A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO NOS
CONTOS MISSA DO GALO E UNS BRAÇOS
Autora: BUENO, Margareth Silva Braga;
Orientador: SOUZA, Fábio Elionar do Carmo;
RESUMO
Este trabalho consiste na análise da representação da mulher nos contos Missa do
Galo e Uns Braços de Machado de Assis, através do comportamento das
personagens protagonistas. Para a efetivação da pesquisa busca-se a inserção
dessas figuras em meio ao contexto histórico e social no qual estão inseridas. Para
tanto, faremos breve comentário acerca do sistema patriarcal e dos códigos sociais
vigentes na segunda metade do século XIX. Será levado em consideração o
discurso elaborado pelo narrador, visto que este dará o seu olhar sobre as
personagens, delimitando-as dentro da sociedade da época. O trabalho tem como
objetivo, contudo, apresentar a leitura desses dois contos dentro de uma perspectiva
teórica que busca entender como o autor representou literalmente e semanticamente
a mulher fluminense do século XIX e em que sentido tal representação reforça ou
opõe-se ao modelo social vigente.
Palavras-chave: Literatura brasileira, Contos, Mulher, Machado de Assis.
AS REALIZAÇÕES METAFÓRICAS NA CONSTRUÇÃO DAS PERSONAGENS
EM “A MULHER DE PRETO” E “CONFISSÕES DE UMA VIÚVA MOÇA”
Autora: SANTANA, Márcia Rocha Oliveira;
Orientador: SILVA, Claudia Maria Gil;
RESUMO
Este trabalho consiste na análise das construções metafóricas presentes em dois
contos de Machado de Assis: ”A Mulher de Preto” e “Confissões de uma Viúva
Moça”, com o intuito de observar o modo como o autor utiliza a linguagem conotativa
para construir a trama, descrição, discurso e personagens em suas narrativas.
Nosso foco se concentrará no caráter linguístico dessas construções, que se dão de
forma consciente e que são passíveis de velar e revelar processos sociais e
pessoais por que passam seus personagens. A linguagem Machadiana será,
portanto, instrumento de investigação para que possamos apontar os temas
recorrentes em sua obra: a fugacidade da existência humana a mulher diante do
casamento ou da condição de viúva, o indivíduo face à traição matrimonial, o apego
ao dinheiro, a dificuldade das classes inferiores, por exemplo.
Palavras-chave: Linguagem, Metáfora, Semântica.
A RELAÇÃO ENTRE FICÇÃO E AUTOBIOGRAFIA EM MEMÓRIAS DO CÁRCERE
Autora: SILVA, Fabianny Mayre da;
Orientador: SOUZA, Fábio Elionar do Carmo;
RESUMO
Este trabalho visa identificar como o movimento de 30 estabelece relação com a
obra literária utilizada como forma de protesto aos aspectos ideológicos, políticos e
sociais decorrentes do período. As mudanças ocorridas no sistema político em
nosso país e no mundo, contribuem para a instalação de perseguição e acusação
aos intelectuais da época onde muitos são encarcerados sem direito a qualquer tipo
de defesa. Considerando que a obra literária tem neste período papel fundamental
como forma de registro dos acontecimentos, busca-se analisar como os aspectos
ficcionais aliados ao relato pessoal, descritos em forma de testemunho, permitem
analisar e possibilitar novas formas de estudo de interpretação das obras
reconhecidas como autobiográficas.
Palavras-chave: Graciliano Ramos, literatura de testemunho, autobiografia.
A EXPRESSIVIDADE DE -INZO E -ZINHO EM
PEÇAS PUBLICITÁRIAS DAS REVISTAS BRASILEIRAS
Autora: PEREIRA,Sandra Domingos Rodrigues;
Orientador: SILVA,José Carlos da;
RESUMO
Este trabalho tem o objetivo de investigar os possíveis valores semânticos
e
expressivos dos sufixos -inho e -zinho, bem como de suas variantes femininas -inha
e -zinha, tradicionalmente classificados como flexões de grau diminutivo no
português brasileiro (PB), em peças publicitárias veiculadas em revistas. Parte-se da
hipótese de que tais sufixos tidos como flexões de grau, na realidade atuem como
unidades derivacionais a serviço não propriamente da expressão de graus, porém
muito mais como agentes da comunicação de propósitos informacionais. As análises
realizadas a partir das peças publicitárias buscam evidenciar as múltiplas
possibilidades textuais dos mecanismos formadores dos graus, ensejando a
observação de efeitos estilísticos capazes de reforçar as forças ilocutórias que
definem as reais intenções dos anunciantes em cada propaganda.
Palavras-chave: Sufixos de graus, flexão, derivação, expressividade estilística.
PROBLEMAS NAS NARRATIVAS ESCOLARES
DO ENSINO FUNDAMENTAL - 5ª SÉRIE / 6º ANO
Autora: GOMES, Bruna Costa;
Orientador: CERTO, Denise Schetino Bastos;
RESUMO
As narrativas escolares cometem comumente infrações aos padrões de textualidade,
que são decorrentes de uma acentuada interferência da oralidade na escrita.
Apoiamo-nos, entre outros, em conceitos desenvolvidos à cerca da lingüística textual
e da produção de textos em salas de aula para a construção dos pressupostos
teóricos. A partir desses conceitos desenvolvemos a análise de redações escolares
de alunos do 6º ano do ensino fundamental. Com os dados encontrados propomos
estratégias de intervenção que interfiram, diretamente, a escrita dos alunos, bem
como o processo de ensino-aprendizagem nas aulas de produção de textos.
Palavras-chave: Narrativas Escolares; Padrões de Textualidade; Influência da
Oralidade na Escrita; Análise de Redações; Estratégias de Intervenção.
VOSEO – FORMA DE TRATAMENTO EM ESPANHOL
NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ELE
Autora: RIBEIRO, Raphaela Cristina Mariana;
Orientadora: LOUREIRO, Valéria Jane Siqueira;
RESUMO
Este trabalho propõe-se abordar a forma de tratamento pronominal voseo nas aulas
de Língua Espanhola do ensino médio, através do gênero textual História em
Quadrinhos. Sabendo que o voseo é uma variante linguística de países hispanoamericanos, o trabalho se restringe à ocorrência desta forma pronominal e verbal na
Região Rio-pratense, em especial a Argentina. A escolha do gênero textual HQs,
neste trabalho, tiras do Gaturro, é uma tentativa despertar o interesse dos alunos
para uma variante que se emprega na América Latina, em especial, na América do
Sul e alguns estudiosos denominam América Voseante. No desenvolvimento do
trabalho analisa-se a ocorrência voseante argentina e propõem-se atividades para o
trabalho desta forma pronominal e verbal nas aulas de Língua Espanhola como
língua estrangeira.
Palavras-chave: variante lingüística, voseo, ensino/aprendizagem de Língua
Espanhola, voseo rio-platense, gênero textual, HQs.
A RELAÇÃO INTERTEXTUAL ENTRE A PATA DA GAZELA DE JOSÉ DE
ALENCAR, A FÁBULA DO LEÃO ENAMORADO DE LA FONTAINE TRADUZIDA
POR FILINTO ELÍSIO E O CONTO A CINDERELA DE CHARLES PERRAULT
Autora: MOUFFRON, Renata Chaves do Nascimento;
Orientador: SILVA, Cláudia Maria Gil;
RESUMO
Este trabalho apresenta uma reflexão sobre a questão das relações intertextuais
entre o romance urbano A Pata da Gazela, do autor brasileiro José de Alencar, e dos
textos dos autores franceses Jean de La Fontaine, escritor da fábula do Leão
Enamorado (traduzida por Filinto Elísio) e Charles Perrault, do conto A Cinderela.
Descrevemos as características dos textos que analisamos e como eles dialogam
entre si, pois percebemos um ponto comum no diálogo entre eles, uma vez que os
três – romance, fábula e conto – possuem um elo que se estrutura na figura/imagem
dos pés. Seus personagens, no decorrer das respectivas histórias, têm os seus pés
como o alvo principal da narrativa. A intertextualidade, portanto, figura como foco
principal deste trabalho e é discutida como um fator de textualidade imprescindível
na produção e compreensão dos textos, uma vez que seus autores transferem para
suas obras as características da sociedade na qual estão inseridos, as quais
também são responsáveis pela construção de sentidosos e nos textos. Esta
pesquisa não se pretende esgotada, é mais uma tentativa de desvendar alguns tipos
de intertextualidade e ressaltar a importância do conhecimento de mundo para a
compreensão de textos.
Palavras-chave: Texto, Contexto, Textualidade, Intertextualidade.
PEÇAS PUBLICITÁRIAS EM REVISTAS:
UM ESTUDO DA AMBIGUIDADE SOB OS FOCOS SEMÂNTICO E IDEOLÓGICO
Autora: NOVAES, Bruna de Carvalho;
Orientador: SILVA, Cláudia Maria Gil;
RESUMO
A ambiguidade pode ser aplicada intencionalmente, na estruturação de peças
publicitárias, com o objetivo de despertar o interesse do leitor/consumidor. A
monografia examina a ocorrência da ambiguidade sob dois aspectos - semântico e
ideológico - tomando como corpus propagandas veiculadas em revistas. O
desenvolvimento do trabalho tem apoio teórico na teoria denominada DSD –
Domínios Semânticos de Determinação, formulada por Guimarães (2007) assim
como nos aportes teóricos oferecidos por Fiorin (2007) e Sandmann (2000), em suas
abordagens sobre ideologia e propaganda.
Palavras-chave: ambiguidade; intencionalidade; ideologia; propaganda.
A REPRESENTAÇÃO DO NEGRO E DO DISCURSO DA MESTIÇAGEM
NA OBRA TENDA DOS MILAGRES, DE JORGE AMADO
Autora: OLIVEIRA, Pollyana Tavares de;
Orientador: SOUZA, Fábio Elionar do Carmo;
RESUMO
Este trabalho consiste na leitura e análise do romance Tenda dos Milagres, de Jorge
Amado, enfocando, especificamente, as representações do negro e o discurso
acerca da mestiçagem. O trabalho objetiva apresentar a polifonia e a identidade na
leitura do romance dentro de uma perspectiva teórica e de caráter bibliográfico que
busca compreender como um autor representou literariamente aspectos importantes
da condição do negro no século XX. O interesse é alargar o conhecimento sobre a
obra de Jorge Amado e também observar como os estudos sobre a representação
literária do negro podem permitir uma leitura desveladora de sentidos.
Palavras-chave: romance, Jorge Amado, polifonia e identidade.