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14 de Junho 2014 correiodominho.pt
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Destaque
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
FLÁVIOFREITAS
Foram muitos aqueles que aproveitaram para visitar, durante o dia de ontem, a nova EB 2,3 André Soares
EB 2, 3 ANDRÉ SOARES
| Patrícia Sousa |
Renato e Luís deram as boasvindas à nova escola. Vestidos,
como não podia deixar de ser,
de romanos, abriram as portas
da nova EB 2,3 André Soares
para receber toda a comunidade
educativa em dia de festa de
encerramento do ano lectivo. E
ontem, último dia de aulas deste
ano lectivo, foi o primeiro dia
da nova vida da escola.
De portas abertas à comunidade,
não faltaram visitas guiadas a
antigos alunos, professores e
pais. Os corredores foram recheados de trabalhos que mostram, mesmo sem condições físicas, o empenho e a dedicação
dos mais novos em inúmeros
projectos. As salas ‘especializadas’ foram palco de concursos e
outras actividades.
Nada foi esquecido. Música,
dança e mimos deram vida à nova escola. A escola que todos ansiavam e que agora todos sentem
“um orgulho enorme” de fazer
parte desta “grande família”.
Os alunos cantaram o hino do
agrupamento, os mais novos das
escolas do primeiro ciclo também não faltaram à festa. Os melhores foram reconhecidos com
a entrega de certificados dos
quadros de excelência e de valor
e os aposentados foram homenageados. Foi “um dia em grande”.
Depois de na edição de ontem,
o jornal Correio do Minho apresentar um ‘Especial’ de 24 páginas dedicado à EB 2,3 André
Soares, durante a manhã de ontem, também não faltaram os directos para a rádio Antena Minho com os responsáveis da instituição a darem a conhecer “o
melhor que se faz nesta escola
de referência”.
“Agora podemos dar azo a tudo
aquilo que tanto planeamos e
que chocava sempre com a incapacidade das más condições”,
confidenciou a directora do
Agrupamento de Escolas André
Soares, com sede na nova EB
2,3 André Soares, Maria da Graça Moura, considerando que esta
obra, “foi mesmo um milagre”,
dadas as circunstâncias políticas
e económico-financeiras. “Finalmente temos uma escola nova”, desabafou a professora.
Também presente na festa, a
vereadora da Educação da Câmara Municipal de Braga, Lídia
Dias, mostrou-se “feliz” por “finalmente o sonho ter sido concretizado”.
A EB 2,3 André Soares, situada
bem no centro da cidade, “não
dava a melhor resposta, não
cumpria com o que tinha que
cumprir e não dava a quem a
aqui estava as condições condignas para trabalhar”, lembrou a
vereadora.
A partir de agora, Braga “tem
uma valência extraordinária em
pleno coração da cidade”. E Lídia Dias acredita que agora, com
o espaço renovado, se vai “conseguir trabalhar muito melhor”.
“Todos os projectos que saíram
daqui serão um exemplo de uma
comunidade que sempre esteve
empenhada e podemos continuar
a ter a ‘André Soares’ como uma
escola responsável e atenta ao
seu território e que faz um trabalho extraordinário”, constatou
aquela responsável.
A Unidade de Multideficiência
do agrupamento é, para Lídia
Dias, “um exemplo do bom trabalho e da dedicação desta direcção, que está de parabéns pela enorme sensibilidade que
tem”. E foi mais longe: “mesmo
quando não teve as melhores
condições, esta escola conseguiu
fazer um trabalho de referência
e agora vai fazê-lo com mais
fulgor porque tem uma escola
nova e isso dá outro ânimo para
trabalhar”.
FLÁVIOFREITAS
Hino do agrupamento foi cantado pelos alunos da escola
FLÁVIOFREITAS
Director da Braval entregou cadeira de rodas e cheque de 250 euros à escola
rreiodominho.pt 14 de Junho 2014
Braga 3
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
FLÁVIOFREITAS
FLÁVIOFREITAS
FLÁVIOFREITAS
Presidente da Câmara Municipal de Braga, Ricardo Rio, não faltou à festa de encerramento do ano lectivo
“Um edifício de excelência
aberto a toda a comunidade”
PRESIDENTE DA CÂMARA MUNICIPAL DE BRAGA , Ricardo Rio, não faltou à festa de
encerramento do ano lectivo na nova EB2,3 André Soares.
EB 2, 3 ANDRÉ SOARES
| Patrícia Sousa |
Em dia de festa, o presidente da
Câmara Municipal e Braga não
faltou à festa de encerramento
do ano lectivo da ‘nova’ EB 2,3
André Soares, escola que também frequentou. “Estão todos de
parabéns, porque agora temos
aqui um excelente edifício escolar ao serviço de toda a comunidade”, assegurou Ricardo Rio,
deixando o desafio para que esta
“escola de referência” do concelho continue “aberta a toda a comunidade”.
Foi com “especial satisfação”
que o presidente visitou as novas
instalações da EB 2,3 André
Soares. “É um marco para a comunidade bracarense e é importante registar este momento,
porque temos uma escola renovada. E com uma escola renovada ficam com outras condições
para encarar o futuro e para continuar a desenvolver projectos
marcantes para toda a comunidade”, defendeu o autarca, espe
rando que a escola continue também “a ser um marco na vida
dos alunos, professores e assistentes operacionais” que por ali
passam.
O actual presidente da câmara
frequentou a EB 2,3 André Soares nos 5.° e 6.° anos e desse
tempo guarda “grandes recordaçõs”. “Fui aluno da escola até
porque a minha mãe era cá professora”, justificou Ricardo Rio,
confirmando que “foi de facto
uma grande experiência”, guardando ainda “memórias muito
vivas e de uma enorme intensidade”.
E porque a escola “é muito mais
que quatro paredes”, alertou
para o facto das instituições
terem que ter “consciência que
não podem ficar fechadas sobre
as suas próprias fronteiras e têm
que ser espaços abertos a toda a
envolvente”, dando aqui, mais
uma vez o exemplo da EB 2,3
André Soares, pelas “várias formas que sempre encontrou para
abrir as portas à comunidade em
benefício de todos”.
Ricardo Rio aproveitou a oportunidade para deixar um “reconhecimento público” ao anterior
executivo municipal que cessou
funções no passado mês de Setembro. “Em boa hora o anterior
executivo abraçou este projecto
e depois conseguiu o respectivo
financiamento,
apresentando
uma candidatura aos fundos comunitários”, constatou o autar-
“É um marco para a
comunidade bracarense e é
importante registar este
momento, porque temos
uma escola renovada. E
com uma escola renovada
ficam com outras condições
para encarar o futuro e para
continuar a desenvolver
projectos marcantes para
toda a comunidade”,
defendeu o presidente da
Câmara Municipal de Braga,
Ricardo Rio.
ca, recordando o “processo difícil” desta obra. “Enquanto vereador da oposição tive inúmertas reuniões com várias entidades, mas valeu a pena”, confidenciou o presidente, agradecendo ainda aos técnicos da
Câmara Municipal de Braga que
acompanharam a obra, bem como ao grupo dst, que projectou e
construiu a nova escola.
Sem conseguir esconder a
emoção, depois de tantos anos
há espera deste dia, a directora
do Agrupamento de Escolas André Soares, com sede na nova
EB 2,3 André Soares, admitiu
que “o projecto concretizado é a
materialização do trabalho e do
empenho de todos que acreditaram”.
Sabendo que “todos querem o
melhor para as crianças e jovens
sempre se lutou por melhores
condições”, justificou a directora, evidenciando os “tantos anos
à espera” da nova escola para
conseguir “melhores aprendizagens”.
Apesar de tudo, acrescentou
Maria da Graça Moura, “a escola
nunca deixou de participar em
projectos científicos por falta de
condições, bem como nunca deixou de promover inúmeras actividades”. Pelo contrário, “a falta
de condições ideais motivavam
alunos, professores e assistentes
operacionais a recorrer à imaginação e à criatividade”.
Com as novas instalações, a directora assegurou que a escola
“vai continuar a trabalhar com
empenho que a caracteriza, pois
o único lugar onde o sucesso
vem antes do trabalho é no dicionário”, constatou.
Maria da Graça Moura aproveitou a oportunidade para
“agradecer a todos pela paciência, pela perseverança e pelo
empenho”. Aqui a professora
também não esqueceu as famílias, por “confiarem os filhos à
escola, demonstrando que acreditam na competência dos muitos profissionais que aqui trabalham”.
Visivelmente comovida, a directora agradeceu a todos os elementos da equipa da direcção
que a tem acompanhado nos últimos anos “com dedicação extrema sem horários e deixando a
vida para trás”.
Aos responsáveis do grupo dst, a
directora deixou um “muito
obrigada” por procurarem sempre ir ao encontro do bem-estar
dos alunos, ouvindo as opiniões,
preocupando-se com a segurança, a qualidade do trabalho e tendo muita paciência”.
4 rreiodom Braga
14 de Junho 2014 correiodominho.pt Braga 13
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
“A o nosso avô, João Braga Simões”
HOMENAGEM AO PRIMEIRO DIRECTOR DA ESCOLA, João Braga Simões, marcou a festa de encerramento do ano lectivo
da EB 2,3 André Soares. Netos do primeiro director fizeram surpresa na hora da inauguração do auditório com o nome do avô.
EB 2,3 ANDRÉ SOARES
| Patrícia Sousa |
A festa de encerramento do ano
lectivo da EB 2,3 André Soares
foi marcada pela inauguração do
auditório João Braga Simões, em
jeito de homenagem ao primeiro
director da escola, já falecido. A
surpresa chegou pela voz e pelas
mãos dos netos do homem que
marcou a escola. A emoção
tomou conta de todos e ninguém
ficou indiferente ao dom musical
dos jovens, estreando “em
grande” um espaço que se
pretende que seja “um pólo
dinamizador de grandes e
criativas actividades”.
A actual directora, Maria da
Graça Moura, que está à frente
dos destinos da escola desde
2001, recordou “com carinho e
privilégio” os anteriores presidentes da escola, que marcaram,
quase todos, presença, ontem,
na festa.
João Pedro Braga Simões, um
dos filhos do primeiro director da
escola, admitiu que falar do pai
era “muito emotivo”, agradecendo desde logo “o reconhecimento do trabalho” realizado pelo pai. “Ele ajudou a nascer e a
criar com muito profissionalismo
e dedicação esta escola. Está
entre aqueles cidadãos empenhados e atentos aos que estão à
sua volta”, evidenciou João Pedro Braga Simões, lembrando
ainda que o pai foi “um homem
que se entregou ao trabalho, a
obras de grande valor e que colocou sempre um cunho de valores fundamentais de forma a tornar a sociedade mais coesa, fraterna, humana e segura”.
Os filhos e netos do homenageado não esconderam a emoção
nem a felicidade pela escola
“honrar a sua memória”, bem
como o facto de “engrandecer
quem promove a história da vida
da escola, porque também assim
se faz história”.
Entre os netos, que cantaram
ópera e tocaram piano e sarabande, o Correio do Minho esteve à
conversa com Sara Braga Simões. “Quando soubemos que o
auditório teria o nome do nosso
avô, achamos que teríamos que
fazer alguma coisa para tornar o
momento mais especial”, explicou Sara Braga Simões. Como
uma grande parte dos netos está
FLÁVIOFREITAS
Netos do primeiro director da escola homenagearam João Braga Simões, na inauguração do auditório com o seu nome
§ tributo
Educadores, professores e assistentes técnicos
Aposentados foram homenageados
FLÁVIOFREITAS
FLÁVIOFREITAS
Aposentados da escola não foram esquecidos em dia de festa
João Pedro Braga Simões falou do pai durante a homenagem
a estudar música ou é musico
profissional, resolveram preparar uma surpresa para todos, inclusive os restantes familiares.
“Foi a forma que encontramos
de dizer obrigada à escola por
esta homenagem e ao nosso
avô”, confirmou.
Da infância, Sara recorda que o
avô “dava tudo à escola, estava
sempre a pensar o que podia fazer para melhorar, porque era
uma pessoa extremamente empenhada e dedicada ao trabalho e
à família”. Ainda como profissional, Sara admitiu que “é tão
bom saber que ele contribuiu
para a vida e para a educação de
muitas pessoas”.
Quem também não ficou alheio a
esta homenagem foi o presidente
da Câmara Municipal de Braga.
Ricardo Rio referiu que a
homenagem a João Braga Simões foi “obviamente justa”,
evidenciando o facto do momento de inauguração do auditório
ter sido “um momento de grande
cultura, de grande espírito familiar, que no fundo é o que a escola representa, uma família mais
ampliada”.
Em dia de festa de encerramento de ano lectivo, o Agrupamento de Escolas
André Soares, com sede na EB 2,3 André Soares, não esqueceu de homenagear os aposentados. Entre educadores, professores e assistentes técnicos, o
agrupamento prestou um tributo a 17 profissionais que deixaram a casa durante este ano lectivo pela participação na “construção da identidade” da escola.
Dois educadores de infância, dois assistentes técnicos, cinco professores do
primeiro ciclo, dois professores do ensino especial e seis professores dos 2.°
e 3.° ciclos foram, ontem, aplaudidos pela comunidade escolar, em jeito de
agradecimento.
Filomena Flores, professora do 1.° ciclo, foi uma das homenageadas. Depois
de quase 36 anos de carreira, tendo sido os últimos 15 passados na EB1 do
Carandá, pertencente ao Agrupamento de Escolas André Soares, Filomena
Flores garantiu que foram “os melhores anos” da sua vida, continuando a colaborar com a direcção. “Fiz muitas amizades, tenho saudades dos alunos e
da direcção, que é excepcional”, confidenciou a professora aposentada.
rreiodominho.pt 14 de Junho 2014
Braga 5
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
FLÁVIOFREITAS
Pequena Ana Marques conquistou o primeiro certificado
FLÁVIOFREITAS
Duarte Silva também foi premiado
FLÁVIOFREITAS
José Pedro recebeu certificados de Excelência e ‘Delf Scolaire’
“Escola de afectos” valoriza excelência
EB 2,3 ANDRÉ SOARES
| Patrícia Sousa |
A festa de final de ano lectivo
não podia terminar sem premiar
os melhores alunos do Agrupamento de Escolas André Soares.
Uma “escola de emoções”, mas
que premeia o mérito académico, bem como os valores. “Temos muitos alunos, mas bons”,
constatou a directora do agrupamento, Maria da Graça Moura,
que quer aumentar o número de
alunos premiados no próximo
ano lectivo.
“Temos que incentivar o esforço, o mérito e excelência, ou seja, os resultados académicos,
mas também queremos premiar
cada vez mais o valor, que tem a
ver com as atitudes”, justificou a
directora, frisando que se pretende “promover as boas atitudes e
os bons comportamentos”.
Cento e oito alunos do agrupamento receberam os certificados
dos Quadros de Excelência e de
Valor dos 1.º, 2.º e 3.º ciclos,
bem como os certificados do
‘Delf Scolaire’.
Do 1.º ciclo, o Correio do Minho falou com as pequenas Andreia Barroso Ferreira, Ana Marques e Leonor Silva do Centro
Escolar do Fujacal, que pertence
ao Agrupamento de Escolas André Soares. As pequenas terminaram agora o 3.º ano e, pela primeira vez, receberam o certificado. Com a alegria estampada
no rosto por receberem um diploma, as meninas, colegas de
turma, admitiram que “só é preciso estudar e estar atento na sala
de aula” para se conseguir o tão
desejado ‘prémio’. A pequena
Ana Marques para além de
receber o certificado do Quadro
de Excelência recebeu também o
Certificado do Quadro de Valor
pelo “bom comportamento”.
“Nós não recebemos porque
gostamos de conversar um bocadinho na sala de aula”, confidenciaram as amigas Andreia e Leonor.
Luís Martins e Duarte Silva
também foram premiados durante a tarde de ontem, com o certificado do Quadro de Excelência
pelo “bom desempenho” no 5.º
ano. “É uma sensação fantástica
e é o reconhecimento do nosso
esforço”, atirou o aluno Duarte
Silva, que revelou que no próximo ano vai voltar a ‘ganhar’,
uma vez que passou para o 7.º
ano com “notas excelentes”.
Os amigos deixam um conselho
a quem ainda não conseguiu
alcançar este prémio’: “trabalhem muito e nunca desistam,
nem nunca duvidem das vossas
capacidades, porque têm que
+ actividades
A festa de encerramento
do final do ano lectivo no
Agrupamento de Escolas
André Soares contou ainda
com a apresentação do
livro ‘André Soares e a sua
obra’de Eduardo Pires de
Oliveira.
Depois das 20 horas foi
tempo de convívio entre
pessoal docente e não
docente, que se reuniu na
escola para uma
sardinhada, terminando
assim, da melhor maneira,
este ano lectivo “tão
especial”.
acreditar no vosso potencial”.
Entre os muitos alunos do 3.º
ciclo que receberam o certificado, o Correio do Minho conversou com José Pedro Saraiva Carvalho que para além do Certificado do Quadro de Excelência, recebeu também o Certificado do ‘Delf Scolaire’, um prémio que premeia o estudo da
Língua Francesa.
“Já recebi o certificado uma vez
e é sempre um motivo de orgulho”, confessou o jovem, que
terminou agora o 10.º ano da Escola Secundária Carlos Amarante. “Estudei muito e tento sempre
dar o meu melhor, mas para isso,
esforço-me muito para tirar boas
notas”, referiu o estudante, que
gosta das áreas de Ciências e
Matemática, mas ainda está
“indeciso” quando ao futuro.
A cerimónia contou com muitos
professores e pais.
6 rreiodom Braga
14 de Junho 2014 correiodominho.pt Braga 13
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
Biblioteca André Soares
quer pôr todos@ler+
A FUNCIONAR NO NOVO ESPAÇO, a Biblioteca André Soares estabelece
uma ponte com a vertente curricular, para além da lado lúdico e recreativo.
§ exposições
7°, 8° e 9° anos
Alunos expõem
trabalhos de
física e química
Representações do sistema
solar foi o tema proposto aos
alunos do 7° ano que foi uma
das matérias abordadas durante
o ano lectivo.
Já os alunos do 8° ano construíram maquetes sobre instrumentos musicais ou ópticos, no âmbito das matérias leccionadas
relacionads com a luz e o som, e
ao dos 9° ano coube-lhes a tarefa de criar modelos de moléculas,
de acordo com o que aprenderam sobre ligações químicas.
5°, 6°, 7° e 8° anos
Ciências naturais
em exposição
ROSA SANTOS
Novo espaço da Biblioteca André Soares
EB2,3ANDRÉSOARES
| Isabel Vilhena |
Após um ano a desenvolver o
trabalho em contentores, a Biblioteca Escolar André Soares
cumpre agora o seu papel num
espaço condigno, e, segundo a
coordenadora das bibliotecas do
agrupamento André Soares, Regina Campos, “de coração aberto para acolher os alunos que
vêem nesta biblioteca uma espécie de porto de abrigo”.
“Por um lado, temos uma vertente curricular que trabalhamos
em articulação com os vários
grupos disciplinares. E, como os
meninos passam cada vez mais
tempo na escola, nós faze
mos esta oferta de ‘ATL’ em
que ajudamos a fazer os
trabalhos de casa, ajudamos na
preparação dos testes, de
trabalhos de pesquisa, no fundo,
funciona como um centro de
estudo”. A responsável pela
biblioteca acrescentou que “para
além deste trabalho escolar,
temos também a vertente lúdica
e recreativa, com dois postos de
televisão e computadores que
têm uso recreativo limitado”
A biblioteca contempla ainda
uma sala de estudo virtual,
alojada no blog e na página
onde os alunos podem explorar
jogos educativos nas várias
disciplinas.
O desenvolvimento de compe-
tências tecnológicas, digitais e
de informação constitui também
uma das apostas da biblioteca
que tem um programa que começa no 1° ciclo até ao 9° ano.
Formar leitores é outra das
missões deste espaço que no
âmbito do programa nacional ‘a
LeR+’,vai implementar no próximo ano, um projecto denominado ‘todos@LeR +’, direccionado para o 7.° ano, que vai
permitir aos alunos ler+, através
de tablets. “Este é projecto para
o sétimo ano que é quando nós
os começamos a perder. Eles
deixam de ser leitores e queremos inverter essa tendência, daí
a introdução dos tablets”, explicou Regina Campos.
7°, 8° e 9° anos
Momentos criativos
na oficina de artes
Uma das salas da Escola Básica
2,3 André Soares era dedicada às
artes, onde, para além da
exposição dos trabalhos
desenvolvidos ao longo do ano
lectivo, os alunos eram
convidados a pintar sobre papeis
e tela, desenhar e fazer
esculturas. Um momento criativo
proporcionado ontem aos alunos
que passaram por esta oficina de
artes da EB 2,3 André Soares.
Exposição
Pré-escolar mostra
‘Braga cidade
educadora’
No âmbito do
projecto curricular para o préescolar do Agrupamento André
Soares, cujo tema principal é
‘Braga Cidade Educadora’, os
três
jardins
de
infância
desenvolveram trabalhos sobre o
património etnográfico, cultural,
paisagístico, edificado e natural
de Braga.
Uma forma, segundo Isabel Fraga, educadora de infância no Jardim de Infância de Ponte Pedrinha pertencente ao Agrupamento
de Escolas André Soares, de as
crianças se envolverem na
cultura bracarense, e estudarem
o nosso meio e conhecerem o
local onde se inserem, onde
habitam.
Na exposição, resultado do trabalho desenvolvido durante o
ano lectivo, as crianças construíram cabeçudos, imaginando a figura de André Soares, recriaram
alguns objectos da Braga Romana e o farricoco da Semana Sanra, bem como outras referências
da cidade: Largo do Paço, Arco
da Porta Nova, Theatro Circo,
Torre de Menagem, Capela de
S.João e os azulejos do século
XVIII do Convento do Pópulo.
ROSA SANTOS
ROSA SANTOS
Alunos representaram o sistema solar
Os temas em exposição eram
variados, desde a estrutura e
morfologia das plantas, à deriva
dos continentes, tectónica de
placas, preservação dos
ecosistemas, até aos modelos
do corpo humano que indicam
os sistemas e aparelhos do
organismo: aparelho digestivo,
respiratório, sistema nervoso.
Os alunos do 6° ano dedicaram
uma parte da exposição ao
tema da alimentação saudável
representada na pirâmide
alimentar e na roda dos
alimentos.
ROSA SANTOS
Representação de André Soares
Ciências naturais em exposição
ROSA SANTOS
Momento criativo dos alunos na oficina de artes
12 Braga correiodominho.pt 14 de Junho 2014
Braga minho.pt 7
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
Alunos apresentam
manual das profissões
ROSA SANTOS
Professores e alunos que contribuíram para a elaboração do Manual das Profissões
EB 2,3 ANDRÉ SOARES
| Isabel Vilhena |
Ao todo são 37 profissões, o
mais abrangente possível, de
modo a ajudar os alunos do 9.°
ano a tomar a melhor opção vocacional.
Contudo, este manual tem a
particularidade de ter sido elaborado por alunos, para alunos.
Segundo Natália Meireles, psicóloga do agrupamento André
Soares, este guia das profissões
“é um trabalho que resulta de um
objectivo da oferta complementar do 9.° ano do agrupamento, intitulado ‘Mais futuro’.
Desde o início do ano lectivo que
os docentes que dão a disciplina,
em articulação com o serviço de
psicologia, trabalham com os
alunos temas relacionados com a
exploração
vocacional
ou
profissional, tendo em conta a
decisão que os alunos tem que
fazer para o 10.° ano”. Trata-se
de uma compilação de 37
profissões, resultado de um
longo trabalho de pesquisa e entrevistas feitas pela totalidade
dos alunos do 9.° ano de escolaridade onde são abordadas várias
competências,
nomeadamenteprofissionais,
pessoais,
percurso académico e principais
actividades dos entrevistados.
Trata-se de uma compilação
de 37 profissões, resultado
de um longo trabalho de
pesquisa e entrevistas feitas
pela totalidade dos alunos
do 9.° ano de escolaridade,
onde foram abordadas
várias competências,
nomeadamente
profissionais, pessoais,
percurso académico e
principais actividades dos
entrevistados.
Este manual vai constituir
uma importante
ferramenta para aos alunos
do 9.° ano de escolaridade
que poderão consultar este
guia que estará disponível
no site do agrupamento
André Soares.
Este manual vai constituir
uma importante ferramenta para
aos alunos que
poderão
consultar este guia que estará
disponível
no
site
do
agrupamento.
“É uma fonte complementar de
informação que é muito importante porque está feito na linguagem deles, um trabalho muito
prático, onde os alunos poderão
partilhar entre eles um trabalho
em que todos colaboraram”, explicou a psicóloga Natália Meireles.
Eduardo Soares da Silva foi um
dos alunos envolvidos neste
manual das profissões que, na
sua opinião, “vai contribuir para
o futuro profissional da comunidade escolar da Escola André
Soares”.
Um trabalho que demorou cerca
de meio ano a desenvolver, onde
os alunos procuraram informações variadas sobre as profissões que constam no manual,
sendo que técnico de electrónica,
enfermeiro e esteticista foram
logo das primeiras escolhas dos
alunos.
“Foi um longo trabalho de entrevistas, com levantamento das
características pessoais de cada
profissional, as aptidões, estudos, etc... Mas, no final valeu a
pena o esforço de todos, ganhámos conhecimento sobre as profissões em estudo, tivemos a
percepção do ambiente de trabalho, a carga horária de cada profissão. Fizemos um bom trabalho que contou com a participação de todos e que vai contribuir para o futuro profissional
dos alunos da escola André Soares”, contou ao ‘Correio do Minho’ Eduardo Silva.
§ visitas
guiadas
Escola sem muros
EB 2,3 André Soares
abriu-se à comunidade
Alunos da André Soares serviram ontem de guias a quem pretendesse
visitar as novas instalações da EB 2,3. Para a directora do agrupamento de
escolas André Soares, Maria da Graça Moura, estas visitas às instalações da
escola têm por objectivo “mostrar aos pais, aos alunos, aos professores, e às
pessoas que fizeram parte da história desta escola, as condições que este
estabelecimento escolar agora tem, mas fundamentalmente, é mostrar-lhes
que a escola não tem muros. Eu quero fazer o transporte da escola antiga
para esta, porque muitas vezes as pessoas vendo as novas instalações, não
querem entrar, têm receio”, explicou.
“Uma escola não são paredes, são as pessoas, os alunos, os professores,
os funcionários é que constroem a escola. Uma escola é todo o
envolvimento, toda a história, todo o empenho com que as pessoas se
dedicam”, acrescentou.
ROSA SANTOS
Alunos mostraram as novas instalações da escola
8 Braga
14 de Junho 2014 correiodominho.pt
EB 2,3 ANDRÉ SOARES EM FESTA
Pequenos ardinas distribuíram
jornais no centro da cidade
FOI COM ENTUSIASMO E EMPENHO que mais de uma centena de alunos do primeiro ciclo do Centro
Escolar do Fujacal distribuíram jornais ‘Correio do Minho’, em pleno centro da cidade. Em poucos
minutos, os ‘pequenos ardinas’ conseguiram dar conta da missão que lhes foi incumbida pela escola.
EB 2,3 ANDRÉ SOARES
| Isabel Vilhena |
Mais de uma centena de alunos
da escola do Fujacal que integram o Agrupamento de Escolas
André Soares tiveram ontem a
importante missão de distribuir
centenas de jornais ‘Correio do
Minho’ no centro da cidade.
Uma tarefa desempenhada com
bastante empenho e entusiasmo
pelos ‘pequenos ardinas’ que, em
poucos minutos, conseguiram
distribuir os jornais pelos
transeuntes que circulavam pela
manhã, na Avenida Central.
Para Ana Santos, coordenadora
do Centro Escolar do Fujacal,
que abrange jardim de infância e
primeiro ciclo, “esta actividade
tem por objectivo principal o
facto destas crianças terem a
noção de agrupamento, não é
uma escola que está ali isolada. E
é também uma actividade que
lhes permite ter contacto com
outras pessoas, inclusivamente,
no trato, na abordagem na rua,
que contribui para a formação do
indivíduo integralmente, que
contitui um dos princípios fundamentais do nosso agrupamento”, frisou a coordenadora do
Centro Escolar do Fujacal, cuja
maioria dos alunos vai agora
prosseguir os seus estudos na EB
2,3 André Soares.
§ testemunhos
Vox pop
Leitores do ’Correio do
Minho’ elogiam Escola
André Soares
Altamirando Silva Ribeiro foi um
dos leitores atentos da edição
de ontem do jornal ‘Correio do
Mi-nho’que foi distribuído pelos
alunos do Centro Escolar do
Fuja-cal.
Após uma leitura atenta do ‘Correio do Minho’ , Altamirando Ribeiro gostou de ver o suplemento dedicado à Escola André
Soares.
“É uma escola que tem muito valor aqui na cidade, as minhas filhas andaram lá com bons resultados. É uma escola com muita
credibilidade aqui na cidade de
Braga, por isso tudo o que o ‘Correio do Minho’ possa constribuir é
muito positivo para cidade”.
Também para Manuel Teixeira
que é leitor assíduo do Correio do
Minho, esta acção de rua com as
crianças é muito positiva para
cidade.
Sobre a EB 2,3 André Soares
tem uma opinião muito favorável,
até porque teve um filho que frequentou este estabelecimento de
ensino que considera que tem
muita credibilidade.
“Tem bom ensino, presta bons
serviços, bem localizada e tem
óptimo ambiente. E quem sabe no
futuro não tenha lá os meus netos,
embora decisão cabe aos pais,
mas eu tenho as melhores
referências desta escola”, disse ao
Correio do Minho, Manuel Teixeira,
enquanto folheava as páginas do
suplemento especial dedicado ao
agrupamento de escolas André
Soares.
ROSA SANTOS
Mais de uma centena de alunos distribuíram jornais na Avenida Central
ROSA SANTOS
O entusiasmo das crianças era bem visível
ROSA SANTOS
Dois leitores do ‘Correio do Minho’ na Avenida Central