Faculdade La Salle
Mantida pela Sociedade Porvir Científico
Credenciada pela Portaria Ministerial nº. 2.653 de 07/12/01 – D.O.U. de 10/12/01.
Recredenciada pela Portaria Ministerial nº. 693 de 28/05/12 – D.O.U. de 29/05/12.
ATIVIDADE
1 IDENTIFICAÇÃO: Aulas de Matemática – Oficina de Matemática
1.1 Título da Atividade: Aulas de Nivelamento – Oficina de Matemática
1.1.1 Meios de Divulgação: salas de aula, ofícios, e-mails.
1.2 Modalidade da Oferta: ( X ) Presencial ( ) Semipresencial
1.2.1 Carga horária total: 16h para participante
1.2.2 Data e local de realização: 28 de março de 2015 a 18 de abril de 2015 na sala
03 da Faculdade La Salle no período de 7h e 30 min às 11h.
1.3 Proponente: Profª. Me. Arlete Cherobini Orth – Docente do curso de
Administração, Ciências Contábeis, Tecnólogo em Agronegócio e Pedagogia.
2 JUSTIFICATIVA
A Matemática, como ciência, desempenha um papel fundamental no mundo
científico e na sociedade, por isso está cada vez mais presente na vida das pessoas.
Em uma sociedade caracterizada pelo conhecimento e pela comunicação, como a
atual, é preciso que os estudantes comecem a comunicar ideias, procedimentos e
atitudes matemáticas, em situações de sua vivência e de novas, usando, para isso,
resolução de problemas, funções do 1ª e 2ª grau, porcentagem, regra de três simples
e composta, cálculos mentais, matrizes, determinantes, sistema linear, função custo,
lucro e receita articulados entre si e conectados com outras áreas de conhecimento.
3 OBJETIVOS
_____________________________________________________________________________________________________________________________ _________
Unidade Sede: Av. Universitária, 1.000W – Bairro Bandeirantes
Unidade II: Rua Foz do Iguaçu, 594S – Bairro Menino Deus
Lucas do Rio Verde/MT CEP 78.455-000
Fone/Fax (65) 3549.7300 www.faculdadelasalle.edu.br
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Mantida pela Sociedade Porvir Científico
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3.1 OBJETIVO GERAL
 Mostrar a relação dos conceitos matemáticos com o contexto social do aluno
que pode influenciar de forma significativa no seu processo de aprendizagem.
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Trabalhar a formação de conceitos;
• Desenvolver habilidades para a construção de significados;
• Estimular a curiosidade e a investigação, por meio de diferentes modos de
representação, tais como linguagem verbal, gráficos e tabelas;
 Mostrar aos alunos que o conteúdo ministrado a partir de situações
contextualizadas torna a aprendizagem mais interessante e eficaz.
4 PÚBLICO- ALVO
Alunos de todos os cursos da Faculdade La Salle.
4.1 Número de Vagas: Mínimo - Máximo 200
5 METODOLOGIA
5.1 Conteúdo Abordado:
O conteúdo será abordado de forma dialógica e participativa dos inscritos,
aulas teóricas expositivas, acompanhamento em sala das resoluções de exercícios.
6 PARÂMETROS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
O acompanhamento dos participantes será por meio de lista de presença.
7 RECURSOS
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Unidade Sede: Av. Universitária, 1.000W – Bairro Bandeirantes
Unidade II: Rua Foz do Iguaçu, 594S – Bairro Menino Deus
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Recredenciada pela Portaria Ministerial nº. 693 de 28/05/12 – D.O.U. de 29/05/12.
7.1 Recursos Humanos
Prof. Me. Arlete Cherobini Orth
7.2 Equipamentos e Instalações
Sala de aula.
Projetor multimídia
8 INVESTIMENTOS
Não haverá custos para Nivelamento de Matemática.
9 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
FLEMMING, Diva Marília; GONCALVES, Mirian Buss. Calculo A: funções, limite,
derivação, integração. 5. ed. São Paulo: Makron, 1992.
MACHADO, Antônio dos Santos. Matemática Temas e Metas Funções e Derivadas. São
Paulo: Atual. 1998.
SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; SILVA, Ermes Medeiros da.
Matemática para os cursos de Economia, Administração e Ciências Contábeis. São
Paulo: Atlas, 1995.
GOLDESTEIN, Larry J.; LAY, David; SCHNEIDER, David I. Matemática Aplicada: Economia,
Administração e Contabilidade. Porto Alegre: Bookman, 2000.
MARQUES, Jair Mendes. Matemática aplicada: para cursos de administração, economia
e ciências contábeis. Curitiba : Juruá, 2001.
PERGHER, Rejane. HALMENSCHLAGER, Vera Lúcia da Silva. Matemática aplicada. 3. ed.
Canoas/RS: Salles, 2007.
TAN, S. T. Matemática Aplicada à Administração e Economia. São Paulo: Pioneira
Thomson Learning, 2001.
Lucas do Rio Verde, 11 de março de 2015.
Profª Me. Arlete Cherobini Orth
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Unidade II: Rua Foz do Iguaçu, 594S – Bairro Menino Deus
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