Condições de Oferta dos
Cursos
Primeiro Semestre de
2014
“Em atendimento aos §§ 1º e 2º, Art. 32,
Portaria
Normativa/MEC
nº.
40,
12/12/2007, disponibilizamos as condições
oferta dos cursos superiores ministrados
ESPM no site: www.espm.br.”
da
de
de
na
ÍNDICE
1 - EDITAL DE CONVOCAÇÃO DO VESTIBULAR ...................................................................................................... 1 2 – RELAÇÃO DOS DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO ................................................................................................ 10 3 – CURSOS DE GRADUAÇÃO........................................................................................................................................ 12 3.1 COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA ............................................................ 12 3.1.1. Grade Curricular ................................................................................................................................................. 14 3.1.2. Relação Nominal do Corpo Docente.................................................................................................................... 18 3.1.3. Resultados Obtidos nas últimas Avaliações realizadas pelo Ministério da Educação ........................................ 22 3.2 ADMINISTRAÇÃO........................................................................................................................................................ 23 3.2.1. Grade Curricular ................................................................................................................................................. 24 3.2.2. Relação Nominal do Corpo Docente.................................................................................................................... 29 3.2.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação.......................................... 32 3.3 DESIGN ......................................................................................................................................................................... 34 3.3.1. Grade Curricular ................................................................................................................................................. 35 3.3.2. Relação Nominal do Corpo Docente.................................................................................................................... 37 3.3.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação.......................................... 39 3.4 RELAÇÕES INTERNACIONAIS COM ÊNFASE EM MARKETING E NEGÓCIOS ..................................................................... 40 3.4.1. Grade Curricular ................................................................................................................................................. 41 3.4.2. Relação nominal do Corpo Docente .................................................................................................................... 43 3.4.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação.......................................... 44 3.5 JORNALISMO .............................................................................................................................................................. 45 3.5.1. Grade Curricular ................................................................................................................................................. 46 3.5.2. Relação Nominal do Corpo Docente.................................................................................................................... 47 3.5.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação.......................................... 49 4 BIBLIOTECA “NAPOLEÃO DE CARVALHO” ......................................................................................................... 50 4.1 - PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO DA BIBLIOTECA ................................................................................................. 50 4.2 - ESPAÇO FÍSICO ............................................................................................................................................................ 50 4.3 - ACERVO ...................................................................................................................................................................... 50 4.3.1 - Livros .................................................................................................................................................................. 51 4.3.2 - Livros do curso de Jornalismo ............................................................................................................................ 51 4.3.3 - Periódicos (jornais e revistas) ............................................................................................................................ 51 4.3.4 - Multimídia........................................................................................................................................................... 52 4.3.5 - Política de atualização do acervo ....................................................................................................................... 52 4.3.6 - Catalogação e informatização do acervo ........................................................................................................... 52 4.3.7 - Condições de preservação .................................................................................................................................. 52 4.3.8 - Base de dados ..................................................................................................................................................... 53 4.3.9 - Sistema de intercâmbio com outras Bibliotecas ................................................................................................. 56 4.4 - BIBLIOTECA VIRTUAL ................................................................................................................................................. 56 5 ESTRUTURA .................................................................................................................................................................... 57 5.1 - LABORATÓRIOS ..................................................................................................................................................... 57 5.1.1 - Agência de Jornalismo........................................................................................................................................ 57 5.1.2 - Estúdio de Rádio ................................................................................................................................................. 57 5.1.3 - Estúdio de Som.................................................................................................................................................... 58 5.1.4 - Equipamentos de Áudio para Copiagem, Externa e Eventos............................................................................. 60 5.1.5 - Estações de Edição ............................................................................................................................................. 61 5.1.6 - Estações de Edição e Servidor Avid ................................................................................................................... 61 5.1.7 - Estúdios de Vídeo................................................................................................................................................ 61 5.1.8 - Laboratórios e Estúdios de Fotografia ............................................................................................................... 64 5.2 - NÚCLEO DE IMAGEM E SOM - EQUIPE TÉCNICA ........................................................................................... 68 5.2.1 - Sistema de empréstimo........................................................................................................................................ 68 5.3 - LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA .................................................................................................................. 68 5.3.1 - Equipe ................................................................................................................................................................. 68 5.3.2 - Softwares Gráficos .............................................................................................................................................. 69 5.4 SALAS DE AULA ............................................................................................................................................................ 69 5.5 SALA TEMÁTICA DE MERCHANDISING .......................................................................................................................... 69 6 UNIDADES DE APOIO ................................................................................................................................................... 69 6.1 AGÊNCIA ARENAS ESPM.............................................................................................................................................. 69 6.2 NEWRONIO E ESPM DIGITAL ........................................................................................................................................ 69 6.3 ASSOCIAÇÃO DE EX-ALUNOS ....................................................................................................................................... 69 6.4 CINTEGRA ..................................................................................................................................................................... 70 6.5 ESPM SOCIAL............................................................................................................................................................... 70 6.6 EMPRESA JUNIOR .......................................................................................................................................................... 70 6.7 DESIGN LAB .................................................................................................................................................................. 70 6.8 GAME LAB .................................................................................................................................................................... 70 6.9 NÚCLEO DE DIPLOMACIA CORPORATIVA ...................................................................................................................... 70 7 ATIVIDADES EXTRA SALA DE AULA ...................................................................................................................... 70 7.1 GRUPO DE TEATRO ESPM ............................................................................................................................................ 70 7.2 OFICINAS ESPM ........................................................................................................................................................... 71 7.3 CENTRO ACADÊMICO 4 DE DEZEMBRO E DIRETÓRIO ACADÊMICO GUERREIRO RAMOS ............................................... 71 7.4 ASSOCIAÇÃO ATLÉTICA ACADÊMICA ESPM ................................................................................................................ 71 7.5 TV ALUNOS ESPM ....................................................................................................................................................... 71 7.6 CIERI ESPM .................................................................................................................................................................. 71 7.7 AIESEC ESPM ............................................................................................................................................................... 71 8 ATENDIMENTO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS .................................................................... 71 8.1 INFRA-ESTRUTURA - ACESSIBILIDADE ........................................................................................................................... 71 8.2 LIBRAS .......................................................................................................................................................................... 72 9 VALOR CORRENTE DAS MENSALIDADES E OUTROS ENCARGOS FINANCEIROS A SEREM
ASSUMIDOS PELOS ALUNOS ........................................................................................................................................ 72 10 FORMAS DE REAJUSTE VIGENTE DOS ENCARGOS FINANCEIROS ............................................................ 73 1 - EDITAL DE CONVOCAÇÃO DO VESTIBULAR
Edital de Processo Seletivo classificatório da ESPM – Unidade São
Paulo para o primeiro semestre de 2014.
O Diretor Geral da Graduação da ESPM – Unidade São Paulo, em consonância com o
regimento da instituição, torna públicas as normas do processo seletivo classificatório – Vestibular
2014-1. As inscrições estarão abertas no período de 16 de setembro a 07 de novembro de 2013,
exclusivamente on-line no site da ESPM: www.espm.br.
O exame será aplicado no dia 10 de novembro de 2013 e os candidatos devem chegar ao
local às 9 horas (horário de Brasília), pontualmente.
Curso
Ato Legal
Turno
Administração (Bacharelado)
Reconhecimento
renovado
conforme
Diurno*
portaria 306 de 2/8/2011 D.O.U. 4/8/2011
200
Comunicação
Social
- Reconhecimento
renovado
conforme
Habilitação em Publicidade e portaria
596
de
24/2/2006
D.O.U. Diurno*
Propaganda (Bacharelado)
1/3/2006
250
Jornalismo (Bacharelado)
Autorizado pela portaria
7/4/2010 D.O.U. 9/4/2010
Diurno*
50
Design (Bacharelado)
Reconhecido pela portaria 65 15/02/2013
Diurno*
D.O.U. de 18/02/2013
90
Relações
(Bacharelado)
MEC
359
de
Vagas
Internacionais Reconhecido conforme portaria MEC 503
Diurno*
de 22/2/2011 D.O.U. 23/2/2011
150
O currículo de Jornalismo (bacharelado) poderá sofrer alterações
Diurno = 7h20 às 17h30 / Noturno = 19h30 às 23h
(*) Do 5º semestre em diante o curso é oferecido no período noturno.
Em todos os cursos existe a possibilidade de haver algumas atividades aos sábados,
reposições, provas ou aulas. Para todos os cursos o prazo mínimo de integralização é de 8
semestres e o prazo máximo é de 14 semestres, incluindo trancamentos e reprovações.
As vagas oferecidas por esse processo seletivo terão validade somente para o 1º semestre de
2014, e o funcionamento dos cursos será na unidade da ESPM: Rua Dr. Álvaro Alvim, 123, no
bairro da Vila Mariana, com no máximo 60 alunos por turma. A ESPM se reserva o direito de não
abrir turmas com menos de 25 alunos. As disciplinas em regime de dependência poderão ser
oferecidas no período vespertino ou em regime semipresencial, a critério da Escola.
As opções de curso poderão ser escolhidas de acordo com a tabela abaixo. A primeira opção
é obrigatória e a segunda é facultativa ao candidato. Caso o candidato tenha se equivocado ao
escolher a opção de curso, poderá solicitar a alteração de opções até o dia 1 de novembro de
2013 através do e-mail: [email protected].
1
1ª Opção (obrigatória)
2ª Opção (opcional)
Administração
Relações Internacionais
Comunicação - Publicidade e Propaganda
Jornalismo ou Design
Jornalismo
Comunicação – Publicidade e Propaganda ou Design
Design
Comunicação
Jornalismo
Relações Internacionais
Administração
-
Publicidade
e
Propaganda
ou
As pessoas portadoras de qualquer tipo de limitação ou necessidade especial participarão do
vestibular em igualdade de condições com os demais candidatos. Contudo, é necessário que o
candidato nessa condição informe à instituição com antecedência mínima de 20 dias à realização
do exame, para que sejam tomadas as providências necessárias de acordo com a especificidade.
I – Inscrições
A – Candidatos
Apenas poderão inscrever-se para esse processo seletivo os candidatos que estejam
cursando o ensino médio em vias de concluí-lo até dezembro de 2013 e que possam comprovar a
sua conclusão no ato da matrícula.
O manual somente poderá ser adquirido no site da ESPM: www.espm.br/vestibular. A taxa
de inscrição é de R$ 167,00 (cento e sessenta e sete reais) podendo ser paga no internet banking
com o cartão Visa ou em qualquer agência bancária até o dia 30 de outubro de 2013 com
desconto de 10%, ficando no valor de R$ 150,00 (cento e cinquenta reais). Os candidatos que
pagarem a taxa a partir do dia 31 de outubro de 2013 não terão o desconto. Não haverá
devolução do valor da taxa de inscrição em hipótese alguma.
Candidatos que prestaram o vestibular como treineiros, nos dois últimos semestres, e que
ficaram entre os 10 mais bem colocados terão direito à isenção da taxa de inscrição e, para tanto,
deverão se inscrever e encaminhar um e-mail até 31 de outubro de 2013 à [email protected]
e colocar no título do e-mail: Isenção de Treineiro.
Os candidatos que cursaram ou que cursam o ensino médio na rede pública poderão ter o
desconto de 50% na taxa de inscrição mediante apresentação de documentos comprobatórios na
ESPM.
- Procedimento para conseguir o desconto: o candidato nessa condição terá de
primeiramente preencher a ficha de inscrição no site e não gerar o boleto bancário. Após isso
deverá enviar por meio eletrônico o documento comprobatório de vínculo com o ensino médio na
rede pública para [email protected]. A ESPM terá 48 horas úteis para processar a informação
e liberar o desconto de 50% em novo boleto bancário.
B – Treineiros
É necessário informar o nº do CPF próprio e um e-mail no ato da inscrição. Os candidatos
terão isenção de 50% na taxa de inscrição do vestibular, e para conseguir esse desconto, terão
de declarar-se na ficha de inscrição e não poderão solicitar matrícula nos cursos de graduação
oferecidos nesse processo seletivo, pois participarão exclusivamente a título de treinamento e
aferição de seus conhecimentos.
Os descontos não são cumulativos. Os dez primeiros candidatos treineiros mais bem
classificados dentro da classificação geral terão a isenção na taxa de inscrição do vestibular do
próximo semestre. Aquele que porventura não utilizar o benefício poderá prorroga-lo por mais um
semestre.
2
II – Provas
As provas para esse processo seletivo serão redigidas conforme o novo acordo ortográfico da
língua portuguesa em vigor desde 1º de janeiro de 2009.
O Processo Seletivo constará das seguintes provas:
Comunicação Social –
Publicidade; Jornalismo e
Design
A
Administração e
Relações
Internacionais
PROVAS
Quantidade de
Questões
Peso
Pontos
Peso
Pontos
Redação
-
3
30
3
30
Comunicação e Expressão
20
1,5
30
1
20
Matemática
20
1
20
1,5
30
Inglês
10
1
10
1
10
Humanidades
30
1
30
1
30
Total
=
-
120
-
120
Em redação será atribuída uma nota na escala de 0 a 10 (zero a dez) com peso 3, valendo
no máximo 30 pontos. O total de pontos possíveis em todo o exame, para todos os cursos é de
120 pontos.
Os candidatos serão classificados conforme pontuação nas provas e redação, respeitando-se
a quantidade mínima de acertos em Comunicação e Expressão e Matemática, conforme tabela a
seguir:ministração e Relações Internacionais
Comunicação Social –
Publicidade; Jornalismo e
Design
Administração e Relações
Internacionais
Quantidade mínima
Questões
Peso
Quantidade mínima
de acerto por prova
Peso
Comunicação e Expressão
20
1,5
2
1
-
Matemática
20
1
-
1,5
2
Inglês
10
1
-
1
-
Humanidades
30
1
-
1
-
PROVAS
de acerto por prova
As classificações dos cursos serão calculadas separadamente.
Critérios de desempate
1) O desempate será pela pontuação maior obtida na redação em todos os cursos.
Persistindo o empate, será considerada a maior pontuação em Comunicação e
Expressão para os candidatos dos cursos de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e
Design; e para os dos cursos de Administração e Relações Internacionais será a
pontuação em Matemática.
2) Se ainda assim houver empate, a ordem será: Humanidades e Inglês para todos os
cursos.
3
3) E se mesmo assim o empate persistir, o desempate será feito pela maior nota em
Matemática para os cursos de Publicidade e Propaganda, Jornalismo e Design; e para
os cursos de Administração e Relações Internacionais será considerada a maior
pontuação em Comunicação e Expressão.
Na 1ª chamada serão convocados os candidatos mais bem classificados, respeitando-se
exclusivamente a sua 1º opção.
Para todos os cursos: só será considerada a 2ª opção se não houver lista de espera da 1ª
opção.
A matrícula na 2ª opção de qualquer um dos cursos oferecidos nesse processo seletivo
implica a desistência oficial da 1ª opção do candidato.
Os candidatos classificados e não convocados poderão ser chamados para matrícula em
novas vagas e/ou turnos, inclusive para as unidades Rio de Janeiro e Sul. O candidato
interessado em vagas remanescentes nessas unidades deverá encaminhar seu interesse para o
endereço: [email protected] e informar o curso até o dia 22 de janeiro de 2014.
Somente será possível migrar de curso dentro da mesma carreira ou em carreiras afins, de
acordo com a inscrição do candidato no vestibular.
III – Critérios de classificação
Não haverá em hipótese alguma, revisão de provas e nem discussão dos critérios de correção.
Serão eliminados os candidatos que não atenderem aos requisitos abaixo:
a) Não atingirem o mínimo de 30 pontos no total das provas, incluindo a redação.
b) Não alcançarem o mínimo de acertos por prova, conforme a escolha do curso em 1º
opção.
c) Não atingirem nota mínima 2,0 (dois) em redação (ou 6 pontos, considerada a
ponderação).
IV – Locais de prova
No ato da inscrição o candidato deverá escolher a localidade onde realizará a prova. A prova
do Vestibular ESPM São Paulo 2014-1 será aplicada nas seguintes cidades: São Paulo (SP),
Ribeirão Preto (SP), Campo Grande (MS) e Goiânia (GO).
As provas realizadas em São Paulo, acontecerão nas duas unidades da ESPM localizadas no
bairro Vila Mariana: Rua Dr. Álvaro Alvim, 123 ou na Rua Joaquim Távora, 1240.
O local de prova dos candidatos que se inscreverem no período de 16 de setembro a 27 de
outubro de 2013, incluindo o pagamento da taxa, será divulgado em 28 de outubro, a partir das
18h. Para os candidatos que se inscreverem a partir de 28 de outubro, a divulgação do local da
prova será no dia 9 de novembro de 2013, a partir também das 18h.
4
V – Realização das provas
Data e horário das provas: 10 de novembro de 2013, das 10h às 15h, devendo o
candidato chegar ao local às 9h munido de: documento de identidade original e caneta
esferográfica preta ou azul escura. Não será permitida a entrada após o fechamento dos portões
nos locais de exame, ocorrendo pontualmente às 9h45min. Em todos os locais a prova terá início
às 10h (horário de Brasília), inclusive para a cidade de Campo Grande (MS).
Na ausência da cédula de identidade, expedida pela Secretaria de Segurança Pública será
aceito um dos seguintes documentos originais: Cédula de Identidade das Forças Armadas ou da
Polícia Militar; Cédula de Identidade para Estrangeiros emitida por autoridade brasileira;
Certificado de Reservista; Carteira de Trabalho; Passaporte; Carteira de Motorista com foto;
Cédula de Identidade fornecida por Ordem ou Conselho Profissional, como por exemplo, as do
Crea e OAB (somente documentos originais). Os estrangeiros deverão necessariamente portar o
RNE (Registro Nacional de Estrangeiro) original, não sendo aceito o documento original expedido
por seu país. O documento de identidade RG ou outro documento oficial só serão aceitos se for
possível a identificação do candidato, ou seja, se constar foto infantil ou indicação de não
alfabetizado (impressão digital), estes documentos serão recusados. Não aceitaremos protocolo
de pedido de documento de identidade.
Serão impedidos de realizar a prova os candidatos que não apresentarem documento de
identidade original e oficial no dia do exame ou que apresentem documento que não permita sua
efetiva identificação. Não serão aceitas cópias, ainda que autenticadas.
A listagem de classificação dos aprovados e da classificação geral será divulgada no dia 14 de
novembro de 2013, no site da ESPM www.espm.br/vestibular.
Os candidatos deverão se orientar sempre pela divulgação de listas no site da ESPM.
VI – Calendário de matrículas e pré-matrículas
As matrículas e pré-matrículas serão efetivadas na sede da ESPM – Rua Doutor Álvaro Alvim,
123 – Vila Mariana, nos dias 18, 19, 21, 22, 25 e 26 de novembro de 2013, das 8h às 19h.
Será necessário que o candidato agende sua matrícula ou pré-matrícula e escolha o dia e
horário conforme a disponibilidade de atendimento, bem como realize todos os procedimentos
que constarão no site e imprima os seguintes documentos solicitados: para matrícula: contrato
de prestação de serviços educacionais, comprovante de matrícula e boleto para pagamento o qual
deverá ser quitado de acordo com o vencimento; além disso, deverá juntar os documentos
originais previstos no item A ou B deste capítulo. Para pré-matrícula*: somente o boleto
bancário – e faça a quitação conforme o vencimento.
Todas as chamadas de matrícula deverão ser agendadas. O boleto terá vencimento em 21 de
novembro de 2013, independentemente do dia e horário que estiver agendada a matrícula ou
pré-matrícula em 1ª chamada.
* Importante: os candidatos que ainda estão cursando o ensino médio e irão concluí-lo até
31/12/2013 – e por essa razão não poderão apresentar o certificado de conclusão – somente
poderão agendar a pré-matrícula. Para tanto, deverão imprimir e recolher a taxa de matrícula do
boleto bancário.
Não há necessidade de impressão do contrato e requerimento de matrícula. Isso será feito na
confirmação da matrícula, mediante a entrega de todos os documentos previstos no item A ou B
deste capítulo.
5
Calendário de agendamentos, matrículas e pré-matrículas:
Chamada
Divulgação
Agendamento
Dias de Matrícula
Horários
1ª chamada
14 de novembro de
2013 – 21h
A partir das 21h do dia 14
de novembro de 2013
18, 19, 21, 22, 25 e
26 de novembro
8h às 19h
2ª chamada
29 de novembro de
2013 – 17h
A partir das 17h do dia 29
de novembro de 2013
3 e 4 de dezembro
8h às 19h
3ª chamada*
06 de dezembro de
2013 – 17h
A partir das 17h do dia 06
de dezembro de 2013
10 de dezembro
10h às 19h
A partir das 10h do dia 17
de janeiro de 2014
20, 21, 22 e 23 de
janeiro
9h às 19h
Confirmação de
pré-matrícula
* A partir de 12 de dezembro, os candidatos deverão acompanhar se surgirão novas chamadas pelo site da ESPM,
pois isso somente ocorrerá no caso de vagas remanescentes.
A listagem da segunda chamada em diante será montada a partir da classificação do primeiro
colocado na lista de espera por curso, de acordo com as vagas remanescentes. Não será
necessário declarar interesse de matrícula no site.
Os candidatos que optaram pela segunda opção de curso somente serão convocados caso
esgotem todas as vagas do curso com candidatos em primeira opção. As chamadas obedecerão
sempre a classificação dos candidatos dentro da opção de curso escolhida.
Segundo a legislação brasileira em vigor, somente poderão requerer a matrícula os
candidatos que conseguirem comprovar a conclusão do ensino médio ou equivalente. Não serão
permitidas matrículas aos candidatos que não conseguirem comprovar a conclusão do ensino
médio até 31 de dezembro de 2013. Para esses casos temos o recurso de pré-matrícula, desde
que o candidato consiga comprovar a conclusão do ensino médio até a data limite de 23 de
janeiro de 2014.
O candidato que realizar a pré-matrícula e não conseguir comprovar a conclusão do ensino
médio até 23 de janeiro de 2014, perderá sua vaga.
Os candidatos impossibilitados de comparecer à realização da matrícula deverão entrar em
contato com a secretaria, por meio do endereço [email protected].
O candidato que ainda não atingiu a maioridade (18 anos) deverá comparecer acompanhado
do seu responsável legal (pai, mãe ou tutor) para assinatura do contrato. Os candidatos que
forem maiores e não puderem comparecer para efetivação da matrícula poderão ser
representados por uma procuração específica com firma reconhecida em cartório, juntamente
com todos os documentos previstos para a matrícula e recolhimento do valor da 1ª mensalidade.
Cancelamento de Matrícula: Em caso de cancelamento de matrícula (termo de anuência)
será restituído 80% (oitenta por cento) do valor pago, desde que o cancelamento seja solicitado
até dia 31 de janeiro de 2014. Após essa data, a escola não devolverá nenhuma quantia paga.
A - Documentos para matrícula (estudantes que concluíram o ensino médio no sistema
educacional brasileiro)
Documentos originais (não há necessidade de trazer cópias, apenas os originais que serão
digitalizados no ato da matrícula). Não serão aceitas cópias, ainda que autenticadas.

RG* - Registro Geral (não serão aceitos RGs cuja foto seja infantil)

Certificado de conclusão do ensino médio ou equivalente

Histórico escolar do ensino médio ou equivalente

Certidão de nascimento ou casamento se for o caso
6

Titulo de Eleitor

CPF próprio

Comprovante de alistamento militar e ou dispensa

Comprovante de residência (conta atual de luz, de água, gás ou telefone fixo)

1 foto 3x4 atualizada
*Se for estrangeiro, deverá apresentar o RNE (Registro Nacional de Estrangeiro) em substituição ao RG.
B - Documentos para matrícula (estudantes que concluíram o ensino médio no exterior)
Documentos originais (não há necessidade de trazer cópias, apenas os originais que serão
digitalizados no ato da matrícula). Não serão aceitas cópias, ainda que autenticadas.

RG* - Registro Geral (não serão aceitos RGs cuja foto seja infantil)

Certidão de nascimento ou casamento se for o caso

Título de Eleitor

CPF próprio

Comprovante de alistamento militar ou dispensa

Comprovante de residência (conta atual de luz, de água, gás ou telefone fixo)

Declaração de equivalência de estudos do ensino médio expedido pela Secretaria de
Estado da Educação ou Delegacia de Ensino da região no Brasil.

1 foto 3x4 atualizada
*Se for estrangeiro, deverá apresentar o RNE (Registro Nacional de Estrangeiro) em substituição ao RG.
VII – Pré-matrícula: procedimentos e documentos necessários

Declaração que comprove a conclusão do ensino médio ou equivalente até 31 de
dezembro de 2013

Procuração formal (registrada em cartório), caso o candidato não possa comparecer e
tenha atingido a maioridade

Recolhimento da taxa de pré-matrícula (mesmo valor da taxa de matrícula)

Realizar o agendamento a partir do dia 14 de novembro de 2013 (desde as 21h), no site
da ESPM. O candidato nessa situação terá de confirmar a matrícula no período de 20 a 23
de janeiro de 2014, das 9h às 19h, mediante agendamento, com a apresentação dos
documentos previstos no capítulo VI (item A ou B). O recurso da pré-matrícula somente
será possível aos candidatos que estão no 3º ano de ensino médio em 2013 – os quais
concluirão até 31 de dezembro de 2013 – e, por conta disso, não conseguirão comprovar a
sua conclusão. A pré-matrícula somente poderá ser efetivada pelo próprio candidato se ele
já tiver atingido a maioridade; caso contrário, deverá ser representado pelos responsáveis
legais (pai, mãe ou tutor). A procuração e a declaração do ensino médio deverão ser
apresentadas na forma original. A ESPM não reterá esses documentos, pois os mesmos
serão digitalizados no momento da pré-matrícula. Candidatos que consigam, no período da
matrícula, comprovar a conclusão do ensino médio não poderão ter o recurso da prématrícula.

Os candidatos que fizerem a pré-matrícula e não confirmarem até o dia 23/01/2014, terão
a mesma cancelada automaticamente e receberão a devolução integral do valor pago. O
mesmo ocorrerá caso o candidato solicite o cancelamento.
7

Para a efetivação da matrícula e da pré-matrícula, será necessário o recolhimento da
primeira mensalidade.
VIII - Bolsas de Estudo meritocrática
A ESPM oferecerá 15 (quinze) bolsas de estudos de acordo com a tabela abaixo:
CATEGORIA A
CATEGORIA B
CATEGORIA C
Candidato que tenha
obtido a 1ª colocação
neste processo seletivo
de cada um dos cursos e
que tenha concluído o
ensino médio na rede
particular
Candidato que tenha
obtido a 1ª colocação
neste processo seletivo
de um dos cursos entre
aqueles que cursaram o
ensino médio
integralmente na rede
pública
Candidatos que, na
classificação geral,
considerando todos os
cinco cursos oferecidos,
tenham obtido a 2ª, 3ª,
4ª, 5ª e 6ª colocações, e
que tenham cursado o
ensino médio
integralmente na rede
pública
PERCENTUAL
30%
75%
75%
TOTAL DE
BOLSAS
5 (cinco)
5 (cinco)
5 (cinco)
(uma para cada curso)
(uma para cada curso)
(da
listagem
da
classificação
geral
de
todos os cursos juntos)
Para as três categorias de bolsas: caso os candidatos contemplados não tenham interesse ou
venham a cancelar a matrícula, serão transferidas automaticamente ao próximo candidato mais
bem colocado de acordo com a categoria dentro do período letivo de 2014-1 e assim ocorrerá
sucessivamente. Em caso de cancelamento de matrícula, a bolsa de estudo será concedida e
repassada ao próximo aluno, sempre no mês subsequente ao cancelamento.
Observações acerca das bolsas de estudo:

Considera-se aluno oriundo de escola pública aquele que tiver cursado o ensino médio
integralmente na rede pública. Para participar da seleção dessa bolsa, o candidato deverá
indicar a rede em que cursou o ensino médico na rede pública no ato da inscrição. Se o
candidato não indicar a rede pública no ato da inscrição, ele não participará da
classificação para essa modalidade de bolsas e perderá o direito a ela, ainda que
comprove posteriormente e tenha obtido pontuação suficiente para ter sido contemplado
com a bolsa de estudo. Além disso, terá de comprovar, por ocasião da matrícula, que
cursou o ensino médio integralmente na rede pública.

No total a ESPM ofertará 15 bolsas de estudos que terão validade durante os quatro anos
do curso de graduação.

A condição para que a bolsa seja mantida é que o estudante não venha ser reprovado em
qualquer das disciplinas da grade curricular, durante os quatro anos de vida acadêmica. A
reprovação em qualquer das disciplinas acarretará na perda total da bolsa para os
semestres subsequentes.

Candidatos contemplados com essas bolsas de estudo, não poderão ter outro tipo de bolsa
dentro da instituição de ensino.

Será divulgada, no site da instituição (www.espm.br/vestibular), uma listagem com a
classificação geral, classificação por opção e classificação dos candidatos que cursaram o
ensino médio na rede pública.

As bolsas de estudo não são cumulativas.
Caso o aluno não contemplado com a bolsa meritocrática deseje pleitear o Fies:
8
Segundo a legislação em vigor, aos estudantes interessados no financiamento do FIES será
exigida a participação no Exame Nacional de Ensino Médio (ENEM), conforme Portaria Normativa
nº 12, de 06/06/2011, o estudante concluinte do ensino médio a partir de 2010, para solicitar
FIES deverá ter participado do ENEM 2010 ou posterior. Quem concluiu o ensino médio antes de
2010, não precisa ter participado das edições do ENEM.
Os alunos interessados em solicitar o FIES deverão comparecer à ESPM de acordo com o
calendário de matrículas e de sua classificação. Deverão entregar todos os documentos e abrir
um requerimento informando que estará realizando os procedimentos do FIES. Após isso, deverá
se comunicar imediatamente com o setor de bolsas e benefícios.
Além de aceitar o FIES, a ESPM também oferece seu Crédito Educacional Solidário,
viabilizando que o aluno curse sua graduação conosco, adequando-se ao orçamento familiar dele.
Esse crédito utilizado será retornado à ESPM somente após o término do curso, de maneira
facilitada, com um reajuste abaixo do mercado.
O período de retorno do crédito para a Escola pode ser pelo mesmo período em que foi
utilizado
(sendo,
no
máximo,
8
semestres).
Para
mais
informações,
acesse:
http://www2.espm.br/creditosolidario.
Os valores praticados no ano 2013 estão de acordo com a tabela abaixo:
Curso
Valor da mensalidade
Administração
R$ 2.652,00
Design e Jornalismo
R$ 2.632,00
Publicidade e Propaganda
R$ 2.645,00
Relações Internacionais
R$ 2.696,00
O reajuste das mensalidades escolares dos cursos de graduação da ESPM ocorrem sempre no
mês de janeiro de cada ano, independentemente do período letivo em que o aluno ingressou na
Escola.
IX – Observações
1) Teste de nível de idioma (Inglês e Espanhol)
Inglês: Para os cursos de Administração e Relações Internacionais haverá teste para a
disciplina de Inglês (oferecida no modelo semipresencial), como forma de determinar o nível de
cada aluno. A ESPM oferece 2 níveis de inglês na matriz curricular, sendo eles: Níveis 9 e 10 para
Administração e 11 e 12 para Relações Internacionais. O aluno que for classificado em um nível
de inglês inferior ao 9 (alunos de Administração) e ao 11 (alunos de Relações Internacionais)
deverá estudar inglês como extracurricular no 1º semestre do curso, para que, no 2º semestre,
esteja apto a cursar o nível mínimo oferecido por seu curso. Nesses casos, quando desejarem, os
alunos poderão solicitar um semestre do curso de inglês como disciplina optativa.
Alunos classificados em níveis superiores aos oferecidos por seus cursos serão dispensados de
cursar a disciplina oficialmente; no entanto, podem solicitar cursá-la como optativa por 2
semestres. Para alunos que possuem certificados de exames oficiais de língua inglesa, os mesmos
poderão solicitar a dispensa e aguardar a resposta do requerimento, para tanto, deverá anexar a
cópia do certificado do curso oficial. Caso o aluno não receba a resposta até a data do teste de
proficiência, ele deverá realiza-lo normalmente. Se o seu pedido for deferido estará assim
automaticamente dispensado, do contrário, terá de cursar a disciplina integralmente.
Espanhol: Para o curso de Relações Internacionais haverá também teste voltado à disciplina
de espanhol como forma de determinar o nível de cada aluno. A ESPM oferece 4 níveis de
Espanhol na matriz curricular, partindo do nível básico. A disciplina de Espanhol não faz parte da
matriz curricular do curso de Administração.
9
2) Proficiência em Matemática
A disciplina de Proficiência em Matemática possui o objetivo de retomar e renovar
conhecimentos adquiridos ao longo da trajetória acadêmica do estudante até o momento,
possibilitando um melhor acompanhamento das posteriores disciplinas de cunho
quantitativo/analítico da ESPM.
A Proficiência é uma disciplina regular da grade do curso de Administração. A única diferença
reside na possibilidade de dispensa desta, mediante aproveitamento igual ou superior a 60% na
prova de Proficiência.
a) A prova de Proficiência em Matemática é realizada na terceira semana de aulas no período
vespertino, no horário da aula e com o professor da turma.
b) Nas duas primeiras semanas de aula, o professor da disciplina dará mais detalhes sobre o
curso. Além disso, na segunda semana de aulas, o professor realizará um simulado, visando
a compreensão da dinâmica e do conteúdo da prova de Proficiência.
c) No caso de não realização da prova de Proficiência ou desempenho inferior a 60% na
mesma (não há substitutiva), a disciplina de Proficiência em Matemática deverá ser cursada,
como uma disciplina regular do currículo ao longo do semestre, obedecendo aos mesmos
critérios de aprovação das demais.
X - Início das aulas de todos os cursos
As aulas para os calouros de todos os cursos serão iniciadas em 27 de janeiro de 2014,
com a aula inaugural.
Prof. Luiz Fernando Dabul Garcia
Diretor Geral da Graduação SP
2 – RELAÇÃO DOS DIRIGENTES DA INSTITUIÇÃO
DIRETORES

Diretor Geral da Graduação
Prof. Ms. Luiz Fernando Dabul Garcia

Diretor Acadêmico da Graduação
Prof. Ms. Ismael Rocha Jr

Diretor Geral de Pós Graduação Lato-Sensu
Prof. Licínio Motta

Diretor Acadêmico da Pós Graduação Lato Sensu
Prof. Dr. Edson Crescitelli
COORDENADORES DE CURSOS DE GRADUAÇÃO

Coordenador do Curso de Graduação em Administração
Prof. Ms. Carlos Barbosa Correa Junior
 Coordenador do Curso de Graduação em Comunicação Social com Habilitação em
Publicidade e Propaganda
Prof. Ms. Paulo Cunha

Coordenador a do Curso de Graduação em Design
Profª. Dra. Ana Lúcia Ribeiro Lupinacci
10

Coordenador do Curso de Graduação em Relações Internacionais
Prof. Dr. Rodrigo Cintra

Coordenadora do Curso de Graduação em Jornalismo
Profª. Dra. Maria Elisabete Antonioli
CHEFIAS DE DEPARTAMENTOS DE GRADUAÇÃO

Depto. de Gestão, Operação e Finanças
Prof. Ms. Fabiano Rodrigues

Depto. de Comunicação e Artes
Prof. Ms. Heraldo Bighetti

Depto. de Humanas
Prof. Dr. Mario Ernesto René Schweriner

Depto. de Marketing
Prof. Dr. Marcelo Chiavone Pontes
11
3 – CURSOS DE GRADUAÇÃO
3.1 COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM PUBLICIDADE E PROPAGANDA
MERCADO DE TRABALHO
O profissional de comunicação dispõe de um extenso leque de possibilidades no mercado nacional
e também no internacional, considerando que ele é muito mais amplo do que apenas o universo
das agências de propaganda. O curso de Publicidade e Propaganda da ESPM busca a formação de
profissionais para atuar com destaque nas principais áreas do setor, em marketing e comunicação
com o mercado.
PROFISSÃO
O curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda (seu nome oficial
no MEC) – ou Propaganda e Marketing (seu nome popular) – é procurado por aquele estudante
que planeja atuar tanto em agências de propaganda e de comunicação, como em outros tipos de
empresas do mercado. O espaço profissional do publicitário é cada vez mais amplo, promissor e
desafiador, exigindo um nível mais profundo de conhecimento, competências e habilidades
voltadas às áreas de marketing e comunicação de empresas nacionais e internacionais.
Na ESPM o aluno se forma com forte conhecimento de mercado, sólido embasamento em
comunicação mercadológica e em suas diferentes áreas (propaganda, promoção de vendas,
merchandising, comunicação digital, mídias sociais, marketing de relacionamento, eventos).
Dessa maneira, recebe consistente alicerce teórico e crítico, o que possibilita a experiência e a
formação multidisciplinar, característica fundamental no ambiente competitivo atual.
CURSO
A ESPM tem sua origem ligada à formação do primeiro curso de propaganda no País (1951). Foi
também a primeira escola a introduzir o marketing em sua formação básica (nos anos 1970).
Com a atualização constante nas tendências internacionais da comunicação, a Escola oferece ao
seu aluno um repertório de relevante profundidade e aplicabilidade no mercado.
Esse é o único curso no Brasil que oferece um modelo de escolha por áreas de especialização no
transcorrer do percurso acadêmico. Isso permite ao estudante estar preparado para ingressar
com maior precisão no mercado de trabalho – com conhecimento e prática – para trabalhar em
agências de comunicação atuantes em áreas tais como a de propaganda, promoção de vendas,
incentivos, merchandising, comunicação digital, marketing de relacionamento e comunicação
integrada; em veículos de comunicação, tanto na área de marketing editorial quanto na área de
marketing publicitário, que trata do relacionamento de agências de propaganda e de anunciantes;
também nos chamados fornecedores de informações e conteúdos, institutos de pesquisa,
produtoras de vídeo/áudio/área digital; em promotoras de eventos; ou ainda em
empreendimentos próprios.
Do 1º ao 4º semestre, o curso é diurno. Nessa fase, o estudante cursa uma carga horária maior
de disciplinas, que são voltadas à sua formação humanística e estudo da comunicação
mercadológica. Tudo isso para o entendimento do ser humano como pessoa, ser social e
consumidor, dando espaço à construção de um senso crítico e uma visão construtiva.
A partir do 5º semestre, as aulas passam a ser noturnas e o conteúdo apresenta forte
embasamento nas principais tendências de marketing e comunicação, enfatizando as práticas de
mercado. É nesse momento do curso que o aluno define a área na qual irá se especializar,
podendo escolher entre quatro caminhos distintos de atuação.
o
Comunicação integrada (planejamento) – o que há de mais atual no pensamento e nas
práticas diferenciadas das principais arenas do mercado (esporte, cultura, tecnologia, por
exemplo) e áreas de comunicação como propaganda, comunicação digital, games, marketing de
relacionamento, promoção de vendas, eventos, merchandising e estratégias corporativas e
comunicação dirigida. Conta com a parceria do Grupo de Planejamento de São Paulo.
o
Criação – o ambiente de criação na ESPM é compreendido a partir de uma visão mais ampla,
aberta às principais possibilidades de linguagens no universo da propaganda, da promoção e das
12
novas arenas de comunicação, sem esquecer o exercício pragmático da direção de arte e da
redação. Conta com a parceria do Clube de Criação de São Paulo e da Miami Ad School – nesta os
alunos de criação da ESPM podem solicitar a realização do módulo Quarter Away em uma das
unidades MAS da Europa ou dos Estados Unidos, após o término da graduação (via análise de
portfólio e possível complementação de créditos).
o
Marcas, produtos e serviços (gestão) – as marcas têm uma enorme importância, e sua
gestão, por meio da criação e desenvolvimento de produtos ou serviços, é um dos grandes
diferenciais das empresas competitivas. Aqui, temas como segmentação, gestão de portfólio de
empresas, análises financeiras e estratégias mercadológicas tornam-se diferenciais importantes
para o aluno que se interessa pelo amplo espectro do gerenciamento de empresas, produtos e
marcas. Conta com a parceria de diversas empresas e institutos de pesquisa de mercado, de
renome internacional.
o
Trade marketing e varejo – a maior parte das marcas hoje atua fortemente na área de
distribuição e varejo, para conquista ou manutenção de mercados. As ações de marketing e de
comunicação nessas áreas ganham destacada importância, da mesma forma como os aspectos de
relações entre esses públicos. É um mercado crescente e carente de profissionais com visão
estratégica e aplicada, tanto para atuar nas empresas distribuidoras e de varejo quanto nas
agências de comunicação especializadas.
Durante o curso, o aluno é convidado a realizar diversas atividades complementares para
ampliação de sua formação. Várias delas são oferecidas na própria Escola, como as Oficinas
ESPM, Agência Arenas ESPM, ESPM Jr., Núcleo de Imagem e Som, ESPM Social (ligada às
questões de responsabilidade socioambiental e sustentabilidade), Festival Nacional de
Campanhas, Maratona de Criação ESPM, entre tantas outras, que colaboram para que o
estudante amplie seu repertório e experimente sua vocação em diversas áreas, ainda dentro da
própria Escola. Muitas dessas atividades são realizadas em conjunto com os alunos de nossos
cursos das unidades Rio de Janeiro e Sul e também com nossas parcerias internacionais.
Para ampliar a proficiência do linguajar técnico, as disciplinas Composto de Marketing e Marketing
Estratégico também são oferecidas em inglês. Durante o curso, a Escola dispõe de diversas
modalidades de intercâmbios, de curta a longa duração, com universidades estrangeiras,
proporcionando que o estudante tenha experiências internacionais diferenciadas em sua
formação.
A constante atualização tecnológica também é um dos fatores que fazem com que o curso de
Publicidade e Propaganda da ESPM continue sendo o mais completo e conceituado do Brasil. Além
de diversos estúdios, o aluno tem à sua disposição: um sofisticado sistema de convergência
digital de som e imagem, utilizado pelas principais emissoras e produtoras de vídeo; o Retail Lab,
uma loja-laboratório exclusiva para estudo das práticas de varejo; e a Incubadora de Negócios,
um importante suporte a projetos empreendedores dos alunos.
13
3.1.1. Grade Curricular
1º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Comunicação e Produção Textual
2
36
O Brasil e o Contexto Internacional
2
36
Introdução ao Marketing
4
72
Fundamentos da Comunicação
2
36
Estrutura da Linguagem Visual
2
36
Elementos e Técnicas de Comunicação com o Mercado
2
36
Cenas Midiáticas
4
72
Filosofia I
2
36
Sociologia
4
72
Lógica
2
36
Estatística I
4
72
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Antropologia
2
36
Criação I
2
36
Estatística II
2
36
A construção da Identidade Brasileira
2
36
Ética e Legislação
2
36
Filosofia II
2
36
Arte, Pensamento e Criação
2
36
Linguagem e Análise do Discurso
2
36
Composto de Marketing
4
72
Pesquisa I
4
72
Planejamento Promocional I
2
36
Produção Gráfica
2
36
Semiótica Aplicada à Comunicação
2
36
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Criação II
4
72
Economia
4
72
Fotografia I
2
36
Gestão de Contatos com a Marca I
2
36
Retóricas da Contemporaneidade
2
36
Marketing Estratégico
4
72
Pesquisa II
4
72
TOTAL
2º SEMESTRE
TOTAL
3º SEMESTRE
14
Comunicação com Públicos de Interesse
2
36
Produção em RTVC I
2
36
Produção Gráfica II
2
36
Psicologia
2
36
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Planejamento Promocional II
2
36
Criação Digital I
2
36
Criação III
4
72
Finanças I
2
36
Fotografia II
2
36
Gestão de Contatos com a Marca II
2
36
Plano de Marketing
4
72
Pesquisa III
2
36
Planejamento de Comunicação I
2
36
Produção em RTVC II
2
36
Comportamento do Consumidor
4
72
Responsabilidade Socioambiental e Sustentabilidade
2
36
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Marketing de Relacionamento
2
36
Finanças II
2
36
Gestão de Negócios
4
72
Expressão Oral
2
36
10
180
CRÉDITOS
HORAS AULA
Abordagens Contemporâneas da Comunicação
Mercadológica
2
36
Comunicação e Práticas de Consumo
2
36
Arenas Digitais e Mídias Sociais I
2
36
Redação para Projetos de Graduação
2
36
Trade Marketing
2
36
10
180
CRÉDITOS
HORAS AULA
Administração de Recursos Humanos –Times
2
36
Arenas Digitais e Mídias Sociais II
2
36
Marketing de Nichos
2
36
Planejamento de Comunicação II
2
36
TOTAL
4º SEMESTRE
TOTAL
5º SEMESTRE
TOTAL
6º SEMESTRE
TOTAL
7º SEMESTRE
15
Apresentação de Negócios
2
36
PGE I
4
72
14
252
CRÉDITOS
HORAS AULA
PGE II
10
180
TOTAL
10
180
TOTAL
8º SEMESTRE
Sub total do tronco base
Nº de créditos: 164
Carga horária: 2.952 Horas-aula / 2.460 horas
OPTATIVAS/ÁREAS DE ESPECIALIZAÇÃO
ÁREA DE CRIAÇÃO
5º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Criação de Conceitos de Comunicação (Direção de Criação)
2
36
Criação Digital II
2
36
Criação de Propaganda I – Direção de Arte
2
36
Criação de Propaganda I - Redação
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Contextos Criativos
2
36
Produção Digital I
2
36
Criação de Propaganda II - Campanhas
2
36
Criação de Promoção, Merchandising e Eventos I
2
36
Direção de Arte
2
36
10
180
CRÉDITOS
HORAS AULA
Criação de Promoção, Merchandising e Eventos II
2
36
Criação Digital
2
36
Programa de Orientação ao Portfólio - POP
2
36
Produção Digital II
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
2
36
6º SEMESTRE
(optativa da optativa)
TOTAL
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 24
Carga Horária: 432 horas-aula / 360 horas
ÁREA DE COMUNICAÇÃO INTEGRADA
5º SEMESTRE
Planejamento, Implementação e Controle de Propaganda
16
Planejamento, Implementação e Controle de Comunicação
Dirigida
2
36
Planejamento, Implementação e Controle de Promoção de
Vendas e Merchandising
2
36
Contextos Estratégicos I
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Planejamento, Implementação e Controle de Eventos
2
36
Gestão de Contatos com a Marca – Ambiente, Planejamento
e Negociação
4
72
Contextos Estratégicos II
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Planejamento, Implementação e Controle de Comunicação
Integrada
4
72
Finanças Aplicadas a Comunicação Integrada
2
36
TOTAL
6
108
6º SEMESTRE
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 22
Carga Horária: 396 horas-aula / 330 horas
ÁREA DE MARCAS, PRODUTOS & SERVIÇOS
5º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Marcas, Produtos e Serviços no Mercado de
Consumo (B2C)
4
72
Marketing e Negócios na Arena Digital
2
36
Finanças Aplicadas ao Marketing I
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Marcas, Produtos e Serviços no Mercado
Industrial (B2B)
2
36
Inteligência Competitiva
2
36
Finanças Aplicadas ao Marketing II
2
36
Licenciamento
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Marketing Direto
4
72
Finanças Aplicadas ao Marketing III
2
36
TOTAL
6
108
6º SEMESTRE
7º SEMESTRE
Sub total da área
17
Nº de créditos: 22
Carga Horária: 396 horas-aula / 330 horas
ÁREA DE TRADE MARKETING E VAREJO
5º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Marcas, Produtos e Serviços no Mercado de
Consumo (B2C).
4
72
Marketing e Negócios na Arena Digital
2
36
Finanças Aplicadas ao Marketing I
2
36
TOTAL
8
144
CRÉDITOS
HORAS AULA
Estratégia de Marketing por Canal
(alunos desta trilha não
necessitam cursar a disciplina Trade Marketing do tronco comum)
2
36
Gestão Estratégica do Varejo
4
72
Marketing Varejista
2
36
Finanças Aplicadas ao Marketing II
2
36
10
180
CRÉDITOS
HORAS AULA
Comportamento de Compra e Gerência de Categoria
4
72
Finanças Aplicadas ao Marketing III
2
36
TOTAL
6
108
6º SEMESTRE
TOTAL
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 24
Carga Horária: 432 horas-aula / 360 horas
RESUMO GERAL – CARGA HORÁRIA
Formação Básica e Profissional
Especialização (cada área optativa) mínimo
Atividades Complementares
Total Carga horária obrigatória
Optativa LIBRAS
TOTAL GERAL
Nº DE
CRÉDITOS
HORAS-AULA
HORAS
164
2.952
2.460
22
396
330
8
144
120
194
3.492
2.910
2
36
30
196
3.528
2.940
3.1.2. Relação Nominal do Corpo Docente
DOCENTE
TITULAÇÃO
REGIME DE
TRABALHO
ALAN JEZOVSEK KUHAR Mestre RTI ALFREDO PASSOS DA SILVA Doutor horista 18
AMADEU NOGUEIRA DE PAULA Especialista horista ANA ENESIA SAMPAIO MACHADO Mestre horista ANA LUCIA FUGULIN ACHE Especialista horista ANA SILVIA KRAUSS STABEL DE CARVALHO Especialista horista ANDRE LUIS DOS SANTOS FELIX Mestre horista ANDRE LUIZ MACCAGNANI CAMPOS URSULINO Mestre horista ANTONIO CELSO COLLARO Especialista horista ARNALDO MENDES JUNIOR Mestre horista BEATRIZ BRANDAO POLIVANOV Doutor horista BRUNO HENRIQUE DE ARAUJO Mestre RTP CARLOS ANTONIO RAHAL Doutor horista CARLOS BARBOSA CORREA JUNIOR Mestre horista CARLOS FREDERICO LUCIO Mestre RTI CELSO ALVES CRUZ Doutor RTP CLARISSA SANFELICE RAHMEIER Doutor horista CLAUDIA NICE FRANCISCONI Mestre horista CLAUDIO LUIS CRUZ DE OLIVEIRA Doutor RTP CLAUDIO MELLO Especialista horista CLAUDIO SUNAO SAITO Mestre RTI DAVID ANTONIO SILVA DIAS Mestre RTP DENIS DE LIMA SILVA Especialista RTP DENISE FABRETTI Doutor horista DENISE POIANI DELBONI Doutor RTP EDUARDO BENZATTI DO CARMO Pós Doutor RTP EDUARDO BONILHA Especialista horista EDUARDO MUNERATTI Mestre horista EDUARDO OYAKAWA Mestre RTI EMMANUEL ROBERTO PUBLIO DIAS DA SILVA Especialista horista FABIO MARIANO BORGES Mestre horista FELIPE NASRALLAH BEDRAN Mestre horista FERNANDO ARMAGANIJAN FIASCO Especialista horista GEORGE BEDINELLI ROSSI Doutor RTI GILSON DIAS PEDROZA Especialista horista GISELA GRANGEIRO DA SILVA CASTRO Doutor RTI HAN NA KIM Doutor RTP ISMAEL ROCHA JUNIOR Mestre horista 19
JOAO CARLOS GONCALVES Doutor RTI JOAO MANOEL MARUJO OLIVER Especialista horista JOAO OSVALDO SCHIAVON MATTA Doutor horista JORGE LORENZO VALENZUELA MONTECINOS Doutor horista JOSE CARLOS RODRIGUES PINTO FILHO Especialista horista JOSE EDUARDO AMATO BALIAN Mestre RTP JOSE ESTEVAO FAVARO Mestre horista JOSE HENRIQUE FERREIRA LORCA Mestre RTP KARIN LIGIA BRONDINO POMPEO Mestre RTI LAERTE GIL NICARETTA OLIANI Mestre horista LAURA GALLUCCI Mestre horista LIBIA LENDER MACEDO Mestre horista LUIS AMERICO TANCSIK Especialista horista LUIS ANTONIO VOLPATO Mestre RTP LUIZ FERNANDO DABUL GARCIA Mestre horista LUIZ PERES NETO Doutor RTI MARCELLO MONTEIRO PEREIRA Mestre horista MARCELO AUGUSTO PIRES Mestre horista MARCELO CHIAVONE PONTES Doutor RTI MARCELO D'EMIDIO Doutor horista MARCELO VERGILIO PAGANINI DE TOLEDO Especialista horista MARCIA PERENCIN TONDATO Doutor RTI MARCIO GERALDO CASAROTTI Mestre horista MARCIO RIBEIRO DA FONSECA Especialista horista MARCOS HENRIQUE BEDENDO Mestre RTP MARCUS HYONAI NAKAGAWA Mestre horista MARIA APARECIDA DA SILVA ABRANCHES Mestre RTI MARIA BEATRIZ RIBOLLA Mestre horista MARIA CECILIA LAUDIZIO Mestre horista MARIA FERNANDA DE ALMEIDA PRADO Especialista horista MARIA LUIZA VASQUES PICCIOLI Mestre horista MARIANA DE OLIVEIRA BUSSAB Mestre RTP MARIELZA RITA CAVALLARI Mestre horista MARTHA CONCEICAO GAMBINI Mestre horista MARTHA TERENZZO Mestre horista MATHEUS ALVES PASSARO Especialista horista 20
MATHEUS MATSUDA MARANGONI Mestre RTI MAURICIO TURRA PONTE Mestre RTP MAURO MIGUEL RODRIGUES BERIMBAU Mestre RTI MONICA REBECCA FERRARI NUNES Doutor RTI NILTON JEHAN NASCIMENTO Mestre horista OSWALDO PELAES FILHO Mestre horista PAOLA MAZZILLI Mestre RTP PAULA LEILA CALIL Mestre RTP PAULO CESAR MARTINS BARRETO Especialista RTP PAULO CEZAR BARBOSA MELLO Mestre horista PAULO ROBERTO ACHE Mestre horista PAULO ROBERTO DOMINGUES DE FARIA Mestre horista PAULO ROBERTO FERREIRA DA CUNHA Mestre RTI PAULO ZANOTTO DE PASCHOAL Mestre horista PEDRO CALABREZ FURTADO Mestre RTP PEDRO JAIME DE COELHO JUNIOR Doutor horista PEDRO LUIZ RIBEIRO DE SANTI Doutor RTI POLYANA VAZ DE LIMA MAZZA SANNOMIYA Especialista horista RAIMUNDA DIVA DE VASCONCELOS RIBEIRO Mestre horista RAUL VIEIRA ORFAO FILHO Especialista horista REGINA FERREIRA DA SILVA Doutor RTP RENATA ALCALDE PEREIRA CARVALHO MIRANDA Mestre RTI RENATO GOMES DE CARVALHO Mestre horista RENATO VERCESI MADER Mestre horista RICARDO PASTORE Mestre horista RICARDO POLI DE CAMPOS Mestre horista ROBERTA SCORCIO MAIA TAFNER Mestre horista RODNEY DE SOUZA NASCIMENTO Doutor RTI RODRIGO ESTEVES TAFNER Especialista horista ROMOLO MEGDA Especialista horista ROSELITA LOPES DE ALMEIDA FREITAS Doutor RTI ROSILENE MORAES ALVES MARCELINO Mestre RTP RUY MARTINS SANCHES Mestre RTP SERGIO BIALSKI Mestre horista SERGIO GARRIDO MORAES Mestre horista SERGIO LUIS STIRBOLOV MOTTA Doutor horista 21
SILVANA NOVAES FERREIRA Mestre RTI SILVIA CRISTINA PRADO Mestre horista TANIA MARCIA CESAR HOFF Doutor RTI TIAGO PEREIRA ANDRADE Mestre horista VANESSA APARECIDA FRANCO MOLINA Mestre horista VICENTE MARTIN MASTROCOLA Mestre RTI VICTOR MARX Especialista horista VIVIAN BIALSKI Especialista horista WELLINGTON EGBERTO RODRIGUES COELHO Especialista horista WILSON ROBERTO BEKESAS Doutor RTP Regime de Trabalho

Regime de Tempo Especial (RTE) = para aqueles professores que só ministram aulas ou desenvolvem
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão ou administração universitária, até o limite de 11 horas semanais.

Regime de Tempo Parcial (RTP) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem atividades
na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 12 a 39 horas semanais, sendo que,
no máximo, 70% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.

Regime de Tempo Integral (RTI) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem outras
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 40 horas semanais, sendo
que, no máximo, 50% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.
3.1.3. Resultados Obtidos nas últimas Avaliações realizadas pelo Ministério da Educação
Comunicação Social com Habilitação em Publicidade e Propaganda
Conceitos no Relatório da Comissão de Especialistas para Renovação do Reconhecimento. Verificação
in loco realizada em setembro de 2005.
- Organização Didático-Pedagógica: CMB
- Corpo Docente: CB
- Instalações: CMB
Conceito Global no Relatório de Renovação do Reconhecimento do curso, realizado em 2000: A
Resultado ENADE 2006 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
Ano
Média da
Formação
Geral
Ing
COMUNICAÇÃO SOCIAL
PUBLICIDADE E
PROPAGANDA
Conc
Média do
Componente
Específico
Ing
2006 57.8 57.1 47.1
Conc
Média Geral
Ing
50.0 49.8
Conc
51.7
Enade
Conceito
(1 a 5)
IDD
Conceito
(1 a 5)
CPC
(1 a 5)
5
3
3
Resultado ENADE 2009 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
Ano
Média da
Formação
Geral
Ing
COMUNICAÇÃO SOCIAL
PUBLICIDADE E
PROPAGANDA
Conc
Média do
Componente
Específico
Ing
Média Geral
Conc
Ing
Conc
2009 50,2 45,6 55,7 58,8
4,2
3,5
Enade
Conceito
(1 a 5)
IDD
Conceito
(1 a 5)
CPC
(1 a 5)
3
2,2
3
22
3.2 ADMINISTRAÇÃO
Profissão
Administrar é planejar, organizar, liderar e controlar o trabalho de pessoas e máquinas.
Ser administrador é ser responsável por resultados de equipes, de empresas e de si mesmo. O
administrador, todo o tempo, toma decisões, negocia e resolve problemas, buscando melhorar o
desempenho dos recursos sob sua gestão e das organizações nas quais está integrado.
Para ser um bom administrador é necessário ter habilidades humanas, técnicas e
conceituais.
As habilidades humanas (de liderança, relacionamento interpessoal, comunicação, entre
outras) são necessárias para o sucesso do trabalho em equipe e em cargo de chefia.
As habilidades técnicas (de produção, finanças, marketing, recursos humanos e outras)
propiciam o entendimento dos produtos e processos das áreas e do trabalho nas organizações.
E as habilidades conceituais permitem que se compreenda e entenda problemas
complexos e inéditos, pois o mundo dos negócios muda constantemente, apresentando desafios
sempre renovados com os quais o administrador tem que estar apto a lidar.
Curso
O curso de Administração na ESPM estrutura-se em sete eixos temáticos: Economia,
Finanças, Gestão, Humanidades, Marketing, Métodos Quantitativos e Metodologia Científica.
Nos dois primeiros anos, que requerem dedicação integral, o estudante desenvolve cultura
abrangente, competências analíticas e aprende os fundamentos da profissão. Nos dois anos
seguintes, lecionados no período noturno, aprofunda seu conhecimento dos conceitos e amplia
seu domínio de habilidades. Relaciona continuamente o que discute e faz em sala de aula com as
práticas que encontra no dia a dia das organizações nas quais
começa a trabalhar por meio de estágios.
O curso de Administração da ESPM se destaca dos concorrentes no aspecto de conteúdo e
forma de ensino.
Com relação a conteúdo, ele se sobressai e se destaca pela profundidade com que são
tratados os assuntos de marketing. No curso de Administração da ESPM, temas como gestão de
marcas, comunicação com o mercado, pesquisa de marketing, entre outros, merecem disciplinas
específicas, lecionadas por professores com experiência prática e boa formação teórica no tema.
O fato de o curso de Administração da ESPM ter a maior carga de disciplinas de marketing
entre todos os cursos dessa carreira no Brasil, não significa que ele seja defasado em outras
áreas. Ele é muito concentrado em Finanças, Estatística, Logística, Gestão de Operações, Direito
e Economia, atestado pelo fato de os bancos e as empresas de consultoria serem grandes
recrutadores dos nossos formandos.
Com relação à forma de ensino, o curso de Administração da ESPM se distingue pela
maneira interativa, dinâmica e centrada no aluno, que caracteriza as aulas. Na Escola, investimos
muito no desenvolvimento dos professores, que passam por reciclagens constantes e contam com
programas de orientação e suporte aos docentes. O resultado: os estudantes se declaram, ano
após ano, nas pesquisas que realizamos, muito satisfeitos com o curso
que têm.
O curso de Administração da ESPM é “puxado” e exige bastante do aluno. Exige dedicação
exclusiva nos dois primeiros anos. Nesse período, o estudante tem atividades também à tarde na
Escola e espera-se que permaneça nas suas dependências o dia todo, não sendo possível
trabalhar durante essa fase. Exatamente como acontece nas melhores escolas do Primeiro
Mundo.
23
A partir do quinto semestre, todos os alunos vão para o período noturno, fazem estágio
em excelentes empresas durante o dia e encontram na ESPM uma aula diferente, integrada à
atividade de estágio.
O estudante que apresenta deficiências em Matemática tem oportunidade de passar tudo a
limpo: cursam, obrigatoriamente, disciplina de reforço ministrada na ESPM, em adição ao curso
regular. A necessidade ou não de cursar tal disciplina é determinada por prova especial de
proficiência em nível de segundo grau, que todos os alunos fazem. Esse objetivo é parte de um
amplo projeto de melhoria do ensino quantitativo e visa diminuir os índices de reprovação em
disciplinas de Estatística, Finanças e Economia,
trazendo benefícios para o estudante e sua família.
O aluno estuda dois semestres de inglês como parte integrante da grade (no mínimo);
alguns eventualmente precisam estudar mais. As aulas dessa língua ficam a cargo da Cultura
Inglesa, com a qual a ESPM possui convênio e oferece aulas dentro do nosso campus aos nossos
alunos. Mesmo que o estudante fale outras línguas, o inglês é necessário, pois é a língua dos
negócios e da administração e seu domínio abre portas não só para oportunidades de trabalho,
mas para uma infinita gama de livros, artigos e materiais 14 não traduzidos para o português.
Caso o aluno seja proficiente em inglês (BEC-higher ou CPE, ambos de Cambridge), basta
apresentar o certificado à Escola e optar por estudar outras línguas à disposição no campus da
ESPM: espanhol (intracurricular), francês e mandarim (extracurricular).
A recompensa por todo esse esforço é concreta: as empresas brasileiras oferecem à Escola
mais vagas de estágio do que o estudante consegue preencher. O curso de Administração da
ESPM tem um dos maiores índices de empregabilidade do formando no País, tendo recebido o
Prêmio Guia do Estudante de Melhor Escola de Administração e Economia do Brasil em
Empregabilidade, em 2006.
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho para o profissional que se forma no curso de Administração é
amplo e diversificado. As organizações contratam administradores para trabalhar em todas as
áreas funcionais existentes: de marketing a finanças, de recursos humanos a produção, de
logística a vendas. Administradores são úteis para empresas de todos os portes, de todos os tipos
e ramos: serviços, indústrias, varejo, ONGs, multinacionais e nacionais. Sem falar nos que
iniciam seus próprios negócios.
Sondagem recente da Confederação Nacional da Indústria (CNI) apontou que 66% das
empresas brasileiras afirmam ter problemas para contratar mão de obra qualificada em
administração e 71% em vendas e marketing. As análises de conjuntura sugerem que esse
quadro de carência de profissionais dessas áreas deve se manter ou acentuar.
3.2.1. Grade Curricular
1º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Estatística Descritiva
4
72
Finanças de Mercado
4
72
Introdução à Economia
2
36
Marketing I
4
72
Branding
2
36
Psicologia Aplicada às Organizações
4
72
Sociologia
4
72
Teoria da Administração (Introdução)
4
72
24
Proficiência em Matemática
3
54
Antropologia
2
36
Laboratório de Expressão e Comunicação
1
18
34
612
CRÉDITOS
HORAS AULA
Administração de Sistema de Informação
4
72
Contabilidade Empresarial
4
72
Direito Empresarial I
4
72
Cálculo Diferencial
4
72
Filosofia
2
36
Comportamento do Consumidor
4
72
Macroeconomia
4
72
Marketing II
4
72
Inglês para Negócios
4
72
Laboratório de Comunicação Empresarial
1
18
35
630
CRÉDITOS
HORAS AULA
Cálculo Integral
2
36
Estratégia de Marketing
4
72
Finanças Corporativas
4
72
Inferência Estatística
4
72
Inglês para Negócios
4
72
Microeconomia
4
72
Gestão de Custos e Preços
4
72
Pesquisa de Marketing I
4
72
Gestão de Pessoas
4
72
Laboratório de Liderança
1
18
35
630
CRÉDITOS
HORAS AULA
Planejamento de Marketing
4
72
Direito Empresarial II
4
72
Estatística Multivariada
4
72
Gestão de Investimentos
4
72
Gerência de Comunicação com o Mercado
4
72
Teoria das Organizações
4
72
Laboratório de Negociação
1
18
25
450
CRÉDITOS
HORAS AULA
TOTAL
2º SEMESTRE
TOTAL
3º SEMESTRE
TOTAL
4º SEMESTRE
TOTAL
5º SEMESTRE
25
Análise de Decisões
4
72
Gestão de Operações I
4
72
Estratégia Empresarial
4
72
Filosofia da Ciência
2
36
14
252
CRÉDITOS
HORAS AULA
Estratégia Metodológica para TCC
4
72
Controladoria
2
36
Gestão das Operações II
4
72
Jogos de Empresa
2
36
Gestão da Mudança
2
36
14
252
CRÉDITOS
HORAS AULA
Teoria Administrativa Crítica
2
36
Responsabilidade Social e Ambiental
2
36
TCC I
2
36
TOTAL
6
108
CRÉDITOS
HORAS AULA
Análise de Conjuntura
2
36
TCC II
2
36
TOTAL
4
72
TOTAL
6º SEMESTRE
TOTAL
7º SEMESTRE
8º SEMESTRE
Sub total do tronco base
Nº de créditos: 167
Carga horária: 3.006 horas aula / 2.505 horas
26
OBRIGATÓRIA / ÁREAS DE ESPECIALIZAÇÃO - MAJOR
MARKETING
5º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Vendas e Trade Marketing
2
36
Pesquisa de Marketing II
2
36
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Marcas, Produtos e Serviços B2C
4
72
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Gerência de Serviços e B2B
2
36
TOTAL
2
36
6º SEMESTRE
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 10
Carga horária: 180 horas aula / 150 horas
OPTATIVAS / ÁREAS DE ESPECIALIZAÇÃO – MINOR
EMPREENDEDORISMO
6º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Empreendedores e Ações Empreendedoras
2
36
Empreendedores e Empreendorismo Social
2
36
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Plano de Negócio
2
36
Gestão de Pequenas e Médias Empresas
2
36
TOTAL
4
72
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 8
Carga horária: 144 horas aula / 120 horas
FINANÇAS
6º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Mercado de Capitais
4
72
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Avaliação, Fusão e Aquisições
2
36
Finanças Internacionais
2
36
TOTAL
4
72
7º SEMESTRE
Sub total da área
27
Nº de créditos: 8
Carga horária: 144 horas aula / 120 horas
GESTÃO INTERNACIONAL
6º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Comércio Exterior
4
72
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Geopolítica
2
36
Marketing Internacional
2
36
TOTAL
4
72
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 8
Carga horária: 144 horas aula / 120 horas
LOGÍSTICA
6 º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Fundamentos da Logística
4
72
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
Modelagem de decisões logísticas
2
36
Logística: criação de valor
2
36
TOTAL
4
72
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 8
Carga horária: 144 horas aula / 120 horas
INTERNATIONAL BUSINESS
6º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Global Strategic Management
2
36
Global Supply Chain
2
36
TOTAL
4
72
CRÉDITOS
HORAS AULA
International Marketing
2
36
International Organizational Behavior
2
36
TOTAL
4
72
7º SEMESTRE
Sub total da área
Nº de créditos: 8
Carga horária: 144 horas aula / 120 horas
28
Nº DE
CRÉDITOS
HORAS-AULA
HORAS
167
3.006
2.505
10
180
150
Especialização (cada área optativa) mínimo
8
144
120
Atividades Complementares
8
144
120
193
3.474
2.895
Estágio Supervisionado
-
333
277
Optativa Libras
2
36
30
TOTAL GERAL
195
3.843
3.202
RESUMO GERAL – CARGA HORÁRIA
Formação Básica e Profissional
Especialização obrigatória
Total Carga horária obrigatória
3.2.2. Relação Nominal do Corpo Docente
DOCENTE
TITULAÇÃO
REGIME DE
TRABALHO
ADRIANO GOMES Doutor horista ALAN JEZOVSEK KUHAR Mestre RTI AMADEU TOBIAS Especialista horista ANA ENESIA SAMPAIO MACHADO Mestre horista ANA SILVIA KRAUSS STABEL DE CARVALHO Especialista horista ANDRE ACCORSI Doutor horista ANDRES VIVAS FRONTANA Doutor horista ANGELA CRISTINA MOREIRA LEITE Mestre RTI ANTONIO CARLOS BONASSA Mestre RTP ANTONIO RENATO CECCONELLO Mestre RTP ARNALDO MENDES JUNIOR Mestre horista BRUNO HENRIQUE DE ARAUJO Mestre RTP CARLOS BARBOSA CORREA JUNIOR Mestre horista CARLOS FREDERICO LUCIO Mestre RTI CELIA MARA PERES Doutor horista CELSO ALVES CRUZ Doutor RTP CHRISTIAN FORNOS KLEIN Especialista horista CHRISTIANE COUTHEUX TRINDADE Mestre horista CLARISSE SETYON Mestre RTP CLAUDIA NICE FRANCISCONI Mestre horista CLAUDIO LUIS CRUZ DE OLIVEIRA Doutor RTP CLAUDIO SUNAO SAITO Mestre RTI 29
CLEBER DA COSTA FIGUEIREDO Doutor RTI CRISTIANO DO AMARAL BRITTO DE CASTRO Mestre horista CRISTINA HELENA PINTO DE MELLO Doutor RTP DAVID ANTONIO SILVA DIAS Mestre RTP DENILDE OLIVEIRA HOLZHACKER Doutor RTP DENISE FABRETTI Doutor horista DENISE POIANI DELBONI Doutor RTP EDMIR KUAZAQUI Doutor horista EDUARDO EUGENIO SPERS Doutor RTI FABIANO RODRIGUES Doutor RTI FABIO CAMARA ARAUJO DE CARVALHO Mestre horista FELIPE MENDES BORINI Doutor RTI FERNANDO COELHO MARTINS FERREIRA Doutor horista FLAVIA FEITOSA SANTANA Doutor horista GABRIEL VOUGA CHUEKE Mestre horista GEORGE BEDINELLI ROSSI Doutor RTI GILBERTO GIDRA Mestre horista GISELA GRANGEIRO DA SILVA CASTRO Doutor RTI GUSTAVO CORREA MIRAPALHETA Doutor horista HELDER HADDAD CARNEIRO DA SILVA Mestre horista HIROCO FUITA Doutor horista ILAN AVRICHIR Doutor RTI ISMAEL ROCHA JUNIOR Mestre horista JESSE JORGE Especialista horista JOAO MANOEL QUADROS BARROS Mestre horista JORGE LORENZO VALENZUELA MONTECINOS Doutor horista JOSE EDUARDO AMATO BALIAN Mestre RTP KARIN LIGIA BRONDINO POMPEO Mestre RTI KATIA MARTINS VALENTE Mestre horista LESLIE EVELYN RUTH MARKO Mestre RTI LETICIA FANTINATO MENEGON Doutor horista LUCIANA JACQUES FARIA Mestre RTP LUIS AMERICO TANCSIK Especialista horista LUIS ANTONIO VOLPATO Mestre RTP LUIS CARLOS BERTI Mestre horista LUIS HENRIQUE RIGATO VASCONCELLOS Doutor RTP 30
LUIZ FELIPE NASSER CARVALHO Mestre horista MARCELO AUGUSTO PIRES Mestre horista MARCELO CHIAVONE PONTES Doutor RTI MARCELO VERGILIO PAGANINI DE TOLEDO Especialista horista MARCIA PERENCIN TONDATO Doutor RTI MARCIO FERNANDES GABRIELLI Mestre horista MARCOS HENRIQUE BEDENDO Mestre RTP MARIANA DE OLIVEIRA BUSSAB Mestre RTP MARIELZA RITA CAVALLARI Mestre horista MATEUS CANNIATTI PONCHIO Doutor RTI MAURICIO TURRA PONTE Mestre RTP NATALIA MONZON MONTEBELLO Doutor horista NEUSA SANTOS DE SOUZA Mestre horista ORLANDO ASSUNCAO FERNANDES Doutor RTI OSWALDO PELAES FILHO Mestre horista PATRICIA CALICCHIO BERARDI Doutor horista PAULA LEILA CALIL Mestre RTP PAULO CESAR MARTINS BARRETO Especialista RTP PAULO CESAR SILVA Especialista horista PAULO ROBERTO DOMINGUES DE FARIA Mestre horista PAULO ZANOTTO DE PASCHOAL Mestre horista PEDRO CALABREZ FURTADO Mestre RTP PEDRO JAIME DE COELHO JUNIOR Doutor horista PLINIO JOAO DE SOUZA Doutor RTP RAIMUNDA DIVA DE VASCONCELOS RIBEIRO Mestre horista RAPHAEL ALMEIDA VIDEIRA Doutor horista REINALDO BELICKAS MANZINI Mestre horista RENATO VERCESI MADER Mestre horista RICARDO CHAGAS CRUZ Especialista horista RICARDO JOSE DA SILVA FONTES Mestre horista RICARDO POLI DE CAMPOS Mestre horista ROBERTO CAMANHO Mestre horista RODNEY DE SOUZA NASCIMENTO Doutor RTI RODOLPHO WEISHAUPT RUIZ Doutor horista RODRIGO ESTEVES TAFNER Especialista horista ROGERIO DOS SANTOS LOBO Mestre horista 31
ROSE MARY ALMEIDA LOPES Doutor RTP ROSE POMPEU DE TOLEDO Mestre horista SANDRA MARA RIBEIRO MURADI Mestre RTP SERGIO GARRIDO MORAES Mestre horista SERGIO GRAMCIANINOV Mestre horista SILVIA CRISTINA PRADO Mestre horista SILVIO LUIZ TADEU BERTONCELLO Doutor horista SUZANE STREHLAU Doutor horista TANIA MARCIA CESAR HOFF Doutor RTI TATIANA TERABAYASHI MELHADO Doutor horista THELMA VALERIA ROCHA Doutor RTI THOMAZ MARCHESI CAMANHO Especialista horista ULRICH HOFFMANN Mestre horista VICTOR DE LA PAZ RICHARTE MARTINEZ Mestre horista VIVIAN IARA STREHLAU Doutor RTI WELLINGTON EGBERTO RODRIGUES COELHO Especialista horista WOLNEY RAMIRO Mestre RTI Regime de Trabalho

Regime de Tempo Especial (RTE) = para aqueles professores que só ministram aulas ou desenvolvem atividades
na área do ensino, pesquisa e extensão ou administração universitária, até o limite de 11 horas semanais.

Regime de Tempo Parcial (RTP) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem atividades na
área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 12 a 39 horas semanais, sendo que,
no máximo, 70% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.

Regime de Tempo Integral (RTI) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem outras
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 40 horas semanais,
sendo que, no máximo, 50% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.
3.2.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação
Curso de Administração
Conceitos no Relatório da Comissão de Especialistas para Reconhecimento do Curso de Administração
e Renovação de Reconhecimento das Habilitações em Gestão Mercadológica e Recursos Humanos.
Verificação in loco realizada em março de 2005.
- Organização Didático-Pedagógica: CMB
- Corpo Docente: CB
- Instalações: CMB
Conceito Global no Relatório de Autorização do Novo Projeto Pedagógico, realizado em 2001: A
Exame Nacional de Cursos (Provão)
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
A
A
A
A
A
A
A
Resultado ENADE 2006 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
Ano
Média da
Média do
Média Geral
Enade
IDD
CPC
32
Formação
Geral
Ing
ADMINISTRAÇÃO
Conc
Componente
Específico
Ing
2006 51.8 53.8 46.3
Conc
Ing
53.5 47.6
Conceito
Conceito
(1 a 5)
(1 a 5)
5
3
(1 a 5)
Conc
53.6
4
Resultado ENADE 2009 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
Ano
Média da
Formação
Geral
Ing
ADMINISTRAÇÃO
2009
Conc
Média do
Componente
Específico
Ing
Média Geral
Conc
Ing
Conc
51,
54,7 44,7 50,3
7
4,6
3,9
Enade
Conceito
(1 a 5)
IDD
Conceito
(1 a 5)
(1 a 5)
4
2,1
4
CPC
33
3.3 DESIGN
Profissão
Até, aproximadamente, 1980, o Design no Brasil era uma área restrita a poucos grupos.
Os cursos superiores chamavam-se Desenho Industrial e o estudante escolhia sua habilitação
entre Programação Visual ou Projeto de Produto. Com a modernização tecnológica associada às
novas demandas da vida contemporânea, o design é visto hoje com outros olhos. Sua
importância social e econômica consolida-se por meio de profissionais reconhecidos e destacados,
nacional e internacionalmente, por boas escolas superiores de Design, por premiações,
concursos, exposições, livros e outras publicações e eventos internacionais consagrados como o
Festival Internacional de Cannes, que, em 2008, inaugurou a categoria Design entre suas
premiações – e que, desde então, o Brasil vem recebendo prêmios e menções na modalidade.
Curso
O curso de Design da ESPM nasceu de um olhar abrangente para as atuais demandas e
expectativas em relação às novas mídias, interfaces, ao panorama econômico e sociocultural
brasileiro. Também pelo diferencial competitivo que o Design pode oferecer às organizações e ao
desenvolvimento da sociedade como um todo.
O bacharelado em Design da ESPM oferece ao aluno uma sólida formação em projeto e
planejamento, em áreas conhecidas do Design Visual –gráfico e digital –, especialmente marcas e
sistemas de identidade visual, embalagem, segmento editorial (projetos de livros, revistas e
jornais), sinalização ambiental, design voltado à Web, Videografismo e 3D. O curso é
permanentemente atualizado em seus conteúdos e didática, pensado de modo integrado e
interdisciplinar, e associa teoria e prática do início ao final dos semestres, buscando formar um
profissional apto a solucionar problemas, identificar oportunidades e relevâncias em seu contexto
de atuação. Para isso, o estudante conta com professores altamente qualificados, que trazem
experiência de mercado e acadêmica, compartilhando sua vivência e experiência.
O curso estrutura-se em três grandes eixos: Cultura e Fundamentação; Projeto; Gestão e
Mercados. As áreas de estudo relacionam criação, linguagens e tecnologias, metodologia,
planejamento e gerenciamento de Design. Dessa forma, proporciona a formação ampla e
necessária para atuação num mercado que pede um profissional criativo e proativo, capacitado a
criar e gerenciar projetos voltados para as pessoas.
O bacharelado em Design da ESPM distingue-se dos outros cursos superiores da área por
também oferecer ao estudante uma visão de negócios que amplia sua formação específica em
projetos. Essa visão é construída num trabalho que envolve disciplinas como Economia,
Marketing, Finanças, junto com disciplinas de cunho estético, cultural e tecnológico.
Na ESPM, o aluno tem a possibilidade de participar de parcerias e projetos exclusivos,
tanto ligados ao terceiro setor como em empresas, que também procuram a Escola na seleção de
vagas para estágios e programas de trainees.
O estudante de Design da ESPM tem a oportunidade de exercitar suas práticas criativas,
tanto em ateliê quanto em laboratórios de computação gráfica avançada, onde encontra recursos
e infraestrutura para desenvolver–se e aprimorar-se. Há também as atividades de extensão:
palestras, oficinas, encontros com profissionais, ciclos de cinema, Semana do Design, NID
(Núcleos de Interesse em Design) - e mais uma grande rede de eventos, além dos concursos
internos e externos. Nosso aluno pode participar também do programa de iniciação científica, da
ESPM Jr., dos projetos voltados ao terceiro setor na ESPM Social e do programa de intercâmbio
internacional com as escolas parceiras, algumas voltadas exclusivamente à área de Design.
O Programa de Estágio Supervisionado é outro diferencial importante no curso de Design
da ESPM e uma grande oportunidade para a entrada no mercado de trabalho. Com início no 4º
semestre, o estudante tem professores específicos para orientá-lo em entrevistas, currículos,
portfólio e site pessoal. O aluno também pode participar como estagiário de várias áreas da
Escola e, principalmente, do Design Lab ESPM – consultoria júnior a clientes externos e que
também produz trabalhos experimentais e conta com a supervisão de professores com
experiência acadêmica e de mercado.
34
No último ano, durante o 7º e 8º semestre, o estudante desenvolve o seu projeto final de
graduação – o PGD (Projeto de Graduação em Design) – numa das quatro modalidades: Aplicado
(corporativo), Científico (monográfico), Empreendedor ou Experimental. Pode escolher uma área
de seu maior interesse num projeto autoral dentro do design gráfico ou digital, conectando a este
conhecimentos de marketing que darão suporte e diferenciação ao seu trabalho, que será
apresentado a uma banca final.
O designer contemporâneo deve procurar o desenvolvimento empreendedor, o trabalho
em equipe e a gestão da criatividade, contribuindo com a melhoria socioeconômica, cultural e
ambiental — sustentabilidade. A Escola incorpora essa visão em seu projeto pedagógico,
propondo formas de aprendizagem que valorizem e reforcem essa visão. As competências do
aluno são trabalhadas com o objetivo de formar um designer efetivamente preparado para o
exercício da profissão, com uma visão multidisciplinar e sistêmica.
Mercado de Trabalho
A ESPM tem uma extensa rede de empresas parceiras que buscam e selecionam seus
futuros profissionais diretamente na Escola. Depois de cumprir todos os desafios para a sua
formação na ESPM, nosso formando sente-se apto a ingressar em um mercado e carreira em
ascensão – considerada um dos campos de ponta para o século 21.
A formação do Designer na ESPM caracteriza-se por uma composição de conhecimentos
culturais, técnicos, de projeto e gestão. Desse modo, estará preparado para atuar em escritórios
de Design e de Arquitetura, agências de Comunicação e Propaganda – principalmente na direção
de arte, em empresas nacionais e multinacionais –, especialmente na gerência de marcas; ou
ainda em editoras e grupos empresariais ligados às áreas impressa, eletrônica e ambiental. Pode
trabalhar também com criação e produção de embalagens e nos novos campos digitais como
Web, motion graphics e 3D. Se desejar empreender seu próprio negócio para tornar-se um
profissional autônomo na área do Design, poderá contar com o Núcleo de Empreendedorismo da
ESPM.
A empregabilidade dos formandos tem sido, desde a primeira turma, sempre próxima aos
100%. Desses postos, mais de 80% ligados à economia de serviços em empresas dos mais
variados portes e segmentos. A composição de conhecimentos construídos no decorrer do curso,
junto a uma postura proativa do aluno, possibilita seu alto desempenho técnico, capacidade de
interlocução e identificação da contribuição do Design com áreas afins – exercício fundamental
para a gestão nos projetos de maior complexidade – e a definição dos caminhos da profissão no
futuro.
3.3.1. Grade Curricular
1º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto Inicial (Livre)
4
72
Linguagem Visual
4
72
História da Arte
4
72
10
180
Fundamentos da Economia
4
72
Filosofia
4
72
TOTAL
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto II (Identidade Visual)
4
72
História do Design
4
72
Arte e Tecnologia
4
72
Módulo de Atividade Núcleo Básico – Representação I
2º SEMESTRE
35
Comunicação e Linguagem I
4
72
Fotografia
4
72
Marketing I
4
72
Fundamentos de Gráfica
2
36
Módulo de Atividade Núcleo Básico – Representação II
4
72
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto III (Cultura e Informação)
4
72
Comunicação e Linguagem II
4
72
Módulo de Atividades – Habilitação Cor e Percepção
4
72
Ergonomia
4
72
Marketing II
4
72
Finanças I
2
36
Produção Gráfica
4
72
26
468
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto IV (Mundo Virtual)
4
72
Semiótica Aplicada ao Design
4
72
10
180
Finanças II
2
36
Marketing III
4
72
Módulo de Habilitação – Web Design
4
72
Estágio Supervisionado I
2
36
30
540
CRÉDITOS
HORAS AULA
4
72
10
180
Ética e Legislação
2
36
Psicologia do Consumo
2
36
Estágio Supervisionado II
2
36
20
360
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto VI (Ambiental)
4
72
Análise Gráfica
4
72
Módulo de Atividade Núcleo Básico – Computação Gráfica
6
108
Branding
2
36
Imagem em Movimento
4
72
20
360
TOTAL
3º SEMESTRE
TOTAL
4º SEMESTRE
Módulo de Atividade Núcleo Básico – Gráfica
TOTAL
5º SEMESTRE
Projeto V (Lúdico)
Módulo de Atividade Núcleo Básico – Imagem Eletrônica
TOTAL
6º SEMESTRE
TOTAL
36
7º SEMESTRE
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto VII A / PGD (Livre)
4
72
Marketing IV
4
72
Design Estratégico
4
72
Antropologia
4
72
Finanças III
2
36
18
324
CRÉDITOS
HORAS AULA
Projeto VII B / PGD (Livre)
4
72
Módulo English Seminars
4
72
Módulo de Atividade – Temas Repertoriais em Design e
Marketing
4
72
12
216
TOTAL
8º SEMESTRE
TOTAL
Sub total do tronco base
Nº de créditos: 186
Carga horária: 3.348 Horas-aula / 2.790 horas
Nº DE
CRÉDITOS
HORAS-AULA
HORAS
186
3.348
2.790
8
144
120
194
3.492
2.910
Complementação do Programa de Estágio
-
263
219
Optativa Libras
2
36
30
196
3.791
3.159
RESUMO GERAL – CARGA HORÁRIA
Carga Horária da Grade Curricular
Atividade Complementar
Carga Horária Total do Curso
Total
3.3.2. Relação Nominal do Corpo Docente
DOCENTE
TITULAÇÃO
REGIME DE
TRABALHO
AGATA TINOCO Doutor RTI ALAN JEZOVSEK KUHAR Mestre RTI ANA LUCIA GIMENEZ RIBEIRO LUPINACCI Doutor RTI ANTONIO CELSO COLLARO Especialista horista ARNALDO MENDES JUNIOR Mestre horista AURESNEDE PIRES STEPHAN Mestre horista BRUNO HENRIQUE DE ARAUJO Mestre RTP CARLOS EDUARDO DA SILVA NOGUEIRA Mestre RTP CARLOS FREDERICO LUCIO Mestre RTI 37
CELSO ALVES CRUZ Doutor RTP CELSO CARLOS LONGO JUNIOR Mestre horista CLAUDIA PUCCI ABRAHAO Especialista horista CLAUDIA WEBER MOURA Especialista RTP DANIEL TRENCH BASTOS Mestre horista EDUARDO MUNERATTI Mestre horista EDUARDO OYAKAWA Mestre RTI FABIO FERRERO Mestre horista GISELA SCHULZINGER MARTINO GOMES Especialista horista GUILHERME MIRAGE UMEDA Doutor RTI JOAO MANOEL QUADROS BARROS Mestre horista JOSE HENRIQUE FERREIRA LORCA Mestre RTP KAZUYO YAMADA Especialista horista LUIS AMERICO TANCSIK Especialista horista MARA MARTHA ROBERTO Mestre RTI MARCELLO MONTORE Doutor RTI MARCELO BAUTISTA PLIGER Mestre horista MARCOS CORREA DE MELLO FELISETTE Doutor horista MARIA APARECIDA DA SILVA ABRANCHES Mestre RTI MARIA BEATRIZ RIBOLLA Mestre horista MARISE DE CHIRICO Mestre RTP MARTHA CONCEICAO GAMBINI Mestre horista MATHEUS ALVES PASSARO Especialista horista MAURICIO DUARTE MAZZA Mestre horista NEUSA SANTOS DE SOUZA Mestre horista ORESTE HERNANDES COTRONI Especialista horista OSWALDO PELAES FILHO Mestre horista PATRICIA AMORIM COSTA SILVA Mestre RTP PAULA CSILLAG Doutor RTP PEDRO CALABREZ FURTADO Mestre RTP REGINA FERREIRA DA SILVA Doutor RTP RENATO VERCESI MADER Mestre horista RODRIGO ESTEVES TAFNER Especialista horista SANDRA MARA RIBEIRO MURADI Mestre RTP SILVANA NOVAES FERREIRA Mestre RTI VIVIAN IARA STREHLAU Doutor RTI 38
WILSON ROBERTO BEKESAS Doutor RTP Regime de Trabalho

Regime de Tempo Especial (RTE) = para aqueles professores que só ministram aulas ou desenvolvem atividades
na área do ensino, pesquisa e extensão ou administração universitária, até o limite de 11 horas semanais.

Regime de Tempo Parcial (RTP) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem atividades na
área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 12 a 39 horas semanais, sendo que,
no máximo, 70% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.

Regime de Tempo Integral (RTI) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem outras
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 40 horas semanais,
sendo que, no máximo, 50% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.
3.3.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação
Design
Conceitos no Relatório de Comissão de Especialistas para Autorização do Curso. Verificação in loco
realizada em julho de 2003.
Em todas as Dimensões analisadas (Organização Didático-Pedagógica, Corpo Docente e Instalações):
Atende em 100% os aspectos essenciais. O curso foi autorizado com conceito “Excelente” pela
Comissão de Especialistas do MEC.
Conceitos no Relatório da Comissão de Especialistas para Reconhecimento do Curso, realizada em
maio de 2006.
- Organização Didático-Pedagógica: CMB
- Corpo Docente: CB
- Instalações: CMB
Resultado ENADE 2006 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
DESIGN
Ano
2006
Média da
Formação
Geral
Média do
Componente
Específico
Média Geral
Ing
Conc
Ing
Conc
Ing
Conc
51.1
-
56.5
-
55.2
-
Enade
Conceito
IDD
Conceito
(1 a 5)
(1 a 5)
SC
SC
CPC
(1 a 5)
-
* O Conceito do Curso estará disponível após a avaliação in loco do curso.
Resultado ENADE 2009 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
DESIGN
Ano
2009
Média da
Formação
Geral
Média do
Componente
Específico
Média Geral
Ing
Conc
Ing
Conc
Ing
Conc
60,2
45,4
58,2
49,7
3,8
2,4
Enade
Conceito
(1 a 5)
IDD
Conceito
(1 a 5)
(1 a 5)
3
0,7
-
CPC
39
3.4 RELAÇÕES INTERNACIONAIS COM ÊNFASE EM MARKETING E NEGÓCIOS
Profissão
A expressão “diplomata corporativo” indica o perfil de um profissional que é um
estrategista empresarial, conhecedor das dinâmicas das relações internacionais e habilitado a
desenvolver negócios no âmbito internacional. E, mais do que isso, é um profissional
especializado, capaz de entender e trabalhar com variáveis externas não controláveis que afetam
a competitividade das empresas e corporações pertencentes a determinado setor econômico ou
mesmo grupo de empresas que esse profissional representa.
O “diplomata corporativo” é aquele profissional que apresenta as habilidades tradicionais a
um diplomata, além de apresentar também o domínio dos conhecimentos em negócios como, por
exemplo: administração, marketing, comunicação, gerência multicultural, finanças, métricas e
modelagens de negócios (cálculo, estatística, contabilidade, avaliação de operações financeiras
internacionais e finanças corporativas internacionais).
Curso
O curso de graduação em Relações Internacionais com Ênfase em Marketing e Negócios da
ESPM foi estruturado de forma que o estudante não perca a identidade da área de Relações
Internacionais. Além das áreas clássicas, como Direito, Economia e Ciência Sociais, acrescenta ao
aluno uma vasta formação em Marketing Internacional, Finanças, Métricas e Modelagens de
Negócios e Country Studies (eixo no qual a formação do estudante será focada para o estudo de
Geografia dos Negócios Internacionais; Américas, Europa; África e Oriente Médio; Ásia e
Oceania).
Na matriz curricular, o inglês e o espanhol são obrigatórios. O ensino de idiomas é focado
para negócios. No início do curso, o estudante realiza teste de nível e, dependendo de sua
classificação poderá ser dispensado. As turmas são organizadas de acordo com o nível dos
estudantes. Há também oferta extracurricular do ensino de francês pela Aliança Francesa e ainda
de italiano pelo Icib (Instituto Cultural Ítalo-Brasileiro).
Parte significativa das disciplinas da matriz curricular são ministradas em inglês ou
espanhol. O número de disciplinas lecionadas em inglês é crescente conforme o período letivo, ou
seja, começa no terceiro semestre com um número reduzido e vai aumentando no decorrer dos
outros semestres.
A carga horária total do curso é de 3.744, ou seja, de 208 créditos. No entanto, a
distribuição das disciplinas é decrescente. Do primeiro ao quarto semestre a carga horária é mais
elevada, e durante os quatro últimos semestres é decrescente. A partir do sexto semestre, o
estudante tem um conjunto de oito créditos eletivos obrigatórios que é denominado na matriz
como sendo Módulos Eletivos – isso possibilita ao estudante ampliar sua especialização.
Os diferenciais indicados acima faz com que o curso seja singular quando comparado aos
demais existentes, pois a vocação da escola, tradicionalmente, é formar executivos para o
mercado nacional e internacional.
O aluno, com a formação do curso de graduação em Relações Internacionais da ESPM,
agregará, ao final da sua formação, três características básicas: gestor de negócios
internacionais, gestor de marketing internacional e gestor de pessoas – capacidades
fundamentais para um diplomata corporativo, que terá como campo de trabalho o mundo dos
negócios.
O curso de Relações Internacionais da ESPM é totalmente inovador. A maioria dos cursos
existentes não foca a área de marketing e negócios com carga horária significativa quanto o
curso da escola. Na matriz curricular da ESPM há uma expressiva carga horária destinada a
Marketing, Finanças, Métricas e Modelagens de Negócios e Country Studies. Vale ressaltar que,
além de multidisciplinar, o curso da ESPM busca ensinar o estudante a “andar com as próprias
pernas”, auxiliando no desenvolvimento de um profissional transformador. Em outras palavras:
equipá-lo para a transposição de conhecimento que o permitirá adaptar-se às situações concretas
de ação e decisão que marcarão sua carreira como gestor.
Para isso, o curso fará com que
40
seu aluno desenvolva projetos concretos que possam ser utilizados em situações reais, não só
capacitando-o para as diversas tarefas e situações cotidianas, mas adicionando competências
como flexibilidade e capacidade de gestão e uma preparação específica para elaborar e
implementar estratégias de marketing. O curso reafirma a visão inovadora da ESPM. Mais do que
nunca, estamos antenados com as tendências e oportunidades oferecidas pela dinâmica dos
negócios mundiais.
O curso de Relações Internacionais da ESPM tem duração de quatro anos, ou seja, oito
semestres. Nos dois primeiros anos o período é integral (diurno) e no terceiro e quarto anos, o
período é noturno. Há possibilidade de o estudante realizar estágios internacionais de curta
duração (dois meses) ou até um semestre. No caso de o aluno realizar estágio de curta duração,
isso não compromete a conclusão do curso em oito semestres. Já no caso de ele optar por
estágios internacionais de seis meses, a integralização do curso passa de oito para nove
semestres.
Há também a possibilidade de o aluno fazer uma dupla titulação. A escola possui uma
parceria com a Universidade Antonio de Nebrija (Madri), possibilitando ao estudante de Relações
Internacionais conseguir o diploma brasileiro e o espanhol, passando a ter um diploma
universitário reconhecido no âmbito europeu.
A ESPM conta com um departamento próprio denominado Cintegra, o qual tem o objetivo
de buscar e ofertar vagas de estágios nacionais e internacionais.
Com o objetivo de ampliar a experiência dos alunos durante sua formação, o curso também
oferece a possibilidade de atuação junto à Global Jr, Câmara Jr, Núcleo de Diplomacia
Corporativa, CIERI ou a outras várias entidades da ESPM especialmente destinadas aos alunos.
Mercado de Trabalho
Ocupar cargos nas áreas comerciais e administrativas de empresas voltadas para o
comércio internacional ou de caráter multinacional, com operações em vários países, bem como
de pequenas e médias empresas que desejam ampliar suas perspectivas de negócio, engajandose no esforço de internacionalização, com a tarefa de: preparar estratégias de marketing em
ambiente de negócios internacionais; efetuar acordos, avaliação econômico-financeira e relações
jurídicas internacionais; elaborar planejamento estratégico de Marketing Internacional; gerir
finanças de mercado e gestão de marcas internacionais; propor estratégias diplomáticas na área
de negócios; e planejar a comunicação com mercados internacionais
3.4.1. Grade Curricular
1º SEMESTRE
Geografia dos Negócios Internacionais
Introdução às Relações Internacionais
História das Relações Internacionais Modernas
Fundamentos de Marketing
Filosofia Política e Moderna
Sociologia das Relações Internacionais
Country Studies 1 – Américas
Introdução a Economia
Argumentação e Linguagem I
Inglês I
Espanhol I
Introdução à Métodos e Técnicas de Pesquisa
TOTAL
2º SEMESTRE
Teoria das Relações Internacionais
História das Relações Internacionais Contemporâneas
Marketing Mix
Ciência Política
Country Studies 2 - Europa
Cálculo Diferencial e Integral
Macroeconomia
Fundamentos do Direito Internacional
CRÉDITOS
2
4
2
4
4
4
2
4
2
4
4
2
38
CRÉDITOS
4
2
4
4
2
4
4
4
HORAS AULA
36
72
36
72
72
72
36
72
36
72
72
36
684
HORAS AULA
72
36
72
72
36
72
72
72
41
Inglês II
Espanhol II
Argumentação e Linguagem II
TOTAL
3º SEMESTRE
Organizações Internacionais
Política Externa Brasileira
Marketing e Estratégia Empresarial
Política no Brasil Contemporâneo
Diplomacia Cultural
Country Studies 3 – África e Oriente Médio
Estatística
Microeconomia
Direito do Comércio Internacional
TOTAL
4º SEMESTRE
Geopolítica
Análise do Processo Decisório
Logística Internacional
Planejamento Estratégico de Marketing Internacional
Country Studies 4 –Ásia e Oceania
Contabilidade Empresarial
Comércio Internacional
Economia Política Internacional
Direito dos Negócios Internacionais
TOTAL
5º SEMESTRE
Política Internacional
Marketing de Serviços
Dinâmica do Mercado Financeiro
Economia Brasileira
Internacionalização de Empresas
TOTAL
6º SEMESTRE
Negociações Internacionais
Gestão de Marcas Internacionais
Finanças Corporativas Internacionais
Elaboração de Projetos
Módulo Eletivo I
TOTAL
7º SEMESTRE
Marketing e Vendas Internacionais
Gerência Multicultural
PGI I
Módulo Eletivo II
TOTAL
8º SEMESTRE
Cenários
Problemas Estratégicos Contemporâneos
PGI II
TOTAL
Sub total do tronco base
Nº de créditos: 192
Carga Horária: 3.456 horas-aula / 2.880 horas
RESUMO GERAL – CARGA HORÁRIA
4
4
2
38
CRÉDITOS
4
4
4
2
2
2
4
4
4
30
CRÉDITOS
4
4
2
4
2
4
2
4
4
30
CRÉDITOS
4
2
4
4
4
18
CRÉDITOS
2
2
4
2
4
14
CRÉDITOS
2
2
4
4
12
CRÉDITOS
4
4
4
12
Nº DE
CRÉDITOS
72
72
36
684
HORAS AULA
72
72
72
36
36
36
72
72
72
540
HORAS AULA
72
72
36
72
36
72
36
72
72
540
HORAS AULA
72
36
72
72
72
324
HORAS AULA
36
36
72
36
72
252
HORAS AULA
36
36
72
72
216
HORAS AULA
72
72
72
216
HORAS-AULA
HORAS
42
Carga Horária da Grade Curricular
Atividade Complementar
Estágio Supervisionado
Carga Horária Total do Curso
Optativa Libras
Total
192
8
10
210
2
212
3.456
144
180
3.780
36
3.816
2.880
120
150
3.150
30
3.180
3.4.2. Relação nominal do Corpo Docente
DOCENTE
TITULAÇÃO
REGIME DE
TRABALHO
ADILSON DE OLIVEIRA FRANCESCHINI Mestre RTP ALAN JEZOVSEK KUHAR Mestre RTI ALBERTO MONTOYA CORREA PALACIOS JUNIOR BENIVALDO JOSE DE ARAUJO JUNIOR CESAR ALVES FERRAGI CHRISTIANE COUTHEUX TRINDADE CLARISSE SETYON CLAUDIA NICE FRANCISCONI CLAUDIA PACHECO VITA CRISTIANE CHECCHIA CRISTINA HELENA PINTO DE MELLO CRISTIANO DO AMARLA BRITTO CASTRO DEMETRIUS CESARIO PEREIRA DENILDE OLIVEIRA HOLZHACKER DENISE FABRETTI DIEGO BONALDO COELHO EDMIR KUAZAQUI EDUARDO BENZATTI DO CARMO EDUARDO FRANCO ALVES FERREIRA FATIMA CRISTINA BONASSA BUCKER FELICIA ALEJANDRINA URBINA PONCE FELICIANO DE SA GUIMARAES FULVIO SICILIANO JUNIOR GERALDO ADRIANO GODOY DE CAMPOS GIANCARLO TADEU ALCALAI DOS ANJOS GUSTAVO CORREA MIRAPALHETA HENI OZI CUKIER HERMANN GONÇALVES MARX JAIR BREGA MARCATTI JUNIOR JORGE LORENZO VALENZUELA MONTECINOS JOSÉ LUIZ PIMENTA JUNIOR LUIS CARLOS BERTI MARCO ANTONIO SILVA MARCOS HENRIQUE BEDENDO MARCOS MAURICIO ALVES DA SILVA MARCUS HYONAI NAKAGAWA MARIO GASPAR SACCHI Mestre Mestre Doutor Mestre Mestre Mestre Mestre Doutor Doutor Mestre Doutor Doutor Doutor Metre Doutor Pós Doutor Mestre Doutor Doutor Doutor Doutor Mestre Especialista Doutor Mestre Doutor Especialista Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Mestre Mestre Especialista RTI RTE RTE RTE RTP RTE RTP RTE RTP RTE RTP RTP RTE RTE
RTE
RTP RTE RTP RTI RTI RTE RTI RTE
RTE
RTE
RTE
RTP RTE
RTE
RTE RTP RTP RTE
RTE
RTP 43
MARLEINE PAULA MARCONDES E FERREIRA DE TOLEDO MAURICIO TURRA PONTE NATALIA MONZON MONTEBELLO ORLANDO ASSUNCAO FERNANDES ORLANDO VIEIRA SAMPAIO JUNIOR PAOLA GONCALVES RANGEL DO PRADO JULIANO RAIMUNDA DIVA DE VASCONCELOS RIBEIRO RAPHAEL ALMEIDA VIDEIRA RAQUEL MARIA DE ALMEIDA ROCHA RENATO ESSENFELDER ABRAHAO FILHO REYNALDO DANNECKER CUNHA RODRIGO ULHOA CINTRA DE ARAUJO ROSE MARY ALMEIDA LOPES SIDNEY FERREIRA LEITE SUZANE STREHLAU TALITA VIEIRA MOCO TATSUO IWATA NETO VIVIAN IARA STREHLAU WELLINGTON EGBERTO RODRIGUES COELHO Doutor Mestre Doutor Doutor Graduado Mestre Mestre Doutor Mestre Doutor Mestre Doutor Doutor Pós Doutor Doutor Mestre Mestre Doutor Especialista RTP RTP RTE RTI RTE RTI RTE
RTE
RTE
RTI RTI RTE RTP RTE
RTE
RTE
RTE
RTE RTE Regime de Trabalho

Regime de Tempo Especial (RTE) = para aqueles professores que só ministram aulas ou desenvolvem atividades
na área do ensino, pesquisa e extensão ou administração universitária, até o limite de 11 horas semanais.

Regime de Tempo Parcial (RTP) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem atividades na
área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 12 a 39 horas semanais, sendo que,
no máximo, 70% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.

Regime de Tempo Integral (RTI) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem outras
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 40 horas semanais,
sendo que, no máximo, 50% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.
3.4.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação
Relações Internacionais com Ênfase em Marketing e Negócios
Conceitos no Relatório de Comissão de Especialistas para Autorização do Curso. Verificação in loco
realizada em março de 2006.
Em todas as Dimensões analisadas (Contexto Institucional e Organização Didático-Pedagógica, Corpo
Docente e Instalações): Atende em 100% os aspectos essenciais e complementares.
Resultado ENADE 2009 (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes)
Curso
RELAÇÕES
INTERNACIONAIS
Ano
2009
Média da
Formação
Geral
Média do
Componente
Específico
Média Geral
Ing
Conc
Ing
Conc
Ing
Conc
56,2
S/C
45,0
S/C
2,5
S/C
Enade
Conceito
(1 a 5)
IDD
Conceito
(1 a 5)
CPC
(1 a 5)
S/C
S/C
5
44
3.5 JORNALISMO
A Profissão
O jornalismo é uma profissão voltada ao interesse público. É preciso que o profissional
tenha uma conduta balizada pela ética, utilize com segurança as tecnologias da informação e da
comunicação e seja um avaliador permanente da sua própria produção.
O jornalista atua diretamente em todo o processo informativo, ou seja, investigação,
apuração, redação, edição e publicação de matérias nos diversos veículos de comunicação e
empresas.
Atualmente, com o rápido desenvolvimento das tecnologias, surgiram novas mídias e as
tradicionais se reconfiguraram, ampliando o mercado de trabalho para o jornalista. As mídias
digitais e a interatividade possibilitam linguagens que, necessariamente, o jornalista deve
conhecer para poder aplicá-las com responsabilidade e profissionalismo.
O Curso
A concepção e a estruturação do curso de Jornalismo da ESPM foram pautadas em duas
grandes linhas: a análise das melhores práticas dos mais consagrados cursos de jornalismo do
País e uma ouvidoria das principais lideranças e empresas nacionais empregadoras dos
profissionais, como jornais, agências de comunicação e assessorias de imprensa.
Acabou o tempo em que o jornalista exercia apenas sua função nas redações. Nos dias
atuais, é cada vez mais comum o jornalista trabalhar, ora na redação, ora na assessoria de
imprensa/comunicação de uma corporação ou organização pública. Um segundo ponto é que,
hoje, o profissional deve estar capacitado para atuar em diferentes mídias e com a convergência
tecnológica. Nessa perspectiva, o curso de Jornalismo da ESPM forma profissionais para exercer
atividades em redações dos mais diversos tipos de veículos de comunicação. Ao mesmo tempo,
oferece ampla visão do ambiente de negócios, possibilitando a atuação na comunicação
corporativa, por meio das assessorias de imprensa e de comunicação ou da área de divulgação
institucional nas próprias organizações.
Quatro núcleos compõem o currículo do curso: o primeiro refere-se à Formação básica,
que reúne disciplinas de fundamentação humanística e de embasamento conceitual e cultural
indispensáveis para a compreensão crítica das várias áreas da ciência da comunicação e de
outras ciências que lhe agregam conhecimentos.
O segundo é o de Profissionalização e Instrumentação em Jornalismo, que agrupa as
disciplinas específicas do jornalismo. Com essas, há uma evolução desde os fundamentos teóricos
até o domínio dos conceitos e técnicas das principais ferramentas do fazer jornalístico, propondo
um elevado grau de conhecimento teórico e de experiência no seu futuro campo de atuação.
Já o terceiro, de Comunicação Corporativa, abrange as disciplinas cujo aprendizado vai
permitir ao aluno desenvolver intimidade com as especificidades e demandas das organizações
que servirão como campo de atuação profissional nas áreas de assessoria de comunicação,
comunicação institucional ou comunicação corporativa em geral, facilitando o diálogo e as interrelações com os diversos públicos de interesse com os quais se relacionam as organizações na
sociedade contemporânea.
O quarto núcleo, que trata da Comunicação com o mercado, dispõe de disciplinas cuja
aprendizagem vai subsidiar o desenvolvimento de conhecimentos para que o formando atue de
modo coerente com o ambiente de mercado em que se situam tanto as empresas jornalísticas
quanto as organizações em geral, nas quais ele poderá atuar como profissional de comunicação
responsável pela relação entre a organização e seus públicos.
Nos quatro primeiros semestres, o aprendizado acontece no período diurno,
compreendendo uma carga horária maior, pois durante esse período o aluno estuda conteúdos
teóricos e práticos, simultaneamente, para prepará-lo na profissão. Na segunda parte do curso,
as aulas são oferecidas no período noturno, permitindo que ele tenha a possibilidade de estagiar,
enquanto
aprimora sua formação. Ao final do curso, elabora-se o projeto de graduação em jornalismo,
caracterizado por um trabalho que, efetivamente, marca o rito de passagem do aluno para o
ambiente profissional.
45
A infraestrutura, que dá suporte ao curso, é similar à utilizada pelas principais emissoras e
produtoras do País. O aluno conta para a prática profissional com estúdios de TV, rádio, redação,
fotografia analógica e digital, além de um sistema de convergência de som e imagem.
O Mercado de Trabalho
Ao concluir o curso de Jornalismo da ESPM, o novo profissional estará apto para múltiplas
possibilidades de atuação, podendo, por exemplo, ser repórter, redator, editor, assessor de
imprensa, comentarista ou correspondente internacional. Poderá atuar em jornais, emissoras de
rádio e televisão, revistas, portais, blogs e demais meios de comunicação e, 30 ainda, em
agências de comunicação, assessorias de imprensa, consultorias de comunicação e órgãos
públicos, empreender seu próprio negócio e gerenciar equipes.
3.5.1. Grade Curricular
1o SEMESTRE
Linguagem Jornalística I/Língua Portuguesa
Comunicação Comparada
Teoria da Comunicação I
Introdução ao Jornalismo
História da Imprensa no Brasil
Sociologia
Filosofia
Economia
Estatística
Introdução ao Marketing
TOTAL
2ºSEMESTRE
Linguagem Jornalística II/Língua Portuguesa
Teoria da Comunicação II
Infográficos
Produção Gráfica
Fotografia
Ciência Política
Macroeconomia
Estudos Sócio-Econômicos e Políticos Brasileiros
Pesquisa Quantitativa e Qualitativa
Composto de Marketing
TOTAL
3ºSEMESTRE
Oficina I (Impresso)
Teorias do Jornalismo
Gêneros Jornalísticos
Fotojornalismo
Projeto Gráfico (Diagramação e Editoração Eletrônica)
Técnicas de Entrevista e Pesquisa em Jornalismo
Antropologia
Geoeconomia Internacional
Diagnóstico Estratégico de Marketing
TOTAL
4ºSEMESTRE
Oficina II (Áudio)
Produção Audiovisual (linguagem radiofônica) I
Planejamento de Comunicação e Relacionamento com a
Mídia
Assessoria de Imprensa
Perspectiva Crítica da Notícia
Comunicação e Sustentabilidade
Estética e Comunicação
Créditos
4
2
2
2
2
4
2
4
4
4
30
Créditos
4
2
2
2
2
2
4
4
4
4
30
Créditos
4
2
2
4
4
4
2
4
4
30
Créditos
4
2
4
Hora Aula
72
36
36
36
36
72
36
72
72
72
540
Hora Aula
72
36
36
36
36
36
72
72
72
72
540
Hora Aula
72
36
36
72
72
72
36
72
72
540
Hora Aula
72
36
72
4
2
2
2
72
36
36
36
46
4
2
4
30
Créditos
4
2
2
4
2
2
2
2
20
Créditos
4
4
2
4
2
4
20
Créditos
2
72
36
72
540
Hora Aula
72
36
36
72
36
36
36
36
360
Hora Aula
72
36
72
72
36
72
360
Hora Aula
36
Comunicação Interna e com Públicos de Interesse
Gerenciamento de Crise e Reputação
2
2
36
36
Workshops de Mercado
Cenários e tendências culturais
4
4
72
72
4
72
18
Créditos
324
Hora Aula
16
288
Finanças de Mercado
Gerenciamento de Marcas
Plano Estratégico de Marketing
TOTAL
5ºSEMESTRE
Oficina III (Imagem)
Ética Jornalística
Legislação Jornalística
Comunicação Corporativa
Produção e Edição de Audiovisual (ling. radiofônica) II
Produção e Edição de Audiovisual (ling. televisiva)
Agência de Notícias e Política da Informação
Mídia Regional (Cenários)
TOTAL
6ºSEMESTRE
Oficina IV (Meios Interativos)
Comunicação Digital
Edição para Internet
Produção e Edição de Imagem
Comunicação e Instituições Públicas
Gestão de Empresas de Mídia
TOTAL
7ºSEMESTRE
Banco de dados para Jornalistas
Projeto de Graduação em Jornalismo – PGJ I (Projeto em
impresso, rádio, TV, Web ou integrando diferentes
plataformas)
TOTAL
8ºSEMESTRE
Projeto de Graduação em Jornalismo – PGJ II (realização do
produto)
TOTAL
Sub total do tronco base
Nº de créditos: 194
Carga Horária: 3.492 horas-aula / 2.910 horas
RESUMO GERAL – CARGA HORÁRIA
Carga Horária da Grade Curricular
Atividade Complementar
Carga Horária Total do Curso
Optativa Libras
Total
3.492
Nº DE
CRÉDITOS
194
8
200
2
202
HORAS-AULA
HORAS
3.492
144
3.636
36
3.672
2.910
120
3.030
30
3.060
O currículo de Jornalismo (bacharelado) poderá sofrer alterações para adequação as novas diretrizes curriculares nacionais para o curso.
3.5.2. Relação Nominal do Corpo Docente
DOCENTE
ANTONIO CELSO COLLARO ANTONIO DA ROCHA E SILVA FILHO TITULAÇÃO
Especialista Especialista REGIME DE
TRABALHO
horista horista 47
ARNALDO MENDES JUNIOR CARLOS FREDERICO LUCIO CYNTHIA REGINA FERRARI DANIEL LADEIRA DE ARAUJO EDUARDO BENZATTI DO CARMO EDUARDO MUNERATTI EDUARDO OYAKAWA ENIO MORAES JUNIOR ERIVAM MORAIS DE OLIVEIRA FABIO SERGIO TEIXEIRA BOUERI FRANCISCO DE ASSIS GILSON DIAS PEDROZA GUILHERME MIRAGE UMEDA HEIDY VARGAS SILVA JOAO MANOEL QUADROS BARROS JORGE LORENZO VALENZUELA MONTECINOS JOSE HENRIQUE FERREIRA LORCA LEAO RENATO PINTO SERVA NETO LEONARDO NELMI TREVISAN LUIS CARLOS BERTI MAGALY PARREIRA DO PRADO MARCELO BAUTISTA PLIGER MARIA BEATRIZ RIBOLLA MARIA ELISABETE ANTONIOLI MARTHA TERENZZO MIRTHA VERONICA ALVAREZ GOYZUETA PATRICIA GUIMARAES GIL PATRICIA RANGEL MOREIRA BEZERRA PAULA LEILA CALIL PAULO ROBERTO DOMINGUES DE FARIA PEDRO JAIME DE COELHO JUNIOR RAPHAEL ALMEIDA VIDEIRA RENATO ESSENFELDER ABRAHAO FILHO RICARDO ZAGALLO CAMARGO RODRIGO MANZANO CORREA SERGIO GARRIDO MORAES SILVIO HENRIQUE VIEIRA BARBOSA VANESSA APARECIDA FRANCO MOLINA WELLINGTON EGBERTO RODRIGUES COELHO Mestre Mestre Especialista Mestre Pós Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Mestre Mestre Especialista Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Mestre Mestre Mestre Mestre Mestre Doutor Doutor Doutor Doutor Mestre Mestre Doutor Mestre Especialista horista RTI horista RTP RTP horista RTI RTI RTP horista RTP horista RTI RTP horista horista RTP horista horista horista RTI horista horista RTI horista horista horista RTP RTP horista horista horista RTI RTI horista horista horista horista horista Regime de Trabalho

Regime de Tempo Especial (RTE) = para aqueles professores que só ministram aulas ou desenvolvem
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão ou administração universitária, até o limite de 11 horas semanais.

Regime de Tempo Parcial (RTP) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem atividades
na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 12 a 39 horas semanais, sendo que,
no máximo, 70% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.

Regime de Tempo Integral (RTI) = para aqueles professores que ministram aulas e desenvolvem outras
atividades na área do ensino, pesquisa e extensão, planejamento, supervisão ou avaliação, de 40 horas semanais, sendo
que, no máximo, 50% destas cargas poderão ser destinadas às atividades de ensino.
48
3.5.3. Resultados obtidos nas últimas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação
Jornalismo
Curso autorizado sem avaliação in loco, com base na Portaria Normativa nº10, de 02/07/2009.
49
4 BIBLIOTECA “NAPOLEÃO DE CARVALHO”
A Biblioteca Central Napoleão de Carvalho tem em seu nome uma homenagem ao publicitário, jornalista e
membro do Conselho Diretivo da Escola que, juntamente com outros publicitários, participou da criação da
Escola de Propaganda de São Paulo ajudando-a a torná-la independente do Museu de Arte de São Paulo e
fazer a ESPM de hoje.
É registrada na categoria especializada pelo Ministério da Educação - Instituto Nacional do Livro, divisão de
biblioteca nos termos do Decreto 48.902/60 sob o nº. 20.361, em 10 de maio de 1979.
A Biblioteca possui regulamento próprio.
Dispõe de estação de estudos em todos os andares e wireless com acesso livre à internet. O acervo
bibliográfico é de livre acesso à comunidade acadêmica e à comunidade externa.
É informatizada pelo sistema de gerenciamento Virtua, que possibilita consulta ao catálogo on-line pelo site
da ESPM, Blackboard, Intranet e computadores de consulta nos andares do prédio.
A biblioteca é atualizada com novas técnicas de informações que a diferencia na oferta de produtos e
serviços inovadores.
4.1 - PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRATIVO DA BIBLIOTECA
A Biblioteca Central da ESPM é administrada por profissionais habilitados, sendo a equipe formada por 2
bibliotecárias (coordenadoras), 2 bibliotecários (pleno), 2 bibliotecários (Júnior), 2 assistentes, 23 auxiliares
e 12 estagiários.
4.2 - ESPAÇO FÍSICO
A ESPM possui uma área de 1.200m², especialmente projetada e construída para a instalação da Biblioteca
Central, distribuída em 8 (oito) andares personalizados:
-
2º subsolo - Revistas, jornais, dissertações, trabalhos acadêmicos e teses;
-
1º subsolo – livros, obras de referências e e-books;
-
Térreo - Balcão de atendimento, processo eletrônico, processos técnicos, aquisição e administrativo;
-
Mezanino – Administrativo, ambiente para leitura e sala de reunião;
-
1º andar – Multimídia – acervo de CD, CDR, DVD, VHS e Blu-ray disc, computadores com acesso à
internet, sala de bases de dados, salas de vídeos para grupos e cabines para uso individual;
-
2º andar - Instituto Cultural;
-
3º andar – Empresa Jr;
-
4º andar – Sala de Estudos;
4.3 - ACERVO
O acervo bibliográfico destina-se à comunidade acadêmica e ao público em geral, e pode, com exceção das
obras de referência, ser emprestado aos membros da comunidade acadêmica universitária inscritos nas
bibliotecas que compõe as unidades: Pós-Graduação (SP), Porto Alegre e Rio de Janeiro.
50
Todo o acervo é informatizado para consulta pelo portal ou na própria biblioteca por meio de 12
computadores.
O acervo totaliza 44.558 títulos de livros (65.613 exemplares). O acervo também é composto por e-books,
softwares específicos e periódicos on-line, sendo:
4.3.1 - Livros
Livros
Área do
Qtdd. Títulos
Número de exemplares em
conhecimento
2012-2
2012-2
Ciências Agrárias
36
42
Ciências Biológicas
146
253
Ciências da Saúde
128
193
Ciências Exatas e da Terra
1866
3256
Ciências Humanas
14369
20273
Ciências Sociais Aplicadas
19284
30448
2749
3552
Engenharias
74
146
Linguística, Letras e Artes
5906
7450
Total
44558
65613
Ciências Políticas
Relações Internacionais
Negócios Internacionais
O acervo também é composto por Obras de Referência, 4.178 títulos (4.647 exemplares).
4.3.2 - Livros do curso de Jornalismo
Livros
Qtdd. Títulos
Número de exemplares em
2012-2
2012-2
477
1.29917
4.3.3 - Periódicos (jornais e revistas)
Periódicos
Área do
Qtdd. Títulos
conhecimento
2012-2
Ciências Agrárias
17
Ciências Biológicas
10
Ciências da Saúde
14
Ciências Exatas e da Terra
23
Ciências Humanas
150
Ciências Sociais Aplicadas
1349
Ciência Política e RI
147
Engenharias
7
Linguística, Letras e Artes
35
Total
1752
51
4.3.4 - Multimídia
No Setor de Multimídia existem 24 computadores com acesso à internet, com quatro para Base de Dados e
dois computadores de consulta ao catálogo.
Número de
Área do
Qtdd. Títulos
conhecimento
2012
VHS
Todas
1375
1439
DVD
Todas
4573
5439
CDR
Todas
3724
5304
CD
Todas
336
345
Blu-ray
Todas
disc
12
exemplares em
2012
12
4.3.5 - Política de atualização do acervo
A atualização do acervo bibliográfico segue critérios a partir de:
- Bibliografia básica dos cursos;
- Solicitações do corpo docente;
- Análise de catálogos referente a lançamentos de títulos de livros e periódicos, realizado pelo(a)
bibliotecário(a) e docentes da área;
- Solicitação junto a editoras de títulos em regime de consignação, para a análise e avaliação dos docentes;
- Análise da demanda dos títulos disponíveis para verificação da necessidade de aquisição de exemplares
adicionais para melhor atender aos usuários;
- Convênio de permuta de periódicos com outras instituições de ensino;
4.3.6 - Catalogação e informatização do acervo
Catalogação: a catalogação do acervo é elaborada de acordo com as diretrizes da AACRII, CDU,
tabela
PHA.e Formato Marc21.
Informatização: o acervo está totalmente informatizado no sistema Virtua.
4.3.7 - Condições de preservação
Os documentos danificados pelo uso e que tenham representatividade na coleção, são encaminhados para
encadernação após avaliação.
Algumas coleções de periódicos são enviadas à encadernação regularmente, conforme relevância do título e
pertinência acadêmico-científica.
O acervo é higienizado a cada três anos por empresas especializadas, com manutenção semestral realizada
pela equipe da biblioteca.
O ambiente é desinfetado periodicamente, prevenindo-se de infecções e infestações.
52
Os funcionários da biblioteca são orientados quanto ao acondicionamento dos documentos, evitando-se
compactar os livros nas estantes, retirá-los pelo corpo e não pela cabeça e mantendo-os limpos.
4.3.8 - Base de dados
E-books com acesso pelas bases de dados (Scielo, Science Direct, Elsevier e Emerald):
Periódicos eletrônicos com texto completo 15.922 e abstract 28.670*.
São disponibilizadas aos alunos e professores diversas bases de dados com acesso on-line e acesso local:
A to Z (EBSCO)
É um serviço desenvolvido pela EBSCO que permite a biblioteca gerenciar seu acervo de periódicos
eletrônicos, fornecendo aos usuários uma lista completa com os títulos de periódicos das bases de dados
assinadas.
ARQUIVO DA PROPAGANDA
Banco contendo as campanhas de propaganda de televisão, revistas, jornais, rádio, outdoor e outras mídias,
com um acervo de peças desde 1999. Este acervo só pode ser acessado localmente na Biblioteca Central e
Pós. O acesso on-line permite obter somente as peças do mês.
BRASIL EM FOCO
O Banco de Dados Brasil em Foco possui informações sobre o consumo das populações urbanas e rurais,
dados demográficos de todos os municípios brasileiros, atualizados para a nova malha municipal brasileira,
além da quantidade de empresas em cada município brasileiro, segmentadas segundo sua principal
atividade: Agribusiness, Indústria, Comércio e Serviço.
CENÁRIOS FGV
Cenários FGV é um boletim trimestral, adequado para apoiar as decisões empresariais, apresentando de
forma clara e objetiva a análise dos temas atuais e os prováveis cenários políticos, econômicos e
governamentais, no curto e médio prazo.
Product Lunch Analytics é a mais abrangente e mais detalhada fonte de informação dos últimos lançamentos
de bens de consumo em massa no mercado global. Oferece um arquivo de produtos incluindo: fotos
coloridas de cada produto, fabricantes, ingredientes, fragrâncias e aromas, valores nutricionais, nível de
inovação, detalhes sobre a embalagem, preços de venda e países onde lançaram o produto. Os dados desta
base permitem:
Identificar tendências e padrões de evolução de produtos e embalagens; identificar oportunidades de
mercado; identificar a demanda por ingredientes, sabores e fragrâncias por área geográfica; análise da
competição – últimas inovações e tendências, produtos descontinuados; informações globais atualizadas
diariamente e dados históricos desde 1980.
EBSCO
Gerencia e dá acesso a periódicos impressos e eletrônicos por meio de várias bases de dados, tais como:
Business Source Complete; Communication & Mass Media Complete; ERIC - Educational Resources
Information Center; Newspaper Source; Professional Development Collection; Regional Business Review;
Film & Television Literature Index with Full Text.
53
ECONOMÁTICA
Ferramenta para análise de investimento em ações, atualizada por analistas das maiores instituições
financeiras do mundo. Traz cotações, balanços, proventos e composição acionária de aproximadamente 320
empresas brasileiras com ações negociadas em Bolsa e também índices econômicos tais como: IGP-M, IGPDI, dólar, IBOVESPA, FGV100, Dow Jones, IPC e outros.
EMERALD
Base de dados com mais de 110 títulos de periódicos eletrônicos nas áreas de administração, negócios,
marketing e economia. Arquivos com texto completo desde 1994 e resumos desde 1989.
EUROMONITOR - GMID
Constitui um acervo de informações e estatísticas por País que incluem variáveis demográficas, econômicas
e indicadores de estilo de vida para 205 países (histórico e projeção). Volume e valor vendas de varejo para
330 produtos em 52 países (histórico e projeção). 205 perfis de países analisados pela Euromonitor, dados
de consumo internacional, por segmento de indústrias e serviços. Adicionalmente 4.000 análises de bens de
consumo por país ou globalmente. Profiles mercadológicos de Marcas & Companhias.
FISCOSOFT
O FISCOSoft on-line é um serviço de informações fiscais e legais prestados através da internet,
especializado nas áreas Tributária Federal, Trabalhista, Previdenciária e ainda Tributária Estadual (ICMS) e
Municipal. O produto possui, ainda, um acervo de soluções de consulta e de divergência, emitido pela
Receita Federal do Brasil. São mais de 101.955 atos legais e milhares de decisões administrativas
selecionadas.
INTERNET SECURITIES
Da empresa Internet Securities Inc. - empresa do grupo Euromoney (maior fonte de informações
estratégicas da Europa), especializada em fornecer informações macroeconômicas, financeiras, setoriais, de
empresas e de negócios sobre mercados emergentes. Acesso somente na biblioteca de cada unidade.
IPSOS - SISEN - MARPLAN
Banco de dados da Ipsos Marplan fornece o perfil de vários segmentos, reúne Informações que permitem
processamentos cruzados, tanto em hábitos de consumo e uso de serviços, quanto em atitudes, hábitos de
lazer, assuntos de interesse e mídia, que indicam claramente o comportamento de targets específicos,
otimizando os custos para os clientes. As informações abrangem os mercados: Argentina, Brasil, Chile,
México e Costa Rica, por meio do EGM Latam (Estudo Geral de Meios).
JOVEDATA
Base de Dados que possibilita identificar e comparar qual é a melhor opção para veicular sua campanha,
contém a compilação em seu ATLAS DE COBERTURA as redes Record, SBT, Globo, Rede TV, CNT,
Bandeirantes, Rede 21, MTV e Gazeta. O usuário poderá verificar qual a rede e por qual emissora o
município de interesse da sua campanha é coberto, ou se preferir, o usuário poderá fazer uma análise do
Estado e descobrir quais são as emissoras que o cobrem, listando dentro de cada uma das emissoras quais
são os municípios cobertos. Tem acesso as inúmeras tabelas com preços de veículos de comunicação de
todo o Brasil, organizados, classificados e atualizados diariamente.
JSTOR
54
Um arquivo com coleções que armazenam e tornam disponíveis periódicos com texto integral, a partir do
primeiro número. Arts & Sciences I Collection (Com 117 títulos de periódicos). Business Collection (Com 46
títulos de periódicos)
MACRODADOS ON-LINE
É a versão on-line de um poderoso software voltado para análise de séries econômicas e integrado a um
amplo banco de dados com atualização permanente. Importante para o acompanhamento da evolução da
economia brasileira e do cenário internacional através de análises em profundidade das informações
medidas que são divulgadas.
MACRODADOS LOCAL
É um poderoso software integrado a uma ampla base de dados econômicos sob a forma de séries históricas
com recursos para visualizar, transformar e relacionar indicadores. Inclui ferramentas gráficas, estatísticas e
de econometria.
MARKETING SCIENCE INSTITUTE
Marketing Science Institute é uma organização que se dedica a preencher as lacunas entre a teoria de
marketing da ciência e prática de negócios. Disponibiliza materiais de congressos internacionais na área,
publicações de congressos, matérias de linhas de pesquisa, estudos e resultados das pesquisas e uma série
de publicações das instituições associadas.
OECD
A OECD inclui periódicos, livros, estatísticas e outras coleções. Multidisciplinar, cobrindo todas as áreas do
conhecimento, com ênfase em Economia e Geografia Econômica. O período disponível on-line varia a partir
de 1993. Esta base é assinada através do portal Capes.
PYXIS
O Pyxis é uma base de dados que apresenta o potencial de consumo (demanda) por família ou grupo de
produtos de todos os municípios brasileiros. Esta base permite ao usuário identificar diferenças entre os 16
setores disponibilizados, as quatro classes socioeconômicas (A,B,C,D/E) e os 42 grupos de produtos. Além
de permitir a visualização e consulta dos dados, o Pyxis conta também com dois módulos de análises. A
principal análise oferecida pelo Pyxis é o cálculo da participação de mercado (market share) em cada área
geográfica e em cada classe dentro da área escolhida. O programa também faz automaticamente o cálculo
de metas de vendas para 2010, considerando a participação de mercado constante.
SAGE PUBLICATIONS
Editor de publicação científica que fornece coleções de periódicos eletrônicos de diversas áreas do
conhecimento. A Biblioteca disponibiliza as coleções em texto completo de comunicação e administração:
a)Communication Studies (de 1955 até o presente)
b)Management & Organization Studies (de 1947 até o presente)
SCIENCE DIRECT
A Science Direct é uma base multidisciplinar de texto completo de periódicos e livros eletrônicos. Oferece
acesso a publicações da Elsevier e de sociedades científicas parceiras e possui atualização diária. A coleção
55
disponível para está base é: Business Mangement and Accounting – 976 títulos nas áreas de gestão de
empresas e contabilidade.
SPRINGER LINK
Assinatura do Jornal of International Entrepreneurship e acesso ao Springer Open é o novo conjunto de
periódicos de acesso aberto, que abrange todas as áreas do conhecimento humano. As revistas da Springer
Open serão publicadas sob a licença Creative Commons Attribution.
WORLD POLITICS REVIEW
World Politics Review (WPR) é um banco de dados com ampla cobertura ampla sobre política e negócios
internacional. Atualizado diariamente em, o material fornecido dispõe de dados sobre questões globais com
um aprofundamento diferente da abordagem da mídia tradicional. World Politics Review inclui mais de 3.000
artigos originais escritos por uma rede de mais de 400 colaboradores de todo o mundo - especialistas em
jornalismo, organizações de investigação, universidades, governo e outros.
4.3.9 - Sistema de intercâmbio com outras Bibliotecas
A Biblioteca Central tem um convênio de empréstimo entre bibliotecas como um recurso para suprir a
necessidade de obras que não tem no acervo, procurando atender o usuário através de instituições
conveniadas (Empréstimo entre Bibliotecas – EEB).
Há também o empréstimo com as bibliotecas das unidades do Rio de Janeiro, Porto Alegre e Pós-Graduação
(SP).
COMUT: A comutação bibliográfica permite obter, de outras bibliotecas e instituições, cópias de artigos de
periódicos, teses, anais de congressos entre outros documentos – periódicos - não existentes no acervo da
Biblioteca Central ou nas bases de dados, com pesquisa no Brasil e no exterior.
PERMUTAS E DOAÇÕES: tem como base para permuta e doações as revistas: Revista da ESPM,
Comunicação, Mídia e Consumo e Revista de Jornalismo ESPM e outras eventuais publicações.
4.4 - BIBLIOTECA VIRTUAL
Há um serviço da ESPM oferecido pela Biblioteca Virtual Universitária em parceria com a Editora Pearson.
Pela Biblioteca Virtual, qualquer usuário da ESPM que tenha acesso ao Blackboard pode consultar 2.147
títulos das editoras Artmed, Atica, Casa do Psicólogo, Contexto, IBPEX, Manole, Papirus, Pearson e Scipione.
A ferramenta oferece alguns recursos de estudo como pesquisa inteligente, marcadores de páginas,
anotações personalizadas e impressões de páginas avulsas e/ou capítulos avulsos (pagas à parte pelo
usuário, diretamente para a Pearson, conforme instruções no site).
56
5 ESTRUTURA
5.1 - LABORATÓRIOS
5.1.1 - Agência de Jornalismo
A Agência de Jornalismo ESPM-SP está localizada no Prédio C – segundo andar, em espaço acoplado ao
estúdio de rádio.
A Agência conta com três salas:
Sala A
Área física: 45 m2
Dezoito máquinas PC Dell com processadores Intel, com os seguintes softwares: Pacote Office 2010; Project
2010; Adobe Master Collection CS6; Audacity 2.01; BSPlayer 2.62; Photo Lapse; Wavosaur 1.06; Foto
Mosaik Edda; Foto Sketcher; Google Chrome 24.0; iResize; NVU 1.0; Oracle Client 11g; PixPedia Publisher;
Quick Time 7.7.3; Real Networks (Real Player); Roxio Creator 9; Virtual Studio 1.0; Adobe Air; Adobe
Reader XI; Adobe Shockwave; Adobe FlashPlayer; Any Video Converter 3.4.0; Google Gears; Acronus
System; Sound Forge.
Três máquinas iMacs com processadores Intel, com os seguintes softwares: Office 11; Pacote Adobe CS 6
Master Collection; Acronus System.
Uma linha telefônica mais aparelho IP.
Uma TV plasma, 46 polegadas, com com WIFI Full HD.
Sala B
Área física: 22.1 m2
Onze máquinas iMacs com processador Intel , com os seguintes softwares: Office 11; Pacote Adobe CS 6
Master Collection; Acronus System.
Uma impressora Sansung
Uma linha telefônica mais aparelho IP
5.1.2 - Estúdio de Rádio
O Estúdio de Rádio utilizado pelos alunos está localizado no Prédio C – segundo andar, e conta com a
seguinte instalação:
01 - Mesa Digital Studer Om Ais 3000
01 – Par de Monitor de Referência Adam S3 x-H
01 – Estação de gravação Pro Tools 10
04 – Câmeras robóticas Sony HD
02 – TVs Sony Bravia 46 Pol
06 – Microfone de mão Neumann BCM 104
57
06 – Microfone KMS 104 Neumann
01 – Rádio Tv ORAD
03 – Monitores de Referência HD Marshall
04 - Notebooks Dell Latitude E5530 -
Intel® Core™i5. Memória 4GB, Dual Channel DDR3, 1600MHz
(2x2Gb). Tela de 15,6"
5.1.3 - Estúdio de Som
Estúdio de Som A - Área Física: 69,01m2
Estúdio completo para gravação, com tratamento acústico, ar condicionado equipado com:
Quantidade / Equipamento
01 - Computador MacPro 14GB 1333MHZ – Processador 2x2.66 GHz 6-core intel Xenon
02 - Monitores HP ZR24W
01 - Interface Digidesign ProTools HD
01 - Software ProTools HD
01 - Sync ProTools 01 - Mesa Digital Digidesign Control 24
01 - Avid Mojo
01 - Teclado para computador ProTools
02 - TVs Sony LED 46’POL
01 - Midi TimePiece
01 - Patch UltraPatch PRO
01 - Chaveador de Áudio StudioComm
02 - Monitor de Referência de Áudio Mackie
02 - Caixa Acústica Samson
01 - Amplificador de Áudio Samson
01 - Teclado Yamaha DX7
02 - Microfone de Estúdio Neuman U-87
01- Pedestal de Microfone
01 - DVD Player 01 - Switcher de Vídeo Krammer VP-8x8
01 - Switcher/Scaler Krammer VP-719XL
06 - Réguas de Energia 58
01 - Cabos de Rede Furokawa Padrão RoSH
01 - Cabos de Áudio Belden Padrão RoSH
10 - Conectores P10 Neutrix
12 - Conectores Cannon Neutrix
01 - Conectores P2 Canare
04 - Fone de Ouvido AKG - 271
01 - Amplificador de Fone de Ouvido 04 – Cabos P10 para Pach
01 – Cabo RCA-P10
01 – Fone de ouvido Sennheiser HD 25 SP
01 - Avalon DI US
01 - Avalon VT 737 SP
01 – Sehhheiser HD 600
Estúdio de Som B - Cabine para locuções - Área Física: 10,83m2
Estúdio completo para gravação, com tratamento acústico, ar condicionado equipado com: Estúdio de Som 2
ProTools Xpress A
Quantidade / Equipamento
01 - Computador 3gb Ram, Processador Pentium Duo 500gb HD SCSI
02 - Monitores LCD 19 Samsung SyncMaster 912T
01 - Software ProTools 6.9
01 - Mesa de Áudio Digital Digi002 – Digidesign 01 - Pré-Amplificador de Microfone Behringer T1953
01 - Amplificador de Áudio Yamaha A100a
01 - Monitor de Referência de Áudio Yamaha NS-10
01 - Avid Mojo
01 - Teclado para computador ProTools
01 - Amplificador de Fone de Ouvido 01 - Microfone de Estúdio Neuman U-87
01 - Pedestal de Microfone
01 - Monitor de Referência de Vídeo JVC TM-A13SU
59
01 - Fone de Ouvido AKG - 271
01 - Amplificador de Fone de Ouvido 01 - Cabos de Rede Furokawa Padrão RoSH
01 - Cabos de Áudio Belden Padrão RoSH
01 - Conectores P10 Neutrix
01 - Conectores Cannon Neutrix
01 - Conectores P2 Canare
5.1.4 - Equipamentos de Áudio para Copiagem, Externa e Eventos
Quantidade / Equipamento
01 - Gravador de CD Philips
02 - ADAT Tascam Model DA-88
01 - Amplificador SAE Model 2001.
01 - Amplificador Alesis Matica Model 500.
01 - Amplificador Peavey Model CS400
01 - Amplificador QSC USA 900.
01 - Amplificador Yamaha A 100 A
01 - Caixas acústicas Peavey Model 388S.
01 - CD Player Sony CDP M54.
02 - Dat Tascam Model DA 30MKII.
01 - Dat Yamaha Model DTR 2.
03 - Gravadores K-7 Tascam Model 102.
01 - Gravador K-7 Tascam Model 103.
01 - Mesa Mackie 12 Channel Model 1202.
01 - Mesa Mackie 24x4 Channel Model SR 24.4.
01 - Microfones AKG Wireless Model WMS 51.
03 - Microfones áudio técnica Wirelles
02 - Microfones Lapela EV RL2.
01 - Microfone Lapela Shure Wireless
01 - Microfone Nady Model 201.
02 - Microfone Shure UT 24/58 TF
02 - Microfone AKG C 400 BL
60
01 - Microfone AKG C 568 EB00000
05 - Microfones Shure Model SM57
03 - Fones de ouvido Sony MDR-7502
04- Mic de mão Sennheiser MD46
51 - Fones de ouvido SENNHEISER HD 449, com a seguinte distribuição:
Sala de câmeras: 06 fones p/ referência de câmera
Ilhas de edição: 27 fones p/ referência nas ilhas de edição
Reserva técnica Estúdio Preto: 20 fones
5.1.5 - Estações de Edição
Dez ilhas individuais com 91,39m² e uma sala de aula de edição com 64,69m² contendo 7 estações de
edição.
5.1.6 - Estações de Edição e Servidor Avid
Quantidade / Equipamento
01 - Avid Interplay
01 – Avid Isis 32 TB
16 – Estações Avid Media Composer ( Computador HP Z800)
12 - Eizo Color Edge CG 243W
01- Estação Avid Nitrix Dx
01 – Monitor de Referância HD JVC 24 pol
03 – Estações de Videografismo c/ After Efects
02 – Mac Pró 14 GB 1333 MHz DDR3
01 - Opti flex
02 – Wacom Cinterq 21 Pol
07 – Pro Tools 10
02 – Monitores de Referência HD Sony 25 Pol
12 – Monitores de Referência HD Sony 17 Pol
26 - Monitores Samsung 19 Pol
15 – Monitores de Referência de áudio M-áudio Stúdio Pró-3
02 - Monitores de Referência de áudio – Roland MA-8
5.1.7 - Estúdios de Vídeo
Estúdio de Vídeo A - Área Física: 158,65 m²
61
Fundo infinito em U, com pé direito de 5 metros, semi-blimpado, carga elétrica de 100KW e grid de
iluminação aéreo.
Quantidade / Equipamento
02 - Caixas de Som Samson
01 - Amplificador de Som Samson
01 - Projetor de Vídeo Sony 3800 ansilumens
01 - Tela de 150 retrátil elétrica
01 - Deck MiniDV DSR-45 Sony
01 - DVD Player
01 - Chaveador de Áudio StudioComm
01 - Computador Dell OPTIPLEX 330 01 - Mesa Digital de Iluminação
01 - Grid de Iluminação Profissional
01 - Quadro de Energia 38KVA
Estúdio de Vídeo B - Área Física: 109,00 m²
Fundo infinito em L, com pé direito de 5 metros, semi-blimpado, carga elétrica de 100KW e grid de
iluminação aéreo.
Quantidade / Equipamento
02 - Caixas acústicas Altec
01 - Mesa de Som Mackie 01 - Projetor de Vídeo Sony 3800 ansilumens
01 - Tela de 150 retrátil elétrica
01 - Computador Dell Optiplex 330
01 - Roteador de Áudio Behringer
03 - Mesas para animação com fundo infinito Table-Top
01 - Grid de Iluminação Profissional
01 - Quadro de Energia 38KVA
Equipamentos para Gravação
Equipamentos para gravação utilizado em ambos os estúdios e em gravações externas. 
Cameras
62
Quantidade / Equipamento
01 - Betacam Sp BPL 100 - SONY
03 – Go Pró – Hero 2 HD2 – 14
04 - Sony PMW - EX3
01 - DSR-PD170 - Sony 08 - HDV z1v - Sony
01 - Sony DSR-370 DVCAM
01 - Sony Betacam SP - UVW 100 BL
01 – Steady Cam Sachtler – Modelo: Artemis DV Pró

Monitores de Vídeo
Quantidade / Equipamento
03 – Marshall LCD Monitor OR – 841 – HD / SDI
04 - Sony vídeo Monitor Professional PVM – 2541

Equipamentos de Vídeo
Quantidade / Equipamento
02 - Switcher (Panasonic, WJAV55) ( Com defeito)
01 - Switcher (Panasonic, WJ MX50) ( Equipamento Doado)

Microfones
Quantidade / Equipamento
01 – Sound Craft VI 1 Digital mixing console – E947 - 3000000
01 - Mic de mão Sennheiser – G2
01 – Mic de mão Shure – Beta 58A
02 – Mic de mão Shure – SM 57
01 – Mic Direcional ShotGun Sennheiser K6
01 - Sond Devices - 788T
06 - Microfones de Lapela Sony – URX P1
02 - Microfones Shotgun Sennheiser MSRP

Iluminação e Acessórios
63
Quantidade / Equipamento
04 – Tripé de câmera Sachtler – FSB4
07 - Tripé de câmera DMS 80 (câmera)
10 – Refletor de Luz ARRI Fresnel 650W
04 – Refletor de Luz ARRI 1000W
02 - Refletor de Luz ARRI 300W
12 – Move 100 Led - SGM
01 – Mesa de Luz Gand MA2 Light
28 – Barras de Luz Led
10 – Gioto 400 – Led - SGM
01 – SunGun
01 - Tecido p/ Chroma Key 4m x 4m – Cineshop
02 – PL de 4 Softlight
02 - PL de 2 Softlight
01 - Canhão elipsoidal 1000W 06 - Kinoflool - 10 lâmpadas
06 - Fresnel Dexel 1000W
02 - Fresnel Dexel 500W
02 - Ink-Dink Ranck 200W
02 - Soft Light 2000W
02 - Mini Brut 6 lâmpadas PAR (650W / cada)
06- Sun Gun de Energia Smart IKAN - 800MC
5.1.8 - Laboratórios e Estúdios de Fotografia
Espaço físico
Área Física Laboratório de Fotografia Química: 56,80 m2
Área Física Laboratório de Fotografia Digital: 89,95m2
Área Física Estúdio de Fotografia A: 102,40 m2
Área Física Estúdio de Fotografia B: 102,40 m2
Laboratório de Fotografia Química (Laboratório para revelação e ampliação em P/B):
Quantidade / Equipamento
15 Ampliadores Meopta modelo Opmus 6 Standard
64
9 Lentes 50mm modelo Shinker 3,5
1 Lente 50mm modelo Anastigmat
1 Lente 50mm modelo King
4 Lentes 50mm Schneider Modelo Componar – S
1 Relógio Gralab para revelação
1 Estufa para secagem de filmes
2 Rebobinador de filmes
10 Jogos de filtros de contraste para ampliação
15 Marginadores S&K
4 Guilhotinas 360L
10 Timers Ranger
4 Timers S-K
1 Timer Viponel Eletronic
Laboratório de Fotografia Digital
Quantidade / Equipamento
44 Computadores Apple iMac
1 Scanner Epson 4870 photo
1 Scanner Nikon Coolscan V-ED
1 Scanner Nikon Coolscan 9000
1 Impressora Epson Stylus-pro 4000
1 Impressora Epson Stylus T-25
Estúdios de Fotografia Química e Digital
Quantidade / Equipamento
7 Câmeras Pentax modelo K1000 c/ lentes 50-mm
10 Câmera Nikkon c/ Lentes 35-70 mm
10 Câmeras Cânon E OS 3000N c/ lentes 35-80-mm
2 Câmeras Canon Digital EOS Rebel XT com lentes 18-55-mm
8 Câmeras Canon Digital EOS Rebel XTI c/ lentes 18-55
9 Câmeras Canon Digital EOS T2i c/ lentes 18-55-mm
2 Câmeras Canon EOS 5D c/ lentes 24-105-mm
65
2 Câmeras Canon EOS 5D MARK ll c/ lentes 24-105-mm
2 Câmeras digitais Canon G 11
3 Câmeras digitais Canon G 12
1 Lente Canon Macro 100-mm
2 Lentes Canon Macro 17-85-mm
5 Lentes Canon 18-135-mm
2 Lentes Canon 50 –mm
2 Tubos extensores Canon EOS
2 Flashes Canon Speedlite 580 de mão
6 Flashes Canon Speedlite 430 de mão
3 Geradores para flash Mako 1204-LS
6 Fleshes Prolight 400 Compacto
3 Flashe Mako compacto 804
6 Flashe Mako compacto 404
7 Tochas de flash modelo Mako Speed
2 Tochas de flash modelo Mako Salsa
1 Spot fresnel TX 2500
16 Tripés Manfroto para câmera 35 mm
1 Monope Manfroto para câmera 35mm
1 Tripé de coluna
1 Mesa de luz 24.5x15 cm modelo Hama
10 Acessórios para tochas: panelas, adaptadores, colméias
6 Quartz light Mako (luz contínua) 300/600
14 Tripés de chão e pregadores, cabo de sincro
2 Rebatedores / tapadeiras
9 Rebatedores sonrizal
2 Dois jogos de fundo infinito com 3 rolos cada
7 Tripés para tocha
2 Girafa para tochas
6 Hazy-lights em tamanhos diferentes
5 Girafas com roda Makro Blach River
1 Fotômetro Minolta VF
66
1 Cabeça de tripé manfroto 141 RC
1 Cabeça de tripé Manfroto 329 compacto Pro
2 Tripés manfroto 055 Pro
1 Fresnel Alteman 650 L
2 Fresnel Alteman 300 L
1 Tripé girafa
4 Luz continua Quartz Light Makro 300/600
4 Viseira 135 para luz contínua
2 Pinças grande
2 Pinças média
1 Pinça pequena2 Tripés mini
3 Tripés médio
1 Girafa Black River
4 Soft Box 90 x 1,20m
4 Soft Box 50 x 60
4 Soft Box 30 x 40
4 Snoot com colméia
6 Panelas 180 mm longa com colméia
6 Panelas 180mm curta
2 Barndoors para panela 180 mm
2 Conjunto de filtros para bardoors
4 Refletor 180
4 Refletor parabólico 180
4 Refletor normal 180
3 Refletor snoot 90
1 Refletor portrait 500 m/m
4 Colmeias 180 normal
2 Colmeias 90 snoot
6 Aneis com engate – rápido
3 Tripé para iluminação – médio
2 Tripé para iluminação – grande
5 Filtro de cores para iluminação
67
1 Tripé girafa 50
1 Hazy- ligth tamanho P
1 Hazy- ligth tamanho M
1 Hazy- ligth tamanho G
1 Hazy- ligth tamanho TRIP
1 Sombrinha
2 Cabeça articulada
2 Radio transmitter
5.2 - NÚCLEO DE IMAGEM E SOM - EQUIPE TÉCNICA
O Núcleo de Imagem e Som, da ESPM-SP, oferece suporte em audiovisual ao curso. A equipe técnica do
Núcleo está capacitada para oferecer assistência ao desenvolvimento dos trabalhos dos alunos.
A equipe, liderada por um professor responsável, é 35 colaboradores, sendo que dois técnicos de áudio e
dois técnicos de vídeo são exclusivos do curso e prestam auxílio, também, durante as aulas dos professores
dessas disciplinas.
5.2.1 - Sistema de empréstimo
O Núcleo de Imagem e Som têm regulamento próprio para o sistema de empréstimo.
5.3 - LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA
A unidade Álvaro Alvim da ESPM conta com 14 laboratórios de informática, totalizando mais de 500
computadores entre MAC, PC e notebooks. Os laboratórios de informática estão divididos da seguinte forma:
1 laboratório de atendimento com 3 impressoras, 12 PCs e 6 MACs; 4 laboratórios para aula com MACs; 9
laboratórios para aula com PCs e Lousas Touch.
Todas estas máquinas estão interligadas à máquina do professor e com monitoramento por telão. Estes
laboratórios, quando não utilizados em aula, ficam abertos para os alunos usarem no estudo ou realização
de trabalhos, alguns, inclusive, encontra-se conectados à internet.
5.3.1 - Equipe
A gerência de todo parque tecnológico, infraestrutura, da unidade é de responsabilidade da Coordenação de
TI, dirigida por um Coordenador e subordinada ao Diretor Geral da Graduação.
A Coordenação de T.I. conta com duas subáreas:Laboratório de Informática e Service Desk.
O Laboratório de Informática conta com uma equipe de 21 pessoas, com a função de preparar os
laboratórios para aulas dos cursos ofertados pela ESPM e atender seu público quanto a dúvidas na utilização
dos equipamentos e softwares ofertados.
O Service Desk, Asyst (empresa terceirizada), com 11 funcionários, com a responsabilidade da manutenção
e/ou reparo dos equipamentos e/ou sistemas.
68
5.3.2 - Softwares Gráficos
Softwares disponíveis nos laboratórios:
Pacote Office 2010; Project 2010; Adobe Master Collection CS6; Audacity 2.01; BSPlayer 2.62; Markstrat
Team; Photo Lapse; Wavosaur 1.06; Foto Mosaik Edda; Foto Sketcher; Free Mind; Google Chrome 24.0; IPC
Maps 2012; iResize; Maxima 5.18; NVU 1.0; Oracle Client 11g; PixPedia Publisher; Quick Time 7.7.3; Real
Networks (Real Player); Roxio Creator 9; SisEm Suite 2009/2010; Statistica 11 - 64 Bits; Virtual Studio 1.0;
Adobe Air; Adobe Reader XI; Adobe Shockwave; Adobe FlashPlayer; Any Video Converter 3.4.0; Google
Gears; Java 11; Tom Micro 2.0; Calculadora Financeira Finanx; Apple Software Update; Acronus System;
Macrodados; Economáticas.
5.4 SALAS DE AULA
No prédio da Rua Dr. Álvaro Alvim, a ESPM possui 60 salas de aula, mais suas salas de
Atelier, exclusivas para o curso de Design. Neste endereço há projetos para ampliar em 24 o
número de salas de aula tradicionais, além dos laboratórios específicos para oferta do curso de
Sistemas de Informação.
No prédio da Rua Joaquim Távora, a Instituição possui 55 salas de aula.
Todas as salas são equipadas com computador (PC), além de DVD, CD vídeo, amplificador
de som e projeção em canhão (datashow), todos ligados à internet.
5.5 SALA TEMÁTICA DE MERCHANDISING
Espaço ambientado em escala, com gôndolas de supermercado e material promocional de
marcas famosas. Assim, as aulas acontecem como se estivessem no próprio local de compra, com
os alunos recebendo informações sobre vários conceitos de merchandising e promoção no pontode-venda.
Esta infraestrutura diferenciada, única no País, permite que os alunos vivenciem a
realidade do mercado, testando conceitos e formatos novos de comunicação.
6 UNIDADES DE APOIO
6.1 AGÊNCIA ARENAS ESPM
A Agência Arenas ESPM é um laboratório voltado aos alunos do curso de Publicidade e
Propaganda. Tem como objetivo oferecer uma visão ampla de como funciona uma agência de
comunicação, formando profissionais que transitem sobre as diversas áreas do conhecimento e
mostrando sua capacidade pró-ativa para identificar problemas e apontar soluções da forma mais
criativa possível. O resultado deste trabalho é o desenvolvimento de portfólios consistentes,
prontos para serem apresentados ao mercado.
6.2 NEWRONIO E ESPM DIGITAL
Exploram as mais recentes tendências de comunicação e marketing. Através dos sites
newronio.espm.br e www.espmdigital.com.br, alunos e professores publicam notícias, novas
ideias, casos e referências.
6.3 ASSOCIAÇÃO DE EX-ALUNOS
As grandes universidades do mundo utilizam o conceito alumni com objetivo de manter o
relacionamento entre a academia e ex-alunos durante toda a vida, criando uma rede de contatos
profissionais. Elas conectam ex-alunos de diferentes gerações para compartilharem conhecimento
69
e experiência, além de colaborarem na construção de uma instituição de ensino mais sólida e
inovadora.
Dentro dessa perspectiva, a Alumni ESPM é responsável pelo relacionamento da Escola e
da marca ESPM com os ex-alunos em âmbito nacional.
6.4 CINTEGRA
Centro de Integração Aluno-Empresa que funciona como um elo entre os alunos e as
empresas que necessitam de estagiários ou funcionários. Por meio desse núcleo, os alunos são
preparados para todo o processo de colocação profissional, desde o envio do currículo até a
negociação da proposta, passando pela entrevista, postura pessoal e desempenho adequado na
empresa.
6.5 ESPM SOCIAL
Órgão da escola voltado a causas sociais e assessoria às organizações do Terceiro Setor.
Composto por alunos e professores, tem como objetivo principal ampliar a consciência e a
responsabilidade social dentro e fora da escola, de uma forma prática e pró-ativa, com projetos
de consultoria e desenvolvimento sustentável. Vencedora, em 2003, do Prêmio ABN AMRO/Banco
Real, com um projeto social (em parceria com a UNIFESP - Escola Paulista de Medicina) no Vale
do Ribeira/SP.
6.6 EMPRESA JUNIOR
Associação civil, sem fins lucrativos, formada e gerida essencialmente por alunos de
graduação dos cursos de Administração e Comunicação, os quais prestam serviços de consultoria
e desenvolvem projetos para empresas nas suas respectivas áreas, com nível profissional.
Alguns dos principais clientes: Avaya, Cultura Inglesa, Motorola, Playland, Quicksilver,
Tokio Marine, Universia, Kerry, Pró Recursos Humanos e APAE – São Paulo
6.7 DESIGN LAB
Agência experimental que atua como um laboratório de criatividade e aprendizado em
Design.
6.8 GAME LAB
O GameLab ESPM é um espaço para pesquisa e experimentação na comunicação lúdica,
atualizado com o cenário mercadológico contemporâneo e envolvido com tecnologia e tendências.
O objetivo do GameLab é que, através da experimentação, o aluno possa conhecer os
conceitos, as mecânicas, as interfaces e outros elementos sobre jogos diversos e produzir sobre o
mercado brasileiro de games e game design nas frentes de interesse da comunicação e do
marketing. Os resultados obtidos são divulgados em revistas, blogs, redes sociais digitais etc.
6.9 NÚCLEO DE DIPLOMACIA CORPORATIVA
Núcleo do curso de RI, para pesquisa do ambiente global, internacionalização de empresas
e economia criativa.
7 ATIVIDADES EXTRA SALA DE AULA
7.1 GRUPO DE TEATRO ESPM
70
Também chamado Grupo de Teatro Tangerina, conta com cerca de 70 participantes.
Realiza ensaios permanentes e apresenta em média duas peças por ano.
7.2 OFICINAS ESPM
Cursos extracurriculares voltados para a prática e o desenvolvimento do potencial criativo
individual. Nas Oficinas, os alunos têm aulas práticas ligadas à criação (layout, ilustração, etc.),
marketing cultural, terceiro setor, promoção, eventos e outros, desenvolvendo projetos
simulados, sempre sob a orientação de professores especializados.
7.3 CENTRO ACADÊMICO 4
RAMOS
DE
DEZEMBRO
E
DIRETÓRIO ACADÊMICO GUERREIRO
São órgãos oficiais de representação dos alunos dos cursos de Comunicação Social, Design e
Administração de Empresas, respectivamente. Cuidam dos interesses dos alunos, organizando e
promovendo eventos e prestando serviços de caráter cívico, social, cultural e científico.
7.4 ASSOCIAÇÃO ATLÉTICA ACADÊMICA ESPM
Órgão representativo dos alunos. Tem como finalidade básica a organização de reuniões e
eventos de caráter esportivo, tanto internos (treinos e amistosos) quanto externos (torneios
como Economíadas, Universíadas e outros eventos interfaculdades).
7.5 TV ALUNOS ESPM
Entidade que produz e veicula semanalmente os principais eventos e acontecimentos da
Escola, reunindo alunos interessados nas áreas de criação e audiovisual.
7.6 CIERI ESPM
Conselho Institucional dos Estudantes de Relações Internacionais, entidade responsável
pela representação do curso de RI perante a Federação Nacional dos Estudantes de Relações
Internacionais (Feneri).
7.7 AIESEC ESPM
É uma rede global formada por jovens universitários e recém-graduados que, por meio do
trabalho dentro da organização e de intercâmbios profissionais, estimula a descoberta e o
desenvolvimento do potencial de liderança de seus membros para que impactem positivamente a
sociedade.
8 ATENDIMENTO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
8.1 INFRA-ESTRUTURA - ACESSIBILIDADE
Infra-estrutura física
A ESPM, nos dois endereços em São Paulo, dispõe de acessibilidade para pessoas
portadoras de deficiências, conforme segue abaixo:


Elevadores;
Rampas;
71


Portas e banheiros com espaço suficiente para permitir o acesso de cadeira de rodas; e
barras de apoio nas paredes dos banheiros;
Telefones públicos
Atendimento prioritário
A ESPM possui atendimento prioritário para pessoas com mobilidade reduzida ou portadora
de deficiência, idosos, obesos, gestantes e pessoas com crianças de colo.
É permitida a entrada e permanência de cão guia e há disponibilidade de área para
embarque e desembarque de pessoa portadora de deficiência ou com mobilidade reduzida.
Nestes casos, o atendimento é imediato por todas as áreas da Instituição e,
especificamente na Secretaria de Graduação, disponibilizamos local apropriado para o
atendimento.
8.2 LIBRAS
Em atendimento ao Decreto nº 5.626, de 22 de dezembro de 2005, art. 3º, parágrafo 2º,
a ESPM oferece internamente a disciplina Libras como disciplina extracurricular optativa, com
atribuição de créditos curriculares, conforme Regulamento de Atividades Complementares.
O professor Marcio Hollosi é o responsável por ministrar a disciplina e atua como
intérprete, se houver demanda, como por exemplo em sala de aula, videoconferências, eventos
com participação da comunidade externa.
9 VALOR CORRENTE DAS MENSALIDADES E OUTROS ENCARGOS FINANCEIROS A
SEREM ASSUMIDOS PELOS ALUNOS
Valor da matrícula: O valor da matrícula para os ingressantes em 2013 nos cursos de
graduação em Administração é de R$ 2.652,00 (Dois mil, seiscentos e cinquenta e dois reais), em
Design e Jornalismo de R$ 2.632,00 (Dois mil, seiscentos e trinta e dois reais), em Publicidade e
Propaganda é de R$ 2.645,00 (Dois mil, seiscentos e quarenta e cinco reais) em e em Relações
Internacionais R$ 2.696,00 (Dois mil, seiscentos e noventa e seis reais).
Valor das disciplinas em regime de Dependência em 2013




Disciplinas com 1 crédito (18 h/a): R$ 97,50 (Noventa e sete reais e cinquenta
centavos) mensais;
Disciplinas com 2 créditos (36 h/a): R$ 195,00 (Cento e noventa e cinco reais)
mensais;
Disciplinas com 3 créditos (54 h/a): R$ 292,50 (Duzentos e noventa e dois reais e
cinquenta centavos) mensais;
Disciplinas com 4 créditos (72 h/a): R$ 390,00 (Trezentos e noventa reais) mensais.
Certificado de Conclusão de Curso: Não é cobrado em conformidade com o previsto na Lei
Estadual nº. 12.248 / 2006 (tarifa sujeita a alteração, conforme alterações, atualizações ou
revogação da referida Lei).
Atestado de Escolaridade: R$ 6,00 (Seis reais)
Histórico Escolar: R$ 11,00 (Onze reais)
Requerimentos:


2ª via do Cartão de Acesso a ESPM: R$ 15,00 (Quinze reais)
Prova Substitutiva: R$ 17,00 (Dezessete reais)
Observação:
Valores sujeitos a alteração.
72
10 FORMAS DE REAJUSTE VIGENTE DOS ENCARGOS
FINANCEIROS
O reajuste das mensalidades ocorrerá sempre no mês de Janeiro, de acordo com a variação dos
custos desta instituição de ensino, independentemente do semestre em que o candidato tenha
ingressado.
73