Resumo
(1)
Thassia Thame de Moura Silva, (2)Douglas Miguel do Prado, (3)Sílvia Elizabeth
Gomes de Medeiros, (4) Priscila Araújo de Albuquerque (5)Iracema da Silva Frazão
O uso, abuso e dependência de substâncias psicoativas como álcool, fumo e
outras drogas é um problema de saúde pública. Dentre estas, o crack é um potente
estimulante do sistema nervoso central, merecendo especial atenção pelo seu alto
potencial de dependência e degradação dos sistemas físicos, psicológicos e sociais. O
presente estudo visa analisar o conhecimento do professor na prevenção e
enfrentamento do uso do crack na escola, como também identificar os fatores que
facilitam e dificultam a prevenção e o enfrentamento do uso do crack na escola; Trata-se
de um estudo quantitativo, desenvolvido no distrito sanitário II, micro área 2.2, adstrita
a USF Tia Regina Recife- PE. A Amostra foi concebida por conveniência, admitindo
todos os professores que se encontravam em efetivo desempenho em sala de aula nas
escolas estaduais da área referida, o instrumento utilizado foi constituído por
questionários auto-explicativos. Os resultados obtidos demonstraram que (51,3%) dos
docentes identificam usuários de drogas ilícitas na escola e, especificamente o Crack,
30,0%. (54,8%) comprovam a venda de drogas ilícitas nas proximidades da escola.
(97,6%) apontam nunca ter participado de capacitações envolvendo o tema. Apenas
(55,6%) dos professores reconhecem seu papel promotor na prevenção e enfrentamento
do uso de crack e outras drogas. (45,5%) enfatizaram a importância de capacitações
sobre o tema. Sabe-se que o uso de drogas é um problema de resolução multissetorial,
onde ações de segurança, educação e saúde devem estar articuladas, para tanto,
necessitamos de profissionais capacitados. A integração das áreas de saúde e educação
promovida pelo Programa de Saúde da Escola pode ajudar a preencher essa lacuna no
conhecimento e possibilitar o desenvolvimento de ações efetivas.
Autores:
1
(RELATORA) Enfermeira. Mestranda em Educação em Saúde na Universidade
Federal de Pernambuco - Recife/PE, Brasil. E-mail: [email protected]
2
Graduando em Enfermagem na Universidade de Pernambuco - Recife/PE, Brasil.
3
Enfermeira. Mestranda em Enfermagem na Universidade de Pernambuco - Recife/PE,
Brasil. Rua Arnóbio Marques, 310 CEP: 50100-130, fones: 81 3183-3600 e 81 96242909 .Recife/PE,Brasil.
01079
5
Enfermeira. Doutora em serviço social. Professora Adjunta II do Depto de
enfermagem da Universidade Federal de Pernambuco - Recife/PE, Brasil.
01080
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Resumo Thassia Thame de Moura Silva, Douglas