Curso Mapeamento e Gestão POR Processos – BPM Aula 01 1 REGRA DE DIVULGAÇÃO DO CONTEÚDO DESTA AULA Instrutor: MÁRIO SÉRGIO LAVORENTI Elaborado para: CURSO OFICIAL DA METODOLOGIA GAUSS DE GESTÃO POR PROCESSOS (8 HORAS) LEGALIDADE (DISCLAIMER) Este curso é um curso oficial desenvolvido pela GAUSS CONSULTING GROUP como serviço à comunidade profissional que deseja beneficiar-se dos conhecimentos aqui contidos. DIREITOS AUTORAIS (COPYRIGHT) Esta aula é propriedade intelectual dos instrutores e somente poderá ser reproduzido ou utilizado para outros fins mediante autorização escrita do próprios instrutores. CONFIDENCIALIDADE (CONFIDENTIALITY) Este documento é confidencial, endereçado exclusivamente às pessoas matriculadas em cursos formais e contém informações confidenciais, particulares ou privilegiadas, as quais não podem, sob qualquer forma ou pretexto, ser utilizadas, divulgadas, alteradas, impressas ou copiadas, total ou parcialmente, por pessoas não autorizadas. 2 PERFIL DO INSTRUTOR Diretor de Gestão / BPM da Gauss Consulting Group; Consultor filiado ao IBCO (Instituto Brasileiro dos Consultores de Organização); Administrador de Empresas; Pós-Graduado em Gestão Industrial; Examinador do Prêmio Nacional da Qualidade - PNQ (2008, 2009, 2011, 2012 e 2013); Examinador do Prêmio Nacional da Gestão Pública - PQGF (2006); Formação em Gestão por Processos CFGP; Conhecimentos em sistemas de gestão dos mais variados segmentos; Gestor em Projetos de Mapeamento e Gestão por Processos e Implantação das normas ISO série 9000 e 14.000; Voluntário na OSCIP Ecolmeia; 3 ALGUNS CLIENTES 5 ALGUNS CLIENTES 6 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 01 – 04/09/2013 - Conceitos Introdutórios: • Materiais técnicos de referência: • BPM – CBOK / Corpo de Conhecimentos sobre Gestão por Processos da ABPMP International. • BABOK / Corpo de Conhecimento sobre Análise de Processos do IIBA . • Gerenciamento Artístico & Gerenciamento Técnico & Gerenciamento Científico; • Gerenciamento das Pessoas & Gerenciamento dos Resultados ; • O que vem primeiro: a EFICÁCIA ou a EFICIÊNCIA • Gestão de Processos x Gestão por Processos; • Definições: Tarefa (como fazer) / Atividades (o que fazer) / Objeto (o que entregar); • Mapeando "DE FORA PARA DENTRO”, "DE BAIXO PARA CIMA” e com foco nas ENTREGAS por meio dos OBJETOS ; • Exibição do Filme: Há sempre um cliente a seu lado. 7 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 02 – 11/09/2013 - Mapeamento / Modelagem de Processos de Negócios: • Sistemática para levantamentos dos processos com base em entrevistas com foco em tarefas, atividades e objetos (entregas); • Conceito de Processos Ponta-a-Ponta; • Conceito de Subprocesso; • Conceito de Macroprocesso; • Conceito de Ambiente de Gestão; • Reagrupamento dos Desenhos dos Fluxos a partir da lógica dos Ciclos / Subprocessos / Macroprocessos / Ambientes de Gestão; • A Estrutura Organizacional Matricial orientada aos Processos (Tombamento da Gestão); • O Escritório de Processos; 8 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 03 – 18/09/2013 - Análise de Processos de Negócios e Monitoramento dos Processos por meio de Indicadores: • Abordagem IN-PROCESS (Métodos dos 8 gatilhos); • Abordagem OUT-Process (utilizando o modelo de referência do MEG-FNQ); • Metodologia para Análise dos Processos de negócio (Karoshis e Teians); • Definição dos Indicadores de Monitoramentos dos Processos de Negócio (Fatores Críticos de Sucesso e KPI’s); • Identificações dos Indicadores de Performance, de esforço e de resultados, com foco em cada Subprocesso e/ou Processos Ponta-a-Ponta (abordagem do BSC); 9 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Aula 04 – 18/09/2013 - A Manualização Empresarial • O que é um Documento PAI; • O que é um Documento MÃE; • O que é um Procedimento Documentado (Padrão de Trabalho): • Atitudinal; • Auxiliar; • O que são Registros; • Exemplos de procedimentos documentados alinhados a ISO 9001:2008; • A Manualização Empresarial como subsídio da capacitação da Força de Trabalho; • As Oportunidades de Melhoria decorrentes do foco nas tarefas 10 REFERENCIAIS UTILIZADOS 11 REFERENCIAIS UTILIZADOS 12 Processo é um conjunto definido de atividades ou comportamentos executados por humanos ou máquinas para alcançar uma ou mais metas. Os processos são disparados por eventos específicos e apresentam um ou mais resultados que podem conduzir ao término do processo ou a transferência de controle para outro processo. Processos são compostos por várias tarefas ou atividades interrelacionadas que solucionam uma questão específica, um trabalho ponta-a-ponta que entrega valor aos clientes. 13 14 INTRODUÇÃO O QUE É GERENCIAR? CIÊNCIA TÉCNICA Não cria as coisas nem objetos, estes já existem e a ciência procura conhece-los, explicá-los e predizer seu comportamento. Baseia-se em hipóteses, teorias, leis, modelos e postulados. É a complementação da ciência. Seu objetivo é manipular a realidade sem querer explicá-la ou mesmo entendê-la. Contém regras, normas e procedimentos e retroalimenta a ciência com eventuais impotências de manipulação com o atual grau de conhecimento. O QUE É GERENCIAR? ARTE O objetivo da atitude artística realiza-se de forma individual, pessoal, subjetiva e vivencial para ser comunicada ou não aos outros indivíduos, sem rigor, sem quaisquer imposições, com a flexibilidade que a personalidade e o estilo de cada indivíduo impõe e com toda a captação vivencial, emocional e espiritual da realidade que o indivíduo sente, percebe e palpita. 17 O QUE É “GERENCIAR” UMA EMPRESA? CARACTERIZA-SE PREPONDERANTEMENTE PELA POSTURA SISTÊMICA E ATIVA DE, PROFISSIONALMENTE, “INTERFERIR” EM ALGO PARA, MEDIANTE ESTA INTERFERÊNCIA, CONQUISTAR OTIMIZAÇÃO DE RESULTADOS OU AINDA REVERSÃO DE TENDÊNCIAS NEGATIVAS. 18 O QUE É “TOCAR” UMA EMPRESA? CARACTERIZA-SE PREPONDERANTEMENTE PELA POSTURA NÃO SISTÊMICA E REATIVA PARA, PROFISSIONALMENTE, “ADMINISTRAR EVENTOS NÃO DESEJADOS”, MAS COMUNS NO COTIDIANO, COM VISTAS A CONQUISTAR OTIMIZAÇÕES DE RESULTADOS OU AINDA REVERSÃO DE TENDÊNCIAS NEGATIVAS 19 O GERENCIAMENTO Gestão (gerenciamento) pode ser definida como uma “ação” ou “omissão” relativa à interferência humana nos processos de uma organização com vistas ao alcance dos objetivos ainda não conquistados ou reversão de tendências negativas observadas por métricas previamente estabelecidas e disponíveis aos tomadores de decisão. Para compreender essa abordagem de “ação” ou “omissão” precisamos fazer referência ao experimento do funil (Deming, A nova economia, 1997, p. 149). 20 O GERENCIAMENTO Imagine um funil perfeitamente posicionado perpendicularmente a um determinado alvo (centro) que mediante o lançamento de 50 bolinhas de gude registrar-se-á a posição delas após cada lançamento. Assim: 21 MEIOS PARA OBTENÇÃO DA EXCELÊNCIA P (Planejamento) + E (Execução) = R (Resultado) Excelência em P (20% a 50% do tempo total) Capacidade de minimizar a necessidade de ser excelente na Execução Excelência em E (50% a 80% do tempo total) Capacidade de corrigir, quando aplicável, um Planejamento inadequado Excelência em R Maximizar Produtividade (relação entre recursos e esforços) e Qualidade (conforme definido pelas partes interessadas). 22 A EFETIVIDADE ANTES DA EFICIÊNCIA / EFICÁCIA Como você construiria um galinheiro em uma parede préexistente se tivesse 80 metros lineares de tela? Foco na Eficiência Sem desperdício de metragem linear 5 5 350 m2 Qual seria a pergunta para buscar EFETIVIDADE no uso dos recursos? 70 Foco na Melhoria Conquistando mais área 10 600 m2 20 10 60 Foco na Eficácia Buscando área máxima 15 750 m2 Foco na Efetividade Buscando um processo para ter Efetividade na busca da área máxima 15 Com os mesmos 80 metros lineares de tela, qual o algoritmo (processo estruturado de pensamento) para conseguir a área máxima, considerando a existência de uma parede pré-existente? 800 m2 20 40 Algoritmo matemático (processo efetivo do pensamento) para cálculo da ÁREA MÁXIMA 80X - 2X2 = lado menor 50 23 PRINCIPAIS DIFERENÇAS DA METODOLOGIA 24 O QUE AS EMPRESAS NORMALMENTE TÊM É GESTÃO DE PROCESSOS, MAS NÃO GESTÃO POR PROCESSOS. 25 PRINCIPAIS DIFERENÇAS DA METODOLOGIA Conceito de OBJETO Foco em “O QUE ENTREGAR” 1 Conceito de Atividade Foco em “O QUE FAZER” 2 Conceito de Tarefa Foco em “COMO FAZER” O encapsulamento final (visível e/ou avaliável) de uma série de atividades, somadas e executadas por um mesmo profissional, ocupante de um cargo/função específico, a ponto de serem direcionadas a outro profissional, ocupante de outro cargo/função específico, para utilização do mesmo como insumo de outro objeto. Abordagem BPM Business Process Management Título dado a um conjunto de Tarefas orientadas para um objetivo definido. Título dado a uma seqüência de passos/etapas predeterminados para realizar uma Atividade. Cada um desses passos pode demandar a necessidade de explicações detalhadas, justificando a construção de procedimentos documentados pertinentes. Abordagem BPMN Business Process Modeling Notation Abordagem BPMS Business Process Modeling System 26 PRINCIPAIS DIFERENÇAS DA METODOLOGIA Nossa abordagem para o Mapeamento dos Processos Organizacionais é diferente: 1 2 1-) DE BAIXO PARA CIMA Nem sempre o que a Alta Direção define ou considera verdade é, de fato, a realidade prima! 2-) DE FORA PARA DENTRO Nós somos o que o cliente acha que nós somos, e não o que nós achamos que somos! 27 FASES DO MAPEAMENTO 1. Planejamento 1. Representação Gráfica Entrevistas com profissionais da Empresa ENTREVISTA Meio pelo qual utilizamos para identificar as atividades distinguindo-as das tarefas eventualmente manifestadas pelo entrevistado. Um dos insumos para entrevista é a separação, pelo entrevistado, de todos os formulários utilizados no seu dia-a-dia. 28 ATIVIDADE Título dado a um conjunto de tarefas orientadas para um objetivo definido. Seu enfoque é “o que fazer” como prérequisito indispensável para a consecução do objetivo TAREFA Título dado a uma seqüência de passos/etapas predeterminados para realizar uma atividade. Cada um desses passos pode demandar a necessidade de explicações detalhadas de “como fazer”, justificando a construção de procedimentos documentados pertinentes. 29 OBJETO O encapsulamento final (visível e/ou avaliável) de uma série de atividades, somadas e executadas por um mesmo profissional, ocupante de um cargo/função específico, a ponto de serem direcionadas a outro profissional, ocupante de outro cargo/função específico, para utilização do mesmo como insumo de outro objeto. 30 COMPONENTES DE UM OBJETO OBJETO = SUBSTANTIVO + COMPLEMENTO AQUILO QUE É ENTREGUE, RESULTADO DO ENCAPSULAMENTO DAS ATIVIDADES 31 APRESENTAÇÃO DO VÍDEO – SIAMAR “Há sempre um cliente ao seu lado” • Este filme ilustra muito bem, de uma forma divertida e descompromissada o conceito primário de OBJETO; • Atente para o conceito de GUIZMO VERDE contido no Vídeo. 32 23 ANOS DE VIDA FOCO EM RESULTADOS EXCELÊNCIA EM GESTÃO Adm. Mário Sérgio Lavorenti (11) 4220-4950 - ramal 27 / (11) 99499-5601 [email protected] linkedin.com/in/mlavorenti www.gaussconsulting.com.br A teoria na prática. 33 Mapeamento / Modelagem de Processos Aula 02