BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS E USUÁRIOS SURDOS
Sulamita Nicolau de Miranda - [email protected]
Marcos Luiz Cavalcanti de Miranda - [email protected]
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – UNIRIO. Programa de
Pós-Graduação em Biblioteconomia – Mestrado Profissional em
Biblioteconomia
INTRODUÇÃO
Investigar se as bibliotecas universitárias estão se preparando para
atender usuários surdos se faz necessário, uma vez que o número de alunos
surdos e com deficiência auditiva matriculados nas universidades brasileiras
tem aumentado como apontam os dados do Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - INEP1: surdos – 1.582 (2011), 1.650
(2012), 1.488 (2013) e deficientes auditivos 4.078 (2011), 6.008 (2012) e 7.037
(2013).
MÉTODO DA PESQUISA
Trata-se de revisão de literatura realizada nos anais eletrônicos do
Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação e Ciência da
Informação (CBBD); Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação
(ENANCIB); Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU) e na
Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação
(BRAPCI), abrangendo o período de 2010 – 2014, sendo utilizados os
descritores: acessibilidade, surdos, deficientes, deficiência e surdez.
RESULTADOS/ DISCUSSÃO
A pesquisa recuperou 15 documentos (quadros 1 e 2) que tratavam
especificamente do atendimento ao usuário surdo em bibliotecas universitárias.
Dá análise desses documentos observa-se que no período abrangido
pela pesquisa houve um aumento do número de trabalhos sobre o tema,
passando de dois documentos em 2010 para seis em 2014.
1
Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/superior-censosuperior-sinopse>. Acesso em: 28 fev. 2015.
Os trabalhos investigaram bibliotecas universitárias, de universidades
estaduais e federais, das regiões centro-oeste, sudeste, sul e nordeste, sendo
esta a que apresentou maior número de documentos – quatro.
O SNBU concentrou o maior número de trabalhos – dez seguidos pelo
CBBD- cinco. Não foram recuperados documentos na base BRAPCI e nos
anais do ENANCIB que tratassem especificamente do atendimento aos
usuários surdos em bibliotecas universitárias no período de recorte da
pesquisa.
Os resultados apontam para a necessidade de investir em formação
profissional, capacitação profissional, em acessibilidade atitudinal e no
desenvolvimento de produtos e serviços que atendam as demandas desses
usuários.
QUADRO 1 – TRABALHOS PUBLICADOS NOS ANAIS DO SNBU
AUTOR
TÍTULO
ALMEIDA, Sandra
Acessibilidade aos deficientes visuais e auditivos às
Manzano de et al.
bibliotecas da rede UNESP
SOUSA, Clemilda
Biblioteca universitária e comunidade surda: uma
dos Santos et al.
proposta de acessibilidade à informação
GIACUMUZZI,
Sistema de bibliotecas da UFRGS e programa Incluir
Gabriela da Silva
UFRGS: o olhar discente sobre esta parceria
inclusiva.
SILVA, Teresa da
Acessibilidade física e digital na rede Sirius de
bibliotecas UERJ: uma proposta para promover maior
inclusão de pessoas com deficiência na universidade
GOMES, Claudiana
Usabilidade e acessibilidade nos espaços virtuais das
Almeida de Souza,
bibliotecas universitárias federais brasileiras para
LIMA, Marcia Heloisa usuários surdos
Tavares de F
PEREIRA, Rita de
Sistema de bibliotecas da UFRGS e programa Incluir
Cássia Barbosa,
UFRGS: o olhar discente sobre esta parceria
NONATO, Eunice
inclusiva.
Maria Nazarethe
SILVA, Derlita
Acessibilidade no sistema de bibliotecas da
Machado et al.
Universidade Federal da Bahia – SIBI/UFBA: uma
análise do atendimento ao usuário pessoa com
deficiência – PCD.
SILVA, Josilene,
Análise da formação do bibliotecário da biblioteca
ARAUJO, Nelma
central da UFAL no atendimento aos usuários com
Camelo
deficiência auditiva
SOUSA, Clemilda
Acessibilidade a informação científica na educação
dos Santos et al.
superior: caminhos trilhados pelo sistema de
bibliotecas da Universidade Federal do Ceará
STROPAR, Eliane
Acessibilidade no sistema de bibliotecas (SIBI) da
Maria
Universidade Federal do Paraná (UFPR) e a inclusão
de alunos com deficiência.
Fonte: Os autores (2015)
ANO
2010
2010
2012
2012
2014
2014
2014
2014
2014
2014
QUADRO 2 – TRABALHOS PUBLICADOS NOS ANAIS DO CBBD
AUTOR
TÍTULO
AYRES, Renata
(Re)Pensando a Inclusão Social e a Realidade da
Nóbrega, PINHEIRO,
Pessoa Surda: a inserção da língua brasileira de
Edna Gomes
sinais (LIBRAS) no Curso de Biblioteconomia da
UFPB
BEZERRA, Neiliane
A biblioteca universitária na proposta do desenho
Alves et al
universal: um diagnóstico do sistema de bibliotecas
da Universidade Federal do
Ceará
CÂMARA, Geysa Flávia O bibliotecário de referência e o usuário portador
de necessidade auditiva: um olhar sobre a prática
AMADEO, Daniela dos
Necessidades informacionais dos alunos do curso
Santos, VITORINO,
de letras libras quanto à realização de pesquisas
Elizete Vieira
acadêmicas: um olhar inicial ao desenvolvimento
da competência informacional dos alunos surdos
PEREIRA, Giulianne
A biblioteca, o bibliotecário e o usuário surdo: o
Monteiro et al
processo de mediação da informação na Biblioteca
Central da Universidade Federal da Paraíba
ANO
2011
2011
2011
2013
2013
Fonte: Os autores (2015)
CONCLUSÕES
O crescimento do número de trabalhos relacionados aos usuários surdos
e com deficiência auditiva em bibliotecas universitárias
manifesta a
preocupação dos profissionais da área em atender a essa demanda, e embora
algumas bibliotecas já estejam disponibilizando serviços e produtos voltados a
esses usuários e investindo na capacitação profissional das equipes, a questão
da acessibilidade a esses usuários ainda merece atenção e precisa ser
aprimorada para garantir a estes o direito ao acesso à informação.
Nesse sentido, sugerimos a apreciação das recomendações das
Diretrizes de Serviços de Bibliotecas para Surdos2 da International Federation
of Library Associations and Institutions – IFLA, pois trata-se de um documento
específico para serviços de biblioteca voltados para às necessidades das
pessoas surdas e com deficiência auditiva e que poderá contribuir para a
melhoria do atendimento a esses usuários nas bibliotecas universitárias.
Palavras-chave: Acessibilidade. Biblioteca universitária. Surdos.
2
Disponível em:<http://especial.futuro.usp.br/documentos/guiaifla.rtf>Acesso em: 09 mar. 2015.