Informativo da Faculdade de Engenharia de Minas Gerais - Ano VI - N° 25 - agosto de 2013
Início do curso de Engenharia Civil
O curso foi autorizado com nota 4 pelo MEC
Em abril de 2013 foi divulgada no DOU, Diário Oficial da União,
a Portaria SERES 152 de 02/04/2013
que autorizou o curso de bacharelado em Engenharia Civil da FEAMIG.
A Comissão Avaliadora do
MEC realizou uma visita in loco à
FEAMIG em novembro do ano passado e, após determinar conceitos a
cada um dos indicadores das 3 dimensões do curso (organização didático-pedagógica; corpo docente e
tutorial; e infraestrutura) e, de acordo
com os requisitos legais e normativos,
o conceito final do curso resultou em
nota 4.
Esse conceito obtido (nota 4,
em um máximo de 5) reflete o árduo
trabalho realizado pelo Instituto Educacional Cândida de Souza, mantenedora da Faculdade, e pela FEAMIG, representada por sua Diretoria
Acadêmica, professores e funcionários.
Agora a FEAMIG tem
ENGENHARIA CIVIL
Informações pelo site:
www.feamig.br
Veja também nossos outros cursos:
Engenharia de Produção e
Engenharia de Agrimensura
Com o Curso de Engenharia
Civil, a FEAMIG amplia sua oferta de
cursos de graduação e recebe essa
notícia pouco após completar 50
anos. No segundo semestre de 2013,
tiveram início as primeiras turmas do
curso.
No final do ano serão oferecidas mais 100 vagas sendo 50 para
a manhã e 50 para a noite. Mais informações estão disponíveis no site
www.feamig.br.
2
A prática das visitas técnicas
A
FEAMIG busca sempre aliar a
teoria com a prática. No curso de Engenharia de Agrimensura os alunos fazem aulas práticas
na própria Faculdade e também no
Campus Rural da FEAMIG, em Betim.
Já nos cursos de Pós-graduação e no curso de Engenharia de Produção, além das aulas na Faculdade,
a FEAMIG, junto com seus docentes,
estabelece contatos com empresas
para a realização de visitas técnicas. Em disciplinas como Resíduos
Sólidos, Impactos Ambientais, Operações e Processos Unitários, entre
outras, as visitas são frequentes.
As visitas são de extrema importância para alunos e empresas.
Para os alunos é fundamental vivenciar na prática o que foi visto dentro
de sala. Além disso, permitem que o
aluno amplie seu conhecimento sobre a grande variedade de processos
industriais existentes, o que no caso
do engenheiro de produção, por
exemplo, é extremamente relevante
já que ele tem habilitação para atuar
em diversas áreas.
Toda visita é uma chance de
aprimorar também o networking entre alunos e profissionais. Do ponto
de vista das organizações é interes-
Foto: Arquivo FEAMIG
A Importância da Avaliação para os
Cursos de Engenharia
Prof. Cláudio Cançado
Alunos de Engenharia de Produção fazem
visita técnica à Essencis
sante manter esse contato com Faculdades, já que ao lidar com estudantes há sempre uma troca de ideias
e conhecimentos que podem ser relevantes, além do que muitos deles
poderão ser futuros funcionários da
empresa.
No primeiro semestre de
2013 algumas das visitas realizadas
foram: pela disciplina de Resíduos
Sólidos, com a Profa. Suzana Viegas,
à CRT Essencis MG Soluções Ambientais, em Betim e pela disciplina
Tecnologia dos Materiais, com o Prof.
José Rubens Gonçalves, à Cauê Cimentos, em Pedro Leopoldo.
Para solicitar a inclusão de
sua empresa na lista de Visitas Técnicas da FEAMIG, entre em contato no
e-mail: [email protected]
Nova Coordenação para os Cursos Técnicos
N
o primeiro
semestre deste ano
o Engenheiro
Renato Souza
Brum assumiu
a CoordenaEng. Renato Brum assume Coorde- ção dos Curnações de Cursos do CENTROMIG
sos Técnicos
do CENTROMIG, Centro de Formação Tecnológica de Minas Gerais.
O CENTROMIG oferece os
cursos Técnicos em Agrimensura,
Segurança do Trabalho e Pós-técnico em Georreferenciamento de
Foto: Arquivo Institucional
Coluna do
Professor
Imóveis Rurais, este último Coordenado pelo Prof. Eduardo Ribas.
Renato é Engenheiro Agrimensor formado pela FEAMIG.
É funcionário da Instituição desde 1999 e atualmente cursa o
Mestrado de Geotecnia em Pavimentos, fruto de uma parceria
entre a FEAMIG e a UFOP, Universidade Federal de Ouro Preto.
O CENTROMIG é um colégio técnico fundado pelo Instituto
Educacional Cândida de Souza e
funciona no mesmo local que abriga também a sede do Instituto e a
Unidade Floresta da FEAMIG.
www.centromig.com.br / (31) 3546-8708
Atualmente somos inundados por
avaliações que são utilizadas na tentativa de
buscar qualificar as pessoas, produtos e serviços dentro de padrões de qualidade desejados por quem está avaliando. As pessoas
se mostram muito interessadas em opinar ou
avaliar os outros, mas não elas mesmas. Pelo
ponto de vista dos Cursos de Engenharia, a
avaliação do Ministério da Educação, MEC,
muitas vezes é criticada em vários aspectos
por ser considerada injusta ou pouco adequada à realidade das Instituições. Mas o
que acontece quando somos avaliados?
Quando somos avaliados, faz-se
um balanço que busca ampliar as qualidades
e corrigir as deficiências. Busca-se o crescimento profissional e pessoal, um processo de
melhoria contínua para se atingir a excelência no que se faz. Quando olhamos para um
Curso de Graduação o raciocínio é similar,
pois não é um processo pronto e acabado,
sendo ligado diretamente aos avanços da
área, que são sustentados no crescimento
das pessoas e processos. Assim, as avaliações pelas quais passam os Cursos de Engenharia buscam avaliar a qualidade do Curso dentro de parâmetros pré-estabelecidos
e constantemente atualizados, no intuito de
alcançar excelência no processo de ensino e
aprendizagem dentro destas Instituições. Este
processo inclui a avaliação da Instituição de
Ensino, seus Cursos de Engenharia e o incremento cognitivo, pessoal e profissional do
aluno que estuda nesta Instituição.
Assim, os Cursos de Engenharia e
seus alunos estão unidos na avaliação de sua
qualidade, pois a nota alcançada por ambos
são extremamente importantes para o conceito da Instituição e “peso” de seu diploma no
mercado, influenciando as relações de trabalho dos alunos, podendo abrir ou fechar
“portas” para uma oportunidade de emprego. Portanto, cabe frisar que tanto a avaliação da Instituição (censo escolar ou in loco)
quanto a do aluno pelo Exame Nacional de
Desempenho dos Cursos de Graduação,
ENADE, são fundamentais para o crescimento institucional e melhoria constante dos processos de ensino e aprendizagem.
Logo, a responsabilidade da avaliação dos Cursos de Engenharia é compartilhada pelos alunos, professores, coordenadores, diretores e mantenedoras, visto que
o resultado deste processo impacta a todos,
seja ele positivo ou negativo. A melhoria
constante dos conteúdos das matrizes curriculares, da sala de aula e do aprendizado
dos alunos perpassa pelo empenho e responsabilidade dos envolvidos, o que demonstra
a importância dos processos avaliativos e do
comprometimento de todos, visando a qualidade que almejamos na formação de nossos
alunos.
33
FEAMIG destaca-se em eventos do 1º semestre
A
lunos da FEAMIG participaram
de eventos científicos no primeiro semestre de 2013, entre
eles o XXXIII Encontro Nacional de
Engenharia de Produção, o ENEGEP
e o IX Encontro Mineiro de Engenharia de Produção, o EMEPRO.
A FEAMIG se destacou mais
uma vez no EMEPRO, sendo a Instituição na categoria Faculdade/Centro Universitário com o maior número
de artigos aprovados, com um total
de 10 artigos.
Além disso, dois trabalhos foram premiados com o primeiro e o
segundo lugar na categoria apresentação de pôster: “Influência dos teores de polímeros e de resíduo mineral
nas propriedades mecânicas de um
composto plástico” e “Estudo sobre
a reciclagem de embalagens longa
vida e a sua utilização na fabricação
de móveis”.
O Prof. Wilson Costa, CoorTítulo do trabalho
Foto: Laura Mattos/EMEPRO
a elaboração TCC têm sido a cada
semestre compartilhados em eventos
científicos no Brasil e no exterior”.
O quadro abaixo mostra o
nome dos artigos, bem como seus
autores, orientadores e eventos nos
quais eles foram inscritos.
Alunos ganharam o prêmio de primeiro lugar na
categoria “apresentação poster”
Em tempo
denador do PIC, Programa de Iniciação Científica de Engenharia de
Produção da FEAMIG, afirma que “a
existência de um Programa de Iniciação Científica que coordena as ações
relativas ao TCC da FEAMIG, o envolvimento dos docentes na orientação e
ações coordenadas entre Diretoria e
Coordenações na institucionalização
dos processos têm facilitado a criação da cultura da educação científica
na Instituição e a desmistificação do
TCC como processo crítico. As consequências disso são que os resultados das pesquisas realizadas para
O artigo “Avaliação do nível
de maturidade dos funcionários de
micro e pequenas empresas em saúde e Segurança do Trabalho” ganhou
menção “Honra ao Mérito” do Congresso Sul Mineiro de Iniciação Científica pelo FESP INOVA, que ocorreu
em outubro de 2012.
O artigo foi escrito pelos alunos da FEAMIG, Bruno Silveira de
Carvalho, Daniel Lemos Mesquita,
Felipe França Rocha, Jeferson Francisco da Silva e orientado pela Profa.
Jocilene Ferreira da Costa. Parabéns
aos alunos e à orientadora!
Autores
Evento
A logística integrada como forma de aumentar a Danielle Pollyanna Freire de Magela; Felipe Fernandes
confiabilidade na prestação de serviço: estudo de Fonseca; Mariana Elizabeth Ferreira de Moura; Prof.
caso em uma empresa do setor metalúrgico
Gabriela Fonseca Parreira (Orientadora)
EMEPRO 2013
Análise do processo de manutenção de talha de
Túlio Prodígios Schoenenkorb; Profa. Gabriela Fonsealavanca com foco na gestão do estoque de peças
ca Parreira (Orientadora)
de reposição: um estudo de caso
EMEPRO 2013
Análise de produtividade de serviço de acabamento Antônio Teodoro de Castro; Jaqueline Weingarten de
(reboco) na execução de um projeto de construção Mattos; Rosilene Pereira dos Santos; Valquiria Pardim
de um parque aquático
Vilaça; Prof. Cláudio Jorge Cançado (Orientador)
EMEPRO 2013 e ENEGEP 2013
Aplicação de ferramentas do dmaic – estratégia seis
sigma – para otimizar o processo de separação entre graus de aço em uma indústria siderúrgica
Alex Araújo Moreira; Domingos Fábio de Carvalho;
Fábio Martins de Ávila e Silva; Viviane da Palma Silva;
Profa. Flávia Komatsuzaki (Orientadora)
EMEPRO 2013
Descarte e armazenamento de lâmpadas fluores- Felipe Gonçalves; Ivanildo das Dores Camilo
centes: estudo de caso de uma empresa de Santa Jean Carlos Souza; Mônica dos Reis Toledo Alves;
Luzia - MG
Profa. Jocilene Ferreira da Costa (Orientadora)
EMEPRO 2013
Desenvolvimento de um novo compósito plástico
de madeira plástica pigmentado com rejeito de
mineração
Edilson Pacheco de Oliveira; Elcilaine Gisele Sérgio;
Evânia Aparecida de Souza; Tiago de Oliveira Peixoto;
Prof. Paulo Henrique Campos P. Tavares (Orientador)
EMEPRO 2013
Premiado com o 1º lugar na categoria “Apresentação Poster”
Estudo sobre a reciclagem de embalagens longa Fernanda Berigo Alvarenga Pinheiro; Prof. Paulo Marvida e a sua utilização na fabricação de móveis
celo Villani (Orientador)
EMEPRO 2013
Premiado com o 2º lugar na categoria “Apresentação Poster”
Processos de comparação do preparo de amostras Theles de Oliveira Costa; Prof. Paulo Henrique C. P.
na determinação de ferro e zinco em gengibre
Tavares (Orientador)
ENEGEP 2013
Proposta de implementação dos requisitos das nordalson Antonio Ribeiro; Vanderci Rodrigo Pires; Profa.
mas regulamentadoras para as atividades de trabaFlávia Komatsuzaki (Orientadora)
lho em altur, que utilizam andaimes
EMEPRO 2013
Proposta de utilização da metodologia p+l no ge- Bruna Mitraud Bicalho Rodrigues; Laysa Lopes Camrenciamento de resíduos de indústria de estruturas pos; Rangel Barboza de Abreu; Prof. Cláudio Jorge
metálicas
Cançado (Orientador)
EMEPRO 2013 e ENEGEP 2013
Proposta para o controle de utilização e destinação
final do óleo hidráulico utilizado em equipamentos
de uma mina subterrânea: estudo de caso em uma
mineradora
Silvania Maria Gomes de Oliveira; Daysiele Vanessa
de Faria Silva; Cristiano Silva Gonçalves
David Elias Teixeira; Profa. Jocilene Ferreira da Costa
(Orientadora)
EMEPRO 2013
44
Destaque na Pós-graduação da FEAMIG
Alunos ampliam com a Pós conhecimentos adquiridos na Graduação
O
Pós-graduado em Engenharia de Segurança do Trabalho da FEAMIG, Leandro
Campos, apresentou um artigo no
Congresso sobre Trabalho, Stress e
Saúde do ISMA-BR em Porto Alegre,
de 18 a 20 de junho de 2013. O
artigo teve grande repercussão e foi
bastante elogiado, além de ter sido
um dos mais discutidos do evento.
Leandro é Engenheiro de
Produção formado na FEAMIG e
destaca que em 2012, quando estava concluindo a graduação, teve a
orientação dos professores Joéfisson
dos Santos e Wilson Costa a respeito
das instituições que abriam espaços
para publicações e apresentações
de trabalhos acadêmicos. Em 2013,
quando estava elaborando o Trabalho de Conclusão de Curso da Pós-graduação, Leandro lembrou das
dicas dos professores e foi então que
encontrou o congresso de Porto Alegre e submeteu seu artigo (originado
do TCC da Pós) à avaliação. Este foi
analisado, aprovado e ele foi convocado para apresentação.
Segundo o Engenheiro, o
trabalho foi um estudo de caso no
setor de construção civil no qual foi
realizado um levantamento ambien-
Foto: Arquivo FEAMIG
Leandro Campos (esq.), Graduado e Pós-graduado
pela &EAD/G, apresenta arƟgo em Congresso em
Porto Alegre
tal quanto ao agente de risco “vibração”. Além de uma análise qualitativa do meio de trabalho e os riscos
em exposição, foi realizado um levantamento quantitativo coletando o
nível de vibração em três diferentes
equipamentos utilizados neste setor,
sendo eles o martelete, vibradores de
concreto e compactadores de solo.
O estudo foi feito com base
nas novas diretrizes dadas pela FUNDACENTRO através das Normas
de Higiene Ocupacionais 09 e 10
(NHO-09 e NHO-10). Foi realizada a comparação entre os níveis de
vibração que estão dentro dos parâ-
metros estabelecidos por estas normas e os que estão numa área acima
dos limites de exposição. Após estas
análises e com base em estudos existentes, foi possível propor algumas
medidas mitigadoras a fim de evitar
doenças ocupacionais aos trabalhadores expostos a este agente.
Leandro foi orientado pelo
Professor Luciano Franco e teve apoio
também dos Professores Nézio Souza, Andréia Darmastadter e do Coordenador da Pós em Segurança do
Trabalho da FEAMIG, Wilson Chaves.
A FEAMIG parabeniza todos
os envolvidos!
55
SAIBA COMO SE PREVINIR DA
GRIPE SUÍNA (H1N1/Influenza A)
EM CASO DE SINTOMAS DE GRIPE
PROCURE UM MÉDICO.
66
Aprendizado até nas férias
FEAMIG ofertou vários cursos de extensão em julho
D
urante o mês de julho e início
do mês de agosto o Centro de
Extensão da FEAMIG, o CENEX, ofertou às comunidades interna
e externa vários cursos de extensão.
Os cursos foram ministrados por professores da Instituição e profissionais
da área e tiveram preços bastante
acessíveis. Os cursos ofertados foram: AutoCAD 2013, Pós-processamento GPS geodésico aplicado ao
Georreferenciamento de Imóveis Rurais, Ms Project - ferramenta de apoio
à gestão de projetos e Topograph. A
FEAMIG planeja ampliar ainda mais
a oferta de cursos e continuar a realizá-los durante as férias acadêmicas.
Cada turma contou apenas
com 15 vagas; o objetivo foi o de tornar as aulas dinâmicas e de grande
aproveitamento para os alunos.
Foto: Arquivo FEAMIG
As turmas Ɵnham
somente 15 vagas,
para tornar o curso
mais proveitoso
O CENEX é coordenado pelo
Prof. Paulo Villani, que afirma que
ao longo do semestre também serão
ofertados minicursos de extensão e
nivelamentos de disciplinas, sendo
estes, gratuitos.
Diminuição nas quedas de energia
F
oi instalado, em março deste
ano, um transformador de energia exclusivo para a Unidade
Gameleira da FEAMIG. A Faculdade já havia feito essa solicitação à
Companhia de Energia responsável,
que realizou a instalação do equipamento e a troca do padrão de
energia da Instituição por um mais
moderno.
Com esse transformador
exclusivo visa-se diminuir consideravelmente as interrupções no fornecimento de energia que ocorrem
constantemente na região, princi-
palmente em épocas de chuva.
Agora o transformador
ocupa-se somente da carga da
Faculdade, portanto, as cargas
de energia de outras instituições
e residências próximas não afetam mais diretamente o abastecimento de energia da FEAMIG.
Espera-se que com esses
novos equipamentos a qualidade
do serviço de fornecimento de energia seja melhor, trazendo benefícios
para toda a comunidade do entorno
e para alunos, professores e funcionários da FEAMIG.
EXPEDIENTE
O FEAMIG Informa é uma publicação da FEAMIG - Faculdade de Engenharia de Minas Gerais.
www.feamig.br
/feamig
Presidente do Instituto
Educacional Cândida de Souza
Nadyr Conceição Costa
Diretor Financeiro do Instituto
Educacional Cândida de Souza
José Raimundo Martins
Diretor Acadêmico da FEAMIG
Prof. Fabiano José dos Santos
Assessora de Comunicação da FEAMIG
Isabela Soares Hatem
Colaboração
Gláucia Bicalho
Editoração e Diagramação
Isabela Soares Hatem
In Foco Brasil
Impressão
Gráfica Formato
Tiragem
3.000 exemplares
FEAMIG - Unidade Gameleira
Rua Gastão Bráulio dos Santos, 837
Nova Gameleira - Belo Horizonte - MG
Cep: 30510-120
Tel.: 31 3372-3703
FEAMIG - Unidade Floresta
Rua Aquiles Lobo, 524
Floresta - Belo Horizonte - MG
Cep: 30150-160
Tel.: 31 3274-1974
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