1 RESOLUÇÕES
E
COMENTÁRIOS DAS
QUESTÕES ( x ) I Unidade ( ) II Unidade ( ) III Unidade BIOLOGIA Ensino Médio Curso: ___________________________ Série: ______ 2.ª F Turma: __________________________ 27 04 2008
Data: ____/____/_______
Biologia
Prof.s : Domingos
17) Comentário I. O genótipo representa a carga genética que um indivíduo herda de seus ancestrais; II. O heterozigoto apresenta as duas formas variantes de um mesmo caráter; III. O conjunto haplóide é característico de células gaméticas ou sexuais; IV. O cariótipo refere­se ao conjunto de características dos cromossomos de uma célula; V. O gene pode ser representado por um segmento ou molécula de DNA. 18) Comentário Todo gene recessivo tem menor expressividade, por isso, só manifesta seu caráter em homozigose. 19) Comentário O albinismo é característica recessiva, logo, a única condição para que um casal tenha filhos albinos é que ambos sejam heterozigotos. 20) Comentário I. Como o tipo sangüíneo O é recessivo, todos os filhos de casal de sangue tipo O terão o mesmo fenótipo dos pais. II. Se os pais são respectivamente de tipos sangüíneos A e B, respectivamente, os filhos poderão ser dos grupos A, B, AB ou O. III. Se os pais são do grupo A, só poderão ter filhos do grupo O, se ambos forem heterozigotos (AO). 21) Comentário Como apenas 1/3 dos ratos terão pêlos de cor cinza, dos 120 descendentes apenas 40 terão essa característica. 22) Comentário As plantas diíbridas VvRr produzirão de acordo com a segregação independente quatro tipos de gametas nas mesmas proporções: ¼ VR; ¼ Vr; ¼ vR e ¼ vr. 23) Comentário Nos casos de codominância, o heterozigoto apresenta fenótipo diferente dos homozigotos dominantes, por isso na F2 do cruzamento BP X BP as proporções são 25%BB : 50%BP : 25% PP. 24) Comentário A transfusão apresenta uma reação de incompatibilidade entre as hemácias B do doador com os anticorpos anti­B do receptor. Segue ® 2 25) Comentário I. A única enzima presente na saliva, a amilase salivar ou ptialina quebra o amido em moléculas de maltose. II. A variação de pH do meio, de neutro para ácido deve­se a presença do ácido clorídrico (HCl) que inativa a ação da ptialina. III. A digestão final do amido presente no alimento se dá no intestino delgado, quando ocorre a quebra total dessa substância por ação das enzimas amilase e maltase. 26) Comentário III. O esôfago é um órgão tubular, que se encarrega da condução do bolo alimentar em direção ao estômago. 31) Comentário Por não apresentarem clorofila, esses organismos “heterótrofos” não estão habilitados a produzir alimentos, sendo por isso consumidores nas cadeias alimentares. 32) Comentário A bile não representa um suco digestivo, pois não contém enzimas digestivas, em sua composição estão presentes sais biliares, que emulsionam as gorduras, facilitando a ação das lípases. Por ação da amilase salivar ou ptialina, o amido, presente no bolo alimentar, é parcialmente quebrado em moléculas de maltose. 27) Comentário Como a saliva e o suco gástrico não apresentam diversidade de enzimas na boca e no estômago, o alimento é parcialmente digerido e sua digestão ocorrerá no intestino delgado, graças à ação conjunta dos vários tipos de enzimas presentes nos sucos pancreático e intestinal, com auxílio da bile. ◘◘◘
28) Comentário Como algumas proteínas começam a ser digeridas no estômago por ação da pepsina, se este órgão é removido, essas proteínas não poderão ser digeridas e, portanto, não serão aproveitadas pelo organismo. 29) Comentário Ao final da digestão, o intestino grosso será responsável pela absorção da água e formação do bolo fecal. O fígado, como maior glândula do organismo, é responsável pela produção de bile, a fim de facilitar a quebra das gorduras. 30) Comentário I. Os três tipos de glândulas estão presentes na boca e, por isso, são denominadas de glândulas salivares. II. Esse canal, a faringe, é órgão misto, servindo, respectivamente, aos sistemas digestivo e respiratório. Segue ®