6o Encontro de Extensão da UDESC
19-20 de Maio de 2011, Joinville
Núcleo do Projeto Rondon da UDESC participa da Operação Celso Volpe
no estado de Tocantins e volta com a bagagem carregada de laços de amor
Simone Sasso, Centro de Educação Superior do Oeste, [email protected]
Aline Fagundes, Centro de Educação Superior do Oeste, [email protected]
Alsiane Simone Capelesso, Centro de Educação Superior do Oeste, [email protected]
Clayton Quirino Mendes, Centro de Educação Superior do Oeste, [email protected]
Alfredo Balduíno Santos, Pró-reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade (PROEX), [email protected]
Resumo. A Extensão Universitária é o processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a Pesquisa
de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade. Durante os dias 08 e 20
de do mês de Fevereiro de 2011 quatro acadêmicos e um professor do Centro de Educação Superior do Oeste (CEO)
da UDESC participaram da Operação Celso Volpe realizada pelo Núcleo do Projeto Rondon da Universidade de
Brasília (UnB). A operação Celso Volpe foi assim chamada em homenagem a um ilustre professor da UnB e pioneiro
do projeto Rondon em nosso país. A equipe de representantes da UDESC, da UnB e da Fundação João Pinheiro de
Belo Horizonte foi composta por 22 universitários das mais variadas áreas de conhecimento, entre elas Enfermagem,
Zootecnia, Farmácia, Terapia Ocupacional, Administração Pública, Medicina Veterinária, Pedagogia, Sociologia,
Antropologia, Química e Ciências Políticas e atou na cidade de Aurora do Tocantins, onde desenvolveram diversas
atividades nas mais variadas áreas, como saúde, educação, esporte, produção animal, cidadania e administração
pública, visando atingir as demandas da comunidade. O projeto Rondon é uma grande lição de vida. Através dele a
equipe de rondonistas Celso Volpe teve a grande oportunidade de vivenciar momentos de responsabilidade,
preocupação, dedicação e conquistas frente aos problemas encontrados na comunidade; e o resultado disso tudo é a
aprendizagem que jamais será esquecida. O Projeto Rondon tem a capacidade de gerar mudanças e acrescentar
experiências. Este fato não foi diferente com toda a equipe que participou da Operação Celso Volpe. Todos voltaram
para casa com a bagagem mais pesada, carregada de mudanças, crescimento e laços de amizade e de amor.
Palavras-chave: Cidadania, Extenção universitária, projeto social, conhecimento, lição de vida
1. INTRODUÇÃO
A prática da Extensão Universitária permite a formação pessoal e profissional do acadêmico cidadão, e assume
papel cada dia mais importante nas universidades enquanto produção de conhecimento e estratégia para superar as
desigualdades sociais que existem, uma vez que ligam a instituição de ensino com as maiores demandas da população,
por meio do compromisso firmado pelo Plano Nacional de Extensão Universitária, de transformar a sociedade brasileira
em direção à solidariedade, justiça e democracia (BRASIL, 2001).
MENDONÇA e SILVA (2002) relatam que são poucas as pessoas que tem acesso ao ensino superior público no
Brasil, sendo a extensão universitária a melhor opção para redimensionar a função da própria instituição de ensino,
através da busca por resoluções dos problemas apresentados por determinada sociedade com a elaboração de políticas
públicas participadoras e emancipadoras. Portanto a Extensão Universitária pode ser considerada indispensável na
formação de alunos, na qualificação de docentes, e na relação universidade e sociedade.
Segundo o Plano de Extensão Universitária (2001):
“A Extensão Universitária é o processo educativo, cultural e científico que articula o Ensino e a
Pesquisa de forma indissociável e viabiliza a relação transformadora entre Universidade e Sociedade.
A Extensão é uma via de mão-dupla, com trânsito assegurado à comunidade acadêmica, que
encontrará, na sociedade, a oportunidade de elaboração da práxis de um conhecimento acadêmico. No
retorno à Universidade, docentes e discentes trarão um aprendizado que, submetido à reflexão teórica,
será acrescido àquele conhecimento. Esse fluxo, que estabelece a troca de saberes sistematizados,
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acadêmico e popular, terá como conseqüências a produção do conhecimento resultante do confronto
com a realidade brasileira e regional, a democratização do conhecimento acadêmico e a participação
efetiva da comunidade na atuação da Universidade. Além de instrumentalizadora deste processo
dialético de teoria/prática, a Extensão é um trabalho interdisciplinar que favorece a visão integrada do
social. (BRASIL, 2001, p.5).”
O Projeto Rondon teve início em 1966, como uma mobilização da juventude em uma tríade da universidade, o
universitário e a integração nas áreas de atuação. Com a finalidade de promover estágios de serviço para estudantes
universitários, objetivando conduzir a juventude a participar do processo de integração nacional e conhecer a realidade
do país, tanto no âmbito multicultural, multirracial e continental, bem como permitir ao universitário a possibilidade de
contribuir para o desenvolvimento social, econômico e cultural do Brasil. Sendo considerado um projeto integracionista
baseado na filosofia humana do Marechal Cândido Rondon da Silva (BRASIL, 2006).
A primeira Operação do Projeto Rondon, aconteceu em julho de 1967 no estado de Rondônia, ficou conhecida como
Operação Zero, que teve duração de 28 dias, sendo realizadas atividades de pesquisas, levantamentos e assistência
médica. Em 19 de janeiro do ano de 2005 o Projeto Rondon inicia uma nova fase no Brasil após 16 anos de interrupção
de atividades, através de diversas reivindicações realizadas pela União Nacional dos Estudantes (UNE) ao então
Presidente Luiz Inácio Lula da Silva (BRASIL, 2006).
A Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) possui por meio da Pró-Reitoria de Extensão Cultura e
Comunidade (PROEX), diversos projetos no âmbito da extensão universitária, visando cumprir sua missão de contribuir
para indissociabilidade da Extensão, do Ensino e da Pesquisa, através da verdadeira interação entre a Universidade e
Sociedade, bem como seus objetivos de promover e apoiar o desenvolvimento de projetos, cursos, eventos e programas
com caráter didático-pedagógico respeitando a pluralidade e as diferenças destas manifestações; divulgar ações de
extensão desenvolvidas na Comunidade externa e interna; contemplar parcerias e trocas culturais entre Universidade e
comunidade valorizando a cultura e diversificação que compõe estas; ampliar e fortalecer as relações Universidade e
comunidade sempre com a atitude filosófica da inclusão.
2. NÚCLEO DO PROJETO RONDON UDESC
Dentre os diversos projetos de extensão da UDESC o Projeto Rondon, compõe um dos principais, como relata o
coordenador do Núcleo do Projeto Rondon da UDESC:
“O Rondon é uma das principais ações de extensão da Udesc. Nós desenvolvemos atividades em
Santa Catarina, outras em parceria com a UnB, e sempre somos selecionados para o Rondon do
Ministério da Defesa”, explicou o coordenador do Núcleo do Projeto Rondon da Udesc, Alfredo
Balduíno Santos. O Rondon é um projeto de integração social, que envolve a participação voluntária
de estudantes universitários na busca de soluções que contribuam para o desenvolvimento sustentável
de comunidades carentes e ampliem o bem-estar da população. Ele também busca aproximar esses
estudantes da realidade do país, além de contribuir para o desenvolvimento das comunidades
assistidas. Ele também aproxima os estudantes da realidade do país (UDESC, 2011).”
Em dezembro de 2010 a UDESC realizou sua primeira Operação em Santa Catarina, através do Núcleo do Projeto
Rondon da UDESC. A Operação Contestado ocorreu em dois municípios do meio-oeste de Santa Catarina (Calmon e
Matos Costa). A Operação teve duração de cinco dias e a equipe de Rondonistas foi composta por 20 pessoas, entre
alunos e professores da UDESC e UnB, a qual foi convidada e participou da Operação.
Foram realizadas mais de 30 oficinas nas áreas de: Meio Ambiente; geração de renda para a comunidade local;
Informática; coleta seletiva de lixo e artesanato com material reciclável; capacitação em gestão financeira; Educação
Sexual; de higiene pessoal; capacitação a profissionais da saúde; atividades com idosos e crianças. As atividades foram
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desenvolvidas de maneira multidisciplinar, com a comunidade em geral, profissionais, administradores públicos,
conselheiros municipais, as quais atingiram aproximadamente 850 pessoas na região (UDESC, 2010).
3. OPERAÇÃO CELSO VOLPE
Durante os dias 08 e 20 de fevereiro de 2011 quatro acadêmicos e um professor do Centro de Educação Superior do
Oeste (CEO) da UDESC participaram da Operação Celso Volpe realizada pelo Núcleo do Projeto Rondon da
Universidade de Brasília (UnB). A operação Celso Volpe, assim chamada em homenagem a um ilustre professor da
UnB e pioneiro do projeto Rondon em nosso país.
A Operação Celso Volpe ocorreu no Estado de Tocantins em quatro municípios: Lavandeira, Novo Alegre,
Combinado e Aurora do Tocantins. A equipe de representantes da UDESC, UnB e Fundação João Pinheiro de Belo
Horizonte, atuou nesta última com diversas atividades nas mais variadas áreas, como saúde, educação, esporte,
produção animal, cidadania, administração pública, entre outras.
Fundada em 29 de outubro de 1989 município de Aurora de Tocantins tem 755,9 km2 de área, altitude de 468m e
fica localizado a 496 km da capital Palmas. Tem como municípios mais próximos Lavandeira a 14 km e Combinado a
17 km. Possui uma população estimada em 3.385 habitantes e como principal fonte de renda a agropecuária. Há ainda
no pequeno município importantes pontos turísticos a serem explorados como o Rio Azuis, menor rio do Brasil e um
dos menores do mundo; as dezenas de cavernas catalogadas, que permitem diversos estudos da Espeologia; o Morro da
Cruz que permite uma ampla visualização da cidade, bem como das belas chapadas de areia que cercam o município de
Aurora do Tocantins .
Quanto à equipe que atuou em Aurora do Tocantins, esta foi composta por 22 universitários das mais variadas áreas
de conhecimento, entre elas Enfermagem, Zootecnia, Farmácia, Terapia Ocupacional, Administração Pública, Medicina
Veterinária, Pedagogia, Sociologia e Antropologia, Química e Ciências Políticas, sendo desenvolvidas atividades em
todas essas áreas, visando atingir as demandas da comunidade.
A equipe de rondonistas se dividiu em grupos e desenvolveram diversas atividades no âmbito da saúde, visando
suprir as necessidades e dificuldades relatadas pelos profissionais da saúde do município. Dessa forma foram realizadas
oficinas sobre: 1) saúde da mulher, orientando sobre a importância da realização do exame de coleta do preventivo e
auto exame mensal das mamas, bem como da mamografia anual a partir de 40 anos, essa oficina contou com público de
aproximadamente 15 mulheres e agentes comunitários de saúde (ACS’s); 2) saúde do idoso com orientações quanto
hábitos saudáveis e cuidados com diabetes e hipertensão, sendo ainda realizadas atividades de alongamento e exercício
físico, ficando a sugestão ao município de iniciar um Grupo de Idosos, bem como, grupo de Hipertensos e Diabéticos,
para um melhor acompanhamento dos pacientes, nessa atividade participaram aproximadamente 30 idosos. Foi ainda
realizada uma atividade com gestantes e puérperas, quanto à importância do aleitamento materno e cuidados com o
recém nascido, tendo participação de aproximadamente 15 pessoas, incluindo “futuros papais” da comunidade.
Foram ainda realizadas diversas visitas domiciliares à comunidade, com objetivo de orientar, esclarecer dúvidas,
bem como prestar uma atenção especial e integral à saúde da população mais necessitada de Aurora do Tocantins. Em
todas as atividades houve grande participação dos ACS’s, que se demonstraram grandemente preocupados e
interessados em resolver os problemas existentes na comunidade, bem como esclarecer suas dúvidas pessoais e
profissionais.
Visando a conscientização da comunidade quanto à importância de cuidados com a saúde, medicações, atividades
físicas, controle da hipertensão e diabetes, realização de exames periódicos, cuidados quanto a dengue e limpeza e
higiene da cidade como um todo, para promover o bem estar da população foi realizada a Parada da Saúde, que contou
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com apoio de toda equipe do Projeto Rondon. Durante a Parada da Saúde foram distribuídos material informativo,
realizada aferição de pressão arterial, bem como orientações ao público de aproximadamente 400 pessoas que se fez
presentes no evento, entre idosos, crianças, hipertensos, diabéticos e gestantes.
No setor da educação foram desenvolvidos trabalhos principalmente em escolas, devido aos objetivos e ao público
alvo. Foram promovidas gincanas educativas, bem como palestras em diferentes assuntos nas salas de aulas, com alunos
de todas as classes etárias, juntamente com a participação de professores. Sendo enfatizados assuntos como:
sexualidade, meio ambiente, higiene, saúde bucal, bem como diversas brincadeiras e atividades esportivas.
Como a cidade não conta com uma estrutura de cinema, todas as noites foi realizada a atividade de lazer
denominada “Cine Rondon”, sendo exibidos filmes para todas as faixas etárias, na praça da cidade, tendo como
principal público crianças.
Na questão da produção pecuária, a cidade conta com um laticínio para beneficiamento do leite, o qual capta cerca
de 5000 litros de leite por dia de 60 produtores rurais. Muita ênfase foi dada pela nossa equipe nesse setor, devido à
demanda levantada pelo laticínio com relação à qualidade do colhida produzido. Aconteceram palestras referente ao
assunto produção e qualidade do leite, com a participação ativa de produtores, sendo na mesma oportunidade
disponibilizado materiais referentes a diversos assuntos da cadeia produtiva agrícola e pecuária. Também aconteceram
visitas em propriedades rurais, a fim de atender as necessidades específicas de muitos produtores.
Considerando que a região do município é endêmica para a dengue, toda a equipe do Projeto Rondon, juntamente
com a Secretaria de Saúde, Secretaria da Educação realizaram o Arrastão da Dengue para encerrar as atividades no
município. Na oportunidade foram realizados teatros e oficinas com as crianças da escola municipal. Para conscientizar
quanto aos cuidados com a prevenção da dengue e a proliferação do mosquito da dengue foi realizada a caça ao
mosquito da dengue, em quatro rondonistas se fantasiaram de Aedes aegypti e foram capturados pelas crianças, presos
em uma cela, representando a limpeza da cidade. Os alunos das escolas estaduais juntamente com os ACS’s
participaram da atividade de recolhimento de criadouros do mosquito pelas ruas e casas da cidade, sendo obtido como
resultado o recolhimento de aproximadamente uma tonelada de lixo.
4. CONCLUSÃO
O projeto Rondon é uma grande lição de vida. Através dele a equipe de rondonistas teve a grande oportunidade de
vivenciar momentos de responsabilidade, preocupação, dedicação e conquistas frente aos problemas encontrados na
comunidade; e o resultado disso tudo é a aprendizagem que jamais será esquecida.
Todo projeto social é válido, a partir do momento que promove mudanças, mesmo que em pequenas atitudes, na
troca de experiência e semeando idéias, em todos os atores envolvidos na operação. O Projeto Rondon tem a capacidade
de gerar mudanças e acrescentar experiências. Este fato não foi diferente com toda a equipe que participou da Operação
Celso Volpe. Todos voltaram para casa com a bagagem mais pesada, carregada de mudanças, crescimento e laços de
amizade e de amor.
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BRASIL;
Projeto
Rondon.
Ministério
da
Defesa.
Brasília,
2006.
https://www.defesa.gov.br/index.php/projeto-rondonsubmenu.html. Acesso em: 16/03/2011.
Disponível
em:
BRASIL; Plano Nacional de Extensão Universitária. Ministério da Educação. Departamento de Política de Ensino
Superior. Secretaria de Ensino Superior. Brasília, 2001.
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19-20 de Maio de 2011, Joinville
MENDONÇA, S. G. L.; SILVA, P.S. Extensão Universitária: Uma nova relação com a administração pública. Extensão
Universitária: ação comunitária em universidades brasileiras. São Paulo, v. 3, p. 29-44, 2002.
UDESC; PROEX - Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade. Florianópolis, [?]. Disponível em:
http://www.udesc.br/make_page.php?id=251. Acesso em: 16/03/2011.
UDESC; Udesc faz balanço do Rondon em SC que contou com mais de 850 participantes no Meio-Oeste. Pró-Reitoria
de Extensão, Cultura e Comunidade. Acessória de Comunicação da UDESC. Notícias UDESC. Florianópolis, 2010.
Disponível em: http://www.udesc.br/make_page.php?id=366&noticia=2146. Acesso em: 16/03/2011.
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