INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
MARANHÃO
DIRETORIA
DE
PESQUISA,
EXTENSÃO
E
DESENVOLVIMENTO
INSTITUCIONAL (DPEDI)
CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS
PROJETO DE EXTENSÃO
FORMAÇÃO DA BANDA DE MÚSICA OFICIAL DOS ALUNOS DO IFMA –
CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS
ORIENTADOR: Prof. Samuel Dias Ribeiro
COORIENTADORES: Roberto Kennedy Cardoso; Carlos Reis Ribeiro
Silva; Paulo César Santos da Silva; Sebastião Ricardo Costa Rodrigues;
José André Custódio da Silva; Cristovão Colombo de Carvalho Couto
Filho
São Raimundo das Mangabeiras (MA)
2015
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO
MARANHÃO
CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS (MA)
DIRETORIA
DE
PESQUISA,
EXTENSÃO
E
DESENVOLVIMENTO
INSTITUCIONAL (DPEDI)
PROJETO DE EXTENSÃO
FORMAÇÃO DA BANDA DE MÚSICA OFICIAL DOS ALUNOS DO IFMA –
CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS
EQUIPE EXECUTORA
Nome
Setor
Samuel Dias Ribeiro
DDE
Roberto Kennedy Cardoso
DDE
Carlos Reis Ribeiro Silva
DDE
Paulo César Santos da Silva
DDE
Sebastião Ricardo Costa Rodrigues
DDE
José André Custódio da Silva
DDE
Cristovão Colombo de Carvalho Couto
DDE
Filho
São Raimundo das Mangabeiras (MA)
2015
Nível
RESUMO
A música é uma necessidade de expressão humana que acompanha toda a
humanidade, desde os seus primórdios, em todas as culturas. No âmbito
educacional, a prática musical tem se mostrado um laboratório privilegiado para
o exercício de qualidades como a cooperação, a paciência, a gentileza, a
relativização da competição, a escuta de si e do outro. Além disso, a prática
musical é também especialmente propícia para o desenvolvimento da
criatividade e o exercício da liberdade com responsabilidade. Amparada pela
Lei n° 11.769/2008, a os benefícios da experiência musical na educação têm
sido constantemente comprovados ao longo dos tempos. O presente projeto
objetiva preencher uma lacuna existente nessa importante área da formação
educacional, no Campus São Raimundo das Mangabeiras, e em nível
municipal e regional. Seu objetivo geral é levar a música ao cotidiano
institucional do IFMA – Campus São Raimundo das Mangabeiras. Seus
objetivos específicos são: selecionar alunos dos cursos técnicos e superiores
do IFMA para a formação da Banda Oficial, que representará a instituição em
eventos culturais dentro ou fora do Instituto Federal do Maranhão; realizar
apresentações musicais nos eventos internos do Campus, e também em
eventos externos onde o IFMA seja convidado a participar; e proporcionar aos
alunos e servidores do Campus momentos de integração, socialização e
cultura através da música. O projeto será realizado no IFMA – Campus São
Raimundo das Mangabeiras, e consistirá nas etapas: divulgação do edital e
inscrições, seleção dos candidatos, ensaios e apresentações.
PALAVRAS-CHAVE: Música na educação; cultura; aprendizado musical
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ............................................................................................... 5
2. JUSTIFICATIVA............................................................................................. 5
3. OBJETIVOS ................................................................................................... 6
3.1 Objetivo Geral.......................................................................................... 6
3.2
Objetivos Específicos ............................................................................ 6
4. METODOLOGIA ............................................................................................ 7
4.1 ETAPA 1 – Divulgação do edital e inscrições....................................... 7
4.2 ETAPA 2 – Seleção dos candidatos ...................................................... 7
4.3 ETAPA 3 – Ensaios ................................................................................. 7
4.4 ETAPA 4 – Apresentações ..................................................................... 8
5. ORÇAMENTO/FONTES DE RECURSOS PREVISTOS ................................ 8
6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO ................................................................. 9
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS .............................................................. 9
8. ANEXOS ...................................................................................................... 10
ANEXO 1 – EDITAL DE SELEÇÃO ............................................................. 10
ANEXO 2 – FICHA DE INSCRIÇÃO ............................................................ 12
1. INTRODUÇÃO
A música é uma necessidade de expressão humana intensa e profunda,
que faz parte não de uma época, moda ou classe social particular, mas que
acompanha toda a humanidade, desde os seus primórdios, em qualquer ponto
do planeta, em todas as culturas, ao longo de todas as fases de seu
desenvolvimento. Os registros existentes na Serra da Capivara, em São
Raimundo Nonato (PI) atestam, em desenhos, a presença da música em rituais
há cerca de 15.000 anos, senão mesmo em épocas anteriores. Em todas as
comemorações ou eventos significativos na vida individual ou social de um
povo, a música toma parte de maneira relevante, criando um espaço de
integração e transcendência que não pode ser alcançado ou traduzido por
outros gestos ou palavras.
No âmbito educacional, a prática musical tem se mostrado um
laboratório
privilegiado
para
o
exercício
de
determinadas qualidades
transversais a toda educação, tais como a cooperação, a paciência, a
gentileza, a relativização da competição, a escuta de si e do outro. O
desenvolvimento de tais qualidades é, paradoxalmente, responsabilidade
pertinente a todas as disciplinas, mas a nenhuma delas exclusivamente.
Mesmo sabendo que podem (e devem) ser trabalhadas em todos os campos,
na música essas qualidades são quase sempre pré-requisitos para um
movimento conjunto. Além disso, a prática musical é também especialmente
propícia para o desenvolvimento da criatividade, e pode trabalhar, inclusive, o
exercício da liberdade com responsabilidade.
2. JUSTIFICATIVA
A presença da música na escola está amparada pela Lei n°
11.769/2008, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, tornando
obrigatória a introdução de conteúdos musicais nos conteúdos programáticos
da educação básica.
Os
benefícios
da
experiência
musical na
educação
têm
sido
constantemente comprovados ao longo dos tempos. Pesquisas recentes na
área da Neurociência demonstram que a música não apenas é processada no
cérebro, mas afeta significativamente sua estrutura e seu funcionamento.
Pessoas sem treino musical processam melodias preferencialmente no
hemisfério cerebral direito, enquanto nos músicos, há uma transferência para o
hemisfério cerebral esquerdo. Vários circuitos neuronais são ativados pela
música, uma vez que o aprendizado musical requer habilidades multimodais
que envolvem a percepção de estímulos simultâneos e a integração de varias
funções cognitivas como a atenção, a memória e das áreas de associação
sensorial e corporal, envolvidas tanto na linguagem corporal quanto simbólica.
Isto significa que o estudo da música é uma ferramenta única para ampliação
do desenvolvimento cognitivo e emocional do ser humano (MUSZKAT, 2012).
Apesar da importância da música no contexto educacional, é notável a
ausência de iniciativas e projetos voltados à sua utilização, não apenas no
Campus São Raimundo das Mangabeiras, mas em praticamente todas as
instituições de ensino em nível municipal e regional. Neste sentido, o presente
projeto objetiva preencher uma lacuna atualmente existente nessa tão
importante área da formação educacional.
A presença da música no contexto educacional do Campus São
Raimundo das Mangabeiras concederá instrumentos para a formação de uma
nova geração, consciente e capaz de transformar a nossa sociedade com mais
criatividade, equilíbrio, alegria e cultura.
3. OBJETIVOS
3.1 Objetivo Geral

Levar a música ao cotidiano institucional do IFMA – Campus São
Raimundo das Mangabeiras, com vistas à formação de uma geração
consciente e capaz de transformar a sociedade com mais criatividade,
equilíbrio, alegria e cultura.
3.2 Objetivos Específicos

Selecionar alunos dos cursos técnicos e superiores do IFMA para a
formação da Banda Oficial, que representará a instituição em eventos
culturais dentro ou fora do Instituto Federal do Maranhão;

Realizar apresentações musicais nos eventos internos do Campus, e
também em eventos externos onde o IFMA seja convidado a participar;

Proporcionar aos alunos e servidores do Campus momentos de
integração, socialização e cultura através da música.
4. METODOLOGIA
O presente projeto será realizado no IFMA – Campus São Raimundo
das Mangabeiras, e consistirá em quatro etapas definidas a seguir:
4.1 ETAPA 1 – Divulgação do edital e inscrições
Os alunos interessados em participar do projeto serão convidados a
realizar as inscrições através de edital a ser divulgador posteriormente. As
inscrições serão gratuitas. O candidato preencherá a ficha de inscrição, onde
deverá escolher a qual vaga desejará concorrer. As vagas disponíveis são
destinadas aos instrumentos: guitarra, violão, baixo, bateria e canto (vocal).
4.2 ETAPA 2 – Seleção dos candidatos
Os alunos inscritos participarão de uma rodada de audições musicais, onde
deverão executar o instrumento diante de uma banca examinadora, que será
constituída pelos servidores executantes do projeto. Os critérios a serem
usados pelos examinadores serão:

Domínio técnico do instrumento;

Conhecimentos gerais sobre música;

Desempenho musical em conjunto;

Histórico de comportamento e desempenho escolar;
4.3 ETAPA 3 – Ensaios
Os alunos aprovados nas audições estarão aptos a participar dos
ensaios, sempre conduzidos e supervisionados pelos participantes do projeto.
Tais ensaios servirão para a constituição do repertório musical da banda e
permitirão o entrosamento entre seus membros, proporcionando qualidade às
apresentações.
4.4 ETAPA 4 – Apresentações
A banda musical formada através do presente projeto se apresentará
nas atividades culturais internas do Campus, tais como, festas juninas, festivais
culturais, formaturas, dentre outras. A referida banda também poderá
representar o Campus em atividades culturais externas, municipais, regionais
ou nacionais.
5. ORÇAMENTO/FONTES DE RECURSOS PREVISTOS
O material de cunho permanente a ser utilizado no presente projeto
(instrumentos musicais, equipamentos de áudio e vídeo, acessórios) já se
encontra disponível no Campus São Raimundo das Mangabeiras, adquiridos
através da Dispensa de Licitação nº 37/2014, e serão solicitados via requisição
formal aos órgãos competentes. O material de expediente (papel, pastas,
canetas, cópias) será solicitado aos setores de Almoxarifado, Patrimônio e
Reprografia do Campus, conforme necessidade. A logística para transporte de
material e para deslocamento dos componentes do projeto será obtida através
de solicitação ao Setor de Transportes da Diretora de Planejamento e Gestão
do Campus, quando houver necessidade. Quaisquer outros materiais a serem
utilizados durante o andamento do projeto serão obtidos através de recursos
próprios. O presente projeto ainda poderá ser submetido a entidades de
fomento (FAPEMA, PROEXT, entre outros), conforme a disponibilidade dos
mesmos, para maior apoio e expansão do projeto.
6. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
As atividades referentes ao presente projeto serão executadas conforme
cronograma apresentado na tabela abaixo:
ATIVIDADES
Período (Agosto/2015)
Divulgação do Edital
M
X
Inscrições
X
Seleção dos candidatos
A
M
J
J
A
S
O
N
D
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Divulgação do resultado
X
Ensaios
X
Apresentações
X
Avaliação do projeto
X
7. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL. Lei nº 11.769, de 18 de Agosto de 2008. Altera a Lei no 9.394, de 20
de dezembro de 1996, Lei de Diretrizes e Bases da Educação, para dispor
sobre a obrigatoriedade do ensino da música na educação básica. Diário
Oficial da República Federativa do Brasil, Poder Executivo, Brasília, DF, 19
de ago. 2008.
FERREIRA, Martins. Como usar a música na sala de aula. 8.ed. São Paulo:
Contexto, 2012.
KATER, Carlos. “Por que Música na Escola?”: algumas reflexões.
Disponível em: http://www.amusicanaescola.com.br/. Acesso em 24 fev. 2015.
MUSZKAT, Mauro.
Música, neurociência e desenvolvimento humano.
Disponível em: http://www.amusicanaescola.com.br/. Acesso em 24 fev. 2015.
ANEXO 1 – EDITAL DE SELEÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO
CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS
DIRETORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL
EDITAL Nº 02, DE MARÇO DE 2015
A Diretoria de Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento Institucional (DPEDI) do
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão – IFMA –
Campus São Raimundo das Mangabeiras, torna público através do presente
Edital que estarão abertas as inscrições para a Seleção de Alunos para integrar
o projeto de extensão FORMAÇÃO DA BANDA DE MÚSICA OFICIAL DOS
ALUNOS DO IFMA – CAMPUS SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS- MA,
em conformidades com as condições a seguir estabelecidas:
1) OBJETIVO
O presente Edital tem por objetivo regulamentar o processo seletivo para a
escolha dos alunos participantes do projeto de extensão Formação Da Banda
De Música Oficial Dos Alunos Do IFMA – Campus São Raimundo Das
Mangabeiras- MA.
2) PÚBLICO ALVO
Alunos devidamente matriculados nos cursos técnicos e superiores do IFMA –
Campus São Raimundo das Mangabeiras (MA);
3) INSCRIÇÃO E PRAZOS
As inscrições serão gratuitas e realizadas em uma única etapa, entre os dias
27 e 31 de Março de 2015, através do preenchimento da Ficha de Inscrição
anexa a este Edital, das 08:00 h às 11:30 h e de 14:00 h às 17:00 h, no setor
de Reprografia do Campus;
As informações fornecidas no Formulário de Inscrição e o seu correto
preenchimento são de inteira responsabilidade do candidato.
4) NÚMERO DE VAGAS
Serão disponibilizadas 05 (cinco) vagas, destinadas aos instrumentos: guitarra,
violão, baixo, bateria e canto (vocal). Será selecionado um aluno para cada
vaga disponível. Os demais classificados serão colocados em cadastro de
reserva e poderão ser utilizados, conforme houver necessidade, levando em
consideração a classificação do candidato.
5) SELEÇÃO
Os alunos inscritos serão convocados a participar de uma rodada de audições
musicais, onde deverão executar o instrumento diante de uma banca
examinadora, que será constituída pelos servidores executantes do projeto. Os
critérios a serem usados pelos examinadores serão:
 Domínio técnico do instrumento;
 Conhecimentos gerais sobre música;
 Desempenho musical em conjunto;
 Histórico de comportamento e desempenho escolar.
Cada candidato irá executar duas músicas, escolhidas mediante sorteio, dentro
de uma relação previamente selecionada pela equipe executora do projeto. O
sorteio será realizado no dia 01/04/2015, no espaço do refeitório do Campus,
às 09:40 h, e será amplamente divulgado nos murais da instituição. O horário e
o local das audições serão divulgados posteriormente.
6) DIVULGAÇÃO DOS RESULTADOS
A divulgação oficial do resultado final da seleção dar-se à através dos murais
de aviso do IFMA - Campus São Raimundo das Mangabeiras.
É de inteira e total responsabilidade do candidato acompanhar a divulgação
das informações disponibilizadas nos murais da instituição citados no item
acima.
7) OUTRAS INFORMAÇÕES
Os casos omissos serão solucionados pela equipe executora do projeto.
Informações adicionais poderão ser obtidas na Diretoria de Pesquisa, Extensão
e Desenvolvimento Institucional (DPEDI) do IFMA – Campus São Raimundo
das Mangabeiras.
São Raimundo das Mangabeiras, 26 de Março de 2015.
Maria Dorotéia Marçal Silva
Diretora de Pesquisa, Extensão e Desenvolvimento Institucional
CARLOS ANTÔNIO BARBOSA FIRMINO
Diretor Geral “Pro Tempore”
Campus São Raimundo das Mangabeiras
ANEXO 2 – FICHA DE INSCRIÇÃO
NOME COMPLETO:
IDADE:
CURSO/TURMA:
TELEFONE:
RG:
CPF:
INSTRUMENTO:
(
) GUITARRA
(
) VIOLÃO
(
) BAIXO
(
) BATERIA
(
) CANTO (VOCAL)
O QUE A MÚSICA REPRESENTA PARA VOCÊ?
QUAIS ESTILOS MUSICAIS VOCÊ APRECIA?
INDIQUE TRÊS MÚSICAS QUE VOCÊ GOSTARIA DE EXECUTAR EM SUA
AUDIÇÃO (uma delas será escolhida para execução):