Jardim de Infância Os Traquinas
Área de Expressão e Comunicação
A Área de Expressão e Comunicação engloba aprendizagens relacionadas com o
desenvolvimento psicomotor e simbólico. Esta é a única área em que se distinguem vários
domínios. Domínios estes relacionados intimamente uns com os outros, pois relacionam-se com
a aquisição e a aprendizagem de códigos. Permitem à criança representar o seu mundo
imaginário e real, tentando distingui-los.
Esta área divide-se:
1. Domínio das Expressões
1.1. Expressão Motora
1.2. Expressão Dramática
1.3. Expressão Plástica
1.4. Expressão Musical
2. Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita
3. Domínio da Matemática
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
1. Domínio das Expressões
1.1. Expressão Motora
Conhecer o corpo, as suas capacidades e fraquezas, transmite à criança segurança na sua
forma de estar e de agir.
Objetivos Gerais
 Promover o desenvolvimento das grandes
articulações
 Promover o desenvolvimento
pequenas articulações
das
 Promover o desenvolvimento corporal
 Proporcionar o desenvolvimento da
acuidade sensorial
 Promover o
lateralidade
desenvolvimento
da
Objetivos Específicos
Ser capaz de:
 Movimentar corretamente as grandes
articulações: pescoço, ombros, ancas,
etc…;
 Utilizar diferentes formas de locomoção
(gatinhar, correr, andar, etc…);
 Realizar movimentos segundo indicações
dadas verbalmente ou não;
Ser capaz de:
 Movimentar as pequenas articulações
harmoniosamente;
 Movimentar especificamente as mãos e
os pulsos;
 Alinhar objetos, seguir um trajeto
marcado no chão, ultrapassar obstáculos
sem tocar nos objetos;
 Lançar uma bola;
 Realizar um labirinto;
Ser capaz de:
 Explorar espontaneamente o próprio
corpo, utilizando diferentes materiais e
experimentando diferentes sensações;
 Ter uma postura correta;
 Coordenar e movimentar o corpo de
forma correta;
 Descobrir as possibilidades motoras que
possui nas diferentes partes do corpo;
 Coordenar e movimentar o corpo de
forma correta;
 Dominar o próprio corpo, tendo noção da
sua força;
 Imitar movimentos em espelho;
 Reconhecer as etapas da vida (bebé,
criança, jovem, adulto, idoso);
Ser capaz de:
 Identificar os diferentes sentidos (olfato,
visão, tato, paladar, audição)
 Comparar dois ou mais corpos e
identificar as duas diferenças;
Ser capaz de:
 Detetar o lado predominante;
 Saber distinguir a esquerda, a direita,
atrás, à frente, ao lado, entre;
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
1.1. Expressão Dramática
Surge o jogo simbólico e dramático, como descoberta de si próprio e dos outros. Proporciona
a interação com outras crianças na realização das atividades.
Objetivos Gerais
 Promover o desenvolvimento do jogo
simbólico
 Promover o jogo dramático
Objetivos Específicos
Ser capaz de:
 Estimular
a
descoberta
e
reconhecimento de sons ligados a ações
quotidianas;
 Desenvolvimento da expressão gestual;
 Recriar momentos imaginários;
Ser capaz de:
 Representar
histórias
e
lendas,
assumindo o papel de uma personagem;
 Imitar uma personagem, mudando o som
da própria voz;
 Improvisar
histórias
através
de
fantoches, sombras e disfarces;
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
1.2. Expressão Plástica
Meio de representação e comunicação relacionada com a expressão motora, que implica o
controlo da motricidade fina, através do manuseamento de diversos materiais, instrumentos e
técnicas (desenho, pintura, modelagem, etc). A valorização das suas capacidades artísticas, faz
com que a criança se torne mais confiante e determinada no modo como encara o mundo onde
está inserida.
Objetivos Gerais
 Despertar a capacidade de comunicação e
representação
 Estimular a capacidade de expressão e
comunicação
Objetivos Específicos
Ser capaz de:
 Efetuar diferentes técnicas de expressão
plástica, tais como: pintura, desenho,
carimbagem;
 Realizar diversas técnicas nos materiais
 Expressar-se através da expressão
plástica;
 Ter gosto em começar e acabar um
trabalho;
Ser capaz de:
 Realizar vivências individuais, temas,
histórias através de vários meios de
expressão (pintura, desenho, colgagem,
modelagem, etc);
 Produzir
objetos,
cenas
reais/imaginárias, utilizando diversos
materiais;
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
1.3. Expressão Musical
Permite à criança desenvolver várias competências, tais como: domínio cognitivo,
capacidade de perceção, diferenciação auditivo-sensorial, de concentração, de memória;
desenvolver um comportamento criativo no domínio de tarefas musicais; desenvolver uma
fantasia sonora estimulando a imaginação e a criatividade.
Objetivos Gerais
 Promover o desenvolvimento
educação musical
da
 Estimular a capacidade de expressão e
comunicação
Objetivos Específicos
Ser capaz de:
 Utilizar a voz segundo diversas
possibilidades expressivas relacionadas
com a altura (agudo, grave), a
intensidade (forte e fraco) e o ritmo da
palavra (texto ritmado);
 Identificar esquemas rítmicos;
 Distinguir sons da natureza, sons
corporais e sons de objetos;
 Reproduzir motivos melódicos sem texto
e com texto, associado a canções;
 Sincronizar o movimento do corpo com a
intensidade de uma música ou de uma
obra musical gravada;
 Improvisar ambientes sonoros;
Ser capaz de:
 Realizar vivências individuais, temas,
histórias através de vários meios de
expressão (pintura, desenho, colagem,
modelagem, etc);
 Produzir
objetos,
cenas
reais/imaginárias, utilizando diversos
materiais;
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
2. Domínio da Linguagem Oral e Abordagem à Escrita
Esta área engloba as aprendizagens relacionadas com o desenvolvimento psicomotor e
simbólico que determinam a compreensão e o progressivo domínio de diferentes formas de
linguagem.
Objetivos Gerais
 Promover o desenvolvimento
linguagem verbal
 Promover o desenvolvimento
linguagem não-verbal
Objetivos Específicos
da Ser capaz de:
 Adquirir novos vocábulos e utilizá-los;
 Compreender a diferença entre singular
e plural;
 Compreender uma mensagem verbal;
 Colocar questões;
 Responder a quaisquer questões que lhe
sejam colocadas;
da Ser capaz de:
 Fazer leitura de imagens, fotografias e
símbolos;
 Identificar uma sequência de imagens
apresentada;
 Criar registos a partir de momentos que
observou/imaginou;
Sala dos 3 anos
Jardim de Infância Os Traquinas
3. Domínio da Matemática
Objetivos Gerais
 Promover o desenvolvimento
raciocínio lógico
do
 Promover o desenvolvimento da noção
de grandeza e de medidas
 Promover o desenvolvimento de
operações lógicas e a descoberta de
números
Objetivos Específicos
Ser capaz de:
 Classificar objetos, identificando as
diferenças e semelhanças;
 Reconhecer o critério de arrumação dos
objetos;
 Saber associar um objeto a um
determinado grupo de objetos;
Ser capaz de:
 Utilizar a linguagem “mais” ou “menos”
para comparar dois números;
 Adquirir noções temporais e espaciais;
 Exprimir as suas ideias sobre como
resolver
problemas
específicos
oralmente ou por desenhos;
Ser capaz de:
 Reconhecer os números de 1 a 20;
 Associar os números às quantidades;
Sala dos 3 anos