TRABALHOS APROVADOS COMUNICAÇÃO ORAL Eixo 1: Práticas Pedagógicas na Educação Infantil Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS / Bloco E ‐ Piso Inferior‐ Sala 08 Horário: das 13 as 16 hs Trabalho Título do trabalho Autor(es) 01 Educação Científica: possibilidades e potencialidades com crianças pequenas Andrela Garibaldi Loureiro Parente; Daniele Dorotéia Rocha da Silvia de Lima 02 As diferentes formas de ler na Educação Infantil Marcia Monteiro Chaves 03 Ludicidade e interdisciplinaridade: Estágio Curricular Supervisionado da Educação Infantil – Curso de Pedagogia /UEMS – Maracaju/MS Care Cristiane Hammes; Rita Carmen Richter; Andréa Natália da Silva A formação continuada e a prática pedagógica: relato de experiências em um centro de Educação Infantil Municipal de Dourados ‐ MS Eliana Maria Ferreira 04 05 A organização do espaço físico na Instituição de Educação Infantil: o CEIM de Dourados‐MS (2010) Marli Raquel Assunção de Oliveira Lázari; Rosemeire Messa de Souza Nogueira Eixo 2: Infância e Cultura Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS / Bloco E ‐ Piso Inferior‐ Sala 09 Horário: das 13 as 16 hs Trabalho Autor(es) 01 Conhecendo a vida das crianças em um ambiente sem‐terra Cristiane Sulino Gonçalves A construção da identidade profissional docente de professoras da Educação Infantil de uma instituição pública de Dourados Gislaine Azevedo da Cruz; Milton Valençuela 02 Perspectivas culturais e literárias sobre a criança Nubea Rodrigues Xavier; Eltongil Brandão Barbosa 04 Identidade Profissional Docente de professoras dos anos iniciais da Educação Básica de uma escola pública de Dourados Pâmilla Nataly Miguelão Hellmann; Milton Valençuela 05 Distantes das Salas de Aulas Andréia de Oliveira Alencar Iguma 06 A Educação da Criança para Erasmo de Roterdã Taiza Silva Sartorato; Maria Eduarda Ferro 03 Título do trabalho Eixo 3: Práticas Pedagógicas nos anos iniciais do Ensino Fundamental Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS / Bloco E ‐ Piso Inferior‐ Sala 01 Horário: das 13 as 16 hs Trabalho Título do trabalho Autor(es) 01 Projeto Biblioteca Tutorada: a experiência do PIBID/UEMS Anágela Cristina Corcino da Silva; Giana Amaral Yamin 02 Interferência da psicologia no trabalho de docentes de alunos com déficit de aprendizagem Eltongil Brandão Barbosa; Wagner dos Santos Mariano; Nely Jane Mendonça Eixo 4: Políticas para a Infância e Gestão da Educação Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS /‐ Bloco D ‐ Piso Inferior‐ Sala 05 (Teleconferência) Horário: das 13 as 16 hs Trabalho Título do trabalho Autor(es) 01 O PNBE no centro da escola Andréia de Oliveira Alencar Iguma 02 As atividades reflexivas do(a) professor(a) cursista do Rhaisa Naiade Pael Farias; Ordália Alves PROINFANTIL: a formação em exercício Almeida; Regina Aparecida M. de Souza 03 Da Creche Lar da Criança “Elcinda Gonçalves de Souza” a Criação do Centro Municipal de Educação Infantil “Lar da Criança” Celi Ribeiro Silva; Maria Eduarda Ferro Eixo 5: Educação e Diversidade Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS / Bloco E ‐ Piso Inferior‐ Sala 01 Horário: das 13 as 16 hs Trabalho 03 Título do trabalho Autor(es) O ideário cultural‐social da negritude das crianças do Reinaldo Antonio Valentim Ensino Fundamental I e II da Escola Estadual Antonia da Silveira Capilé de Dourados‐MS PÔSTER Data de Apresentação: 06/10/2010 Local: UEMS / Bloco E ‐ Piso Inferior ‐ Corredor Horário: das 16 as 17 hs OBS.: Os pôsteres deverão ser afixados no local de apresentação às 13 hs Título do trabalho Autor(es) Infância e descobertas com a linguagem da natureza Ana Cristina Flexa Monteiro; e da sociedade Daniele Dorotéia Rocha da Silva de Lima Eixo Nº do Pôster Eixo 1 P‐01 O brincar na Educação Infantil: a perspectiva das famílias sobre esta atividade Walgistela Ponse Aguiar Blanco; Débora de Barros Silveira Eixo 2 P‐02 Infâncias das crianças de um assentamento e seus/suas avós Fábio da Silva Fonseca; Giana Amaral Yamin Eixo 2 P‐03 A Educação Infantil na perspectiva de mães que utilizam uma instituição pública Danielle Duarte Dominicio; Débora de Barros Silveira Eixo 2 P‐04 Eixo 3 P‐05 Eixo 3 P‐06 A importância da Leitura no 6º ano segundo o aluno Iza Lopes Guimarães O Programa Institucional de Iniciação à Docência: experiências da Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul Sirlei Belo da Silva; Elizane Carolo Pina; Márcia Borges Prates; Maria Cristina Betfuer Espindola