PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS 2009 IX ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUDESTE Promoção: Universidade Federal de São Carlos Período: 8-11 de julho de 2009 Título do trabalho 1. A formação ambiental e turismo: uma questão a investigar 2. A formação de educadores ambientais: uma reflexão sobre a incorporação da pedagogia crítica nas práticas pedagógicas educacionais 3. A organização de turmas como uma prática de gestão escolar 4. A participação das ONGs na qualificação profissional de jovens trabalhadores: uma análise do Programa Nacional de Estímulo ao Primeiro Emprego 5. A relação com o saber nas ações educativas das ONGs do Rio de Janeiro: um estudo de casos múltiplos 6. Bullying escolar: crise da adolescência ou violência escolar? 7. Comparando as representações sociais de dar aula por alunos ingressantes e concluintes do curso de Pedagogia 8. Escola foi feita para as meninas? representação social de gênero no fracasso escolar 9. O uso de imagens fotográficas como estratégia metodológica em estudos de representação social 10. Representações sociais da identidade docente de professores de primeiro segmento de ensino fundamental de escola de elite 11. Representações sociais de “sucesso” a partir de livros de autoajuda por docentes Autoria Maria das Dores Garcia Bernardo (mestranda); Sonia Mendes dos Santos Luiza Regina Mattos Braga; Patrícia de Alcantara Morais Kronemberger (mestrandas) Elisangela da Silva Bernado Carlos Soares Barbosa (concluinte 2007); Victor Novicki Apoio: CAPES Wânia R. Coutinho Gonzalez Apoio FAPERJ Cristina Helena Bernardini (concluinte 2008); Helenice Maia Edith Maria Marques Magalhães (mestranda); Helenice Maia Apoio: CAPES Cintia Aparecida Garcia Rodrigues (concluinte 2009); Tarso Mazzotti Maria da Penha de Souza Salgueiro (concluinte 2009) Norma Benjamin de Azevedo (concluinte 2009); Alda Judith Alves-Mazzotti Silvia do Socorro Celusso (mestranda) Linha de pesquisa PGAE PGAE PGAE PGAE PGAE RSPE RSPE RSPE RSPE RSPE RSPE Título do trabalho 12. Representações sociais de alunos do curso de Pedagogia sobre saberes da prática 13. Representações sociais do Projovem por seus educadores – MG e ES 14. Representações sociais dos professores de educação infantil sobre a formação continuada 15. A autoria na formação permanente de professores: uma comunidade de aprendizagem 16. A inserção das mídias audiovisuais no contexto escolar 17. A TV que se faz e a TV que se vê 18. Aprender e ensinar na cibercultura 19. Comunicação e educação: um estudo da recepção da TV Universitária de Viçosa 20. Conversas sobre docência em ambiente digital: o desenvolvimento profissional do professor 21. Desenho didático: possibilidades e limites no ambiente de aprendizagem Moodle 22. Formação de professores para docência online: saberes docentes e formação continuada 23. Políticas públicas de inclusão digital e o uso da internet por jovens de grupos populares 24. Tecnologias da informação e comunicação na prática pedagógica de professores de escolas técnicas: resistindo à inovação Autoria Márcia Gentile (mestranda); Rita de Cássia Pereira Lima Ana Maria Roriz Veríssimo; Telma Jannuzzi da Silva Lopes (concluintes 2009) Apoio: CAPES Soraia Coelho Bruno (concluinte 2009); Alda Judith Alves-Mazzotti Apoio: CAPES/CNPq Alberto José da Costa Tornaghi; Ana Maria Bastos Loureiro; Mônica Machado Guimarães de Magalhães Dostoiewski Mariatt de Oliveira Champangnatte (concluinte 2009); Lina Cardoso Nunes Antonio Eugênio Cunha (mestrando); Monica Rabello de Castro Apoio: CAPES Rosangela Agnoletto (mestranda); Lina Cardoso Nunes Jakeline de Souza (mestranda); Monica Rabello de Castro Linha de pesquisa RSPE RSPE RSPE TICPE TICPE TICPE TICPE TICPE Monica Rabello de Castro; Estrella Bohadana TICPE Kelly Fernandes Pereira (mestranda); Marco Silva Sheilane Britto (mestranda) Apoio: CAPES Helga Aliverti Nazario (mestranda); Estrella Bohadana Carlos Alberto Maia da Silva (concluinte 2008); Lúcia Regina Goulart Vilarinho TICPE TICPE TICPE TICPE