História
 380 a. C. – Aristóteles foi o primeiro a estudar os oceanos a
partir de uma abordagem científica
 1853 – Conferência Internacional de Meteorologia em
Bruxelas (Bélgica) : uniformização dos métodos náuticos e
observações meteorológicas no mar
 1872 – expedição do veleiro Challenger: percorreu, ao longo
de três anos, a distância de 110 mil quilômetros, em uma
viagem que se estendeu por todos os oceanos, permitindo a
coleta de vasto material e informações; revolucionou o
conhecimento que existia sobre o mar (marcou o
nascimento da moderna ciência oceanográfica)
 1957/1958 – Ano Geofísico Internacional: mobilizou mais
de 20 mil pesquisadores, de 66 países, para a investigação
dos fenômenos físicos da Terra, nesses incluídos os
fenômenos oceanográficos
 Década de 50 – Comitê Científico de Pesquisa Oceânica
(SCOR)
 1984 - Oceano Tropical e Atmosfera Global (TOGA)
 1988 - Circulação Oceânica Mundial (WOCE ): envolveu
mais de 30 países, que durante 10 anos fizeram observações
de amostras locais e por satélites em todos os oceanos do
planeta, buscando entender melhor os processos físicos
nesses ambientes, até então pouco conhecidos.
Brasil
 1946 - Instituto Paulista de Oceanografia,
posteriormente absorvida pela USP: Instituto
Oceanográfico
 1954 - Sociedade de Estudos Oceanográficos do Rio
Grande (SEORG)
 Década de 70 – ensino de graduação: Curso de
Oceanologia pela Fundação Universidade Federal do
Rio Grande - FURG (1971) e do Curso de Oceanografia
pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ
(1977).
 2000 - Universidade Federal do Espírito Santo (UFES)
e a Universidade Federal do Pará (UFPA)
 2002 - Universidade de São Paulo (USP)
 2004 - Universidade Federal da Bahia (UFBA)
 Atualmente são 14 cursos de graduação em
oceanografia no Brasil
 Já existe pos-graduação
O que é a oceanografia?
 Estudo dos oceanos e zonas costeiras, tanto em seus
aspectos bióticos como abióticos, como também aos
processos que ocorrem nesses ambientes. É uma ciência
multi e interdisciplinar, que requer conhecimento geral e
integrado de biologia, física, geologia, matemática e
química. Assim, os cursos de Oceanografia proporcionam
aos seus alunos uma formação técnica e científica
direcionada ao conhecimento, à interpretação e à previsão
dos fenômenos que ocorrem nos oceanos e ambientes
transicionais . Esse tipo de profissional está habilitado a
trabalhar na pesquisa científica dos oceanos e na gestão de
recursos marinhos e ambientais renováveis e nãorenováveis. Trabalha também em prol da defesa e
conservação dos recursos naturais.
Oceanografia física
 Ocupa-se das características das massas de água e
pesquisa fenômenos como: correntes marinhas, marés,
ondas, vórtices,ressurgência e outros.
 Usa conhecimentos de mecânica dos fluidos e modelos
hidrodinâmicos
 Juntamente com a meteorologia, fornece muitas
informações sobre o funcionamento da dinâmica
climática mundial, buscando compreender fenômenos
como a Oscilação Sul do El Niño e o Efeito Estufa
Oceanografia química
 Visa assuntos como a composição química, concentração
de compostos na água e a geoquímica dos oceanos
 É fundamental para o entendimento da poluição dos
oceanos
 Com as suas ferramentas de análise é possível caracterizar o
comportamento de metais pesados, óleos e graxas e matéria
orgânica, tanto na coluna d'água, quanto nos sedimentos
 Procuram caracterizar os processos de bio-magnificação e
bio-acumulação, ou seja, a forma como um elemento
químico é transmitido através da cadeia alimentar
Oceanografia biológica
 Estuda a biota (conjunto de seres vivos de um
ecossistema) e a ecologia dos oceanos, buscando
compreender os mecanismos biológicos que
funcionam nos oceanos
 Ela difere da biologia marinha por estudar os
organismos marinhos com um enfoque mais ecológico,
relacionado com a física, a química e a geologia do
oceano
Oceanografia geológica
 Estuda tópicos como: gênese dos oceanos,
sedimentação marinha, geomorfologia, formação de
feições geológicas, entre outros
 Tem grande aplicabilidade na exploração do petróleo e
de recursos minerais marinhos
Áreas de atuação
 A modelagem da circulação de massas de águas, da interação entre
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oceanos e atmosfera e de previsões climáticas
Investigação sobre novos recursos alimentares
O diagnóstico, controle e mitigação da poluição
A conservação, recuperação e manejo de ambientes naturais e seus
recursos
A adequação de obras e atividades humanas ao ambiente marinho
O desenvolvimento de tecnologias e estratégias para a melhoria das
atividades de cultivo
A extração e o beneficiamento do pescado
O estudo dos organismos vivos que habitam os oceanos e os ambientes
de transição (manguezais e estuários)
Investigação e extração de recursos minerais, assim como outros temas
vinculados aos ambientes marinhos e costeiros