AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DR. VIEIRA DE CARVALHO
Departamento da Educação Pré-Escolar
Planificação Mensal
Ano Letivo 2013/2014
MÊS: fevereiro
Área de Conteúdo
Domínio
Objetivos
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
Formação Pessoal e Social


Reconhecer, aceitar e ajudar
outros com capacidades e
necessidades diferentes das suas.
Promover a interiorização de
regras e seu cumprimento.
Desenvolver o sentido de
responsabilidade.
Participar democraticamente na
vida do grupo
Estratégias/Atividades
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
Linguagem Oral e abordagem à Escrita

Expressão e Comunicação

Fomentar o gosto pelas artes:
teatro e leitura.
Potenciar a compreensão e o
progressivo domínio das
diferentes formas da linguagem
Facilitar a emergência da
linguagem escrita.





Realização de jogos em
grupo com regras.
Exploração /vivência de
valores sociais e morais.
Realização de determinadas
tarefas, como arrumar os
materiais no respetivo local;
cumprir as tarefas que lhes
são atribuídas e participar
em atividades de grupo.
Exploração
de
poesias,
rimas, lengalengas;
Realização de grafismos,
registo de histórias;
Procurar letras/palavras
iguais em sopa de letras;
Jogo da palavra;
Organizar sequências tendo
por base as histórias
exploradas;
Praticar leitura de imagens;
Hora do Conto, dinamizada
em articulação com a
professora bibliotecária-
Área de Conteúdo
Domínio
Objetivos


Matemática
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
Expressão Motora

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

Expressão Plástica

Ser capaz de identificar figuras
geométricas (quadrado,
triangulo, circulo, retângulo).
Estabelecer correspondências e
desenvolver as noções de espaço
e tempo.
Ser capaz de identificar:
grosso/fino, grande/pequeno.
Desenvolver o raciocínio lógico
matemático.
Numerar, agrupar e seriar.
Ser capaz de controlar os
movimentos da mão
Ser capaz de utilizar
corretamente a tesoura e o lápis,
recortar pelos contornos.
Ser capaz de manter o equilíbrio.
Ser capaz de desenhar situações
vividas;
Valorizar
o
processo
de
exploração e descoberta das
possibilidades de materiais
Reconhecer as cores e perceber
que a sua mistura gera novas
cores
Estratégias/Atividades
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
Exploração da história
“Cuquedo”.
Continuação da exploração
dos atributos dos blocos
lógicos;
Utilização de blocos lógicos
para seriar, ordenar,
agrupar;
Formação de conjuntos,
utilizando com diversos
materiais;
Realização de contagens;
Exploração de simetrias.
Realização de atividades de
recorte;
Realização de jogos de
perícia e equilíbrio.
Desenho livre
Exploração de diferentes
técnicas de pintura,
utilizando diferentes
materiais;
Realização de pictogramas.
Atividades de recorte e
colagem.
Trabalhos alusivos ao
Carnaval.
Área de Conteúdo
Domínio
Objetivos
Estratégias/Atividades


Expressão Dramática
Ser capaz de expressar
corporalmente sentimentos e
sensações.



Expressão Musical




Conhecimento do Mundo

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
Desenvolver a capacidade de
cantar,
Explorar sons e ritmos.
Identificar sons de diferentes
instrumentos musicais.
Saber relatar uma situação e ou
conhecimento
Participar nas tarefas de
manutenção e limpeza da sala.
Promover o contacto com o
meio/ comunidade.
Favorecer experiências
diversificadas.
Participar em atividades lúdicas
conjuntas





Exploração de histórias, com
recurso a
fantoches/dramatizações;
Jogos de mímica de
identificação de sentimentos
(triste/alegre; zangado;
amigo,…)
Jogo de atenção auditiva;
Exploração de canções;
Jogos de identificação do
som de diferentes
instrumentos musicais;
Audição de diferentes estilos
de música.
Pesquisa em revistas, livros,
imagens sobre temas
diversos;
Realização de algumas
tarefas de higiene e limpeza.