ENTENDENDO AS ETAPAS
INSCRIÇÃO
A inscrição no projeto deverá ser feita na área para professores. Para fazê-la, o educador
deverá enviar uma imagem de sua turma, um apelido que a identifique e um breve texto de
apresentação, elaborado com a ajuda das crianças. Esses dados comporão o perfil da turma e
estarão visíveis em sua respectiva página, exibida no projeto.
É nesta fase que também ocorrerá o sorteio de um dos cinco personagens com o qual a turma
trabalhará durante a realização do projeto. Esse personagem deverá ser conhecido na página
da turma no projeto.
Novamente ressaltamos a importância do máximo envolvimento dos alunos, para que haja
uma grande motivação desde o início do projeto. Estes são os personagens candidatos a nas
Eleições no mundo do faz de conta da Educação Infantil:
PERSONAGEM CANDIDATO E PARTIDOS:
Gato de Botas
PGB
Fada Sininho
PFS
Chapeuzinho Vermelho
PCV
Porquinho Prático
PPP
Príncipe Encantado
PPE
O professor poderá orientar pesquisas que levem os alunos aos contos e pequenos debates
que envolvam a análise de cada personagem e de suas histórias. Perguntas como: “quais as
principais características de cada um?”, “quais as diferenças entre eles?” e “quais as
qualidades de cada grupo de candidatos?” são sempre relevantes.
O comitê eleitoral do partido
Encerrado o período de inscrições, as turmas das diferentes escolas brasileiras serão
agrupadas de acordo com o candidato que receberam no sorteio e formarão os comitês
eleitorais.
ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
Cada turma terá acesso ao comitê eleitoral de seu candidato: uma página exclusiva, em que
os filiados poderão se conhecer, interagir, trocar ideias e informações sobre a campanha que
estarão organizando.
Essa página será composta de dados de apresentação da turma e de uma galeria de imagens
para a qual poderão ser enviados desenhos criados pelos alunos, ilustrações e fotos dos
bastidores do projeto. Todo o material confeccionado pela turma durante a campanha será
publicado nessa página, inclusive os vídeos que o educador poderá enviar para mostrar o
desenvolvimento da campanha em sua escola.
Na página do partido, também serão reunidos todos os materiais produzidos pelas crianças no
decorrer do projeto: textos criados com base em pesquisas, ilustrações, slogan, jingles,
cartazes, santinhos, bottons, vídeos e demais materiais confeccionados para a campanha, que
poderão ser utilizados nas escolas para divulgar o projeto e envolver toda a comunidade
escolar no processo de eleição.
Durante a elaboração da campanha, cada turma poderá visitar somente o seu comitê eleitoral
e participar das atividades unicamente desse espaço. No entanto, quando da produção dos
materiais de campanha, será possível dar uma “espiadinha” no que cada comitê estiver
preparando. Apenas na época em que a campanha entrar no ar – ou seja, em setembro – será
liberado o acesso aos comitês dos demais partidos.
ETAPA 1 — COMO É O NOSSO CANDIDATO:
As turmas inscritas neste projeto terão a incumbência de preparar a campanha para os
candidatos. Portanto, pesquisas sobre eles marcarão o início desse trabalho.
Cada turma ganhará uma página que agrupará suas produções, a começar pelo envio de um
desenho e um pequeno texto que apresente as curiosidades que descobriu ao pesquisar sobre
o candidato recebido após a inscrição.
Levar os alunos ao mundo do faz de conta do personagem é fundamental. Conhecendo suas
características e a história à qual ele pertence ficará mais fácil para os alunos desenvolverem
sua campanha.
Depois da pesquisa sobre o candidato, o professor deverá encaminhar, por meio do formulário
disponível na página de envio de material, uma imagem e um breve texto resumindo o que foi
descoberto sobre o personagem / candidato. É importante que esse texto de apresentação seja
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
elaborado com o total envolvimento dos estudantes. Quanto mais avançada for a turma, mais
aprofundada poderá ser a pesquisa das características de cada personagem. Porém, nessa
etapa do projeto, é essencial que tudo seja feito de forma lúdica e que na produção do texto
apareça ao máximo a visão e a “voz” dos alunos.
O educador poderá estimular todos os estudantes a desenhar o personagem. Depois, as
crianças poderão participar da escolha de um desenho que será enviado para representar a
turma no comitê, enquanto que os demais poderão ser exibidos nos murais da sala e enviados
à galeria de imagens da turma no projeto — para que todos sintam que seu trabalho foi
valorizado.
Os materiais de pesquisa enviados pelas turmas participantes, juntamente com os demais
materiais que serão enviados no decorrer do projeto, serão organizados nas páginas de cada
comitê. Será com base neles que estudantes e comunidade escolar farão suas escolhas e
votarão para eleger o prefeito do Mundo do faz de conta, e os demais candidatos que
concorrerão aos cargos de vice-prefeito e vereadores.
Material a ser enviado para a conclusão desta etapa:
Obrigatoriamente:
•
Um desenho do personagem candidato, feito pelos próprios alunos.
•
Um breve texto de, aproximadamente, 500 caracteres.
ETAPA 2 — SLOGAN E DISCURSO DO CANDIDATO:
Nesta etapa terá início a criação da campanha com o envio de um slogan e um áudio do
discurso para representar o candidato da turma.
Essa será uma boa oportunidade para que o professor discuta, em sala de aula, sobre o que
poderá servir como bom argumento para o candidato: o que ele poderá fazer pela vida dos
cidadãos do Mundo do faz de conta, quais problemas estão afetando sua população? O que
poderá ser feito para resolvê-los a curto e longo prazo?
Para orientar essa discussão, haverá no projeto um jornal on-line que apresentará pequenas
reportagens sobre problemas a serem resolvidos. Os candidatos deverão se envolver com pelo
menos um desses problemas.
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
Quanto mais ativa for essa discussão em sala de aula, mais interessantes serão as produções
das crianças.
Após conversar e definir as principais intenções do candidato, será possível criar o seu slogan,
ou seja, uma frase criativa que traduza sua intenção e o seu discurso, que deverá ser gravado
em um pequeno áudio de até 30 segundos.
Com a finalização dos envios para essa etapa, e tendo os materiais publicados na página da
turma, uma equipe da Central de Projetos fará a seleção dos cinco melhores slogans e
discursos, entre todos os enviados, para que seja feita uma enquete e se definam os materiais
"oficiais" do candidato.
A partir dessa etapa, os professores poderão enviar um arquivo de vídeo para apresentar o
candidato e tentar conquistar os eleitores. Os vídeos, assim como os materiais obrigatórios,
ficarão expostos na página da turma, no projeto, e os melhores serão escolhidos para exibição
em um "programa político" que irá ao ar na TV durante a propaganda eleitoral.
Confira os materiais a serem enviados para conclusão desta etapa:
Obrigatoriamente:
Um arquivo de áudio de até 30 segundos – discurso;
Uma frase de até 200 caracteres - slogan.
Opcionalmente:
Um arquivo de vídeo.
ATENÇÃO: Os arquivos devem ter no máximo 3MB cada. Os formatos aceitos pelo portal são: mov, wmv, mpeg, mpg,
avi.
ETAPA 3 — VOTAÇÃO DO SLOGAN E DO DISCURSO:
Como a campanha será criada de forma colaborativa entre turmas participantes de um mesmo
comitê, ao final desta etapa será feita uma enquete para escolha do melhor slogan e do
melhor discurso entre os enviados. Uma equipe do portal fará uma pré-seleção e
disponibilizará os cinco (05) melhores para votação.
Observação: Não há envio de material nesta etapa, que será finalizada com a participação dos
alunos na enquete para escolha dos materiais.
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
ETAPA 4 — PREPARAÇÃO DA CAMPANHA DO CANDIDATO:
Primeiro, será preciso definir os materiais que a turma deseja confeccionar. Depois, é hora de
usar a criatividade e colocar a mão na massa, pois os materiais feitos pelas turmas serão
disponibilizados para utilização na época da campanha.
É obrigatório enviar no mínimo dois materiais. Veja os tipos de material que poderão ser
produzidos:
Santinhos — pequenos panfletos com a imagem do candidato, seu número, seu nome e uma
pequena frase, que pode ser o slogan do candidato.
Cartazes e outdoors — podem conter propostas do candidato, ilustrações e frases que
incentivem o voto do eleitor.
Bottons — broches com o nome do candidato, seu número e alguma ilustração.
Jingles — arquivos de áudio em que as crianças podem cantarolar uma música que tenham
inventado para seu candidato.
Vídeos — as turmas poderão gravar cada candidato apresentando-se em um programa
(propaganda eleitoral). Será importante respeitar o tempo de 30 segundos estipulado para que
ele apresente e tente convencer os eleitores.
Pode parecer pouco tempo, mas quem não se lembra, por exemplo, daquele candidato que se
apresentava em alguns programas eleitorais antigos, que mal tinha tempo de dizer algumas
frases e terminava seu pronunciamento com “Meu nome é...!!”
O ideal é que o candidato tenha pelo menos um vídeo, pois todos os arquivos recebidos serão
publicados em uma galeria na página do partido.
Alguns cuidados deverão ser tomados pelos educadores durante a realização desse trabalho,
tais como:
— Lembrar às crianças que esse material será publicado na Internet, por isso, quanto mais
colorido e cheio de desenhos grandes, melhor! Se a opção for produzir bottons, cartazes,
outdoors ou santinhos, o professor deverá escaneá-los, tomando os devidos cuidados para que
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
a imagem fique nítida e não muito grande. Caso não seja possível escanear esses materiais, a
solução será fotografá-los com uma máquina digital, tentando enquadrar bem a imagem.
— O educador que optar por fazer gravações de áudios para jingles precisará planejá-la bem
com as crianças e ensaiar algumas vezes antes de gravar para valer.
Concluída a gravação, ela deverá ser ouvida com a turma para que sua qualidade seja
avaliada, com o intuito de perceber se as crianças das outras escolas entenderão o que foi
cantado ou falado.
Até o dia 24 de setembro, os professores deverão enviar os materiais por meio do formulário
da Etapa 4, disponível na Área do professores. A equipe da Central de Projetos contará com a
ajuda dos designers do portal para definir a melhor forma de disponibilizar os materiais criados
pelos comitês de cada candidato. O visual da campanha será uma grande surpresa para todos!
Para conclusão desta etapa será necessário enviar:
Obrigatoriamente:
No mínimo 02 materiais para o candidato escolhidos entre : santinhos, cartazes, outdoors,
bottons, jingles e vídeos.
ATENÇÃO: Os arquivos devem ter no máximo 3 MB cada. Os formatos aceitos pelo portal são:
Vídeo: mov, wmv, mpeg, mpg, avi.
Áudio: mp3, wma, wav.
Imagem: gif, bmp, jpg, jpeg, png.
ETAPA 5 — CAMPANHA E VOTAÇÃO NAS ESCOLAS:
As campanhas eleitorais dos candidatos entrarão no ar. Chegou a hora de colocar em prática
as campanhas criadas e convidar toda a comunidade para eleger os representantes do Mundo
do faz de conta!
Nessa etapa, as páginas dos comitês eleitorais serão liberadas para que todos possam
conhecer os candidatos de cada partido, seus materiais de campanha e participar das eleições.
O educador poderá programar algumas aulas para a sua turma navegar pelas páginas dos
candidatos para conhecer as demais campanhas e os outros personagens que estarão
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
concorrendo a prefeito. O professor poderá aproveitar esse momento para estimular a
garotada a valorizar e respeitar o trabalho feito pelas outras turmas que estarão participando
do projeto. Para tanto, as crianças poderão ser incentivadas a conferir os materiais que os
demais participantes confeccionaram, a conhecer as plataformas de cada candidato, as
diferentes propostas e, ainda, deixar comentários nas páginas de cada candidato.
O desafio das turmas, nessa fase do projeto, será envolver toda a comunidade escolar no
processo eleitoral. Afinal, todos que têm senha no portal poderão votar! Para fazer a
campanha e divulgar os candidatos, o docente e sua turma poderão usar e abusar dos
materiais criados por seu comitê: imprimir bottons, cartazes e estampas; reproduzir e ouvir
jingles, imprimir e distribuir santinhos para as outras turmas e o que mais quiserem inventar.
Professor, não deixe de registrar a campanha em sua escola: a preparação, a divulgação dos
materiais, o envolvimento das crianças... Esse será um momento muito especial para todos os
envolvidos, por isso ele não pode passar em branco. Então, fotografe, filme, relate e envie
para a Central de Projetos! Lembre-se de que as galerias da página da sua turma estarão
abertas para receber imagens e vídeos referentes ao desenvolvimento do projeto.
O ponto final do projeto será a votação para eleger o representante para prefeito do Mundo do
faz de conta, que será realizada na urna eletrônica do portal, a qual simula, de forma muito
realista, os equipamentos usados nas eleições brasileiras.
Lembramos, mais uma vez que as turmas da Educação Infantil estarão participando,
paralelamente, de uma outra eleição, as Eleições do Mundo do faz de conta do Ensino
Fundamental I. Você, educador, poderá sugerir à sua turma que, para participar e votar nessa
outra eleição, ela explore bastante os materiais das campanhas criadas pelos colegas.
No dia 19 de outubro, será divulgado o nome do candidato mais votado, que ocupará a vaga
de prefeito do Mundo do faz de conta. Mas esse resultado é o que menos importa no projeto: o
fundamental é todo o trabalho colaborativo desenvolvido pelas turmas ao longo das etapas.
Então, professor, aproveite para discutir com os alunos sobre o que é vencer e perder em
eleições e o quanto toda essa “brincadeira” ensinou a cada um.
CERTIFICADO
Ao término das Eleições no mundo do faz de conta, os professores que tiverem enviado
material para todas as etapas receberão o certificado de participação na versão on-line,
disponível para impressão.
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ELEIÇÕES NO MUNDO DO FAZ DE CONTA
CRONOGRAMA
Inscrição: De 29 de maio a 18 de junho
Etapa 1 — Como é o Nosso Candidato: De 20 de junho a 03 de julho.
Etapa 2 — Slogan e Discurso do Candidato (Envio dos materiais): De 06 de julho a 20 de
agosto.
Etapa 3 – Votação do Slogan: De 23 de agosto a 29 de agosto.
Etapa 4 — Preparação da Campanha do Candidato: De 31 de agosto a 24 de setembro.
Etapa 5 — Campanha e Votação nas Escolas: De 27 de setembro a 15 de outubro.
ATENÇÃO PROFESSOR: Salientamos a importância de você se manter atento ao cronograma
do projeto, bem como às mensagens enviadas pela sua tutora no que diz respeito à finalização
das etapas, pois os prazos não serão estendidos. Casos particulares serão analisados, porém
não poderão ultrapassar o período de uma semana após a conclusão da etapa para o envio.
Por isso, é de extrema importância que o e-mail informado no ato da inscrição seja atual e de
constante acesso.
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