescentes de 4 a 18 anos, tem como programas
ofertados: o Acolhimento Institucional atendendo meninas de 4 a 12 anos em
situação de risco pessoal e social encaminhadas pela Vara da Infância e
Juventude; e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos
atendendo meninas de 5 a 18 anos e um programa sócio-educativo em meio
aberto que se constitui num núcleo de integração, possibilitando o atendimento
para crianças e adolescentes do ensino fundamental e médio. Tem a finalidade
de prestar serviços para crianças e adolescentes garantindo o atendimento às
suas famílias e o acesso aos direitos sociais, resgatando assim, o
desenvolvimento de sua cidadania, proporcionando assistência e promoção
social nas dimensões: psicopedagógica, recreativa, religiosa, cuidados com a
saúde, higiene, nutrição entre outros.
Referente à manutenção, a APAM conta com convênios, doações e
serviços voluntários, tem a parceria da Secretaria Municipal de Assistência
Social, através da Fundação Municipal PROAMOR de Assistência Social e com
recursos do SUAS. Com o Estado, recebe os benefícios em descontos nas
faturas das empresas estatais como Copel e Sanepar. Esporadicamente
recebe recursos provenientes de projetos enviados ao FIA – Fundo da Infância
e Adolescência.
O Serviço Social trabalha com as diversas expressões da questão
social enfrentadas por crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade
social, que frequentam a APAM bem como suas famílias. O objetivo da prática
¹ Acadêmica do 4º ano do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de ponta Grossa. E-mail:
[email protected].
² Assistente Social, Professora orientadora do campo de estágio APAM. E-mail: [email protected].
³ Assistente Social, supervisora de campo. E-mail: [email protected].
é melhorar as condições de vida, promover a garantia de seus direitos,
atendendo suas necessidades e oportunizando a promoção de suas vidas
durante o processo de seu desenvolvimento.
Relato da Prática Profissional
O
Assistente
Social
para
fundamentar
sua
prática
parte
de
fundamentos teórico-metodológicos e técnico-operativos. De acordo com
Martinelli (2005) o Serviço Social se constitui por três dimensões: ético-politica,
teórico-metodológica e técnico-operativa. A primeira dimensão Ético-politica
(poder) consiste nas ações profissionais serem baseada nos princípios e
valores éticos (combate à discriminação; defesa dos direitos sociais, dos
direitos humanos, da democracia, da qualidade dos serviços; compromisso
com a qualificação profissional permanente entre outros dispostos no Código
de Ética Profissional).
A segunda Teórico-metodológica que a autora define é o (saber) tratase da compreensão que o profissional deve ter sobre o papel da teoria, que é
possibilitar a compreensão crítica da realidade à proposição de ações.
Na última dimensão citada pela autora é a Técnico-operativa (fazer)
onde espera-se que o Assistente Social seja capaz de formular, administrar,
executar e avaliar programas; responder as necessidades imediatas e
mediatas com competência; tomar decisões, estabelecer prioridades, negociar
soluções; realizar estudos sociais, elaborar pareceres, realizar estudos
socioeconômicos; atuar na área de gestão e desenvolvimento de pessoas entre
outros. Essas três dimensões caracterizam e fundamentam a intervenção do
Assistente Social. Para embasar a prática profissional do Assistente Social este
se utiliza de Instrumento técnico-operativos, na APAM os instrumentais
utilizados pela Assistente Social do campo são: as entrevistas, visitas
domiciliares, reuniões, encaminhamentos e orientação.
Para se utilizar desses instrumentais o Assistente Social trabalha com
as demandas existentes em seu cotidiano da prática profissional. Na APAM as
seguintes demandas podem ser evidenciadas, constituem-se: alcoolismo,
¹ Acadêmica do 4º ano do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de ponta Grossa. E-mail:
[email protected].
² Assistente Social, Professora orientadora do campo de estágio APAM. E-mail: [email protected].
³ Assistente Social, supervisora de campo. E-mail: [email protected].
violência contra mulher, violência sexual contra crianças e adolescentes, uso
de substâncias psicoativas, negligência familiar.
Diante da realidade social vivenciada no cotidiano da prática há sim
algumas requisições que o profissional deve seguir a primeira delas é ser um
profissional propositivo, que no local de trabalho tenha argumentos para
defender seus projetos, suas qualificações e competências, buscar ir de
encontro com a realidade e não se acomodar porque nem todas as demandas
vão de encontro no nosso trabalho percebemos assim a importância de utilizar
esses instrumentais apontados que possibilitam alcançar a essência da
realidade existente.
Resultados e discussões
Enfatizando que o objetivo principal da APAM prestar serviços para
crianças e adolescentes prestando atendimento às suas famílias e o acesso
aos direitos sociais, pensando assim no desenvolvimento de sua cidadania,
proporcionando assistência e promoção social. Através de seus projetos a
instituição consegue alcançar seus objetivos, entre os projetos estão: o
atendimento psicológico, informática, música, dança, teatro, educação física,
salão de beleza todos atendem as crianças e adolescentes e também seus
familiares, promovendo profissionalização, lazer, esporte.
Nestas atividades é possível viabilizar a reintegração familiar,
fortalecendo seus vínculos. Estes projetos são construídos pela Assistente
Social do campo onde são construídos orçamentos, descrevem-se quais são
as finalidades, qual demanda pretende-se atender com esse projeto, os
objetivos, enfim é através destes projetos e de seus recursos que são
proporcionadas diversas atividades pensando no bem estar das crianças e
adolescentes e de suas famílias. Tais recursos são extremamente importantes
para que a instituição promova suas atividades e tenha profissionais
qualificados para atender todas as demandas existentes, sendo o trabalho do
Assistente Social de grande importância.
Considerações finais
¹ Acadêmica do 4º ano do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de ponta Grossa. E-mail:
[email protected].
² Assistente Social, Professora orientadora do campo de estágio APAM. E-mail: [email protected].
³ Assistente Social, supervisora de campo. E-mail: [email protected].
O maior desafio que o Assistente Social encontra na realidade atual é de
desvelar a realidade e construir propostas inovadoras de trabalho que de fato
efetive direitos, sendo um profissional propositivo e não só executivo. Hoje o
mercado exige que o profissional desenvolva seu trabalho na formulação de
politicas públicas e a gestão de politicas sociais. Romper com a atividade
burocrática e rotineira é também um desafio, mas temos que ter consciência
que o trabalho burocrático vai existir e o que devemos é saber propor, negociar
com a instituição para que nosso trabalho siga as nossas reais competências.
Os seguintes desafios foram elencados pela própria Assistente Social
do campo de estágio APAM vivenciados na instituição: o contato com a família,
em relação à participação dos pais na vida das meninas; que a família supere
as condições de pobreza e vulnerabilidade social e consiga emancipar-se;
Reintegrar as meninas do acolhimento a suas famílias de origem e também
substitutas.
Os desafios possibilitam que o profissional anseie cada vez mais por
seu aperfeiçoamento profissional, pensando sempre em ultrapassa-los para
garantir aos usuários seus direitos.
Referências Bibliográficas
MARTINELLI, M.L. Concepção de profissão na perspectiva sócio-histórica
premissas analíticas. São Paulo, 2005.
¹ Acadêmica do 4º ano do Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de ponta Grossa. E-mail:
[email protected].
² Assistente Social, Professora orientadora do campo de estágio APAM. E-mail: [email protected].
³ Assistente Social, supervisora de campo. E-mail: [email protected].